職稱英語考試及解題方法詳解

　　1.概述

　　全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級(jí)考試是由人力資源和社會(huì)保障部組織實(shí)施的一項(xiàng)外語考試，它根據(jù)英語在不同專業(yè)領(lǐng)域活動(dòng)中的應(yīng)用特點(diǎn)，結(jié)合專業(yè)技術(shù)人員掌握和應(yīng)用英語的實(shí)際情況，對(duì)申報(bào)不同級(jí)別職稱的專業(yè)技術(shù)人員的英語水平提出了不同的要求。該考試根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員使用英語的實(shí)際情況，把考試的重點(diǎn)放在了閱讀理解上面。

　　全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級(jí)考試共分三個(gè)專業(yè)類別：綜合類、理工類、衛(wèi)生類。每個(gè)專業(yè)類別的考試各分A、B、C三個(gè)等級(jí)。每個(gè)級(jí)別的試卷內(nèi)容，除綜合類外，普通英語和專業(yè)英語題目各占50%。三個(gè)等級(jí)考試的總分各為100分，考試時(shí)間均為2小時(shí)。

　　2.職稱英語等級(jí)考試的要求

　　全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級(jí)考試重點(diǎn)考查應(yīng)試者的閱讀理解能力。考試總的評(píng)價(jià)目標(biāo)是：

　　申報(bào)A級(jí)的人員在兩小時(shí)內(nèi)應(yīng)完成3000詞左右的閱讀任務(wù)，并能正確理解所讀材料的內(nèi)容;

　　申報(bào)B級(jí)的人員在兩小時(shí)內(nèi)應(yīng)完成2600詞左右的閱讀任務(wù)，并能正確理解所讀材料的內(nèi)容;

　　申報(bào)C級(jí)的人員在兩小時(shí)內(nèi)應(yīng)完成2200詞左右的閱讀任務(wù)，并能正確理解所讀材料的內(nèi)容。

　　為達(dá)到上述目標(biāo)，考試對(duì)應(yīng)試者的英語詞匯量、英語語法知識(shí)和閱讀理解能力的要求分別如下：

　　2.1 詞匯量

　　考試所涉及的詞匯和短語主要依據(jù)本大綱所附詞匯表。對(duì)申報(bào)不同級(jí)別的應(yīng)試者要求掌握的詞匯量不等：

　　申報(bào)A級(jí)的人員應(yīng)認(rèn)知6000個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語;

　　申報(bào)B級(jí)的人員應(yīng)認(rèn)知5000個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語;

　　申報(bào)C級(jí)的人員應(yīng)認(rèn)知4000個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語。

　　需要指出的是，職稱英語等級(jí)考試所涉及的詞匯、短語主要根據(jù)本考試大綱所附的詞匯表，在實(shí)際考試中，凡是超出大綱詞匯表以外的詞匯一般都給出中文意思。

　　2.2 語法知識(shí)

　　在以往的考試中，最常見的一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目就是對(duì)語法知識(shí)的考查。全國(guó)職稱英語等級(jí)考試中是否也考語法呢?大綱明確指出：考試重點(diǎn)是考查應(yīng)試者的閱讀理解能力。不直接考語法。所謂不直接考語法，就是不像其他類型的考試那樣要求應(yīng)試者做與語法有關(guān)的多項(xiàng)選擇題、語法改錯(cuò)題、分析主謂賓等題目。但不直接考語法，并不等于說可以不懂語法、語法知識(shí)不重要，閱讀理解必須運(yùn)用語法知識(shí)辨認(rèn)出正確的語法關(guān)系。不懂語法，不論詞匯量有多大都是毫無意義的。職稱英語等級(jí)考試要求應(yīng)試者必須懂得英語基本語法知識(shí)，這些語法知識(shí)可概述如下：

　　英語句子的基本語序及其意義;

　　英語句子的結(jié)構(gòu)和常用句型;

　　動(dòng)詞的各種時(shí)、體及其意義;

　　各種句子的構(gòu)成和意義;

　　句子中詞語的所指、省略、替代、重復(fù)以及句子之間意義的關(guān)系等。

　　2.3 閱讀理解能力

　　前面我們已經(jīng)提到，職稱英語的等級(jí)考試的測(cè)試重點(diǎn)是考查應(yīng)試者的閱讀理解能力。它要求應(yīng)試者能綜合運(yùn)用英語語言知識(shí)和閱讀技能來理解本專業(yè)的或一般內(nèi)容的英語書面材料。具體來講，閱讀能力主要包括下列幾個(gè)方面：

　　掌握所讀材料的主旨和大意;

　　了解闡述主旨的事實(shí)和細(xì)節(jié);

　　利用上下文猜測(cè)某些詞匯和短語的意義;

　　既理解個(gè)別句子的意義，也理解上下文之間的意義關(guān)系;

　　根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷和推論;

　　領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)、意圖和態(tài)度。

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