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那太不可能了（Pigs might fly）作文（通用27篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的那太不可能了（Pigs might fly）作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那太不可能了Pigs might fly作文 1
今天，在知語的課堂里，姚老師給我們表演了一個精彩的魔術(shù)。
首先，姚老師從口袋里掏出了一枚亮閃閃的硬幣，這枚硬幣的'正面是一個格外大的“1”字，背面是一朵盛開的菊花。然后姚老師拿來了一個透明的塑料瓶，它的瓶蓋上有著銀色的花紋，但瓶子里面空空如也。
魔術(shù)正式開始了，只見姚老師一手拿著瓶子，一手捏著硬幣，她用力地敲了一下瓶蓋，硬幣竟然變到了瓶子里了。這簡直太不可思議了！
大家都大吃了一驚，于是同學(xué)們開始七嘴八舌地討論討論起來。有的人說：“姚老師怎么變出來的呢？”還有的人說：“姚老師連硬幣都能變出來，太厲害了。”同學(xué)們討論了很久，可是誰都想不出來這究竟是怎么回事。最后，姚老師揭秘了，這時大家才恍然大悟。原來，瓶蓋下面貼了一層雙面膠，把硬幣粘黏住了，等姚老師用力敲擊瓶蓋時，它就掉了下來。
原來變魔術(shù)這么有趣呀！
那太不可能了Pigs might fly作文 2
今天，老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)，那就是看挑戰(zhàn)不可能！
挑戰(zhàn)不可能是一個綜藝節(jié)目，每一期都有來自各地的挑戰(zhàn)者來挑戰(zhàn)。
我看了很多期，其中有一期是我最喜歡的，那就是走鋼絲這位挑戰(zhàn)者要挑戰(zhàn)的是從海拔約3000米山峰上沿著一條500多米長的鋼索走到對面。
挑戰(zhàn)開始了，挑戰(zhàn)者沿著鋼絲緩緩?fù)白�。開始很順利，走了一會兒突然起了風(fēng)，讓鋼絲搖擺得很利害，挑戰(zhàn)者不得不停下來。努力用手中的平衡杠保持平衡。可風(fēng)并沒有因?yàn)樗膭幼鞫Ｖ�，風(fēng)繼續(xù)吹，崩的'一聲，挑戰(zhàn)者坐到鋼絲上。就這樣持續(xù)了好一會兒，他試圖再站起來，可是并沒有成功，他并沒有放棄。過了一小會兒他又試著站起來，這次他成功了！他站起來了！他繼續(xù)往前走，過了一會他走過了瑞士國旗！這代表著他已經(jīng)走了一半了！通過他嘴邊的麥克風(fēng)我們可以聽到他急促的呼吸聲！又過了一會兒，他成功了！
一個勇敢的挑戰(zhàn)者！
那太不可能了Pigs might fly作文 3
“這個世界的一切和一切-----神都不容許我們逃避�！蔽蚁嘈�。不因?yàn)槲蚁嘈派�，而是因�(yàn)槲蚁嘈胚@個世界。所以我努力，我要創(chuàng)造一切美麗的奇跡。我的座右銘：chuangzhaobukeneng。
-----前記
現(xiàn)實(shí)經(jīng)常粉碎我和你的夢想，現(xiàn)實(shí)不容許我們逃避。這個世界的競爭是殘酷的，我還小，小到看不清楚世界的樣子這個世界是相對的，我還小，小到世界相對與我的范圍也很窄。我的`世界就是一個普通中學(xué)生的生活。有親人，有朋友，但是創(chuàng)造不可能與學(xué)習(xí)我以為，我是學(xué)習(xí)成績的不夠完美的。也曾經(jīng)試著去努力，但是沒有多久就放棄了。像是一個瓶頸而且我無力去突破它。父母的期望，老師的期望，同學(xué)的鼓勵。愛有時候可以讓心變得很堅(jiān)強(qiáng)！“不可能提高”？你忘記了我的座右銘了嗎？我沒有忘記！永不放棄！加油努力，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我只是做得不夠，而不是我不好。因?yàn)�，其�?shí)沒有不可能。
那太不可能了Pigs might fly作文 4
今天，老師帶我們玩了一個游戲，就是拿一張比較小的紙，把紙對折十次，挑戰(zhàn)成功者獎勵十個快樂幣，挑戰(zhàn)失敗者，給老師一個快樂幣。
同學(xué)們聽了都摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一位同學(xué)是虞靈鑫，他自信滿滿地走上臺，可他才折到第七次就失敗了，他垂頭喪氣地回到位置上，拿出一張快樂幣給老師，老師很開心，說他信守承諾。
第二位同學(xué)劉國翔，他信誓旦旦地說可以對折12次。他采取另一種戰(zhàn)術(shù)——橫折，可是還是失敗了。同學(xué)們七嘴八舌的，但是他還一直在嘗試，不放棄。
老師讓每位同學(xué)拿張紙嘗試一下。有的人裁成正方形，許浩楠就是之一；有的人用牙咬，用腳踩,使出了洪荒之力;還有的人采用作弊的手法，都失敗了。
看著我們迷惑不解的樣子，老師告訴我們:“每對折一次，紙的.厚度、層數(shù)、硬度就會翻一倍。對折到十次，紙的層數(shù)就達(dá)到了1024層，根本不可能�！�
我們聽了恍然大悟，這真是名副其實(shí)的挑戰(zhàn)不可能呀。
那太不可能了Pigs might fly作文 5
別輕易說“不可能”字?jǐn)?shù)：377來源：思維與智慧·下旬刊2009年6期字體：大中小打印當(dāng)頁正文朋友，你信嗎？1加l等于1，2加1等于1，3加4等于1，4加9等于1，5加7等于1，6加18等于1。稍有數(shù)學(xué)常識的人都會說：“這怎么可能呢？以上結(jié)論沒有一個是成立的'�！辈贿^，千萬別急著說“不可能”。我們只要給這些數(shù)字加上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q，其結(jié)果就可以成立，而且是完全正確的：
1里加1里等于1公里，2個月加1個月等于1季度，3天加4天等于1周，4點(diǎn)加9點(diǎn)等于中午1點(diǎn)，5個月加7個月等于1年，6小時加18小時等于1天。
簡單的數(shù)字游戲告訴我們：面對生活中那些看似不可思議的東西，只要調(diào)整一下思維方式，換一個角度思考，就會得到異乎尋常的答案，使不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
如果你是一個聰明人，面對世間萬象，就不要輕易說“不可能”。這不是圓滑、世故，而是成熟、智慧。
那太不可能了Pigs might fly作文 6
今天，我在快樂作文班玩了一個游戲，叫“挑戰(zhàn)不可能”。老師說:“把紙對折十次，成功了獎勵十個快樂幣，若失敗，給我一個快樂幣�！�
挑戰(zhàn)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。
湯宸信心滿滿地說:“我能！我先上！”雖然他剛上臺的時候比三國時代的張飛還勇猛，可是下臺的時候卻垂頭喪氣，跟上臺前判若兩人。
湯宸失敗后，黃智明又躍躍欲試。他也跟湯宸一樣，上去的時候很自信，可還是垂頭喪氣地下來了，仿佛已經(jīng)無力回天了。
臺下的'同學(xué)見這兩名“猛將”失敗了，都在臺下拿紙?jiān)�。有的橫折再豎折，最多才折了七次;有的用牙咬，費(fèi)了九牛二虎之力，紙沒咬彎，反倒是把牙咬痛了;還有的提出要換大報紙，可是都沒折到十次。
最后老師告訴我們:每對折一次，紙的厚度就會翻一倍，折到第十次，層數(shù)達(dá)到了1024層！
原來如此！看來我以后要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了！
那太不可能了Pigs might fly作文 7
同學(xué)們都見過釘子，無論是簡單的鐵釘還是螺絲釘，都只是普普通通的一端尖銳一端平緩�？墒切♂斪右灿写笞鳛�，我們生活中看到的許多家具，都離不開它。不僅如此，釘子與釘子之間也會有激烈碰撞呢！讓我們一起來看看吧
今天老師讓我們做了個挑戰(zhàn)，分別使用一根釘子頂起4~6根釘子，不能借助外力。一聽到這個挑戰(zhàn)，認(rèn)為并沒有什么難的`，肯定能完成。
老師宣布挑戰(zhàn)開始，我將一根釘子先放在桌子上，再將小釘子放在上面，小心翼翼地把它抬起來，生怕把它弄掉下去。這時，我大喊一聲“我成功了！”可是因?yàn)槁曇籼�，將釘子震了下去。哎！我只好重新開始。
等我把第四根釘子放上去了后，額頭上已經(jīng)是一層汗了。我輕輕的把手拿開，小心的呼出一口氣，釘子們就開始微微顫抖起來。突然，釘子全部掉落，前功盡棄。
雖然我們失敗了，但是我也明白了：團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇于嘗試的精神遠(yuǎn)比比賽的輸贏更重要！
那太不可能了Pigs might fly作文 8
我想你們應(yīng)該看過挑戰(zhàn)不可能吧！今天我來到快樂作文，老師讓我們來玩?zhèn)�小游戲，這個小游戲名叫"挑戰(zhàn)不可能"。老師說哪位同學(xué)能夠?qū)⒓垖φ凼危魬?zhàn)成功者可獲得十個快樂幣，若是失敗就給一個快樂幣。
同學(xué)們摩拳擦掌躍躍欲試，老師說她拭目以待。
虞同學(xué)自信滿滿的給我們開了個好頭�？伤谄叽问×�，他垂頭喪氣的，但還是信守承諾的`給了老師一個快樂幣。
我信誓旦旦的說“我有一種方法好像可以這樣十二次”�？蛇�是沒成功，但我一直在嘗試，不輕易放棄。
之后，同學(xué)們都拿著紙張開始嘗試，有的將紙裁成長方形，費(fèi)了九牛二虎之力，有的用牙咬用腳踩，使出洪荒之力還是沒有成功。有的采取了作弊手法，偷換概念折出了十次�？蛇@樣不行，老師說“因?yàn)槊繉φ垡淮�，紙的厚度，層�?shù)，硬度就會翻一倍，而對折到十次，紙的厚度達(dá)到了1024層，根本不可能！”。
這游戲可真難，但下次一定成功。
那太不可能了Pigs might fly作文 9
馬上要上初三了，或許進(jìn)入初三的那一刻起，就注定了那一年的與眾不同，因?yàn)槲壹磳⒚媾R著升學(xué)，也就是考高中，都說一個好高中，等于半只腳踏入了大學(xué)的大門，而家里人也對我抱有很大希望。
暑假開學(xué)了，進(jìn)入了初三的教室，感覺一切都不一樣了，上課的時候沒有了竊竊私語，睡覺的現(xiàn)象，而下課后，仍是在自己的`書桌上奮筆疾書著，我對自己也下了很大的決心，但是第一次的期中考試壓垮了我所有的信心，我的成績幾乎在班里倒數(shù)。
那次考試對我來說是一個沉重的打擊，直到現(xiàn)在我仍不愿想起，考試過后，我找了爸爸談話，我說我沒有希望了，爸爸聽了直搖頭，他說，還沒有到最后，怎么知道自己沒有希望了呢，沒有什么不可能。
對，沒有什么不可能，我比以前更加努力了，我很快從那次考試的陰影中走了出來，初三的最后一次考試，我考了全校第十，進(jìn)入了縣里最好的高中，那一刻，我也知道了沒有什么不可能的真正意義。
不到最后，又何必提早說出放棄。
那太不可能了Pigs might fly作文 10
并不是不可能，只是暫時還沒找到方法。
以前的人一定認(rèn)為：水不可能倒流，那是因?yàn)樗麄冞�沒有找到發(fā)明抽水機(jī)的方法；現(xiàn)在的`人也一定認(rèn)為“太陽不可能從西邊出來”，未來的人一定會說，那是因?yàn)槲覀冞�沒有找到讓人類能居住到另外一個“太陽正好從西邊出來”的星球上的方法而已。
并不是不可能，只是暫時還沒有找到方法。讓我們不要給自己太多的框框，不要總是自我設(shè)限。
假使“不可能”這三個字，已成為一個人或一個企業(yè)的“口頭禪”，他們已習(xí)慣對自己說“這不可能，那不可能”，這樣的氛圍也許就注定他們在競爭的大潮中難有輝煌，并最終被那些不說“不可能”只專注找方法的人所淘汰。
失敗一定有原因，成功一定有方法。讓我們調(diào)整好自己的注意焦點(diǎn)，把“不可能”這個極其消極的字眼從我們的“私人詞典”或“企業(yè)詞典”中永遠(yuǎn)刪去，因?yàn)?，我們至少還可以說：并不是不可能，只是暫時還沒有找到方法而已。
那太不可能了Pigs might fly作文 11
大家知道達(dá)爾文嗎？他的進(jìn)化史你知道嗎？不用問大家一定都知道。但是大家相信《達(dá)爾文電波》中的進(jìn)化劑？
說實(shí)話我是一個狂熱的科學(xué)迷，我相信沒有什么事是科學(xué)辦不到。這不我現(xiàn)在就已經(jīng)開始研究進(jìn)化劑了！首先我要找到類人猿的清血，因?yàn)閺臅峡�，人類的祖先就是它，可以用它來做藥劑。下一步就是要找到人類進(jìn)化的`根本，這個我也從書找到了。大概是細(xì)菌所以我也要找到它，找到了它們就OK啦！沒什么事科學(xué)辦不到！
經(jīng)過了一段艱難的奮斗與尋找，我終于得到了這兩件寶物，哈哈！可以開始了，我將這兩液體合二為“轟”大公告成！我一口將它喝下，又是“轟”的一聲，我打破自然規(guī)律了嗎？沒有。我快要死了。
在我死這之前我寫下了一封血書――科學(xué)是為人類服務(wù)，自然是為萬物服務(wù)，自然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了科學(xué)！
那太不可能了Pigs might fly作文 12
今天，我的同桌彭烽源帶了一副象棋。
下課，我用命令式的語氣說到：“快點(diǎn)拿出象棋來，我要跟你下象棋！”他想了一會兒，又立刻拿出象棋，準(zhǔn)備和我斗一斗。
我們倆首先把棋擺好，就開戰(zhàn)了！他是紅棋，他先走。只見彭烽源迅速地把炮放到了棋盤的中心，準(zhǔn)備吃掉我的兵，要知道，我的兵不是想吃就能吃到的，我立刻又把兵放前一步，打到最后我還剩一炮一馬兩車，而彭烽源只剩下了一個馬，我來了一個雙車將，把他的帥干掉了，就這樣，他輸了。
可是他不服輸，他大聲說到：“再來一局！”我們重新把棋擺好，又開戰(zhàn)了！這一局，我輕敵了。他首先就讓炮到我的大本營里，緊接著，他的第二個炮也到了我的大本營里，可是，我沒有注意，只是把兵前進(jìn)了一步，誰知道，彭烽源的.下一步就是結(jié)束這一局棋的最后一步，他把炮放在了上一個炮的前面——雙炮將！我又被嚇到了，他怎么能用雙炮將將死我！
我輸了，我被一個下象棋的弱者給打敗了。我真不該輕敵呀！
那太不可能了Pigs might fly作文 13
今天我又翻開喜歡看的《小故事，大道理》這本書，一口氣讀了個痛快。
給我留下深刻印象的是曾經(jīng)表演《千手觀音》的領(lǐng)舞者邰麗華，她雖然是個殘疾人，可她卻是普通大學(xué)畢業(yè)的聾啞學(xué)生。
小時候，因?yàn)樯〉臅r候，醫(yī)生用藥不小心，使她的耳朵失去了聽力。后來她只能去聾啞學(xué)校學(xué)習(xí)，在律動課上，她的雙腳感受到了老師踏響的`象腳鼓的震動，她驚奇地發(fā)現(xiàn)原來聲音是可以用身體去感受的。從此以后她愛上了跳舞，她覺得舞蹈就是看得見的彩色音樂。
在她的整個成長過程中，舞蹈一直陪伴著她，因?yàn)槎渎牪灰姷脑颍枰ㄙM(fèi)別人幾倍的時間才能完成每一個標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈動作，她還曾經(jīng)在2004年的時候帶領(lǐng)中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)聾人舞蹈隊(duì)在雅典殘奧會上表演了震撼全世界《千手觀音》呢！
我怎么也想象不出來，一個耳朵聽不見的人竟然能成為這么厲害的舞蹈演員，真是了不起！
那太不可能了Pigs might fly作文 14
今天語文課上，姚老師神秘兮兮的，難道今天姚老師又要變魔術(shù)嗎？這時，姚老師從口袋里拿出一枚硬幣捏在手里，又從柜子里拿出一個白色的塑料瓶。塑料瓶里空無一物，蓋子上的花紋凹凸不平，整個瓶子看上去很正常。
魔術(shù)開始了，姚老師右手拿著瓶子，左手拿著硬幣說：“我可以讓這個硬幣變進(jìn)塑料瓶里�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的議論著，覺得這不可能。只見姚老師用硬幣在瓶蓋上輕輕一敲，說了聲：“走你�！庇矌啪偷暨M(jìn)了瓶子里，同學(xué)們覺得這不可能，大家議論得更起勁了。
姚老師說：“我公布一下答案吧�！闭f著她把瓶蓋打開，只見瓶蓋的反面有一條雙面膠，硬幣就粘在上面。姚老師拿著另外一枚硬幣敲打蓋子，正面粘在蓋子反面的硬幣就會掉下來。只要把外面的'硬幣藏在手心里，別人是發(fā)現(xiàn)不了秘密的。
看上去是一枚硬幣，其實(shí)是兩枚硬幣，哈哈，這個魔術(shù)原來是這么簡單啊！回家我也變一手給媽媽看看！
那太不可能了Pigs might fly作文 15
我小的時候覺得很多東西都是不可能的，我覺得這個不可能，那個不可能，所以最后就這個不去做，那個不去做，最后什么東西都沒有做成。
以前媽媽讓我去學(xué)打籃球，我卻一直都覺得我的個子太矮了，根本不可能打好籃球，但是后來我看到了一個個子比我還要矮的同學(xué)在籃球場上打籃球，他的籃球打得非常的`好，而且他還是籃球校隊(duì)的隊(duì)員之一。從那時候起，我就覺得很多事情，沒有試過之前都不能夠說不可能，說不可能只是我們不去做或者做不好的理由和借口而已。
在人的一生中如果你想瞬間做成一件事情，那才是不可能的，如果你很努力的去做一件事，那就不會存在著不可能的這個問題。林肯雖然是一個鞋匠的兒子，但是不卑不亢，總是在人們的嘲諷和誹謗之下成長著，他最后走上了自信、瀟灑、自由的道路，終于最后成為一個偉大的總統(tǒng)。
不管做什么事情，都是我們需要奮進(jìn)都需要我們付出所有的努力，我們總是會一波三折，但是到了最后，我們一定的收獲。
那太不可能了Pigs might fly作文 16
閱讀方式：看電視《沒有什么不可能》這個動畫片講：喜羊羊它們每回都沒有被灰太狼捉住，所以灰太狼就想了一個辦法：它做了一個“沒有什么不可能”藥丸，它吃了下去沒有作用，它就感冒了，養(yǎng)了兩天的病，紅太狼非要逼著它繼續(xù)去抓羊�；姨钦f：“趁這兩天過年，你就讓喜羊羊它們過個年吧，過了年長胖了，咱們好抓著吃，還肥一些�！奔t太狼拿著平底鍋打了灰太狼一下，非要讓它去抓羊�；姨怯盅芯苛艘幌滤幫�，這回終于成功了。它來到羊村把喜羊羊它們?nèi)孔チ嘶厝�，喜羊羊它們下鍋了，等灰太狼喝了一口羊湯它才想起來：吃了“沒有什么不可能藥丸”是不能喝湯的'，要不然肚子會爆炸的。它剛想到這兒，只聽見砰的一聲，灰太狼飛到月球上去了，它還一直在喊：“我一定會回來的！”
這個故事讓我知道了：自己做不到的事情就不要逞能，說自己做的到就一定要做到，否則后果會很嚴(yán)重。就像灰太狼那樣，永遠(yuǎn)也吃不著羊。
那太不可能了Pigs might fly作文 17
在生活這個浩瀚的大海里，不可避免風(fēng)浪的來臨。有些人在大浪前勇敢地面對，有些人卻退縮了。大浪的掃蕩與打擊使前者更加堅(jiān)強(qiáng)，更加執(zhí)著。唯有迎接風(fēng)雨，挑戰(zhàn)駭浪，才能駕駛生命之舟，獵取五彩的浪花。
雷雨交加的時候，路旁都會有小草吧！它們在雨中左搖右擺，似乎在說：‘‘好大的風(fēng)，好大的雨！’’但是，誰都沒有在雷雨前聽天由命，而是頑強(qiáng)地用自己的根緊緊抓著土地，絲毫不肯放松。因?yàn)樗鼈兿嘈牛骸灰赂业孛鎸Γ欢軕?zhàn)勝困難。連小草都這么堅(jiān)強(qiáng)，那么我們?nèi)四兀?/p>
有些人與小草比起來，似乎還不如。他們時刻畏首畏尾，始終不能接受困難的'挑戰(zhàn)書。
其實(shí)，世界上阻礙我們成功的最大障礙，并不是事情困難的本身。而是‘‘不可能’’三個字。它磨滅了我們的意志與勇氣，局限了我們的視野使我們不戰(zhàn)而降，裹足不前。所以，遇到困難，請不要對自己說：‘‘不可能’’。
那太不可能了Pigs might fly作文 18
在今天的課堂上，同學(xué)們向一盆清水發(fā)起了挑戰(zhàn)，你想知道最后的勝負(fù)嗎？讓我們一起去看看吧！
原來，老師在課堂上讓大家憋氣。這時歡呼聲、吵鬧聲不絕于耳。主先鋒誕生了，他就是我們班的小王，只見他大搖大擺，胸有成竹地走上了講臺，再看他那張臉，已經(jīng)笑得合不攏嘴了。然后他深呼了一口氣，一頭扎進(jìn)了水里，咕嚕咕嚕水里冒出來一個個小水泡，最后他實(shí)在憋不住了，一下子把頭從水里抬起來了，我一看，呀，他的頭發(fā)都翹了起來，臉上也是濕漉漉的。大家笑得前俯后仰，老師也微笑地說：“一共憋了23秒�！笨磥碇飨蠕h對這盆水的攻擊無效啊！
隨后，副先鋒閃亮登場了，那個人就是我，我面帶笑容小跑著來到了講臺，此時的我興奮不已，心臟都快跳到嗓子眼了，我盯著水，東瞧瞧，西看看，仔細(xì)的打量著這盆水，然后我鼓起來腮幫子，猛的把頭扎進(jìn)了水里，我在水里憋了好一會兒，終于忍不住了，一下逃出了這盆水的`魔爪，我雙眼緊閉，把頭搖的像撥浪鼓似的。想使勁把水甩掉。最后，我也敗下陣來了。后面的同學(xué)也是八仙過海，各顯神通。
這次憋氣挑戰(zhàn)賽中我雖然沒有取得勝利，但是在我們歡笑中輸贏好像變得沒那么重要了！
那太不可能了Pigs might fly作文 19
世界是萬能的，只要敢去嘗試，一切皆有可能。每次看完《挑戰(zhàn)不可能》，嘴巴都是張得老大。被那些所謂的“神人”驚呆了。在一次偶然的機(jī)會，我去揚(yáng)州接觸到了超強(qiáng)大腦的快速記憶法。零距離得看著和我同齡的小朋友，摸卡片說單詞，摸卡片說動物。一分鐘背50個詞語，還能倒背如流。天哪，原來這個不是不可能的事情哦。我對老師產(chǎn)生了好奇，是什么樣的超能力讓人可以如此腦洞大開呢?老師先賣了個關(guān)子。
第二天，老師讓我們帶上眼罩嘗試“灌頂”，頭上頂本書，讓我開始冥想。不一會我就倒頭大睡起來。旁邊的好幾個小伙伴也居然睡著了。嘗試了幾次，通過靜坐，心無旁念，我也能看到書里的內(nèi)容了。真的.太不可思議了。
第三天，我們通過照相記憶法，老師隨意抽取30張卡片，我們能正背、倒背。40、50張數(shù)量慢慢往上加，對于我們來講都不成問題。我的自信心一下子又找回來了。以前背書最頭疼，死記硬背忘得很快。
通過快速記憶法，我一下子就找到了竅門�！短魬�(zhàn)不可能》原來都是真實(shí)的，我現(xiàn)在明白了，人戰(zhàn)勝的不是做事的難度而是自己內(nèi)心的恐懼。拋開恐懼，心無雜念，相信自己，你就可以成功。
那太不可能了Pigs might fly作文 20
400克的小車，要過200克的紙橋！聽到這個任務(wù)，同學(xué)們臉上都露出了不可思議的表情，我也不例外。
一回到家，我就開始思索：使用實(shí)心紙筒做主體？不行不行，要用再堅(jiān)固點(diǎn)的管子，材料好，承重力當(dāng)然就好了。使用瓦楞紙做橋面？可行！用……我的思維在腦海中不斷碰撞著，計(jì)劃我的“大力士”紙橋。一陣埋頭苦干，我的紙橋完成了。正面一看，普普通通，還略有些破落；側(cè)面一看，玄機(jī)就在其中了：一層薄薄的瓦楞結(jié)構(gòu)，在瓦楞的上下間隔填滿了紙管。
我把紙橋帶到學(xué)校，正打算好好炫耀一番時，同學(xué)們千奇百怪的紙橋讓我大吃一驚：有仿三橋做的斜拉紙橋；有仿趙州橋的拱橋；有純紙管搭成的“紙管橋”，一根根紙管交叉、相疊，構(gòu)成了結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的'紙橋……令我羨慕不已。
做得好看沒用，承重力才是關(guān)鍵。下午，我們都自豪地拿著自己的橋，等待檢驗(yàn)。我們一次次小心翼翼地增加分量，小車上的鉤碼一個個增加，可憐的橋面一點(diǎn)點(diǎn)往下塌陷，我們的心越懸越高。
“耶！”當(dāng)3200g的小車緩緩“駛”過我的橋時，我興奮地尖叫起來，“我成功了！”
一次次的成功，一次次使不可能成為可能！
只要你努力，沒有什么“不可能”！
那太不可能了Pigs might fly作文 21
今天在閱讀寫作的課上，姚老師問了我們一個問題：“世界上有什么不可能的事？”大家都在想，姚老師又不是科學(xué)老師，為什么要問這個問題呢？莫非姚老師要給我們變個魔術(shù)？
姚老師神秘兮兮的，過了一會兒，果然，姚老師說：“這節(jié)課我來給大家表演一個魔術(shù)�！�
我們看到了一個空空如也的塑料瓶。又看到姚老師從口袋里拿出了一枚亮閃閃的硬幣，硬幣的正面有很大的“1”字，背面有一朵菊花。姚老師大聲地說：“表演時間到！”
姚老師拿著那枚硬幣，緊接著，姚老師輕聲說：“走你！”那枚硬幣真的.飛快地掉進(jìn)了瓶子里，大家都非常驚訝，想：是不是凹凸的瓶蓋有縫隙？姚老師好像知道我們在想什么，她把瓶蓋給我們看，可是瓶蓋上根本沒有縫隙。大家都很疑惑不解，開始七嘴八舌地討論起來，可是依然沒有什么結(jié)果。
姚老師開始揭密了，原來瓶蓋上粘著雙面膠，姚老師對著瓶蓋使勁一拍，硬幣就掉了。她把另外那一枚硬幣藏在手里。
原來，這個魔術(shù)這么簡單��！
那太不可能了Pigs might fly作文 22
這個禮拜，我們迎來了盼望已久的小海燕科技節(jié)，在活動中，最有挑戰(zhàn)性的要數(shù)挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了。
我們挑戰(zhàn)的任務(wù)是神奇的降落傘，比賽要求是：傘面直徑不超過80厘米，在空中停留4秒算成功。
前一個禮拜，我就在家準(zhǔn)備做降落傘了。兩個垃圾袋，一卷風(fēng)箏線和一卷透明膠。我先把兩個垃圾袋拼在一起裁開，再把它們粘起來，做呈圓形，然后量風(fēng)箏線，我們定的長度是1.1米，大約裁了30根左右接著，用透明膠帶把風(fēng)箏線固定在垃圾帶上，最后，把螺帽掛好，一個完整的降落傘做好了。
做好了降落傘，我開始試飛。我把它扔了下去，可沒過幾秒，他就躺在了地上。我馬上進(jìn)行了一些修改把風(fēng)箏線扎得緊了一些。果然，這一次的嘗試取得了好成績，用秒表計(jì)算是6“51。接著，我又試了幾次，又稍微做了修改，便信心滿滿地去比賽了。
我懷著忐忑不安的.心情來到了賽場，我一聽見老師的哨聲，就把手中的降落傘往下扔，嘿！想不到它竟然一搖一擺地下落，過了大約6秒左右，我的降落傘落地了。成績出來了，是6”43。雖然沒有成為擂主，但我還是很高興。
現(xiàn)在，科技節(jié)雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去，可是它的精彩瞬間卻難以忘卻�？萍几淖兩睿萍季驮谀愕纳磉�。
那太不可能了Pigs might fly作文 23
從前，有一個小乞丐，她叫麗婭，她是孤兒，沒有上過學(xué)，但是她在書房打工，邊賺錢邊學(xué)習(xí)，學(xué)了很多知識。
有一次，國王招廚子，麗婭相試一下，但是她不敢，也很猶豫，于是隨手拿起一本書，發(fā)現(xiàn)書里有一只可愛的小精靈跳出來：“麗婭，世上沒有不可能，只要去試就可以。”說完她就消失了。
麗婭想去試一下，她來到國王面前，國王說：“你一個沒上過學(xué)人能做什么好菜？”然后國王問了麗婭幾個問題，麗婭居然都答對了，“你先去廚房找大師傅學(xué)習(xí)吧�！眹趺銖�(qiáng)地說。
幾天后，麗婭第一次給國王上菜，她非常緊張，但國王說：“你做人菜真好，你愿意做我的女仆嗎？”“我愿意！”麗婭興奮地說。
其實(shí)，國王生了重病，想要有人來照顧他，麗婭知道后沒日沒夜的照顧國王，終于有一天國王的'病好了，他對麗婭說：“我沒有女兒，要不你留下來做我的女兒吧？”“我想，但我只是個乞丐呀，怎么能當(dāng)公主呢？”麗婭說，“可你善良又努力，你可以的�！眹跽f，麗婭同意了。
在國王死后，麗婭當(dāng)上了女王，她又碰到那個小精靈了，精靈說：“看到了嗎，只要努力就能成功！”
世上沒有不可能。
那太不可能了Pigs might fly作文 24
今天看了《挑戰(zhàn)不可能》，也是我最喜歡的節(jié)目。
今天，是一個小男孩要挑戰(zhàn)。他還是個外地孩子，才兩歲十個月。這么小的孩子挑戰(zhàn)什么項(xiàng)目？他來挑戰(zhàn)運(yùn)動，就像一個體操運(yùn)動員。他要先做一個前滾，在一個單杠上，然后爬上類似攀巖的東西，不用任何工具，就是用手和腳一個一個踩孔，然后去另一個地方，用雙手一個一個撐竿，然后在另一個氣墊上滾回去，最后爬一段樓梯，最后做一個支撐動作。所有的動作，他都那么熟練。但是在攀巖的過程中，他差點(diǎn)摔倒，因?yàn)楹⒆舆�小，夠不到氣墊，但是他很聰明，結(jié)果什么都沒發(fā)生。但最后，當(dāng)他不得不做一個輔助動作時，他幾乎失敗了。結(jié)果他面前的.一些動作消耗了很多體力。最后真的累了。但是小男孩并沒有灰心，而是勇敢的去做了，在空中停留了相當(dāng)一段時間！突然，全場歡呼起來。評委問爸爸，小男孩在家是怎么訓(xùn)練的？他爸爸說：“他從三個月開始慢慢訓(xùn)練他，就是希望以后能去參加奧運(yùn)會�！�
我覺得這個小男孩真的不容易，他不畏艱難的精神真的值得學(xué)習(xí)。雖然我們可以看到他的一舉一動都那么輕松，但我想他一定付出了很多努力，一定摔過很多次。所謂“臺上一分鐘，臺下十年”！
那太不可能了Pigs might fly作文 25
朋友，是的。曾經(jīng)我們都有過幼稚的幻想，而這在別人的眼中它的的確確是一個幻想，只不過在做白日夢罷了；但在我們這個幻想的締造者眼中，它絕不是簡單的幻想，而是一種至高的追求，一種堅(jiān)持的'信念，追求這個在別人眼中看來是那么的不現(xiàn)實(shí)的夢，我們卻為之奮斗。在追求的過程中我們感到無比的快樂與幸福，因?yàn)槲覀儽M心的完成了這個追求，不管其結(jié)果如何，失敗了，我們問心無愧；成功了，我們繼續(xù)追求更高。
或許在追求的過程中，我們不可避免的要放棄一些東西，這便是追求的代價。然而，我們盡管對所放棄的東西感到惋惜與不舍，但卻也無怨無悔吧。這個過程讓我們逐漸的成長，學(xué)會隱忍，學(xué)會堅(jiān)持，學(xué)會取舍，對人生也有更深的理解……
人生，短暫而又艱難。在這個滿是荊棘的道路上，我們只有堅(jiān)強(qiáng)，只有磨練與有不畏的精神才可能走下去；挫折，是上天的恩賜，讓我們居安思危，當(dāng)沒有挫折時，我們有可能樂不思蜀，從而淪落在悔不當(dāng)初的萬劫深淵之中。
朋友，幻想并不是不可能，只要你堅(jiān)信便可能實(shí)現(xiàn)。
朋友，幻想并不是不可能，永遠(yuǎn)記住并不是不可能。
偉大的夢的締造者，讓我們一起加油！
那太不可能了Pigs might fly作文 26
星期六，我回到家里，興致勃勃地打開電視，看了會《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目�？戳舜蠹s半個小時，我關(guān)了電視，躺到床上睡覺了�？墒牵腋舅恢�，我想：要是有吃包子大賽該多好呀！
想著，想著，我突然發(fā)現(xiàn)我不在床上躺著，而是在地上站著！我扭頭一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，呀！這不是在挑戰(zhàn)不可能的準(zhǔn)備區(qū)嗎？我怎么在這兒呀？正在我猶豫不決的時候，一個人說：李雨辰，請上臺接受挑戰(zhàn)！我看到臺上堆滿了包子，像小山一樣，比我還高。我的'眼睛一眨不眨地看著這座包子山，太棒了！我飛速地跳上臺階，希望是肉包比賽，誒，菜包我也愛！
此時此刻，我的心就像地震了一樣，一震一震的，還沒做好準(zhǔn)備呢。這時機(jī)器說：三、二、一，挑戰(zhàn)開始！說明遲那時快，我的嘴就像一輛裝了馬達(dá)的汽車，不斷地一張一張，連觀眾眼睛都看花了。我分辨不出到底是肉包還是菜包，我不斷地往嘴里塞，左手，右手，左手，右手我的這輛車以光速吃完了包子，觀眾席上響起了熱烈的掌聲。
恭喜李雨辰獲得本次比賽冠軍，請上臺領(lǐng)獎
就在要頒發(fā)吃貨諾貝爾獎的時候，我忽然醒了，看了看周圍，也沒有獎杯，我失望的說：要是這是真的，該有多好��！
那太不可能了Pigs might fly作文 27
我很喜歡《挑戰(zhàn)不可能》這個節(jié)目。它的主人是薩貝寧，幽默風(fēng)趣，經(jīng)常讓家人哄堂大笑。嘉賓包括董卿博士、周華健博士和李昌鈺博士。有時他會挑戰(zhàn)大使，比如黃子韜和TFBOYS。
挑戰(zhàn)的難度簡直不可能。比如一只狐貍狗催眠了十一個人，東北冰王在冰里呆了115分鐘，打破了自己的.世界紀(jì)錄！一個團(tuán)隊(duì)三次打破馬戲《環(huán)球速度》的世界紀(jì)錄（這是第三次），創(chuàng)造了世界頂級馬戲太陽馬戲團(tuán)做不到的奇跡讓12個人同時做這個節(jié)目！還有很多，挺精彩的！
通過這個節(jié)目，我看到了這些人的努力。為了夢想，他們不知道要承受多少痛苦，要流多少汗水，要努力多少年才能完成挑戰(zhàn)。一位老人年輕時去攀登珠穆朗瑪峰，但他出了事故，導(dǎo)致他的腿被截肢，換成了假肢。但是過了幾十年，他開朗了，走路的樣子像個正常人。他沒有放棄夢想，用假肢爬上了攀巖墻。
我們也必須挑戰(zhàn)我們自己的不可能性，在學(xué)習(xí)中，在生活中，不管是哪方面，我們都必須挑戰(zhàn)我們自己的不可能性，通過上一段樓梯！
世界上沒有什么是不可能的，只要你努力，沒有什么是不可能的。
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