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作文挫折的事例

時間:2022-12-06 10:19:02 學(xué)人智庫 我要投稿

作文挫折的事例(通用35篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的作文挫折的事例,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作文挫折的事例(通用35篇)

  作文挫折的事例 篇1

  在德國,有一個造紙工人在生產(chǎn)紙時,不小心弄錯了配方,生產(chǎn)出了一批不能書寫的廢紙。因此,他被老板解雇。

  正當(dāng)他灰心喪氣、愁眉不展時,他的一位朋友勸他:"任何事情都有兩面性,你不妨變換一種思路看看,也許從錯誤中找到有用的東西來。"于是,他發(fā)現(xiàn),這批紙的吸水性能相當(dāng)好,可以吸干家庭器具上的水分。接著,他把紙切成小份,取名"吸水紙",拿到市場去賣,竟然十分暢銷。后來,他申請了專利,獨家生產(chǎn)吸水紙發(fā)了大財。

  作文挫折的事例 篇2

  有一天,農(nóng)夫的一頭驢子不小心掉進(jìn)枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想要救出驢子,幾個小時過去了,驢子還在井里哀號著。最后,農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子已經(jīng)老了,不值得大費周折的把它救出來,但是不管如何這口井是一定要填起來的。于是農(nóng)夫就找鄰居幫忙,一起將井里的驢子埋了,以免除驢子的痛苦。

  "大伙人手一把鏟子,開始將泥土鏟進(jìn)井里。當(dāng)這頭驢子意識到自己的處境時,剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒它安靜下來了。大家好奇的往井底一看,。出現(xiàn)在眼前的情形令他們大吃一驚:

  "當(dāng)鏟進(jìn)的泥土落到驢子的背部時,它將泥土抖落一旁,然后站到泥土堆上面。

  "就這樣,驢子一步一步地上升到井口,然后在眾人的驚訝中快步跑開了。

  作文挫折的事例 篇3

  成長的道路往往不會一帆風(fēng)順,一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對最大的挫折了。

  淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來,該做的練習(xí)題也全部做完,可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數(shù)學(xué)是毫無天賦可言,再多的努力也是徒勞的。

  就在這時,一只小綠蟲進(jìn)入了我的視線,在我的卷子上來回走動,像散步一樣,還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說:“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話,但又想證明什么?它將體倒向一側(cè),然后用腿一蹬,一個閃亮的空中翻身立了起來,并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計它是在向我威,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲,遇到點挫折就一蹶不振了。我,一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經(jīng)消失得無影無蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數(shù),才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè),一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來。

  小蟲的執(zhí)著打動了我,那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過來,面對著這份被淚水浸濕的試卷,面對著幾乎消失的信心,我振作起來,不禁想起冰心老人所說的“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力,我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。

  作文挫折的事例 篇4

  挫折就好似一個個低谷,經(jīng)歷挫折就仿佛墜落深淵。從挫折中走出來,是一件困難的事。遇到挫折是手足無措,經(jīng)歷挫折是心情沉悶,而走出挫折則是一身輕松。這些都是心路不可缺少的一部分。

  天空烏云密布,黑沉沉地壓下來,就好似那件心事重重壓在我的心上。風(fēng)從耳邊呼嘯而過,頭發(fā)蓬亂的我背著沉重的書包,慢悠悠地走在去學(xué)校的路上。抬起頭,天空下著小雨,雨點落在臉上涼冰冰的,像我的心一樣,已經(jīng)徹底涼透了。雨點兒打在校服上,洇濕了一點兩點,凄涼而又苦澀;雨點兒打在頭上,從額頭上滑進(jìn)了脖子里……

  怎么會呢!我默默地說。心中有一種說不出的苦澀,怎么會輸給他?辯論怎么會輸?我明明準(zhǔn)備得很好啊。想著想著,不由自主地流下了眼淚。

  雨越下越大,眼淚和雨水混在一起,柳樹在風(fēng)中搖曳,搖搖欲墜,我不顧雨水和風(fēng),獨自一人在路上。走進(jìn)了班級的走廊,全身濕透,眼角淚不停落下,抱著書包蹲在地上,把頭埋在書包里。走廊中只留下了我的嗚咽。

  我抬起頭,看著窗外,天漸漸晴了,一縷陽光從窗戶中射進(jìn)來,拍在我的臉上?蘼暆u漸停了,我的視線被窗外彩虹吸引——這個夏天陰天多、雨水少、烏云密,卻是第一次出現(xiàn)彩虹。看那七色光環(huán)掛在天上,絢爛著天空,映襯著大地,撫慰著蕓蕓眾生中悲泣的我……一切悲傷,停止了!

  沒什么大不了的,不就是暫時的失敗嗎?烏云擋不住彩虹,困難也一樣擋不住我!我整理好情緒,準(zhǔn)備下一場辯論。

  我相信挫折是一切成功的開始,如同天氣一樣,烏云的漆黑是為了鋪墊絢爛的彩虹,這一切——挫折和成功——都應(yīng)被收藏!

  作文挫折的事例 篇5

  學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時候,練習(xí)舞蹈也會邁錯腳步。是啊,每個人都有犯錯誤的時候,也經(jīng)歷過挫折,經(jīng)過挫折后,我們變得更加成熟,更加懂事,更加珍惜。

  二月,陽光明媚,溫暖的陽光照耀著大地,花池里的鮮花分外妖嬈。在這樣一個風(fēng)和日麗的日子里,我參加了競選班委的活動,這是我五年級第一次參加了競選活動,心里那個激動呀,如翻江倒海!下午,我和其他同學(xué)一樣,懷著無比興奮的心情?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué),我心里更緊張了。

  競選開始了,當(dāng)老師宣布請同學(xué)上臺演講時,我緊張得雙腿像灌了鉛似的,整理了兩分鐘,我才夢游般地走上講臺,開始自我介紹,我左手緊緊地抓著衣角,用顫抖的話語說“尊敬的老師,親愛的同學(xué),下午好!我想競選……”盡管我早已把稿子背得滾瓜爛熟了,可每說一兩句話就會停頓一下,我真是太緊張了。大腦中記的東西有些早已跑掉了。

  演講完畢,開始投票了,我不由自主地測著自己能得多少票,想著想著,心跳不由加速跳動起來。由于太緊張,手心里出了密密一層汗,我在心里祈禱,希望同學(xué)能支持我,給我投一票。

  選舉結(jié)果,我23票、崔婧蕓15票,蘇萬欣10票,看著我的票數(shù),我知道已經(jīng)沒有勝算:沒有達(dá)到競選要求――票數(shù)過半,只好宣布學(xué)習(xí)委員暫時空缺,雖然這次班委競選我很遺憾――沒有當(dāng)上,但我努力了,不會后悔。讓我高興的是,最后我也當(dāng)上大組長,成了一名班委。我在以后的工作會更加努力,爭取當(dāng)明年的學(xué)習(xí)委員。

  今天,是個特殊的日子,也是個讓我終身難忘的日子。

  作文挫折的事例 篇6

  不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雷而咒罵生活,不要因為迷了路而忽視了美麗的自然風(fēng)光,只有一步步克服挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

  每個人的童年都充滿了美好與幸福,也充滿了坎坎坷坷,曲曲折折。

  “我去上幼兒園,天天不遲到……”就這樣在幼兒園那美好的生活我們一直持續(xù)著,我和小玲也成為了形影不離的好朋友,一晃都快十年了,可是這一切匆忙的從我眼前悄悄地消失了,讓我深深的陷入悲痛之中。朋友之間海誓山盟是假的?十多年的友誼是假的?……我恨小玲,恨她的不辭,恨她的自私自利,恨她的口是心非。

  但自從小玲給我打了電話后,我漸漸的了解了她。

  電話鈴響了,我走了過去,無奈的拿起電話,啊,是多么熟悉的聲音,頓時,我的聲音好似被沉甸甸的石頭壓著,說不出話來,我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭不停地往外冒。我默默地聽著,此時,我恍然大悟:我錯了,她的不辭而別是怕我傷心,她的自私自利是讓我恨她不想她,她的口是心非是讓我記得她。那時我更傷心了,心中無比愧疚和自卑。我恨我自己不明白小玲的心。

  挫折伴隨我們成長,在我人生的旅途中,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。

  作文挫折的事例 篇7

  “就讓路途中出現(xiàn)堵塞吧,讓他出現(xiàn)好了!有障礙,才有生活;要是沒有的話,水便會毫無生氣地流入大洋了,就像不明不白的生命離開毫無生氣的機(jī)體一樣!

  ——題記

  正如《林中小溪》所說,戰(zhàn)斗的人生才是美麗的。生活需要挫折!

  生活需要挫折,在挫折中我們懂得珍惜。記得有一次,在臨近期末考試的幾天里,我生病住院了。望著滴答滴答的吊瓶,我心里充滿的焦急和絕望。眼看著同學(xué)們都在抓緊時間復(fù)習(xí)功課,我卻在接受病魔的考驗。那時陪伴著我的只有病痛和折磨,我不止一次的想過振作起來復(fù)習(xí)功課,但是每一次都以失敗而告終,那滋味,真的好難受啊!在我的記憶中,似乎那時的每時每刻,我的眼睛里都泛著痛苦的淚光。有時候自己獨自一個人在病房里,不免想起以前沒病沒痛的時候,為什么沒有好好學(xué)習(xí)呢,或許現(xiàn)在就不用這么干著急

  作文挫折的事例 篇8

  人們都說:“人生沒有一帆風(fēng)順的”,聽著這句話,我一直都不以為然,心想:起碼我在小學(xué)生活中不會遇到“大浪”?墒牵驮谇安痪茫医K于體會到了“大浪”來臨時,我的小船翻了的滋味。

  那天下午有一節(jié)班會課,主要是班委競選活動。我“挺而走險”地當(dāng)上了班長助理,本來,在我看來一天中最重要的時候就過去了?晌疫要到音樂教室去開會。做完清潔,我提起書包就往上沖。

  音樂張老師說:“你們豎笛吹得好,可以考慮到合唱團(tuán)來,因為最近有個比賽……”“唔,可以!薄澳悄銈兊蕉蠋熌侨ピ嚦幌掳桑 薄澳銈冞@樣唱,”董老師開口唱到,“哆來咪發(fā)嗦發(fā)咪來哆!”我本來唱歌也不算差,可我一緊張,兩腿直哆嗦,加上那天我感冒,嗨!真倒霉,早不感冒,晚不感冒,偏偏在這節(jié)骨眼上掉鏈子。“哆來咪發(fā)……”我剛唱到一半就唱不下去了!澳阍俪槐!”謝天謝地,我要把握好這次機(jī)會呀!“哆來咪發(fā)嗦發(fā)咪來哆……”現(xiàn)場的氣氛緊張起來,仿佛充滿了令人 窒息的火藥味。

  最終,我沒能被選上,就在我垂頭喪氣地走出音樂教室的一剎那,我的心“咯噔”一下,我的心仿佛被什么東西卡住了……

  走在大街上,人流稀少冷清了許多。刺骨的寒風(fēng)吹在我臉上,我好想回到家大哭一場,可哭也沒用,此時,我好像一只在人生道路上迷途的羔羊,我失敗了,但我不氣餒;我會腳踏實地,走向?qū)儆谖业膭倮税,步入我的光明未來?/p>

  作文挫折的事例 篇9

  從小父母就教我每一項生活常規(guī),主動了解各式各樣的動植物,上了小學(xué)后,老師也細(xì)心的教導(dǎo)我寫字、讀書、做人處事的道理;乒乓球教練努力的教導(dǎo)我擊球的技巧,讓我更有自信心,但挫折也愈來愈多。到了中年級,數(shù)學(xué)越來越難,有的甚至令我難以理解,在一錯再錯之后,我刻苦學(xué)習(xí),不但了解題目的意思,更了解 ──失敗為成功之母。

  我是一個無法控制自己的小孩,寫功課時,我一下子忙著聊天,一下子甩著手上的筆,有時甚至想著小說里精彩的內(nèi)容而走神,我的功課總是要到三更半夜才能寫完,半夜都聽得到父母的罵聲連珠炮似的響不停,一下說我寫字太慢,一下說我錯誤率太多,三不五時,我還會吃一噸“竹筍炒肉絲”,功課的退步,成為一個大挫折。

  經(jīng)過一次又一次的思考,我注意到自己太容易分心,只要一有人說話,我就會不由自主的聊起天來,經(jīng)過深思熟慮之后,我慢慢回復(fù)以前的心態(tài),我的功課也日有所進(jìn),專注力愈來愈好,功課的速度、正確率都變好了。耶!我的方式成功了。

  俗話說:“失敗為成功之母”我認(rèn)為人類最大的敵人是挫折,挫折是人成功的動力,也是在我失敗再戰(zhàn)再起的主因,更讓我培養(yǎng)忍受挫折、突破挫折的機(jī)會,讓我人生有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,雖然我時常會被挫折打敗,但也有了更多的勇氣,突破挫折,每一個挫折都帶我到一個新世界。

  作文挫折的事例 篇10

  成功的路上總是有磕磕絆絆,但要勇敢面對困難。 —題記

  生活總有酸甜苦辣,有辛酸,有困難,但我們面對困難,就要勇敢克服它,勇敢面對困難。 2008年奧運會上,劉翔因腿受傷退賽,但今年的亞運會上他又回來了。因為他知道金牌是屬于他的,他不能認(rèn)輸,他必須勇敢站起來,繼續(xù)接受嚴(yán)格的訓(xùn)練,勇敢面對困難。 霍金曾經(jīng)說過:要把困難當(dāng)做挑戰(zhàn)。是啊,人生總有不如意,但我們要勇敢面對困難。霍金因得了重病,使他不能正;顒樱匀徊环艞,勇敢面對困難,把困難當(dāng)做挑戰(zhàn)來克服它,最終他為物理學(xué)的研究上做出了偉大的貢獻(xiàn),為科學(xué)事業(yè)再筑頂峰。他憑的是什么力量?是勇敢面對困難。

  蘇軾因烏臺詩案而被一貶再貶,但他沒有就此放棄,他以一種曠達(dá)、樂觀的心態(tài)振作起來,他仍然關(guān)心國家大事,了解民生,時時刻刻想為國家效力。蘇軾又是以怎樣的方式面對呢?是勇敢面對困難。 成功的路上總是有磕磕絆絆,但要勇敢面對困難。

  小學(xué)時,我要代表學(xué)校去區(qū)里參加寫字比賽,但當(dāng)時舊校區(qū)的設(shè)備不是很好,唯有我每天放學(xué)留下來一直苦練硬筆書法,老師也一直悉心指導(dǎo)我。有好多次,我都快撐不住了,年紀(jì)很小的我放學(xué)后應(yīng)該有很多時間去玩耍,和小朋友們一起玩,但我只能眼睜睜地看著別人在外面玩,自己坐在教室里苦練書法。一天下來,我寫到手酸肩痛,手上長了厚厚的繭子,每天回家時天都已經(jīng)快黑了。日子過得很苦,我覺得很累,但我知道這一切是為了自己的榮譽(yù),再怎么辛苦也值得。當(dāng)最后我站在領(lǐng)獎臺上時,我明白了很多事情總會有困難,但要勇敢面對困難。

  勇敢面對困難,不僅需要毅力,還需要堅強(qiáng)的信念。人生中總是有許多困難,而我們就應(yīng)該去面對它們,勇敢地克服困難。 長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們勇敢面對困難吧!

  作文挫折的事例 篇11

  這一天,我和同學(xué)跟亨特約好出去玩的。我去亨特家找他玩,我剛準(zhǔn)備邁進(jìn)大門,這時我聽見他的爸爸媽媽正在說:“亨特這小子出去玩那么久了,怎么還沒回來。他會不會遇到困難了,說著說著,亨特的媽媽越來越著急。我看到這情景,我在想難道他還在那座小懸崖上嗎?我馬上跑到那個地方,他正在那座小懸崖上,一個人啜泣。

  當(dāng)他看到我時,他的眼里充滿了希望,她哭著對我說:“杰利,快點救救我,我下不來了。”聽到這聲音,我心里非常的慚愧,如果當(dāng)時不是我說他是膽小鬼,他現(xiàn)在就應(yīng)該平安無事。我心想:憑我一個人的能力怎能去就他呢?要不我去找小伙伴一起去。想完,便去行動了。我馬上去找內(nèi)德他們,便向他們講明了亨特現(xiàn)在的情況。他們一個個聽了后神色慌張,措手不及。他們實在沒想到,亨特他的膽子那么小,更沒想到,亨特從來沒爬過山。就連這座二十米的小懸崖對亨特來說是多么的困難。

  他們一起商量好營救亨特計劃時,便帶著一根很粗的繩子來到小懸崖旁,其中的一個人以訊速的速度爬上去,她把繩子往下扔下去,讓亨特抓住。亨特小心翼翼地放了一只手去抓住繩子,內(nèi)德與我在下面對亨特說:“你兩只手拉緊繩子,然后一步一步爬上來。”如果不敢的話就說出來,我們一起把你拉上去好嗎?”亨特猶豫了一會兒說:“好吧,亨特他垮了一小步,我們都在夸獎他,不知不覺亨特他爬上去了,我們齊聲大喊:“亨特你最棒。”

  一個人并不是生來就很大膽的只要你敢面對困難,勇于邁出第一步,那么你就會成功。

  通過這件事讓我明白,在生活中,我們可以學(xué)的勇敢些,再勇敢些。

  作文挫折的事例 篇12

  失敗時心里總是會難過,那就是挫折。每次練習(xí)彈鋼琴時,多少都會遇到挫折,這時就要用自身的意志力來克服。雖然我的個性是一遇到挫折,就想放棄,但想著以往所付出的心血都白費了,加上對我本身也沒任何的進(jìn)步,所以還是硬著頭皮苦撐著。

  常常我彈鋼琴時,手都不聽我使喚。每次手彈下去琴鍵那一刻,位置總是會跑掉或者找不到位子。如果是一首高地音差很多的曲子時,難度更高了,只要彈一下就得看一下琴鍵又或者音符常常都彈出錯,實在令人難過。

  遇到難題時,這時候我會先試著先分手彈,等兩只手都熟練了再合起來一起,然后再慢慢加快速度,通常練習(xí)效果會明顯好很多。我也會增加練習(xí)彈琴的時間,讓自己的琴藝更精進(jìn),也能克服目前的困境。

  這個經(jīng)驗教會了我遇事要先厘清問題點,針對問題去解決;凡事也不能求快,欲速則不達(dá)的道理。也學(xué)到了做事必須有耐心,等待自己練習(xí)熟練了,才有在往上進(jìn)步的可能,更不能一下就灰心喪志放棄了,那最大的損失是自己啊。所以說挫折有時是難關(guān),但也是我們成長中最重要的禮物了。

  作文挫折的事例 篇13

  沒有冒險犯難,怎能發(fā)現(xiàn)世界的驚奇與美麗?沒有嶙峋的巖石,怎能激起美麗的浪花?不經(jīng) 一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?人通常都是在經(jīng)歷了多次失敗與挫折的磨煉后,才嘗到了成功的果實。哪怕是失敗也好,挫折也好,都是成功的墊腳石,應(yīng)該要努力 不懈的勇往直前朝目標(biāo)邁進(jìn),千萬不要半途而廢,想要不勞而獲的得到成功,否則,只會發(fā)現(xiàn)成功距離自己越來越遠(yuǎn)的。我們必須要一步一腳印,腳踏實地,面對挫折,披荊斬棘,才能爭取勝利的地位。

  當(dāng)我在上數(shù)學(xué)課時,總是覺得一個頭兩個大,數(shù)字、圖形、黑板和老師都在我眼前成為一個漩渦,令人眼 冒金星、頭昏腦脹,一個接著一個不斷的提問,排山倒海襲面而來,一題比一題難,問題感覺就如餓虎撲羊般的撲向我。當(dāng)我思索不出來時,腦袋常因此就自動關(guān)機(jī),只癡癡等待那最想聽到的,如黃鶯出谷、乳燕歸巢般的下課鐘聲。當(dāng)下課鐘聲響起時,飛也似地跑出教室,在操場上放肆的奔跑著,想藉由耳邊的風(fēng)聲和速度感,來將煩人的數(shù)學(xué)拋出九霄云外,快樂的享受著輕松的十分鐘。真搞不懂為什么數(shù)學(xué)總是那么讓人摸不著頭緒呢?而且為什么我會搞不懂?dāng)?shù)學(xué)呢?

  開學(xué)感覺好像是昨天才剛發(fā)生的事,段考卻立刻來到,而數(shù)學(xué)考卷現(xiàn)在活生生放在眼前,這節(jié)課如同是我的世界末日,如今看著令我頭痛的考卷,上面密密麻麻的文字 看得我眼花撩亂,硬著頭皮寫完交卷。果不其然的,考了個滿江紅,抱著一顆忐忑不安的心回家,拿著考卷,思索著該如何向爸媽開口,但該來的總躲不掉!當(dāng)爸媽看到我的考卷時,不發(fā)一語、面色鐵青,語重心長的告誡我說:“從今天起,要認(rèn)真上課,遇到不懂的地方一定要問,今日事,今日畢,不把疑問留到明天!蔽衣犃瞬唤劭舴杭t,暗中發(fā)誓以后絕對要修正自己的態(tài)度,上課要認(rèn)真,回家一定要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),把不會的地方問家人,而且要多運算,多練習(xí)。

  終于到了驗收的時刻,段考考卷發(fā)下來了,我考了九十二分,爸媽笑得嘴都咧到耳后根去了,還帶著全家大小一起去餐館吃飯犒賞我。

  自從那次的經(jīng)驗之后,我找到了自己學(xué)習(xí)的方法,奮發(fā)向上,都能名列前茅,大家對我的表現(xiàn),無不嘖嘖稱奇!所謂“一分耕耘,一分收獲!庇卸嗌俑冻,就有多少回報。這一點,我深深的領(lǐng)悟了,也做到了!

  在人生路上,挫折無所不在,且常常無預(yù)警的襲向我們,也許這正是上天給我的禮物,可以讓我從中獲取教訓(xùn),汲取寶貴的經(jīng)驗,找到方法去改正自己的習(xí)慣,才能把自己帶向成功,如果我們就算離成功只有一步之遠(yuǎn),千萬不要半途而廢,這樣不但會放棄了一個希望,也會放棄了一個機(jī)會,更放棄了唾手可得的成功,到時就想后悔也來不及了。王曉書三歲時失去聽力,聽不見聲音的她讓環(huán)境成為無國界,成為一名聽不見聲音的模特兒。王曉書說:“我不是不幸,我只是不便!”憑著這樣的 信念,走出屬于自己的人生舞臺。所以,只要我打敗了挫折,成功就離我不遠(yuǎn)了。

  作文挫折的事例 篇14

  沒有挫折就不會有進(jìn)步。挫折使人想要努力向上,就算是天才也一定有過挫折才有后來的成就,所以即使必需面對挫折,但只要是對的就要一直堅持不要放棄。有的挫折困擾我們很多年,有的挫折讓我們難過,有些挫折讓我們啼笑皆非,有些挫折反而可以讓我們增長智慧。

  在我的印象中我面對的其中一個挫折是“組合積木”。那是一套買給我的3D紙制積木要組合的是“泰姬瑪哈陵”的縮小版,我剛開始看到那么多的零件,覺得好復(fù)雜,不知道要從何下手,摸不著頭緒,但是因為對它又滿有興趣的,所以心里想著不放棄。于是我就耐著性子,一片一片放好,對照著說明書,小心翼翼的歸類好,城堡規(guī)城堡,城墻歸城墻,不能弄亂,心緒也要很清楚,先從底部先組合,在一步一步往上組合,最后組好城墻,雖然天氣很熱,雖然要連接的地方一次又一次的脫落但是我還是一一克服了。在完成作品的那一剎那,我高興得跳了起來,大聲歡呼,呼叫大家來看我的作品,我那時不再在意我組了多久,流了多少汗,只是看到作品就覺得滿心歡喜。

  所以我們都會有遭遇挫折的時刻,只要好好思考,要如何處哩,不懂得再去請教別人,多學(xué)習(xí),就能增長智能,這就是挫折教我的一些事。

  作文挫折的事例 篇15

  面對困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會發(fā)現(xiàn)很多困難真的不過如此。正如生命中的許多傷痛一樣,其實并不如自己想象的那么夸張,如果勇于去面對它,它其實并不是很痛,你之所以覺得痛,那是因為你害怕傷口。

  在人生的道路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,許多人就會去埋怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的好運,幫助我們度過難關(guān)。但實際上,老天是最公平的,它給你的并不是只有困難,還有藏在困難之后的戰(zhàn)勝困難的勇氣,只是你不曾發(fā)覺而已。

  我曾經(jīng)看過這樣一篇材料:英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船,這艘船1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風(fēng)暴扭斷桅桿,然而它并沒有沉過。勞埃德保險公司基于它不可思議的經(jīng)歷而給保險方帶來了可觀收益。最后將船從荷蘭買回來捐給自己國家,F(xiàn)在這艘船停泊在英國薩化港的國家船博物館里,不過使這艘船揚(yáng)明天下的卻是一名來此觀光的律師。當(dāng)時他剛打輸了一場官司,委托人也于不久前自殺了,盡管這不是他第一次失敗,也不是他遇到的第一例自殺事件。然而,每當(dāng)他遇到這種情況,他總是有一種罪惡感,他不知道怎樣安慰這些命運上遭受不幸的人。當(dāng)他在薩倫船博物館看到這艘船時,忽然有一種想法,為什么不讓他們來參觀這艘船呢?于是,他把這艘船的歷史抄下來和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里。每當(dāng)商界人委托他辯護(hù),無論輸贏,他都建議他們?nèi)タ纯催@艘船,它使我們知道,在大海上航行的船沒有不帶傷的。

  這艘船就如我們的人生旅途一樣,雖然屢遭挫折,卻能百折不撓的挺住,這樣才能成功。

  人生中的許多事,只要敢去面對,就敢去做,只要敢去做,就有可能做到,遇到的困難也都能克服。用不著什么幸運之神的眷顧,更用不著什么技巧或謀略,只要一個人還在樸實而如鋼鐵的活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

  也許,我們的人生旅途上遍布坎坷,荊棘叢生;也許我們前行的步履總是沉重、傷痛;也許我們需要在黑暗中摸索很長的時間,才能尋找到一點光亮;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見柳暗花明;也許我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土……那么,我們?yōu)槭裁床灰杂赂业臍馄,堅定的對自己說一聲“我能行!”

  在人生的成長道路上,我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

  作文挫折的事例 篇16

  人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短,忽忽幾時秋,彈指一揮間。人,只有一次寶貴的生命,而我們又有幾次成功,幾次失敗呢?

  在漫長的人生長河中,挫折是必不可少的飛濺的浪花。

  歌德說:“流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力解放。挫折對于真正的強(qiáng)者來說是成功的催化劑,而對于弱者來說則是致命一擊!

  挫折像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。挫折面前,一蹶不振,必將走向死亡。荷蘭的梵高是有世界影響力的畫家之一。但在梵高生前,他的作品不為社會重視,很少賣得出去。27歲才開始作畫的他卻不放棄,繼續(xù)面對挫折,用手中的畫筆描繪生命的顏色。梵高《向日葵》的主色調(diào)是紅與黃,紅似火燃,黃比燦陽。象征他對生活的熱愛,笑對挫折。

  還有一則故事:兩人結(jié)伴橫穿沙漠,一人中暑不能前行,當(dāng)朋友出去找水,把槍給了他,用來鳴槍確實在找到他的地點時,他卻把槍絕望地對準(zhǔn)了自己的太陽穴,當(dāng)提著滿壺清水的朋友徇聲而至?xí)r,只看見了一具尸體。這正是面對挫折自暴自棄的嚴(yán)重后果!

  古人云:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!崩щy與挫折對于人來說,是一把打向胚料的錐,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鑄成的將是鋒利的剛刀。翻開歷史的浩浩長卷,古今中外,所有的有成就的人士,哪一個沒有經(jīng)過挫折。

  眾所周知,越王勾踐兵敗于吳國,只能向吳求和,還和妻子做了吳國人質(zhì),臥薪嘗膽,最后才死里逃生,回到越國,發(fā)奮圖強(qiáng),實現(xiàn)了洗辱復(fù)國的志愿。張海迪在高位截癱下,自學(xué)成醫(yī),完成了許多醫(yī)學(xué)著作的翻譯,被譽(yù)為“當(dāng)代的保爾”試想,這些名人面對挫折如果自暴自棄,焉能鑄就輝煌的篇章?

  前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現(xiàn)代社會里,挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,將會終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你的耳邊輕輕吹過。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪。遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。

  挫折,只是中場的廣告,戲劇依然還要繼續(xù)。遇到挫折,我們不該放大痛苦,而要笑著面對。我們堅信,陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后才能看見彩虹,黑暗過后,迎來的是黎明的曙光。

  作文挫折的事例 篇17

  挫折,能堅定一個人的信心;能為一個人的成功鋪路;能讓人吸取“失敗”這個經(jīng)驗。沒錯,挫折是一個成功之人的必經(jīng)之路,畢竟世上沒有哪一條路是一帆風(fēng)順的。

  “人生好比香料,搗得愈碎,磨得愈細(xì),想得愈濃烈”楊絳的一句話則是說明了人生須經(jīng)過風(fēng)吹雨打之后,才會出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹。

  經(jīng)歷了挫折,人會自我反省、改錯、最后成功。JK羅琳曾確信自己唯一想做的事情就是寫小說。但是,在讀大學(xué)時她不得不向父母妥協(xié),改學(xué)自己不太喜歡的專業(yè)。在大學(xué)畢業(yè)7年后,她經(jīng)歷了自己人生中的巨大失敗---離婚和失去工作、在失敗的打擊下。她反而找到了內(nèi)心的安寧,開始把所有精力放在自己關(guān)心還饒有興趣的工作上,最終,她寫出了風(fēng)靡全球的《哈利波特》。挫折、失敗并不可怕,重要的是在失敗后抓住機(jī)會,找準(zhǔn)方向,人生才會有新的開始。

  挫折,磨練人的意志,創(chuàng)造機(jī)會去成功。新東方學(xué)校掌門人俞敏洪曾經(jīng)歷過兩次對自己有轉(zhuǎn)折意義的`失敗。一次是連續(xù)兩年的高考失敗,一次是出國留學(xué)夢的破滅。這些挫折都曾給俞敏洪帶來痛苦,不過,也正是這些磨難使他找到了新的機(jī)會,于是他抓住了自己生命中最大的一次機(jī)會,創(chuàng)辦了北京新東方學(xué)校。一個人可以在生命的磨難和失敗中成長,正像腐朽的土壤中可以生長新鮮的植物。

  只有經(jīng)歷了挫折,才有“逆境出人才”這一說法。美國第16任總統(tǒng),林肯,著名的演講家、律師。他領(lǐng)導(dǎo)美國人民在南北戰(zhàn)爭中戰(zhàn)勝了南方分裂勢力,維護(hù)了聯(lián)邦統(tǒng)一,為美國在19世紀(jì)躍居世界頭號工業(yè)強(qiáng)國開辟了道路,使美國進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時代,沒稱為“偉大的解放者”在逆境中,林肯不屈不撓、忍辱負(fù)重,領(lǐng)導(dǎo)美利堅民族向著恢復(fù)國家統(tǒng)一和解放黑奴的偉大目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。最終的功成身亡,讓他成為正義事業(yè)的偉大殉道者。

  挫折毀滅了一個個的夢想的同時,又創(chuàng)造了另一的新的道理和新的目標(biāo)。上天對每一個人都是眷顧的,他在給你關(guān)上門的同時,又悄悄地為你打開了一扇窗戶,只等著你去發(fā)現(xiàn)。

  作文挫折的事例 篇18

  生活是什么?科學(xué)家說生活是上五岳摘月,下七洋捉鱉的愜意;文學(xué)家說生活是“春風(fēng)得意馬蹄輕,一朝看盡長安花”的瀟灑。而在我的字典里,生活只是一塊不平坦的磨刀石,我們每個人都必須經(jīng)過它的磨踔……

  有人曾說過:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說,它是一塊絆腳石,讓你卻步不前;對于強(qiáng)者來說,生活是一塊墊腳石,讓你望的更遠(yuǎn)!”曾有那么一段日子,我很疑惑,為什么生活處處充滿了挑戰(zhàn)?可是,現(xiàn)在我明白了,因為挫折造就生活。

  挫折造就了另一番氣象。詩仙李白,真可謂是一生坎坷。年輕的他,放蕩不拘,他固執(zhí)的要高吏士為其脫靴,要林甫忠為其磨墨!可是生活畢竟不是順著他的,他的豪放,招來了他的排斥;他的不拘,導(dǎo)致了他一生不得志?梢哉f他的仕途是灰暗的。但試想一下,倘若他就真的迂腐的當(dāng)起了皇上的填詞工具,那么詩壇上又怎么會有他?沒有挫折,怎么會有他人生的另一番氣象?正式他的仕途不順,造就了他獨特的生活……

  挫折造就了人生的另一幅藍(lán)圖。不知不覺竟想起了他。誠然他的名聲沒有蘇軾那么有力,但在宋朝,他也是個人物。當(dāng)懷著一腔熱血,一腔報國之志去向皇帝“請安”時,一句且去填詞,徹底打碎了他的夢想……她不解,為何自己的人生會是這樣?他不懂,有什么能比失意更沉重?他走了,離開了喧囂的京城,一個人靜靜地被閑置著……也許她的人生肯能就此結(jié)束,但他終于想通了-也許他真的錯了,他不該向皇上“挑鱘”他并沒有消沉,而是另一副模樣出現(xiàn)了……“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘月”……

  沒有必要在羅列什么例子了。誠然,人生之路不可能一帆風(fēng)順,因為路上的石頭,你總會絆到……不必怨天尤人,不必一蹶不振,不必垂頭喪氣,其實你只是沒有認(rèn)清生活的真面目罷了……生活,是為了生存而生存,有的人經(jīng)不起考驗,匆匆結(jié)束了自己的生命……可笑?可恥!何不以一顆坦然的心去面對,真的,你會發(fā)現(xiàn)生活只是一塊磨刀石罷了……它磨去了我們不光彩的一面,讓我們的長處更加迷人……

  作文挫折的事例 篇19

  有這樣一個女人,她面容不佳,但心靈純潔高尚;她窮困潦倒,但心境平和純凈;她備受折磨,但懂得自我解脫。這個偉大堅強(qiáng)的女人,就是簡·愛。

  有些事真的是命中注定,命中注定簡·愛在那樣的家庭環(huán)境中成長,遭受種種不幸后,又命中注定在桑菲爾德當(dāng)家教,更命中注定與羅切斯特相識相知相戀,這許多的命中注定組成了簡·愛的一生。

  對正義的執(zhí)著,含著堅韌的倔強(qiáng),這是簡·愛生命力的一種表現(xiàn)。在成長過程中,她歷盡艱辛,在苦難中成長,挫折磨練了她的意志力。

  簡·愛是一個不畏挫折的堅強(qiáng)女孩,她沒有被童年的悲慘命運所打敗,而是以超人的意志追求到了自己的幸福。我們亦應(yīng)如此,若想要得到比他人多一倍的成功,也必須擁有多一倍的意志力與承受力。

  挫折是妙不可言的,脆弱的人覺得它是令人望而生畏的,而堅強(qiáng)的人則會勇敢地面對它。若想要成就一番事業(yè),必定要遭受挫折,只要咬緊牙關(guān),以超凡的毅力去迎接挫折,進(jìn)而戰(zhàn)勝挫折,那么,再回盲時,你會發(fā)現(xiàn)自己有種自豪的超越感。其實,成功的每一步都是踩在挫折上的,而在挫折上建立起來的堅強(qiáng)才是真正的堅強(qiáng),簡·愛就憑借著挫折的磨練成為了一個剛強(qiáng)的人。

  而生活就像一條大河,難免會碰到波折。即使再幸運的人,也不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,也會遭遇挫折和苦難,與其無用的怨天尤人,還不如想簡·愛一樣堅強(qiáng)執(zhí)著的面對挫折,要知道風(fēng)雨后的彩虹是最美好的。

  愿每個人像簡·愛般堅強(qiáng)執(zhí)著地活著。

  作文挫折的事例 篇20

  在生就如同茶葉一般,只要經(jīng)過沸水的浸泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如鷹一般,只要經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……是的,人生會遇到許許多多、大大小小的挫折,我們要勇敢的對待挫折,不要向挫折低頭、屈服。

  小的時候,我看到許多的同齡人在踩著兩輪自行車,而我卻還在騎四輪的。回到家以后,我吵著鬧著要爸爸教我騎自行車,爸爸答應(yīng)了。

  剛開始,爸爸在一旁指點我怎樣去保持平衡,但是每次我都把握不住,摔了好多次。這時我就哭著對爸爸說:”爸爸!我不學(xué)了,我摔了好多次了,好疼!“。爸爸說:“遇到一點挫折就退縮!以后你到社會工作,碰到一點難事就說不行,那你怎樣成長?!”。聽了這些話,我頓時有了一股勇氣。沒幾天,我就學(xué)會了騎車。這讓我明白,在挫折面前不要向它屈服。

  我曾經(jīng)看過一本書,記得說的是著名京劇表演藝術(shù)家周信芳是扮演須生——老生的,這個角色以唱工為主,對嗓子的要求很高。有一次,他的嗓子突然啞了,許多人因為嗓子啞了而毀了藝術(shù)生命。他受到沉重的打擊,但他沒有泄氣,他對自已的嗓聲作了冷靜的分析,決定在唱腔上以氣勢取勝。他從此下足工夫練氣,以使發(fā)聲氣足洪亮、咬字噴口有力。經(jīng)過艱難的探索,他終于形成了自已蒼勁醇厚的特色。這個故事也讓我感到在挫折面前,不能低頭。

  為什么有一些人在一些挫折面前就低下了頭呢?天!我們不能向那些小小的挫折低頭,我們要戰(zhàn)勝挫折,把挫折踩在我們腳下。

  作文挫折的事例 篇21

  人們常說失敗乃成功之母,靚麗的明星是經(jīng)過了無數(shù)次的曲折才有所成就的;耀眼的金子經(jīng)過了無數(shù)次的打磨才造就的;而我是經(jīng)過無數(shù)次的挫折而改變的。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所謂,所以動心忍性,增益其所不能!碑(dāng)我讀著孟子的文章,我又不禁想起了那些痛苦的回憶。

  三年前的暑假,我被母親報名去學(xué)習(xí)古箏,那是個陽光明媚,風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶著我去學(xué)習(xí)樂器。我滿懷期待,牽著媽媽的手蹦到了目的地。一進(jìn)去,各色各樣的樂器呈現(xiàn)在眼前:小提琴,吉他,琵琶,古箏,鋼琴,薩克斯等等。琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。媽媽說給我報了古箏班,我迫不及待地跑到古箏教室。

  可是一上課,課上的氣氛尷尬到了極點,并且冷冷清清。而且沒有太多的學(xué)生。我有些疑惑,直到我上完課才明白,原來是我們的古箏老師是個很嚴(yán)格的老師(說白了就是很兇,像是母老虎),并且古箏非常難學(xué),對手指的傷害很大。于是就這樣學(xué)習(xí)古箏的并不多。

  印象非常深刻的一次,我由于睡過了頭。就遲到了,我以為第一次遲到應(yīng)該沒什么,可是出乎我意料的事,她竟然讓我蹲了一節(jié)課的馬步,害得我第二天起來,腿又酸又疼。從那次起,我就開始討厭她。

  她總是拿著一根“筷子”(其實是一根頭部細(xì),尾部粗的棒子)每次我們彈錯的時候,或者不專心的時候,就會受到“筷子”的親吻。本來學(xué)古箏,我的手已經(jīng)傷痕累累,然后她還總是拿“筷子”鞭笞我。有一次,我的一個傷口剛結(jié)痂,我害怕它裂開,于是就不敢用規(guī)范的姿勢彈。這時,她看見了,二話不說,“pia pia pia”地三聲,恰好打在了我的傷疤上,我的眼淚奔涌而出,回到家,我便向媽媽提出,不再學(xué)古箏。就這樣,我放棄了古箏。

  進(jìn)初中以來,我記憶猶新的是那次運動會。那次我很榮幸地參加了“迎面接力”這個項目,我為此努力了好久,生怕給班級丟臉,可是意外還是發(fā)生了。那天,同學(xué)們都在賣力地為我們加油助威,預(yù)備,跑,只聽老師大喊,一個個“運動員們”都不甘示弱,爭先恐后地跑著,我一邊哆嗦一邊為他們加油。快到我了,我做好預(yù)備姿勢,手抖的更加厲害了,于是導(dǎo)致接棒沒能接住。我們班因為我得了最后一名,我心里很不是滋味兒。然后有幾個男生還火上澆油,雪上加霜,竟然說我是別班的臥底。我躲到了一個角落,痛哭流涕……

  后來,媽媽又給我報了鋼琴班。但是這次我不會再退縮,我一進(jìn)去,老師來了個小測驗,讓我彈幾首我會的曲子,我彈到一半,她忽然喊停,勸我放棄學(xué)鋼琴,我非常沒有天賦。我有些失落,回到家我仔細(xì)考慮了這個問題,有些想放棄,但是堅決不能放棄,她說我沒天賦,我就更加要證明給他看。

  再說了,天才還是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水,所以天賦沒有沒關(guān)系,大不了多努力些。我開始學(xué)習(xí)了,老師對我總是很不看好,對其他人總是耐心指導(dǎo),對我就很隨意了,但是她越是這樣,就越能激發(fā)我的斗志。我變得更加努力。我不斷地在家練習(xí),一次還差點睡著了。不論如何,付出還是有回報的,只是我的回報小點罷了。

  學(xué)習(xí)鋼琴的人,手指大多又細(xì)又長,我也是這樣,但是唯一不同的是我的手指會”七十二變”,冬天的時候,它就變得又胖又腫,像個饅頭(因為每到冬天,我就會生凍瘡)這我也不介意,可是因為凍瘡,我彈琴變得更加艱難,剛彈琴的時候,手指冰涼,到也還好?墒锹模肿儫崃,就非常癢,可是彈琴的時候哪能去抓呀,只好忍著。但是我堅強(qiáng)地熬過了冬天。終于,不斷努力之后,我得到了許多收獲……

  人生并不是一帆風(fēng)順的,但是如果你能把這種挫折當(dāng)成一種歷練,那你就會在挫折中不斷不斷地進(jìn)步,讓自己變得更完美。

  作文挫折的事例 篇22

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確,書是人們不可缺少的。它可以讓人快樂、讓人幸福,讓人置身于夢幻的世界。一本好書猶如一位良師益友,在閱讀上給我們啟發(fā)和感受!遏敒I遜漂流記》就是這樣一本好書,我從中受益匪淺……

  這本書講述了一個歷險的故事:主人公魯濱遜在一次航海中流落荒島,一個人在島上生活了二十八年,最終經(jīng)過自己的頑強(qiáng)毅力,回到了親愛的祖國。

  讀了這個故事,我認(rèn)為魯濱遜十分偉大,他在那么長久的時間里,一個人勤奮勞動,敢于面對一切挫折,在當(dāng)時那么艱苦的情況下竟然沒有低下頭,而是面對著生活的希望。他的毅力、他的勤勞、他的獨立,讓我不得不豎起大拇指表示贊嘆。是。∧敲纯嗟沫h(huán)境他每當(dāng)遇到困難都是從容面對,從不退縮。我們呢?仿佛是溫室里的花朵,不能在外面獨立生存:好比是一只將要破涌而出的蝴蝶,一只破殼而出的蟬,嬌生慣養(yǎng),不能經(jīng)歷一點磨難。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的精神嗎?

  記得我曾在電視上看到過一個9歲的男孩,因為他父親患有癱瘓,母親便和父親離婚了,從此,家里的擔(dān)子全落在了男孩身上。然而,男孩用自己的毅力撐起了一個家,把生活中的一切整理的井井有條。而且經(jīng)常用一句話鼓勵自己:“吃得苦中苦,方為人上人”。也就是說:想要得到真正的幸福,首先要吃苦。是!一顆石子,不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會變成一顆晶瑩的鉆石;一棵樹苗,不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會長成參天大樹;人也一樣,不經(jīng)歷磨難也不會成為一個大寫的“人”字。

  然而,還有些同學(xué)生在福中不知福。每天衣來伸手、飯來張口,就知道依賴父母,認(rèn)為父母就是我們的保護(hù)傘,自己根本禁受一點兒磨難、一點兒苦。就連有的同學(xué)自己一個人在家都會害怕的不得了,更不用說一個人在島上生活二十八年了。

  如今的社會,競爭無處不在。只要敢于面對困難, 才可以戰(zhàn)勝困難,到達(dá)成功的彼岸。有一句話是這樣說的:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?”同樣,我們應(yīng)用自己的智慧與聰明挑戰(zhàn)生活中的困難,在學(xué)習(xí)上勇于思考,在生活中敢于挑戰(zhàn),在社會中勇于奮斗!

  是啊!人生的小路曲曲折折,到處都有亂石險峰的阻攔。生活,并不是開滿遍地鮮花的,它是由痛苦、快樂、磨難的絲線組成的。

  當(dāng)我們每個人遇到挫折時,要積極對待,不可以讓困難嚇倒,要迎戰(zhàn)而上,克服困難,超越自我。同學(xué)們,讓我們永葆一顆樂觀向上、堅持不懈的心,不要放棄生活中的希望。雖然花要凋謝,草會枯黃,但春天又給它們生機(jī)。

  同學(xué)們,讓我們挑戰(zhàn)吧!讓我們努力吧!讓我們奮斗吧!讓我們用自己不懈的精神、不屈的向上,在挫折人生的道路上創(chuàng)造出驚人的奇跡,迎來不斷的進(jìn)步與成功!

  作文挫折的事例 篇23

  人,在通往成功的道路時,往往會遇到一些挫折。在攀上高峰時,往往會穿過崎嶇的山路……所以,人們會認(rèn)為挫折時他走向成功的絆腳石。相反的,挫折并不是絆腳石,它會成為引導(dǎo)你走向成功的好老師。

  在我們走向人生的道路,難免會遇到挫折,然而有人會說這是天理不公。不是這樣的,老天爺待人是平等的。當(dāng)遇到挫折的時候,我們不應(yīng)該帶帶地抱怨老天爺。因為沒有一個人從生下來就活在成功的喜悅當(dāng)中。這是的我們應(yīng)該勇敢地站起來,面對挫折,并且戰(zhàn)勝它!因為那是“老師”在考驗?zāi)愕膱载憽?/p>

  在你戰(zhàn)勝挫折的過程中,你會寫到很多泥以前寫不到的知識和以前體會不到的東西。在這個過程中,你或許不好受,但是當(dāng)你成功是,你便可以自豪地回頭看看,自己戰(zhàn)勝了多少困難,走過了多少漫長的路……現(xiàn)代著名的發(fā)明家愛迪生,在他發(fā)明電燈時,他失敗了上千次,但是他沒有被挫折打敗,他選擇了堅持到底。于是他抱著要讓自己的成功,要讓社會再次得到發(fā)展的愿望來發(fā)明電燈。最終,他成功了,他成功發(fā)明了電燈。還有音樂巨人貝多芬,耳聾使他永遠(yuǎn)不能聽見美妙的音樂,這是對于來說音樂家最悲慘的事了。但他和愛迪生一樣,選擇堅強(qiáng)的練習(xí)、寫曲子,寫出了許多世界名曲。

  我們應(yīng)該向他們一樣,在挫折來臨時,不能選擇放棄,而是勇敢面對。

  挫折不僅是我們要打敗的敵人,也是我們的好老師,在我們成長中最需要磨練的時候,它就會出現(xiàn)。當(dāng)然我們也要勇敢地面對,以放松的心情對待一切。

  挫折也美麗,它使我們學(xué)到了很多,使我們更有經(jīng)驗去面對它,它是我們變得更加勇敢……

  作文挫折的事例 篇24

  感謝挫折 人的一生,難免會有挫折,這些挫折有大有小,那就要看我們怎樣面對挫折,戰(zhàn)勝挫折。 挫折在我們成長的道路上阻礙著我們前行,我們要戰(zhàn)勝它,才能在這條路上更好地走下去。但是同時,我們也要感謝挫折,因為有挫折,戰(zhàn)勝了挫折,我們才會取得成功、收獲。 偉大的發(fā)明家愛迪生,在他的人生道路上,到處都是挫折,但是,他沒有畏懼挫折,而是努力地戰(zhàn)勝了它。在發(fā)明失敗時,他堅持不懈,一遍又一遍地嘗試是它成功了。

  海倫凱勒從小就雙目失明,雙耳失聰?蓱z的她不能看見著多姿多彩的世界了,也不能聆聽動聽的樂曲了,她只能通過感覺來感受這個世界,她沒有氣餒,以樂觀的心態(tài)面對生活。她積極向上,勤奮好學(xué),終于學(xué)會了語言談話,促使著她更加努力。經(jīng)過長期的奮斗,她不但戰(zhàn)勝了病魔,而且還寫了一本著名的小說——《假如給我三天光明》。

  史學(xué)家談遷,為了搜集歷史,艱苦地四處奔波尋找資料,在他即將成功時,不料被小偷盜去。悲痛欲絕過后,他重新振作了起來,鍥而不舍,最終完成了巨著《史記》。 音樂家貝多芬,雙耳失聰卻依然演奏出震撼人心的《貝多芬交響曲》。這是多么不可思議的一件事!但是他遇到這么大的挫折卻也戰(zhàn)勝了。 這些人的背后,哪個不是經(jīng)歷了巨大的困難、挫折之后才取得的成功呢?

  人生只有遭遇挫折,才會發(fā)出擲地有聲的回響。感謝挫折,我們的人生才會更加響亮!

  作文挫折的事例 篇25

  獨自一人撐傘走在街頭,雨嘩啦啦地下著,來往的車輛喧嚷著,街上的店鋪花花綠綠的,一眼望不到頭。

  期中考剛考好,跟老師校對了一下答案,起先釋然的心情,而今卻已不復(fù)存在了,取而代之的是陣陣惶恐和沮喪,心就像被撕碎了般難受。霎然間,覺得自己好笨好傻,回憶在剛才考試時的點滴,感覺澀澀的,不禁后悔萬分。

  后悔自己在考前做的準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)還不夠充分;怪自己考試時那不堅定的意志力,愣是把正確的答案涂掉;怪自己這蝸牛般的思維……。

  我繼續(xù)向前行走,我抬頭45度角仰望天空,天空黑壓壓的,雨水重重地打在傘上,只聽“啪”地一聲瞬間破碎向四周散落。在雨中,我體會著“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘凄凄”的滋味。

  回到家,瞥見陽臺上那盆蘆薈,我感覺詫異極了,就因為昨晚下了點小雨,那耷拉著的葉子蘆薈而今卻綠意盎然,興致勃勃地伸展著葉子。這蘆薈我都好久沒管它了,還以為它已經(jīng)死了,結(jié)果一場雨,竟讓它“死灰復(fù)燃”了!

  蘆薈真是堅忍,在持續(xù)的“旱情”下竟能頑強(qiáng)地活著,遇到雨水便很好地把握,亦以勃勃生機(jī)示人。而我只是在學(xué)習(xí)上遇到了點小挫折便沮喪、停滯不前。我更應(yīng)學(xué)習(xí)小草,隨遇而安,在逆境中努力求存,當(dāng)下雨的時候努力把握時機(jī),綻放屬于自己的光彩!

  于是,我振奮精神,急忙從書包里拿出書本預(yù)習(xí)起下周要教的課文。

  作文挫折的事例 篇26

  “在短暫的生命里尋找永恒!卑乩瓐D如是說。

  ——題記

  “在短暫的生命里尋找永恒!庇篮,就是那面對挫折,面對風(fēng)雨,不畏懼,不倒下,做出自己的成就,這樣的精神就是永恒。面對挫折,愿做一顆羅布泊的胡楊,一片春蠶花落。

  暗灰的天空中香樟搖著一身的溫柔,聽時光飛舞,絲毫不在意那纏綿的雨,落下,落下,如小溪流過我的心扉。

  老師說我狀態(tài)很差,才導(dǎo)致畢業(yè)前的模擬考試發(fā)揮失常。我低下頭,不看老師,準(zhǔn)確的說,是不敢看!害怕她熾熱的眼神灼傷了我的心,也不希望把自責(zé)告訴她。我只是默默思考著自己為什么失利。

  雨淅淅瀝瀝地下著,打在我的心上。我的心就是那一片天,那樣灰暗。

  回家,耳邊想起老師的話,抬不起精神做作業(yè),望窗外,一朵朵殘花,一片片落葉。是啊,春天來了,卻總是有一些要逝去,這也是落花的時節(jié)了。我是那一朵殘花,帶著一道道明媚的傷。我該如何面對?

  隨意看到一本雜志上的文章,《羅布泊的胡楊》看望窗外,心中似乎有了一點觸動。

  羅布泊的胡楊,孤獨地屹立在茫茫沙漠。惟有烈日的烘烤、狂風(fēng)的怒吼,雷公的憤怒、暴雨的肆虐。茫茫沙漠,一望無際,有多少旅人在這片土地中迷失了方向。穿不過的墻,連一株小草也無法存活,沒有一點生命的痕跡。

  也只有胡楊,能經(jīng)受住如此艱苦的條件,忍受著滾燙的沙,狂風(fēng)挖掘出的石碎割著它的根使它傷痕累累。胡楊慘淡一笑,依然日復(fù)一日,年復(fù)一年的生長,更新綠葉,盡管黃沙掩埋了它的根。面對挫折,它選擇了永恒!不變、堅強(qiáng)的信念!

  抑或是殘花。

  它選擇的是自然,新的希望。落下了,是為了更美麗的生長,更嬌艷的綻放!面對挫折,它選擇了新生和希望。凋零的殘花背后,是面對挫折的勇氣!

  而我呢,是一朵凋零的殘花,是羅布泊的一棵胡楊,注定要面對挫折,更美綻放。

  我成功了。畢業(yè)考試,我很出色。我反復(fù)告訴自己,你是一片春殘花落,是羅布泊的一棵胡楊。面對挫折,勇敢面對,更美綻放。

  那天,雨也在下,只不過是優(yōu)美的華爾茲,朝氣,輕柔。我說,面對挫折,愿做羅布泊的胡楊,一朵殘花!愿在生命中永恒!

  作文挫折的事例 篇27

  人們常常不愿受到挫折?墒,從古到今沒有哪一個不經(jīng)歷挫折。其實人生中所遇到的挫折,是鍛煉人意志的方程式,誰能戰(zhàn)勝挫折,誰就成長了一次。

  在我讀小學(xué)二年級時,左腿因和同學(xué)打鬧,造成了骨折。這對我的打擊很大,我慢慢變得憂郁。我希望我可以和我一樣大的小朋友在操場上奔跑;我希望我可以背上書包,快樂地走在上學(xué)的路上;我希望我可以在明亮的教室中學(xué)習(xí)那些有趣的知識?墒,這些我都不能,我只能坐在沙發(fā)上,面對著那冰冷無生命的電視;我只能 看著窗外小朋友們玩耍;我只能自己抱著那些不懂知識、哀聲嘆氣,每天十分氣惱,為什么我不能和其他小朋友一樣?

  一天,我看見一盆仙人掌正在炎熱的太陽下成長,它得不到足夠的水源,它只能面對這炎熱的陽光,仙人掌的花盆中泥土已經(jīng)變得干裂,但仙人掌沒有枯萎,它用它頑強(qiáng)的意志,頂著陽光,向上成長,它相信終會有雨水的到來。

  我明白了我應(yīng)該學(xué)會像仙人掌一樣,不管遇到多大的困難,都要有頑強(qiáng)的意志,向上前進(jìn)。我不再氣惱,我不再哀聲嘆氣,我不再發(fā)呆、憂郁,我開始笑著面對一切。

  我每天早晨,拿起以前學(xué)過的書,大聲朗讀,把以前學(xué)的知識加以鞏固,我心想:我雖然不能學(xué)習(xí)新的知識,但我卻可以有時間舊的知識。我不再每天對著電視,我豐富自己的生活,培養(yǎng)高雅的生活情趣,我學(xué)下棋,學(xué)最簡單的五子棋,我看電視中的剪紙節(jié)目,我拿起剪刀慢慢學(xué)習(xí)剪紙。我想:我比別的小朋友有更多時間培養(yǎng)高雅生活情趣,我不可以奔跑,可是手指可以動呀。我的生活比別的小朋友生活更豐富多彩。

  我的腿好了,我背上書包重返校園,感到讀書是多么的美好,享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會,是多么令人快樂。

  可是,接下來我又遇到一個挫折——老師有時講的課,會聯(lián)系到以前的我沒學(xué)習(xí)的知識,這些地方我就不懂。老師有時會給我把以前的知識講一下,后面,就要靠自己理解了。我為了把學(xué)習(xí)成績提升上去,戰(zhàn)勝這個挫折,我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)。我每天把老師講的課先看一下,把不會的地方注一下,上課再聽。我還學(xué)會了科學(xué)安排時間,我早晨讀十分鐘的書,晚上復(fù)習(xí)上的課。我學(xué)會了提高學(xué)習(xí)效率,上課認(rèn)真聽課,課后及時復(fù)習(xí)。我遇到不會的題目,認(rèn)真思考,有時也會流下不放棄的淚水,我在心中告訴我自己我能行,最終我把題目做出來了,成績也漸漸好了下去。

  通過這次的挫折使我成長了,使我明白一些深刻的道理:

  1、人生難免有挫折,挫折是人生的一部分,面對挫折,我們要勇敢面對,把消極的情緒轉(zhuǎn)化為積極的情緒,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度,從而獲得成功。

  2、我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,做學(xué)習(xí)的管理者。

  3、學(xué)習(xí)是苦樂交織的,需要克服困難,不斷努力,從而獲得超越自我的快樂。

  作文挫折的事例 篇28

  張齊娜 我是一個任性的孩子,自己想做的就一定要做,而自己不想做的,就是強(qiáng)迫我,我看都不想看一眼。 我喜歡跳舞,把跳舞的光盤在電視上播了一遍又一遍,但因為我打小身體多病,而跳舞者常常會把衣服脫得只剩一點點,家人都反對我學(xué)跳舞,所以沒學(xué)成。

  隨著我漸漸長大,身體也漸漸好轉(zhuǎn),今年夏天,媽媽想為我報舞蹈班,不求當(dāng)一個舞蹈高手,只求讓我過過隱,就當(dāng)鍛煉身體。我隨著媽媽去試試。見到老師家孩子也在那兒跳舞,增強(qiáng)了報名的愿望。 怕我不適應(yīng),媽媽提前跟老師打了招呼,說我沒基礎(chǔ),可老師一開始就給了我個下馬威,讓我把腿左右分開,身體上部分要朝前面壓下去,幾乎挨著地,因為我實在下不去,老師竟然坐在我背上,我哭了,老師說大家都是這樣苦練的。

  旁邊有位阿姨勸媽媽說:“你家孩子練得太遲了!” 我們走在回家的路上,媽媽一邊走一邊說:“這個就算了吧,不過,要明白,每一個跳舞的孩子他們之所以跳得好,可都是這樣一天天一次次過來的,不吃苦,哪會有本事。

  你的數(shù)學(xué)學(xué)的不怎么好,我們就下苦功鉆研它。” 從此,我們給自己定了計劃,每天一頁,天天不間斷,每當(dāng)想逃避的時候,跳舞的訓(xùn)練情景就會出現(xiàn)在眼前,于是就強(qiáng)迫自己堅持,就這樣,把整整一本練習(xí)冊都做完了,其實做什么事情都會有挫折,但是把挫折這個東西當(dāng)成一次鍛煉自己的機(jī)會,或者是當(dāng)成一次教訓(xùn)那豈不是很好嗎?

  作文挫折的事例 篇29

  小時候,我們生活在父母這一避風(fēng)港灣下,不曾經(jīng)歷過驚濤駭浪,自然不知道挫折和苦難。但是,在生活中不會缺少苦難,我們必須也必體驗這些。

  任何人的一生,都無法拒絕挫折和苦難的造訪,而當(dāng)他經(jīng)歷了這些后,獲得的卻是一筆寶貴的精神財富。

  德國音樂家貝多芬,雙耳失聰,這對一個音樂家來說難道不是一個沉重的打擊嗎?丹他并沒有屈服,他說:“我要扼住命運的咽喉,他不能使我完全屈服!苯K于,他創(chuàng)造不朽的音樂作品。

  正如宗璞的《紫藤蘿瀑布》中的一句話:"花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的!

  我們需要體驗生活,不僅是享受著成功的喜悅,更重要的上體驗生活中的挫折和苦難。因為人在經(jīng)歷另一些磨難后,意志會堅強(qiáng)起來。

  不管怎樣,我們都要笑對苦難,體驗苦難,嘗試著克服困難,渡過難關(guān)。

  體驗了生活,嘗試著努力,是生活的必需品,是金子就會發(fā)光,既是不是金子,也同樣會體現(xiàn)自己的生命價值。

  作文挫折的事例 篇30

  挫折,是人生的一部分,人生難免會有挫折,面對挫折,我們應(yīng)該用堅強(qiáng)的意志,堅定的信念去戰(zhàn)勝它,對于我這種懦弱的人來說,是需要我去改變自己的,挫折,在我的人生中也出現(xiàn)過,也許,就是因為那幾次小小的挫折,改變了我吧。

  在我五歲的時候,我偶然遇見了挫折,那是我并沒有什么經(jīng)驗,就被它給“嚇”哭了,那是我放暑假的時候,我即將告別幼兒園,到學(xué)校讀一年級,我在幼兒園里和小朋友們一起玩,那天離開學(xué)報到只有兩天了,我們在“蟲蟲”上玩得正起勁,忽然,我一不小心,從“蟲蟲”上掉了下來,摔在了石凳上,我心里一震,開始大哭起來。

  我用手摸了摸地面,忽然,我的手上全是紅的,我這才知道,我流了很多血,而且是從后腦勺里流出來的,和我玩的那個小朋友趕緊跑去叫我媽媽,媽媽十萬火急地跑過來,我眼前一片模糊,后來,就暈倒了,媽媽趕緊把我抱到離這不遠(yuǎn)的醫(yī)院,我醒了,醒了之后就哭,只看見兩根長長的繃帶在我眼前晃來晃去,我痛苦萬分,那種痛是揪心的痛,過了一天又一天,我的傷口一直沒有愈合,我的眼淚都快被我哭干了,還是哭,媽媽忽然安慰我說:“孩子,你要堅強(qiáng)!”我明白了她的話便回答說:“嗯!明天我們一起去報到,我要堅強(qiáng)!”于是,我和媽媽一起去報了到,傷口在一天一天地逐漸愈合。

  第一次面對挫折,我被打倒了,但是我沒有服輸,我最終戰(zhàn)勝了挫折,也明白了不少道理,“我要堅強(qiáng)!”這四個字一直都埋在了我的心中。

  當(dāng)我再一次面對挫折時,是發(fā)生在五年級的一天放學(xué)的時候,那時候我正興高采烈地回家,嘴里哼著小曲兒,一不小心,一條腿摔在了溝里,我頓時感到很痛,痛得幾乎連拉上來的力氣都沒有,我用盡全身的力氣,終于把那只腿拉上來了,但是仍然很痛,我頓時發(fā)現(xiàn)右腳膝蓋那里被擦破了皮,出了很多血,我想哭,但是眼淚被止住了,因為我記得我要堅強(qiáng),這是一場挫折,算不了什么,我用最后一點點衛(wèi)生紙,沾了點水止血,血被止住了,我的腿像被栓了一個千斤重的鐵球似的,每走一步都很困難,最后我憑著堅強(qiáng)的意志走回了家,我戰(zhàn)勝了挫折。

  挫折使我不再懦弱,使我變得堅強(qiáng),挫折改變了我,面對挫折,不同的態(tài)度,有不同的結(jié)果,在擁有挫折的人生中,在戰(zhàn)勝挫折的過程中,成長和發(fā)展起來。

  作文挫折的事例 篇31

  生活中有許多值得感謝的地方:感謝老師,感謝父母,感謝大自然,感謝社會……

  許多人都會感謝成功,因為它帶給了他們欣喜與激動,而我,卻要感謝挫折,因為它讓我更加成熟。

  從小,我就特別容易滿足,往往一點小小的成功都會讓我高興上好半天,自認(rèn)為很厲害。生活一時間像掉到了糖罐里一樣,被幸福和甜蜜充實著。五年級時,我的數(shù)學(xué)成績直線下滑,最慘的一次只得了67.5分。這時,一向自信的我楞住了,一向堅強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的檢討自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,一時間特別驕傲,忘記了挫折的存在。自此,我開始喜歡上挫折了,它讓我知道山外有山,人外有人,讓我日益成熟起來了。

  我是一個表里如一的人,臉上的表情就能表現(xiàn)出我心里的想法,因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后,我是周圍朋友中考的最好的,我非常開心,但朋友看到我的表情,卻以為我是在幸災(zāi)樂禍,嘲笑她,非常生氣,好幾天都不理我。最初,我也氣她誤解了我的意思,后來才明白,成績不好,朋友本來就很難過,而我非但沒有安慰她,卻還不合適宜地露出“幸災(zāi)樂禍”的表情,真不該!這也算是朋友間的一個小挫折吧!它讓我學(xué)會了關(guān)心他人,為人處事不能太過“表里如一”,該隱藏時還是要隱藏的。

  生活中一重又一重的挫折教會了我堅強(qiáng),讓我愈戰(zhàn)愈勇,永不輕言放棄……

  !原來挫折教會了我這么多東西,你是一位無聲的老師!

  作文挫折的事例 篇32

  炒制好茶需要溫鍋的慢慢揉炒,才能散發(fā)出生命的清香;茶道即人道,只有經(jīng)歷歲月的打磨,才能顯示生命最耀眼的光芒。打磨人生就是要不斷地重復(fù)練習(xí),在練習(xí)中提升自我。就如同我國的游泳健將孫楊,有多少人可以在游泳池里泡上一天又一天?又有多少人可以日復(fù)一日年復(fù)一年地在游泳池里不停的游來游去?孫楊做到了!

  他明白這是成功路上必須要承擔(dān)的,他明白這是人生必須接受的磨勵。懂得打磨人生的人是明智的。他的明智,他的刻苦,他的堅持,終于打磨出了他人生最耀眼的色彩!是金子,就要明智的打磨自己,不斷地重復(fù)哪怕是小小的事物,用勤奮和汗水創(chuàng)造人生!打磨人生就是學(xué)會在挫折中提升自己,讓挫折成為人生最寶貴的財富。對于弱者,挫折是絆腳石,而對于強(qiáng)者,挫折就是墊腳石。廖智,一個看似柔弱的女孩,一個以雙腿跳躍的精靈,地震中卻失去了雙腿。但,這并沒有使她消沉,她堅信上帝為她還開著一扇窗,她用挫折打磨自己,用頑強(qiáng)的毅力克服困難,成為了最美麗的舞者。挫折打磨了我們的人生,即使折斷了翅膀也不會感到彷徨,即使多少次跌倒也會超越這平凡的生活,挫折增長我們不具備的才能,怒放我們的生命。打磨人生就是不斷地完善自己,讓歲月磨去幼稚,用知識武裝自己。學(xué)習(xí)從來就不是一蹴而就的,需要靜下心來,慢慢的去領(lǐng)會。仲永是一個天才,卻泯然眾人。中國少年足球可以爭霸世界,成年組卻沖不出亞洲。中國汽車產(chǎn)量世界第一,卻走不出一個世界名牌。如果我們能靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)習(xí),又何至于這樣呢?打磨人生,在不斷地練習(xí)中,尋找更優(yōu)秀的自己;打磨人生,在挫折中培養(yǎng)更堅強(qiáng)的自己;打磨人生,在不斷學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)更完美的世界,F(xiàn)在的我們,正值人生的花樣年華,讓我們學(xué)會打磨自己,勇敢的迎接每一次練習(xí),每一次挑戰(zhàn),去擁抱一個更完美的自己。鉆石需要打磨,方顯價值永恒;人生需要打磨,才能綻放光彩!

  作文挫折的事例 篇33

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”人生當(dāng)中,難免會有挫折。 那天,是一個晴朗的周五,又有我最喜愛的美術(shù)課,因為我好玩,喜歡到美術(shù)室去玩,那里有許許多多漂亮的東西。這節(jié)美術(shù)課是學(xué)畫畫。我看著老師的手揮來動去的,一幅漂亮的畫就畫好了。我頓時向老師投去了敬佩的目光。老師似乎看出了我的心思。他走過來對我說:“畫畫是一件有趣的事,是要像茶一樣慢慢品味的!

  于是,每到周末我都會在家中畫畫。媽媽還為我報了一個素描班呢。 同樣,還是一個晴朗的周未,我興致勃勃的去上課。也興致勃勃回到了家。我還興奮的告訴媽媽今天我受到老師的表揚(yáng)了!可是,后來的情況就并不是那么樂觀了。畫圖形時,我老是畫不好,不知為何,明明就是一個六面體嘛,偏偏就是被我畫成了切壞了的豆腐。我努力的想把它畫好,可是呢?這破豆腐就非要從我手中的畫筆里出現(xiàn)。再后來,老師不再表揚(yáng)我了,我也很沮喪。于是,我就拿著那塊破豆腐“混”了一個學(xué)期。老師批評我。我也不想畫了。但是又怕媽媽罵我,我把心事告訴了和我一起學(xué)畫畫的姐姐。她耐心地鼓勵我不要退縮。在她的鼓勵下我開始認(rèn)真的去學(xué),反反復(fù)復(fù)的練習(xí),每次都爭取一次做到最完美,果然功夫不負(fù)有心人,我的努力不但改變我對畫畫的討厭,還慢慢地喜歡去上課了。我回過頭來想以前的我,覺得自己成了一個強(qiáng)者。

  挫折在人生道路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。我會勇敢的面對是因為我相信成功的道路是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。 我遇到挫折時,選擇的不是逃避,而是勇敢的去面對。

  作文挫折的事例 篇34

  假如命運折斷了幸運的風(fēng)帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋謝了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。生活中難免會遇到許多挫折,和麻煩,請不要無奈,因為愛還在,夢還在,陽光還在,你還在。

  那一天,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,上面還飄著幾朵慢悠悠跑的白云,顯然,今天天氣很不錯。

  媽媽看了看窗外,對我說:“今天天氣這么好,我教你騎自行車吧!”

  “好呀好呀!”我拍著手答應(yīng)了,因為我早就想學(xué)騎車了,就是一直沒機(jī)會,F(xiàn)在好了,機(jī)遇自己掉在頭上了。

  我和媽媽推著車來到崇和門廣場。媽媽一邊說一邊做示范:“你先扶住把手,坐在坐墊,雙腳踏在踏板上。

  “哼,不就是坐好,再把腳放在踏板上嗎?這么簡單的動作,對我來說,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛?”我在心中默默的想到。

  我開始坐上車,可雙腳還沒放穩(wěn),車就倒了,弄得我重重地摔了一跤。

  “哎呦,哎呦……”我叫了起來。媽媽忙從旁邊跑進(jìn)來,扶起我,我才停止了叫聲。

  媽媽語重心長地對我說:“你剛才把手握得太緊,把力量全集中在這上面,不倒才怪。握把手時要放輕松才能把自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T在你的腳下!

  我似懂非懂的點點頭:“那下次我又摔了怎么辦?”

  “呵,學(xué)騎自行車不摔幾跤怎么行呢?”媽媽一笑,說。

  “啊……”我啞口無言。

  我又摔了好幾跤,但終于學(xué)會了這開頭第一步。

  哈,總算到騎車了。媽媽先在身后扶著我,我想著:有媽媽在后面扶著我,我就安全了。

  騎著騎著,身后的腳步聲沒了,我一驚,回頭一看,啊,媽媽被我拋到九霄云外。我心里慌了,就被自行車甩走了。

  媽媽走過來,說:“你剛才不是騎的好好的嗎?怎么了?”

  “我看見你沒有在我身后扶著,心里害怕極了……”

  “呵……”

  漸漸地,我會自己拋開媽媽的大手,騎出去了。

  我能夠成功,因為有挫折,是挫折給了我前進(jìn)的動力。

  謝謝你,挫折!

  作文挫折的事例 篇35

  “山間的清泉,你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢?你自有你的清純。天上的星星,你何必與火熱的太陽比輝煌呢?你自有你的璀璨。正如你,我的孩子,無需與別人相比,你自有你的光輝!边@段卡片上的筆跡出自媽媽之手,它一直被我好好地珍藏在我的書桌里。

  那是一次很慘痛的經(jīng)歷,考試沒能發(fā)揮好,我直直滑落到班級二十幾名。我低垂著頭,無言以對老師的失望同學(xué)的嘲笑。不知是如何走出校門,面對媽媽的笑顏,我哭著敘述了自己的事情,本想得到安慰的我卻失望了——媽媽什么也沒說。我們回到家,她仍一句話也不說,不安慰我,卻也不斥責(zé)我。

  我的情緒一直很低落,第二天清晨,媽媽叫我起床下樓散散步。我們呼吸著新鮮的空氣,心情卻仍未好轉(zhuǎn),要知道這次考試我被許多曾經(jīng)不如我的人超過,曾經(jīng)羨慕我嫉妒我的人都超越了我,讓我怎樣快活起來。媽媽把一切都看在心里,對我說:“我們來一場比賽如何?比——就比爬樓梯吧,怎么樣?”我疑惑地看著媽媽,但還是同意了。

  我們來到樓下,看著十二層高的樓,心里有些怪怪的。媽媽一聲令下,我沖出去,很快跑到了四樓,落下媽媽好遠(yuǎn)。但我也跑不動了,扶著墻歇著。媽媽不緊不慢地緩步上來,看我走不動也笑了,指了指墻上一張卡片,說:“你看那張卡片,簡直是針對著你來說的!蔽遗ゎ^一看,上面寫著:“堅持就是勝利”。我笑了,摘下卡片,又開始努力地和媽媽一起走。又摘下幾個卡片,我信心漸漸地回來了。在摘下一個“勝利就在眼前”的卡片后,我和媽媽一起登上頂樓。那是一張藍(lán)色的卡片,我仔細(xì)閱讀著:“山間的清泉……”我的眼睛又濕潤了,轉(zhuǎn)身抱緊媽媽,瞬間全部明白了媽媽的用意。

  挫折也是美麗的,你能從它學(xué)到許多。越過它,海闊天空。

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