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華南理工大學專業(yè)排名名單

時間:2024-07-31 18:26:03 學人智庫 我要投稿
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華南理工大學專業(yè)排名名單

  華南理工大學(South China University of Technology),簡稱華南理工,位于廣東省廣州市,創(chuàng)建于1952年,是歷史悠久、享有盛譽的中國著名高等學府。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017華南理工大學專業(yè)排名名單,歡迎參考~

  2017華南理工大學專業(yè)排名名單

  1、 建筑學 推薦指數(shù): 4.9(452人推薦)

  2、 電氣工程及其自動化 推薦指數(shù): 4.7(306人推薦)

  3、 土木工程 推薦指數(shù): 4.5(270人推薦)

  4、 信息工程 推薦指數(shù): 4.6(254人推薦)

  5、 計算機科學與技術 推薦指數(shù): 4.6(225人推薦)

  6、 自動化 推薦指數(shù): 4.6(118人推薦)

  7、 金融學 推薦指數(shù): 4.4(98人推薦)

  8、 機械工程及自動化 推薦指數(shù): 4.6(94人推薦)

  9、 車輛工程 推薦指數(shù): 4.6(78人推薦)

  10、 工商管理類 推薦指數(shù): 4.6(66人推薦)

  11、 計算機軟件 推薦指數(shù): 4.6(65人推薦)

  12、 電子科學與技術 推薦指數(shù): 4.8(60人推薦)

  13、 城鄉(xiāng)規(guī)劃 推薦指數(shù): 4.9(57人推薦)

  14、 軟件工程 推薦指數(shù): 4.7(57人推薦)

  15、 電氣信息工程 推薦指數(shù): 4.8(53人推薦)

  16、 會計學 推薦指數(shù): 4.5(51人推薦)

  17、 經(jīng)濟學 推薦指數(shù): 4.1(48人推薦)

  18、 高分子材料與工程 推薦指數(shù): 4.6(47人推薦)

  19、 材料科學與工程 推薦指數(shù): 4.4(47人推薦)

  20、 電子信息科學類 推薦指數(shù): 4.8(45人推薦)

  華南理工大學2017年本科招生

  總體情況簡介

  我國的高等教育目前正處在全面提升質(zhì)量的階段。作為“985工程”高水平大學,多年來華南理工大學本科招生堅持“以生為本”理念,根據(jù)教育部相關精神,結合學校實際情況,合理制定2017年本科招生計劃和培養(yǎng)方案。

  1、招生計劃

  2017年全國計劃總數(shù)6300人,各省計劃與2016年持平,廣東省普通類考生計劃總數(shù)較去年略有增加, 具體以各省招生考試機構公布為準。

  我校根據(jù)各省情況對專業(yè)計劃數(shù)進行了進一步調(diào)整與優(yōu)化。其中,廣東省普通類理科增加了電氣工程及其自動化(卓越班)、信息工程、機械工程、土木工程等廣東省理科考生青睞的專業(yè)計劃數(shù),文科增加了金融學等廣東省文科考生青睞的專業(yè)計劃數(shù)。

  2017年我校新增招生專業(yè)(或特色班):電氣工程及其自動化(3+2中澳班)、軟件工程(3+2中澳班)、環(huán)境工程(3+2中澳班)和應用物理學(嚴濟慈英才班)。

  2、創(chuàng)新培養(yǎng)

  1)個性化發(fā)展的人才培養(yǎng):學生入校后若專業(yè)不理想,有以下申請轉(zhuǎn)專業(yè)的機會:

  第一次為新生入學階段,可參加土木工程(卓越全英班)、 軟件工程(卓越班)、計算機科學與技術(全英聯(lián)合班)、材料類全英創(chuàng)新班和2+2聯(lián)合班的選拔,預計130人可成功轉(zhuǎn)入;

  第二次在第二學期末,理工科專業(yè)學生可以參加工業(yè)設計(信息與交互設計)實驗班的選拔,每年大概30人左右成功轉(zhuǎn)入;

  第三次在第三學期初,前兩學期必修課程平均學分績點排名在專業(yè)年級前35%的非特殊類學生,可以申請在全校所有專業(yè)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè),2016年成功轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)310多人;

  第四次在第四學期末,理工科專業(yè)學生可以參加工業(yè)工程專業(yè)的選拔,每年大概40人左右成功轉(zhuǎn)入。每個學生在校期間只能轉(zhuǎn)一次專業(yè)。

  2)復合型人才培養(yǎng):學有余力的學生可以跨專業(yè)類選擇學校開設的輔修專業(yè),學習成績達到規(guī)定要求后可跨學科門類輔修學位,比例達15%。2016年400余名學生進入輔修學士學位的畢業(yè)環(huán)節(jié)。

  3)強化國際視野的人才培養(yǎng):我校目前已與國(境)外一流大學合作開展了各類交流項目80多個,基本覆蓋學校所有專業(yè)領域。2016年共派出本科生800多人,接收近100名國際交換學生。

  4)開闊學術視野的聯(lián)合培養(yǎng):我,F(xiàn)與國內(nèi)多所高校建立本科交換生項目,交流院校包括同濟大學、吉林大學、山東大學、大連理工大學、北京科技大學及華東理工大學等,各校交換人生數(shù)10-30人,交換時間為一學期或一學年,F(xiàn)有項目覆蓋我校材料、機汽、電信、化工等19個學院27個專業(yè)。

  5)《卓越人才培養(yǎng)合作框架協(xié)議》:北京理工大學、大連理工大學、重慶大學、東南大學、哈爾濱工業(yè)大學、華南理工大學、天津大學、同濟大學、西北工業(yè)大學等9所高校本著“追求卓越、共享資源”原則,全方位合作并簽署《卓越人才培養(yǎng)合作框架協(xié)議》,各校每年拿出一定名額專門用于九校間碩士的校際互換、直接攻讀博士生的校際互換等。在我校學習的本科生、研究生將有機會推薦至合作高校交流、學習。

  6)拔尖型人才深造培養(yǎng):我校理工類碩士研究生錄取分數(shù)線多年領跑廣東,全校有多達17%的成績優(yōu)秀本科畢業(yè)生通過免試直接在本;蛲庑9プx碩士學位。

  7)鼓勵創(chuàng)新型人才培養(yǎng):本科生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目人數(shù)約占在校生總人數(shù)的60%,2016年本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目及競賽投入750余萬元,共立項學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1800余項。

  3、因材施教

  1)優(yōu)才優(yōu)育的本博(本碩)創(chuàng)新班:2017年我校在原有的9個創(chuàng)新班(機械類、工程力學、信息工程、材料類、化學類、計算機科學與技術、數(shù)學類、自動化、經(jīng)濟學(文理兼招))的`基礎上,新增和中國科學院物理研究所、東莞中子科學中心聯(lián)合舉辦的“應用物理學(嚴濟慈英才班) ”,以探索培養(yǎng)高層次物理人才的創(chuàng)新模式,2017年招收理科考生25人。

  2)優(yōu)勢學科的卓越班:為了適應新時期下提出的建設創(chuàng)新型國家、建設人才強國戰(zhàn)略, 2017年我校繼續(xù)開辦機械工程(卓越雙語班)、土木工程(卓越全英班)、電氣工程及其自動化(卓越班)、電子科學與技術(卓越班)和軟件工程(卓越班),分別通過高考計劃錄取30、20、40、40、30人。

  3)視野寬廣的2+2聯(lián)合班、3+2中澳班:為了培養(yǎng)具有國際視野、熟悉本土環(huán)境、兼具專業(yè)性和創(chuàng)新性、掌握現(xiàn)代管理理念的學生,讓學生有機會零距離接觸到世界著名高校,我校2017年繼續(xù)在旅游管理(2+2聯(lián)合班)、工商管理(2+2聯(lián)合班)、傳播學(2+2聯(lián)合班)實施高考直接招生和新生入校后二次選拔,合作高校包括普渡大學、羅格斯大學、密蘇里大學、愛達荷大學、威斯康辛大學等多所美國一流高校,達到相關要求的學生將可獲得雙方學位。2017年我校新增電氣工程及其自動化(3+2中澳班)、軟件工程(3+2中澳班)及環(huán)境工程(3+2中澳班)三個班,合作高校是澳大利亞西澳大學(The University of Western Australia)。學生前三年在我校學習,培養(yǎng)計劃與西澳大學共同制定,部分核心專業(yè)課程與通識教育課程原則上采用全英文教學,達到相關要求的學生將可獲得我校學士學位、本科畢業(yè)證書及西澳大學的碩士學位證書。

  4)高瞻遠矚的全英班:為了培養(yǎng)具有國際化競爭力和綜合性創(chuàng)新人才,2017年我校繼續(xù)在土木工程、材料類、計算機科學與技術和環(huán)境工程實施全英班招生并直接招收高考理科生。高考招生人數(shù)分別為土木工程(卓越全英班)20人、材料類全英創(chuàng)新班(本碩、本博連讀)25人、計算機科學與技術全英創(chuàng)新班(本碩、本博連讀)30人、環(huán)境工程(全英班)15人。全英班學生有機會去國外游學、參加交換生項目或參加與國外大學聯(lián)合舉辦的雙學位項目。

  5)創(chuàng)新實驗的卓越法律班:作為全國首批58所“教育部和中央政法委卓越法律人才教育培養(yǎng)基地”獲批院校之一,我校在法學(卓越法律班),招收文科考生15人并首次招收理科考生15人。該班以“卓越法律人才實驗班”為起點,通過“高校-實務部門”聯(lián)合培養(yǎng)及“國內(nèi)-海外”聯(lián)合培養(yǎng)兩個機制以達到培養(yǎng)具有國際視野的應用型、復合型法律人才的目標。以上專業(yè)志愿填報與普通專業(yè)相同。

  4、鑄學成才

  不斷提高的學科排名:2017年學校工科排名躍居全球第22位,總體排名上升至201-300強區(qū)間;工程學、材料科學、化學、農(nóng)業(yè)科學、物理學、生物學與生物化學、計算機科學等7個學科群進入國際高水平學科ESI排名前1%,涵蓋了學校所有理工類學科,其中,工程學、材料科學、化學這3個學科群進入全球排名前千分之一,成為具有重要影響的國際一流學科,入選數(shù)在全國高校中并列排名第6位,華南地區(qū)排首位;輕工技術與工程、食品科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、材料科學與工程、建筑學、化學工程與技術、風景園林學等7個一級學科整體水平進入全國排名前十。

  名列前茅的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量:近三年總體就業(yè)率平均在98.77%以上,在全國本科高校中名列前茅。2016年本科就業(yè)率99%,2017年目前就業(yè)情況比去年同期好。三分之一本科畢業(yè)生就業(yè)于世界500強及中國500強企業(yè),畢業(yè)生就業(yè)滿意度平均達90%。

[2017華南理工大學專業(yè)排名名單]

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