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大自然的啟示讀后感（通用49篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的大自然的啟示讀后感，希望能夠幫助到大家。
大自然的啟示讀后感 篇1
我們生活在大自然中，里面有許多豐富多彩的動(dòng)物和植物。大自然里的動(dòng)物和植物給人們帶來(lái)了許多的幫助。今天我就給大家講一講，我對(duì)大自然啟示的理解。
蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導(dǎo)航儀”，人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。人們從蒼蠅的楫翅受到的啟發(fā)，創(chuàng)造出了對(duì)人們有用的儀器。
我國(guó)古代勞動(dòng)人民通過(guò)對(duì)大自然的'觀察，發(fā)明了對(duì)人們有幫助的東西。例如：魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。通過(guò)反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。
水母的順風(fēng)耳，仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。這也是大自然給予人們的幫助。
通過(guò)對(duì)大自然的觀察，發(fā)明了對(duì)人們有幫助的東西，讓人們的生活更加美好，這就是我對(duì)大自然啟示的理解。
大自然的啟示讀后感 篇2
我從小就酷愛看書，是一個(gè)“小書迷”。我讀過(guò)《格林童話》、《愛的教育》、《親愛的漢修先生》、《芝麻開門》、《三國(guó)演義》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《紅樓夢(mèng)》……只要對(duì)我學(xué)習(xí)幫助的書，我都喜歡看。我不但自己買來(lái)看，而且問(wèn)同學(xué)借，甚至到圖書館去看書。
這個(gè)周，我們老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是讓我們讀《語(yǔ)文閱讀》的第四單元——《大自然的啟示》，老師布置的這個(gè)作業(yè)讓我欣喜萬(wàn)分，因?yàn)槲姨貏e愛看書和讀書，所以，這項(xiàng)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種娛樂(lè)。
很多人都說(shuō)要熱愛大自然，可是大自然到底什么？恐怕都不知道，其實(shí)，大自然是什么？開始我也不知道，可我讀了這一單元的文章之后，我明白了！大自然其實(shí)就是一些自然現(xiàn)象，大自然其實(shí)就是在潛移默化的陶治著人們的情操，大自然其實(shí)就是我們賴以生存的環(huán)境。簡(jiǎn)單的說(shuō)，大自然就是一位默默無(wú)聞的為人類奉獻(xiàn)的人。
廣博的`大自然是偉大的、無(wú)私的，它不僅給我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴沫h(huán)境，還潛移默化的陶治著人們的情操。晝夜晨昏的遞變，春夏秋冬的更替；沉靜莊嚴(yán)的樹木，青翠碧瑩的小草，都讓我們感悟到了大自然的情感、意志和智慧。
大自然的啟示讀后感 篇4
你見過(guò)山嗎？山是偉大壯闊的。你見過(guò)海嗎？海是寬廣無(wú)邊、反復(fù)無(wú)常的。我常常沉浸于這奧妙無(wú)窮的山山水水之間。
我認(rèn)為，大自然是一切萬(wàn)物的奇跡。大自然好像是一位智者，它能運(yùn)用手中的魔棒去點(diǎn)化人類。難道不覺得大自然的一切代表著人類的壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)及喜樂(lè)哀愁嗎？不錯(cuò)當(dāng)我讀到這時(shí)，心頭驀然觸動(dòng)。是啊，為什麼我沒(méi)有想到？我的'思緒頓時(shí)敞開了。
大自然的現(xiàn)象多不勝數(shù)。古詩(shī)云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。螞蟻和蟻蟲，為了生存，他們所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)、分工的精神，是十分令人欽佩的。
大自然的變化是時(shí)間匆匆而過(guò)的最好的證明。日出日落，一眨眼而過(guò)；夜來(lái)香悄悄綻放了，又萎謝了。如果說(shuō)，殘敗、凋零代表著生命的結(jié)束，那麼，實(shí)在太短促了。
誠(chéng)然，我們也必須明白：生命雖然短促，單若能使它放出光彩，可稱的上永恒。
大自然的啟示讀后感 篇5
春去秋來(lái)，一年中，有多少動(dòng)物在我們?nèi)祟惖氖种袦缃^，死亡？一年中，又能有多少植物在我們?nèi)祟惖哪_下絕種、枯萎？《大自然的啟示》這篇課文講述了原生物鏈和與人類的關(guān)系。
《大自然的'啟示》這篇課文分為兩部分，每部分又各為兩個(gè)意義段。第一部分說(shuō)的是“‘打掃’森林”，第一意義段寫的是從前有個(gè)林務(wù)官，下了一道指令，于是把樹叢砍了，把野草除了。可是沒(méi)過(guò)幾年，樹都枯了。第二意義段則講了原因。而第二部分——“人類的老師”的一、二段則是寫了人類從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到啟示，進(jìn)而有所發(fā)明有所創(chuàng)造。這兩部分都暗示了：大自然是和我們?nèi)祟惷芮邢嚓P(guān)的，我們要去維護(hù)它，并不要去破壞它。它的“閑事”千萬(wàn)不要管，否則就會(huì)受到大自然的“懲罰”。
要記住，擁有世界美好的今天，我們必將擁有世界的明天！
大自然的啟示讀后感 篇6
昨天，老師上了第12課《大自然的啟示》。
這篇課文一共由兩篇短文組成，分別是《打掃森林》、《人類的老師》。
《打掃森林》的主要內(nèi)容是：一個(gè)林務(wù)官，剛上任，就下了一道異想天開的命令：把森林“打掃”干凈。就是把灌木砍光，野草除盡，枯枝敗葉也要清理干凈。沒(méi)想到，幾年之后森林竟然因?yàn)檫@道命令給毀了。因?yàn)椋镏g是有聯(lián)系的，所以，破壞了某一種生物就破壞了生態(tài)平衡，會(huì)造成嚴(yán)重的后果。這篇短文告訴我一個(gè)道理：不能破壞生態(tài)平衡，破壞了生態(tài)平衡，最終受害的有可能就是我們?nèi)祟悺?/p>
《人類的老師》的.主要內(nèi)容是：科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動(dòng)物得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。這篇短文告訴我，我們所不能解決的問(wèn)題，有些動(dòng)物已經(jīng)解決了，我們要向動(dòng)物學(xué)習(xí)。
生物可真是人類的好老師��！
大自然給人類的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的。
大自然的啟示讀后感 篇7
在森林里，動(dòng)物們正在舉行音樂(lè)會(huì)。
首先，公雞出現(xiàn)了。它表現(xiàn)出它響亮的聲音，這種激昂的語(yǔ)氣讓人神清氣爽。就在公雞唱到最好聽的時(shí)候，天氣不太好，下著大雨，公雞很傷心。就在所有人都失望的時(shí)候，一個(gè)聲音突然從河中傳出：“沒(méi)關(guān)系，剩下的交給我們吧！”原來(lái)是一只小青蛙，一只小鴨子，一條小魚�！拔覀円_始了！”“呱呱”“呱呱”的聲音，再加上小魚的尾巴敲打湖面的聲音，還有雨點(diǎn)的木琴演奏，別提有多愜意了。
雨停了，天氣放晴了，鮮紅的花瓣不停地滾動(dòng)著晶瑩的水珠。該黃鸝上場(chǎng)了。沒(méi)有任何膽怯和緊張，他大膽地亮出了自己的'聲音，“迪李麗麗里里”，很美。小溪興奮地拍著：“走，走”。聽到掌聲，小黃鸝唱得更起勁了，仿佛想讓整個(gè)森林都聽到它的歌聲。演唱會(huì)結(jié)束后，蜜蜂為大家準(zhǔn)備了新鮮的蜂蜜，大家都開心的吃著，喝著，唱著，別提多開心了！
這真是一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)。我喜歡大自然美妙的聲音。
大自然的啟示讀后感 篇8
大自然美麗而神奇。陽(yáng)光，是燦爛的；空氣，是清新的；水，是甘甜的；樹木，是茂盛的；生命，是頑強(qiáng)的；人生是多姿的……
閉上眼，我們踩著自行車遨游在太空中——銀河是我們的路線。這里，只有我們。
這里的一草一木都讓我感動(dòng)，它們充滿了手機(jī)，“青色衣”是它們的代言詞。它們以綠色站點(diǎn)世界。使這個(gè)地球有了生命。就連空氣也那么可愛，他們穿透整片大地，以它們流動(dòng)了世界。還有一朵朵的花兒，讓世界不再寂寥。
還有蔚藍(lán)的天空，是那么的.清，是那么的藍(lán)，包容了萬(wàn)物。薄如輕紗的云絲，為浩瀚天空增添了幾分神秘，蛋黃般的太陽(yáng)畫龍點(diǎn)睛地掛在空中……
我們的書本就如浩瀚的太空，有無(wú)盡的知識(shí)，無(wú)盡神奇；我們就如自然里的小草小花，可愛美麗，裝點(diǎn)著這個(gè)世界……
大自然的啟示讀后感 篇9
我是個(gè)女生，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生，沒(méi)人懂的女生，沒(méi)人愛的.女生。
我是個(gè)學(xué)生，學(xué)美術(shù)的，我深愛美術(shù)，只有畫中的人，才有用真誠(chéng)的眼光看著我，深邃而心疼。我愛畫風(fēng)，但我不知道風(fēng)是什么樣子的，什么味道，什么顏色，什么形狀的。但我一直認(rèn)為，風(fēng)，他只是不想讓別人看到他，把自己藏起來(lái)而已，我相信有一天我能看到他的。
在我的美術(shù)教室里，有著20多個(gè)人，我是其中出穎的一個(gè)，因?yàn)槲耶嫷煤�。但他們所有人都厭惡著我，我知道可能沒(méi)有理由。或許是嫉妒，不，我這種人，他們說(shuō)用不上嫉妒這個(gè)詞。只是憐惡。什么是憐惡？就是可憐厭惡。我是一個(gè)平凡的人，但我們班，有個(gè)人，總與我搶第一，他叫楓。我迷戀他，但只是迷戀他的名字，因?yàn)橛袀�(gè)楓字。
大自然的啟示讀后感 篇10
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。大自然的.植物秘密作文300
青蛙大家都見過(guò)，他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對(duì)象，使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！
原來(lái)在一百多年前，科學(xué)家開始第一個(gè)試驗(yàn)：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲飛來(lái)飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過(guò)多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。
科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，把死了的害蟲放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)，這次實(shí)驗(yàn)證明了：青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見’�？茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開創(chuàng)了新的世界。
二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師啊！
大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，更有待我們用心去探索！
大自然的啟示讀后感 篇11
萬(wàn)物皆源自大自然，大自然哺育了所有的生靈。大自然的血液在那深百尺，寬幾千米的湖泊中滾動(dòng)著；她的頭發(fā)變成了一棵棵茂密的大樹，成千上萬(wàn)棵聚集在一起組成了一個(gè)煥發(fā)活力的大家庭——森林；她的雙手矗立在大地上，變成了一座座巍峨的大山，展示著她的雄姿；大自然把她珍貴的金銀首飾——煤炭，石油獻(xiàn)給了我們。她帶給我們的禮物太多了，我們應(yīng)該感謝她！是大自然給了我們生存的條件，我們應(yīng)該盡力去保護(hù)她，然而如今的我們正在做一些什么呢？砍伐樹木，浪費(fèi)水，不留余地地開墾土地……
我們是否應(yīng)該反思一下呢？大自然已經(jīng)變得傷痕累累，我們不要再去傷害她了！在我的記憶中，大自然是處在青春年華的`小姑娘，一切都是那么的嶄新，那么的充滿活力。大自然是生命的開端，不要讓她的生命之花剛開放就凋零！
大自然的啟示讀后感 篇12
大自然像個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出各種色彩，使得大自然非常鮮艷美麗；
大自然像個(gè)畫家，可以在雨后畫出七色彩虹，可以在春天畫出綠草，可以在夏天畫出鮮花，可以在秋天畫出果實(shí)，還可以在冬天畫出一片白茫茫；
大自然像個(gè)農(nóng)民，種出各種各樣的莊稼、植物，還有蔬菜、水果；
大自然像個(gè)醫(yī)生，培養(yǎng)出藥材治療我們?nèi)祟惖牟。?/p>
大自然像個(gè)營(yíng)養(yǎng)師，源源不斷地帶給我們營(yíng)養(yǎng)豐富的食物；
大自然像個(gè)家，住著人類和很多動(dòng)物，一起快樂(lè)地生活在大自然這個(gè)大家庭里；
大自然像個(gè)鏡子，照出藍(lán)天，照出白云，還有小鳥；
大自然像個(gè)舞臺(tái)，很多大自然的成員在這里歡快地唱歌，愉快地跳舞；
不過(guò)，大自然如果被破壞的.話，有時(shí)候也會(huì)像個(gè)惡魔，制造地震、海嘯、洪水害死我們?nèi)祟�；所以我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然！
大自然還像很多東西，要靠自己去發(fā)現(xiàn)哦！
大自然的啟示讀后感 篇13
我最喜歡下雨了，因?yàn)槲夷苈牭叫∮挈c(diǎn)兒為我演奏！
“嘩啦，嘩啦”“滴答，滴答”，多么美妙的音樂(lè)呀！像幾只小精靈在灑魔法藥水呢！慢慢地，雨越下越大，像節(jié)奏非常快的歌曲�！皣W嘩嘩啦啦啦”嘩，嘩，嘩啦啦�！斑@時(shí)，我不由自主地跟著唱了起來(lái)。仔細(xì)聽，風(fēng)在打著節(jié)拍，像老師一樣，在教小雨點(diǎn)兒跳舞，演奏。風(fēng)唱著歌，小雨點(diǎn)優(yōu)雅地跟著一起跳，他們跳得那么賣力、認(rèn)真！聽久了，我都想跟著一起跳了。你聽連樹葉弟弟，小草哥哥都跟著一起唱啊跳�。《嗝磩�(dòng)聽的歌曲啊。
“轟隆隆，轟隆隆”，呀，雷公公來(lái)了！它帶來(lái)了樂(lè)器，原來(lái)它是來(lái)教小雨點(diǎn)演奏的呀！這時(shí)，小雨點(diǎn)也從背后拿出樂(lè)器，雷公公打著節(jié)拍，小雨點(diǎn)使勁地吹啊吹！小草哥哥，樹葉弟弟，發(fā)出了沙沙的聲音，他們是在給小雨點(diǎn)加把勁兒呀！狂歡過(guò)后，慢慢的，雨停了，但這份獨(dú)特的.雨聲卻留在我的心里，帶給我神奇的想象。
我喜歡這雨的世界，更喜歡聽小雨點(diǎn)所演奏的交響曲！
大自然的啟示讀后感 篇14
我的家鄉(xiāng)有一棵美麗的桃花樹。那棵桃樹，不論春夏秋冬，都有一番獨(dú)特的味道。
春天，風(fēng)兒吹動(dòng)著樹上的小花苞，中間的桃花姑娘躲到了它的小房子里面去了。雨過(guò)后，花苞上沾滿了小水珠，像晶瑩剔透的小珍珠一樣。過(guò)了幾天，桃花開了，在陽(yáng)光下，他們像一位位仙女在枝頭跳著舞；有的害羞地躲到房子里面；有的三兩枝在一起玩著小游戲；還有的.在玩捉迷藏……。
夏天，太陽(yáng)照在那枝頭，桃花已經(jīng)謝了，綠葉在枝頭碧綠碧綠的。那葉兒一開始淺綠色的，過(guò)了幾天，就變成碧綠色的，漸漸地，變成深綠色的，幾只小蝴蝶在上面竊竊私語(yǔ)，好不自在。
秋天，樹上的桃子成熟了。一個(gè)大大的桃子，像紅色的愛心一樣，像姑娘紅撲撲的臉蛋，可人極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，忽然發(fā)出“撲通”一聲，原來(lái)是顆桃子落水了。
冬天，雪花落在桃樹上，給它蓋上了一層雪白的棉被，風(fēng)兒吹得再猛，它也不害怕，不寒冷，它靜悄悄地沉睡著，安詳?shù)厮?/p>
大自然的啟示讀后感 篇15
天灰蒙蒙、陰沉沉的，靜得出奇，一時(shí)間，大地像被施了魔法一樣，被時(shí)間定格在這份安靜里。
一會(huì)兒，只見又白又輕的小雪花從云朵上跳了下來(lái)，奔向大地媽媽的懷抱中。漸漸地，雪越來(lái)越大，雪花在半空中你拉我扯，仿佛無(wú)數(shù)粉碎的棉花落下來(lái)，像鵝毛、像蒲公英，又像一只只白色精靈，自由地漫天飛舞。
雪花好像翩翩起舞的蝴蝶，落在樹上，為大樹穿上了棉襖；落在地上，給大地蓋上了一層被子；落在花壇上，把花壇變成了又大又圓的奶油蛋糕，讓人饞得直流口水，恨不得立刻咬上一口。
不知不覺雪停了，世界被冰雪緊緊相擁，空氣變得清新極了，街道上很快就動(dòng)起來(lái)了。人們陸續(xù)走出家門，自在地呼吸冬日的.空氣，聊著這場(chǎng)冬雪，聊著家長(zhǎng)里短，好不熱鬧。小朋友們紛紛跑出大干一場(chǎng)，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滑雪滑冰……
雪，為冬天添上了無(wú)盡的樂(lè)趣。
大自然的啟示讀后感 篇16
霧，不像大雨那樣狂暴，也不像小雨那樣纏綿，而是像云一樣溫柔。
清晨，我坐在媽媽的電動(dòng)車上，一頭扎進(jìn)了霧中，周圍白茫茫一片，好像整個(gè)世界都被一層薄薄的白窗紗籠罩著，朦朦朧朧一片。我感覺我來(lái)到了仙境當(dāng)中，有一種像孫悟空一樣騰云駕霧的感覺。在這朦朧的霧中，偶爾傳來(lái)汽車的喇叭聲，交警的口哨聲……相比平日喧囂的街頭，有霧的街頭似乎獨(dú)特了許多。
看這軟綿綿的霧，我好奇地伸手去抓，只感覺一絲絲霧氣從指縫中偷偷溜走，手指頓時(shí)感覺涼絲絲的。一陣風(fēng)吹來(lái)，霧跟著風(fēng)一起來(lái)了，霧趁機(jī)撫摸著我的頭、我的臉頰，瞬間，臉龐有一種濕潤(rùn)清涼的感覺。霧真是一個(gè)既調(diào)皮又好動(dòng)的孩子呀。
路邊樹上的葉子掛滿了晶瑩剔透的'露珠，眼前媽媽的頭發(fā)也變成了銀絲，我的睫毛也掛滿了水花，我輕輕一閉眼，再睜開，只覺得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，用手一摸，手上也沾滿了水氣。
霧，你真溫柔！
大自然的啟示讀后感 篇17
我的家鄉(xiāng)在東北。我愛家鄉(xiāng)的雪，它就像家人一樣伴隨我走過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)的寒假。
那里的雪很白，凍的就像冰塊一樣，但踩上去卻會(huì)碎掉，然后整個(gè)掉下去，這些雪深得都要邁過(guò)腿了。而我最大的.樂(lè)趣，就是和它一起玩。我先找一塊比較厚的雪塊，然后找一根小樹枝在雪塊上面畫一幅畫，這樣一副雪畫就完成了……
下雪時(shí)的壯觀，讓我驚嘆得不知道怎么形容才好。記得那次我在窗臺(tái)旁看下雪。只見烏云從四面八方聚了過(guò)來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，烏云擠在了一起，一層壓一層，就像千層蛋糕一樣。霎時(shí)，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)，松軟的雪花掛在枝頭，大樹就像開滿了梨花一般，美麗極了，落在屋檐上，屋檐就像蓋上了一層厚厚的白絨被。瞬間功夫，家鄉(xiāng)便沉醉在一片雪白的畫里。等到雪漸漸下小了，那巨大的雪白的瀑布才像擰緊了的水龍頭一樣，流得慢了些……
我愛家鄉(xiāng)的雪，她純潔美麗，最撫人心。
大自然的啟示讀后感 篇18
早晨，天上散起了雪花。雪在空中翩翩起舞，好像數(shù)不清白色小精靈在眼前蕩來(lái)蕩去。大雪飄落在地上，北風(fēng)一吹，雪寶寶們就蹦蹦跳跳地四處玩耍。
他們有的落在梅花樹上，似乎在和梅花說(shuō)悄悄話；有的落在草地上，給小草穿上了一件白夾襖；有的落進(jìn)池塘里，和魚兒們捉起了迷藏……
最可愛的莫過(guò)于那落在小朋友手上的雪精靈了。小朋友們用一雙智慧的手將他們堆成一個(gè)個(gè)雪人。如果我們仿佛仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)人們正對(duì)著我們微笑呢，那用雪做的嘴巴好像在一張一合地說(shuō)話呢！
雪寶寶玩累了，便會(huì)在大地的懷抱里睡覺，他們一個(gè)個(gè)安安靜靜的`，就像乖寶寶。但如果你把它滾成雪球，它也會(huì)耍起脾氣來(lái)，不顧一切地向前沖…
��！可愛的雪，你既精靈又乖巧，既團(tuán)結(jié)又俏皮，既純潔又善良。啊！可愛的雪，是你讓寒冬臘月多了一份快樂(lè)和樂(lè)趣！
大自然的啟示讀后感 篇19
今年國(guó)慶長(zhǎng)假，我們?nèi)胰撕桶职值膸讉�(gè)朋友一起去泉州崇武島玩。到了崇武，最先映入我視野的是一望無(wú)際的大海。我連忙脫下鞋子，奔向沙灘。這時(shí)，海面卷起了一排排浪花，像一雙巨手伸向我們，我嚇了一跳，趕緊爬到巖石上，坐在爸爸旁邊。
過(guò)了一會(huì)兒，大海漸漸平靜了下來(lái)，于是，我爬下巖石，和我們一起來(lái)的`小弟弟玩起了堆“城堡”的游戲，“嘩嘩嘩……”，海浪又卷土重來(lái)，這回我可不怕了，沒(méi)有走來(lái)，還是站在原地。海水涌上來(lái)了，小弟弟并沒(méi)有留意，繼續(xù)堆他的“城堡”，“哎呀”，小弟弟驚叫一聲，我一看，哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)小弟弟的臉上，頭發(fā)上，都掛滿了大海送給他的“禮物”——海水泡沫，他看看我，也笑了，原來(lái)我的褲腿上濕漉漉的，那樣子別提也有多狼狽了。
我們?cè)谏碁┥吓馨�，跳啊，笑啊，開心極了。海風(fēng)帶走了我們的煩惱，讓我們的心變得像大海一樣寬廣。
大自然的啟示讀后感 篇20
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注大自然。
大自然之美的表現(xiàn):神秘的宇宙使大自然魅力無(wú)窮，奇妙的生物世界精彩紛呈，大自然風(fēng)光秀麗美景如畫。大自然之美不和諧的表現(xiàn):環(huán)境狀況不容樂(lè)觀，自然景物遭到嚴(yán)重破壞，自然物種在減少。大自然是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是生命的搖籃，是我們共同的家園。善待的自然，大自然就會(huì)善待我們。善待大自然就要保護(hù)大自然，不破壞大自然，就要減少和預(yù)防對(duì)大自然的破壞。我們應(yīng)該尊重生命保護(hù)生物的多樣性，善待的'自然做大自然的好朋友，美化自然讓大自然美麗永存。
我在放學(xué)的路上看到有人亂扔垃圾，我那時(shí)去阻止他，而他那時(shí)并沒(méi)有聽。第二次的時(shí)候終于明白了，因?yàn)樗犓麄冋卫蠋熤v了這一課之后他就明白了，便聽懂了我的話。
通過(guò)這件事，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注大自然。
大自然的啟示讀后感 篇21
悠悠的小草隨著清風(fēng)擺舞著，淡淡的花香填充了空氣。清爽的小溪水映著青翠的枝葉，清晰可視的大山充滿了活力。粉藍(lán)的天空抱著一群群可愛柔軟的白云，它們仿佛在玩。
春天，它是一個(gè)可愛的小鬧鐘。它化開了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的動(dòng)植物，催促著人們開始新一輪的學(xué)習(xí)和工作。在陽(yáng)光明媚的.和暖春日，你走進(jìn)自然，踏進(jìn)綿軟的春草，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，那些小花、小草都正對(duì)著陽(yáng)光在貪婪地呼吸著，使勁地往外探出頭，一點(diǎn)點(diǎn)在對(duì)著陽(yáng)光微笑，在長(zhǎng)大。于是，我陶醉在這溫婉的柔光里。
夏日，是一支歡快的舞曲，它炙烤著大地，蒸騰著植物，掀起滾滾熱浪。人們穿著單薄的衣裳，隨著這熱浪、這舞曲在夏日里盡情搖擺，任汗珠恣意滾落，任肌膚被曬成古銅色。夏日的陽(yáng)光，給世界帶來(lái)了一陣狂潮，我陶醉其中，有些忘我……
大自然的啟示讀后感 篇22
不光是人們會(huì)送禮物，大自然也會(huì)送禮物。
“嘩啦啦---”春雨來(lái)臨了，滋潤(rùn)了大地上的花草樹木，這就是大自然的禮物。
不光這些是大自然的禮物，大自然發(fā)出的'信號(hào)也是禮物。
在山上，如果有螞蟻搬家之類的事情發(fā)生時(shí)，不好意思，馬上要下雨。這也是大自然的禮物。
如果你抬頭看見天上有條狀的頭是尖尖的云彩時(shí)，就應(yīng)該發(fā)覺尖尖指的城市要地震了，要叫你做好緊急逃生的準(zhǔn)備。這是大自然給我們的“救生圈”。
如果你在海上，一旦發(fā)現(xiàn)海水冒泡，遠(yuǎn)處有藍(lán)色的東西朝你飛來(lái)時(shí)，你要意識(shí)到，是極強(qiáng)的海底地震造成的，遠(yuǎn)方的藍(lán)色物體是海嘯。這時(shí)候，跑到山上就看見你了，這也是大自然的禮物。
大自然的禮物無(wú)處不在，細(xì)心的小朋友看得懂，粗心的小朋友永遠(yuǎn)不知道。
大自然的啟示讀后感 篇23
我們學(xué)校以前有一個(gè)美麗的大花壇，里面有無(wú)數(shù)的小昆蟲，小動(dòng)物。數(shù)不盡，說(shuō)不完……
輕輕撥開草叢，一群紅色的小精靈跳進(jìn)我的眼簾。它們是螞蟻一只，兩只……成群結(jié)隊(duì)地趕著路，是什么讓它們?nèi)绱诵猩掖?往遠(yuǎn)處一瞧：原來(lái)，它們獲得了一個(gè)戰(zhàn)利品——毛毛蟲。它們正在搬運(yùn)這只“龐大”的戰(zhàn)利品，作自己的冬糧呢!
相比之下，蝸牛就沒(méi)那么勤快了。對(duì)于找食，安家這類小事情它才不急呢!它認(rèn)為，找食，安家再重要。也比不上一天到晚睡大覺。說(shuō)睡就睡，這不，它又鉆進(jìn)殼兒里呼呼大睡起來(lái)。
咦，是哪位音樂(lè)家在放聲歌唱?尋聲一看，哦是蟋蟀。瞧它：身穿綠色禮服，頭戴綠色“頭盔”，腳穿綠色皮鞋，儼然是一位著名的歌唱家。它穿上這一身綠，利在青草中，與小草渾然一體，不仔細(xì)看還真認(rèn)不出來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，三十分鐘過(guò)去了，要不是上課鈴響了，我還沒(méi)從這奇妙的`世界中回過(guò)神來(lái)我告別了這些可愛的小生命朝教室跑去……
大自然的啟示讀后感 篇24
當(dāng)對(duì)在喧鬧的城市生活厭煩時(shí)，很多人會(huì)選擇在寧?kù)o的鄉(xiāng)村、海灘度假，但這個(gè)決定然人半途而廢。他們?cè)谶b遠(yuǎn)的山村完全生活不下去，這是為什么？
現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲，就連成年人也被網(wǎng)上的偷菜游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查（網(wǎng)友自己調(diào)查），現(xiàn)在的宅男越來(lái)越多。
鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)的無(wú)人島肯定不能上網(wǎng)，有的地方甚至是電信盲區(qū)，連電話都打不了。你想想，剛放假狂喜的小孩，正期待著在家大玩特玩，卻去了一個(gè)無(wú)法上網(wǎng)玩游戲的'地方，即使一開始讓人感興趣，想玩游戲的小孩仍然堅(jiān)持不下來(lái)。但是，大自然是我們的養(yǎng)父養(yǎng)母，是我們祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方。了解大自然就等于了解世界，了解世界的人才能活下去。
想聽見大自然的聲音就需要用心傾聽，真正的全身心的融入大自然，感受大自然，揣摩他的喜怒哀樂(lè)，了解他的歡喜憂愁。
用心傾聽大自然，你會(huì)找到在電腦游戲里找不到的東西。
大自然的啟示讀后感 篇25
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@一天，晴空萬(wàn)里，我和妹妹在爸爸的陪伴下，懷著一顆憧憬未來(lái)的心，來(lái)到四館兩中心，讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天。
空中十幾只紙鳶在展翅翱翔，幾只飛機(jī)在風(fēng)的帶領(lǐng)下首當(dāng)其沖，雄鷹在萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛翔……
看，妹妹的“美人魚”在廣闊的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時(shí)，她那著急的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。在爸爸的細(xì)心幫助下，她的.“美人魚”飛上了藍(lán)天。像在無(wú)邊無(wú)際的大海中舞蹈，姿態(tài)那么優(yōu)美！一會(huì)兒跳起拉丁舞，一會(huì)兒用尾巴拍出浪花；一會(huì)兒下水倒立，千姿百態(tài)……
我在一邊跑一邊放線的過(guò)程中，終于學(xué)會(huì)了放紙鳶。在這金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)之時(shí)，我許下心愿“裝”在紙鳶中讓它飛向藍(lán)天。在新的學(xué)期里，我能像自己的風(fēng)箏一樣，在新的學(xué)期里自由自在地翱翔！
大自然的啟示讀后感 篇26
科學(xué)家根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)；根據(jù)鯨魚發(fā)明了輪船，我想根據(jù)變色龍發(fā)明一種變色筆。
現(xiàn)在一支筆只有一種顏色，學(xué)生的筆袋里堆滿了筆，這都是用錢買來(lái)的，一支筆幾塊錢，二十幾支筆就二三十塊錢，既浪費(fèi)又不環(huán)保。變色龍可以根據(jù)自己所在的環(huán)境，自動(dòng)變換顏色。
我發(fā)明的這種筆上不用開關(guān)，只要書寫環(huán)境變化，它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)接收器，對(duì)著它說(shuō)一聲你想用的顏色就可以了。
這種筆有一種功能，常年不壞。色彩永遠(yuǎn)是鮮艷的，用之不盡的。它可減少污染，不浪費(fèi)。
感恩自然界有著神奇的力量，讓我們發(fā)明出開始工作，紅色按鈕表示：停止工作。滅蟲機(jī)不需要電，安上太陽(yáng)能電池板就行了。滅重機(jī)會(huì)輕而易舉的`吧害蟲消滅掉。從啄木鳥身上我得到啟示。
感恩自然界無(wú)曠無(wú)刻都在給我們啟示，我們要用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他，進(jìn)而利用它來(lái)造福人類。
大自然的啟示讀后感 篇27
大自然，然而我們賴以生存的，我們從它的身上，發(fā)明了許多東西，比如：飛機(jī)、潛水艇、火箭……
水黽，一個(gè)十分普通的昆蟲，它為什么在水上能自由自在的“走動(dòng)”，我們?nèi)祟悈s不行呢？這然而因?yàn)椋斜砻鎻埩�，表面張力好比然而一張薄薄的膜，我們�(nèi)祟惖闹亓看�，把那一層“膜”打破了，其他重量比較重的`動(dòng)物，結(jié)局也然而一樣。而水黽和我們不一樣，它體重輕，腳上有細(xì)細(xì)的毛，那些毛厭水，它們跗節(jié)上的毛，能夠借助表面張力在水面上十分快的滑行，但不會(huì)掉水里。
我對(duì)水黽有著極大的好奇心，我打算透過(guò)水黽在水上滑行的方法，然后發(fā)明一雙水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理然而這樣的：鞋子的底部然而一個(gè)充滿氫氣的氣墊，氣墊里的氣足以將人的體重變輕，這樣就能使我們?nèi)祟愒谒嫔匣辛耍?/p>
這只然而大自然對(duì)人類的啟示之一，還有許許多多的發(fā)明和發(fā)此刻等著我們……
大自然的啟示讀后感 篇28
我生在鄉(xiāng)村，長(zhǎng)在鄉(xiāng)村。大自然的景色我再也熟悉不過(guò)了，我認(rèn)為大自然是經(jīng)常光臨鄉(xiāng)村的。無(wú)論從山峰河流，還是花草樹木，大自然的腳印隨處可見。大自然的每一處景色，都令人難以忘懷，使人流連往返！
我最愛夏天了，我認(rèn)為夏天的大自然是最美的。我很佩服大自然，她好像是一位害羞的小姑娘，用柔軟的小草和翠綠的樹木當(dāng)連衣裙、美麗的鮮花是花邊、用剛剛萌發(fā)的枝條當(dāng)涼帽、潺潺的流水是來(lái)回漂浮不定的絲帶，她是那樣神秘。她多么會(huì)打扮自己呀！
轉(zhuǎn)眼間。不知不覺下起了雨，葉子被雨水沖的發(fā)亮，小草青的逼我的眼。雨后的`空氣是最清新的，我貪婪的大口大口呼吸著雨后的空氣。雨后我最喜歡在幽靜的小路上漫步或是幾天后天氣晴朗時(shí)和堂姐一起一邊爬山一邊采花，爬著陡峭的山坡，手里拿著香味撲鼻的花朵，躺在遍地是青草的山頂上，何不是一種享受呢？
我愛著雨后的空氣，更愛著美麗的大自然！
大自然的啟示讀后感 篇29
國(guó)慶節(jié)我們一家一起去了贛州九里峰山玩，我們玩的很開心。
九里峰山門口可以看到一大片草地，旁邊有一條人行道，人行道兩邊長(zhǎng)滿各種花草樹木，景色很優(yōu)美。
草原前面有一排房子，走近一看是售樓部。房子的外墻顏色是淡黃色和黑色相間的，內(nèi)墻是白色的，里面有一個(gè)大沙盤，用來(lái)展示別墅區(qū)的布局。
在出口附近，看到了一座兒童樂(lè)園，里面有一個(gè)愛心形狀的游樂(lè)設(shè)施，我和弟弟在上面還照了像。
我們順著箭頭走到彩虹滑道，彩虹滑道顏色有紅色，黃色，綠色等等組成。玩的'人有很多，大家都在排隊(duì)，我也一起去排隊(duì)。等了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我玩了。我坐在一個(gè)救生圈上，在滑道上救生圈會(huì)轉(zhuǎn)圈，我感覺自己像一個(gè)輪子，在滾來(lái)滾去，好刺激，一滑下來(lái)我的頭正有點(diǎn)暈。
大自然的啟示讀后感 篇30
六月，元夜的夏天從第一朵蓮花含苞待放的時(shí)候開始。
天空看起來(lái)無(wú)邊無(wú)際，白云像飛奔的馬，這里有青菜的白兔，還有準(zhǔn)備起飛的蜻蜓。天空中還不時(shí)有幾只小鳥在飛，小鳥還躲在白云里。
連綿起伏的群山，綠、綠、濃、淡，蔚為壯觀。
元爺漂亮。森林里的樹多種多樣。你找不到兩棵相同的`樹。這些樹有的像被媽媽懲罰的調(diào)皮男孩，有的在擺姿勢(shì)拍照，有的像站崗的警察叔叔。只要你走在樹林里，你就再也不會(huì)覺得熱了。小野花在雨中和陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。草是綠色的，看起來(lái)很精神。河水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，真的很美。
這里有一些小動(dòng)物。我來(lái)介紹一下。猴子喜歡從一棵樹跳到另一棵樹上。還有喜歡跳來(lái)跳去的袋鼠，還有強(qiáng)壯的大象大叔。
不禁想到“第二天的荷葉無(wú)限鮮艷，第二天的荷花顏色不一樣”。讓我們走進(jìn)大自然，熱愛它。
大自然的啟示讀后感 篇31
花鳥，清新的空氣，每個(gè)人都喜歡美麗的大自然。今天，我想走進(jìn)大自然的懷抱，深深感受它的美麗。
清晨，唧唧喳喳的音樂(lè)傳入我的耳朵。唱得那么清楚，那么響亮，那么動(dòng)聽。音樂(lè)家小鳥為大自然譜寫了優(yōu)美的歌曲，讓人回味無(wú)窮。
風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，空氣中彌漫著縷縷花香�；ㄏ銤庥粑宋�，我跟著花香來(lái)到了童話里的花的.世界！在這里，五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂快樂(lè)地歌唱，它們以獨(dú)特的“8”字形翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，可愛的花兒和舞女蝴蝶翩翩起舞，太美了。花兒為大自然表演了一場(chǎng)美麗的舞蹈。
自然界中，小樹被頑皮的風(fēng)吹得沙沙作響。草的顏色豐富多彩，一個(gè)接一個(gè)地連接在一起，比熟練的手編織的掛毯更好，生動(dòng)、自然、和諧。太美了！
不遠(yuǎn)處，河水嘩嘩地響個(gè)不停。微風(fēng)習(xí)習(xí)，水波輕輕蕩漾，就像有人在悄悄搖動(dòng)綠絲。清澈見底的河水整個(gè)水面碧綠如玉。
啊！多美的大自然��！只要我們仔細(xì)觀察，就一定能看到大自然獨(dú)特的美。
大自然的啟示讀后感 篇32
相信大家都不陌生，因?yàn)樵谖覀兊纳钪袔缀蹼S處可見蜘蛛的.身影，樹枝上、角落里，都是蜘蛛的家。不過(guò)我非常厭惡蜘蛛，因?yàn)槲医?jīng)常一不小心就撞得一頭蛛網(wǎng)，但是有一件事徹底改變了我對(duì)蜘蛛的看法。
那一天，我正在外面玩，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蛛網(wǎng)，上面還趴著一個(gè)大蜘蛛。我一看，正是我報(bào)那一網(wǎng)之仇的大好時(shí)機(jī)。于是，我就樹枝把蛛網(wǎng)給挑破了，蛛網(wǎng)上的大蜘蛛也落荒而逃。過(guò)了一會(huì)兒，那只大蜘蛛突然回來(lái)了，它把剩下的蛛網(wǎng)給吃了。我非常奇怪，它吃蛛網(wǎng)干什么呢？原來(lái)蜘蛛是想再織一面網(wǎng)，等它把網(wǎng)織好以后，我又把蛛網(wǎng)給挑破了。就這樣重復(fù)了幾回，我終于被蜘蛛這種百折不撓的精神給感動(dòng)了。
蜘蛛給了我一個(gè)啟示：只要堅(jiān)持不懈，不管多大的困難也會(huì)戰(zhàn)勝。
大自然的啟示讀后感 篇33
大自然是我們的家，人類要保護(hù)大自然，那大自然就會(huì)變的很美，可是如今的大自然卻變得很‘丑’。
今天我興致勃勃地來(lái)到了家鄉(xiāng)的田野。一看，原本那條迂回的清澈見底的小溪不見了，漂浮在我的眼前的只有一條墨水般`還發(fā)出一陣陣惡丑的小河。我想：為什么會(huì)這樣的？以前不是這樣的呀？我忽然想起了老師和大家說(shuō)過(guò)如今的.大自然已經(jīng)被人類破壞了。哦！原來(lái)是被別人弄臟的�？赐炅诵∠矣謶阎d奮之中又有點(diǎn)悲傷的心情來(lái)繼續(xù)訪問(wèn)我的大自然中第二個(gè)好朋友。我來(lái)到了一片樹林里。一看，那些高大挺秀的大樹消失了，再我眼前的只有一些樹頭�？吹搅诉@種情況，我生氣極了，人類應(yīng)該要保護(hù)大自然，可是，為什么要把清澈見底的小溪弄臟和高大挺秀的大樹砍去了呢？做這樣的事情的自己無(wú)益呀，有時(shí)還會(huì)害了自己呀！
現(xiàn)在我只想在這里忠心地對(duì)大家說(shuō)；“拯救大自然吧！大自然是我們的家，不要在破滅大自然了。”
大自然的啟示讀后感 篇34
我是大自然——槐樹的一員，住在銀川美麗的中山公園。我被移植到這里，為床與床之間花園般的成功扎根。
我可以在公園里尋找?guī)浊в⒗铮驗(yàn)槲矣指哂执�，粗壯的身體里有棕色和棕色。我的'皮膚沒(méi)有柳樹光滑，所以很多小動(dòng)物來(lái)到我的自然社區(qū)生活。
夏天，人們來(lái)參加這個(gè)有趣的活動(dòng)。因?yàn)槲业念^發(fā)和孩子都很茂盛，我成了一把巨大的雨傘，保護(hù)人們免受風(fēng)雨的傷害。
因?yàn)槎臎觯业臉涠蠢镉幸恍┧墒蠛吐槿浮?/p>
春末夏初，我的頭發(fā)上開著淡粉色的小花，散發(fā)出誘人的香味。人們把它打下來(lái)，做成槐花餅。人們稱贊我是一棵有用的樹，我的心里充滿了喜悅。
冬天，大雪花穿在我身上，我變成了白雪公主。
家鄉(xiāng)給了我生活條件，我要造福人類。
大自然的啟示讀后感 篇35
幾株月季在噴泉旁邊開了從遠(yuǎn)處望去，只見一叢綠葉當(dāng)中有幾點(diǎn)紅，那便是月季花月季的花有許多層，一圈包著一圈，花瓣數(shù)不勝數(shù)有些月季花已經(jīng)開了，而有些還是花苞，躲在濃濃的綠色的葉子叢中，好像不想被人看到似的
一株茶花長(zhǎng)在“太空漫步”旁茶花的花是粉色的，在綠葉叢中是那么顯眼茶花跟月季花一樣，也有許多花瓣，可是茶花比月季花漂亮，開的花也比月季多有時(shí)是一枝獨(dú)秀，有時(shí)是幾朵圍在一起，非常好看，茶花長(zhǎng)得很高，比我還高一些
忽然一個(gè)灰色的'身影從樹上閃過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一只小松鼠這只小松鼠全身都是灰色的，手里捧著一個(gè)堅(jiān)果，正在努力地用牙齒把堅(jiān)果殼咬掉松鼠全身毛茸茸的，特別是尾巴它吃掉了堅(jiān)果，一下子從樹枝上爬走了，不見了蹤影
大自然的啟示讀后感 篇36
國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到了奶奶的菜園，這個(gè)菜園算不上什么花紅柳綠、富麗堂皇，但這是一個(gè)四季如春的菜園。
在這個(gè)菜園，蘿卜早已伸了伸懶腰，白菜也長(zhǎng)出了菜葉，像幾塊無(wú)暇翡翠，花生長(zhǎng)出了幾朵潔白美麗的花生花。蚯蚓在忙碌著，花椒樹也抽出了新的'枝條，遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只燕子在嘰嘰喳喳議論什么。在奶奶的菜園里，有一個(gè)很小很小很小很小的果園，那里種有甘蔗，有香蕉樹，有枇杷樹，還有西瓜苗，媽媽說(shuō)這是一個(gè)大大的果園，可是我覺得它很小很小，因?yàn)槲矣X得這點(diǎn)東西還不夠我一個(gè)人吃呢！在奶奶菜園，這個(gè)菜園不只是菜園，奶奶在菜園里還有兩棵很高很大的桂花樹，剛好兩棵樹的桂花不同，一棵是有黃色桂花的樹，一棵是橙色桂花的樹，它們開花了，奶奶還用他們做桂花糕吃，我吃過(guò)奶奶做的桂花糕，我覺得橙色桂花做的桂花糕更好吃。
菜園里的每一個(gè)植物是那么悠然自得，那么自由自在，那么無(wú)拘無(wú)束。
大自然的啟示讀后感 篇37
夏天已悄悄地向我們離去，是的，美麗的秋天來(lái)了。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，快看，稻田里的麥子成熟了，一定很好吃，果園里飄來(lái)一股淡淡的清香，原來(lái)里面的水果也都成熟了，有蘋果，黎和橘子，有很多好吃的水果。秋天，樹葉黃了，葉子正一片片地飄落下來(lái)，樹葉在空中偏偏起舞，大樹的頭上變的光禿禿的'。
仔細(xì)聽，雨點(diǎn)沙沙地落下來(lái)了，落到了樹葉上，落到了屋頂上，落到了小路上，慢慢地聚成了一個(gè)小水塘，水塘就像一面透亮的鏡子，是透明的，是明亮的，是亮晶晶的。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，是風(fēng)的孩子，它把大樹上的葉子吹了下來(lái)，葉子在空中飛舞，秋風(fēng)是一個(gè)音樂(lè)家，它發(fā)出來(lái)沙沙的聲音，葉子是舞蹈家，它在空中跳舞，美麗極了。
快看！秋天在向我們展示自己的美麗，真是美麗的秋天��！
大自然的啟示讀后感 篇38
我去過(guò)許多好玩的地方，其中我覺得最好玩的是三百山了。
前兩天，爸爸帶我去了三百山，到了那的時(shí)候，覺得人山人海，大家都帶著口罩，當(dāng)時(shí)還有一位叔叔送了一個(gè)小小的裝飾品給我。
上山的時(shí)候，我們要坐大班車蠻久才能上去，感覺好高呀。下了車，我們就看到了一個(gè)人像站在階梯上面，然后我們繼續(xù)往前走，看到有許多賣玩具的，也有吃東西的，挺熱鬧。我和弟弟還去打槍了，可惜只領(lǐng)到了參與獎(jiǎng)。接著我們就走到了玻璃橋了，我們穿好防滑鞋，剛走上去，我好緊張呀，眼晴都不敢往下看，爸爸因?yàn)楹ε�，都不過(guò)玻璃橋。過(guò)了玻璃橋，我們就開始下山了，下山的時(shí)候，我們走到了東江源瀑布那，聽說(shuō)香港那邊都是喝這個(gè)水的，走到那里的時(shí)候，感覺清清涼涼的。
最后，我們就一直往下走，一路上能看到一些各種形狀的`石頭，走了好久，終于到了坐車的地方。
我覺得三百山是一個(gè)好玩的地方！
大自然的啟示讀后感 篇39
國(guó)慶假期，爸爸媽媽都會(huì)帶我到一個(gè)地方玩，今天爸爸媽媽就帶我們?nèi)チ蓑男℃?zhèn)里玩！
一進(jìn)虔心小鎮(zhèn)的大門，你會(huì)看見前面有一個(gè)迷你版的火車，里面做的不是人，而是一個(gè)大屏幕跟六個(gè)普通的小凳子，這就是虔心小鎮(zhèn)著名的虔夢(mèng)壇！
走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面有一大片花海，花海的.上方有許許多多的秋千，那可不是普通的秋千，那是擁有各種各樣的圖形的秋千，有月亮的，有五角星的，有愛心的，還有花朵的呢
當(dāng)你在花海中奔跑時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中有許許多多的蜜蜂，你可就要注意了，那是蜜蜂可不是來(lái)這里的蟄你的，而是專程從家里出來(lái)采蜜的蜜工呢！你們可不要傷害她喲！
當(dāng)你走到小橋時(shí)，你會(huì)看見前方有一個(gè)吶喊泉。那個(gè)吶喊泉可有趣啦，你往大喇叭里頭啊的一聲，水中的那個(gè)瓶子里面就噴出了一股水流，濺的我們大家身上！
虔心小鎮(zhèn)是龍南的五級(jí)鄉(xiāng)村景區(qū)，你還去過(guò)哪些鄉(xiāng)村景區(qū)呢？
大自然的啟示讀后感 篇40
前幾天我去了焦坑，那里可好玩了，為什么好玩呢？讓我來(lái)告訴你吧！
那是家康是我的老家，我的老家正在修建，我覺得修建起來(lái)都很漂亮，修建完呢，我覺得還更漂亮，我在我的老家附近轉(zhuǎn)了一圈，我覺得我的老我的老家是說(shuō)要除草了，老家門口到處都是草，走來(lái)走去的，癢死我了，所以我們拿了除草的鉗子，在到處除草。
我們除完草后，我們就去前幾天我們上魚網(wǎng)的'地方，應(yīng)該有不少魚了吧？我們撈上了網(wǎng)，看我看見了一條，接著又來(lái)了一條，接著來(lái)了很多條，我怎么覺得這有點(diǎn)像葫蘆娃救爺爺呢？我們收獲了七條。
這幾條魚拿來(lái)干什么？當(dāng)然是來(lái)當(dāng)燒烤來(lái)烤著吃，我們擺出燒烤架，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的牙簽，把魚給刺穿，這樣我們邊等邊流著口水，我怕吃的去不夠好吃，所以放了點(diǎn)調(diào)料，魚烤好了，我咬了一口，可真好吃。吃完了之后我們就繼續(xù)去尋找快樂(lè)了……
這里可真好玩。
大自然的啟示讀后感 篇41
我們?nèi)ズ＠锇?看，無(wú)盡的大海，一浪一浪，多么美麗的景色啊!海灘上的貝殼，多么美麗的圖案啊!走向大海，望見無(wú)邊無(wú)際的大海，然后享受風(fēng)的柔韌和海浪的溫柔。大海會(huì)帶走你的悲傷，你的不幸和你的不幸的回憶。就在一瞬間!你就像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快樂(lè)，只有一種東西，叫做“幸�！薄�
讓我們走進(jìn)山。瞧，濃密的樹葉;鳥兒的歌聲;清新的空氣;……這一切帶走了你的疲勞，讓你陷入精神漩渦，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記疲勞，讓你忘記眼睛的困倦。美麗的風(fēng)景像磁鐵一樣吸引你的眼睛。它會(huì)讓你忘記睡覺，甚至忘記你所有的記憶。唯一的記憶就是它美麗的'身影。
我們?nèi)ゲ菰伞？矗@草原多大，多神秘啊。走在神秘的草原上，你似乎看不到盡頭。在那個(gè)時(shí)候，你可能會(huì)想，“那邊的盡頭是什么?”在這一刻，你會(huì)忘記你原來(lái)的身份，你會(huì)以科學(xué)家的身份向前邁進(jìn)，帶著心中的疑惑，解開大自然的奧秘，探索神秘的草原。
大自然的啟示讀后感 篇42
大自然，它的美麗會(huì)讓你永遠(yuǎn)徘徊;如果你想進(jìn)入大自然，讓我們來(lái)看看。
走進(jìn)大海，看，那無(wú)盡的天空，噴了又噴，多么美麗的景色啊!金色海灘上的貝殼多么美麗!在海邊，海風(fēng)會(huì)吹走你所有的煩惱，把你帶到一個(gè)沒(méi)有悲傷、痛苦、只有幸福的新世界。
讓我們到森林里去看看鳥兒的歌聲，溪流的流水，茂密的樹木，新鮮的空氣，……這一切都將帶走你的疲勞，把你帶到一個(gè)精神的'游樂(lè)場(chǎng)，這就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，吸引著你的眼睛，讓你永遠(yuǎn)保持著旺盛的精神，忘記了所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美麗。
讓我們到農(nóng)村去聽聽農(nóng)民的耕耘、打米和動(dòng)物的叫聲……它使我想起了著名詩(shī)人李白。誰(shuí)知道中國(guó)菜在盤子里，所有的谷子都是勤勞的鄉(xiāng)詩(shī)。讓我們和李白一起體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美麗吧。
讓我們走進(jìn)無(wú)盡的蒙古大草原吧!瞧，多么廣闊的草原;多么神秘;一個(gè)接一個(gè)地問(wèn)：為什么草原這么大，為什么在這么大的草原上有那么小的房子?
大自然的啟示讀后感 篇43
贛州是我們的家鄉(xiāng)，你知道為什么定南每盞路燈下面，都有一面紅旗和一個(gè)足球標(biāo)志嗎？因?yàn)槲覀兪勤M粵門戶，也是足球之鄉(xiāng)。
看看我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了什么變化吧，我的一家人開車出發(fā)嘍！在路上能看到許多車子、許多人，在高速路口上能看見干凈又整潔的.馬路，高速路口上因?yàn)轱L(fēng)太大所以不能打開窗，但是能在窗戶里面看見許多樹木，還有整齊的大雁飛過(guò)我們的頭頂，還有天空上云朵飄著飄著，我想問(wèn)云朵們它們會(huì)去哪兒呢？像我們一樣去玩嗎？
我們到了，這個(gè)地方是龍南的寶貝田園，到了那里根本沒(méi)有人到那里去游玩，是因?yàn)槲覀儊?lái)太早了嗎？不管了我迫不及待的想直接進(jìn)去了。
我和我的家人玩彩虹滑草、劃船、旋轉(zhuǎn)木馬、蹦蹦床……其中最好玩的就是彩虹滑草了，因?yàn)槲乙换聛?lái)感覺我的心臟根本沒(méi)有了一樣，最后一次，是我和妹妹把坐的船抬上去的，如果兩個(gè)人不團(tuán)結(jié)協(xié)作的話就弄不上去的，還可以自己選你喜歡的顏色。
你們想去的話記得來(lái)找我喲！
大自然的啟示讀后感 篇44
放假的時(shí)候回了我的家鄉(xiāng)細(xì)坳，準(zhǔn)備在家里玩一個(gè)星期，而我在這個(gè)星期里體驗(yàn)了一天的冒險(xiǎn)。
在那天我們家突然停水了，我和我奶奶準(zhǔn)備去山上看下水源是不是沒(méi)了？山上哪里是深不見底？看上去危險(xiǎn)重重，看上去烏漆墨黑的，一開始我跟我奶奶去，有點(diǎn)害怕，害怕會(huì)不會(huì)有蛇會(huì)來(lái)咬我？那里全部都是蚊子，而且那里長(zhǎng)的超非常多，路也非常的小，是不是你沒(méi)看見陷阱就可能會(huì)掉下去，因?yàn)槟睦镉泻芏啾粯淙~埋著的洞？看都看不見，而且還有很多可能手割傷都草，雖然我的家鄉(xiāng)那里都還有太陽(yáng)，可是我還是穿著棉襖去了，因?yàn)榕挛业?手會(huì)割傷，等我們到了，我們的水管那里才看見，連一點(diǎn)水源都沒(méi)有，然后我奶奶讓我在山下等他，他去山上弄一下，然后還是沒(méi)弄到，最后我們以失敗告終，回到了家里。
回到家，我感受一天的冒險(xiǎn)，突然感覺挺有意思的還想再去玩一天。
大自然的啟示讀后感 篇45
一說(shuō)到保護(hù)大自然，肯定有一些人會(huì)說(shuō)：“保護(hù)大自然有誰(shuí)不會(huì)呀！”你可別小看了這五個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了，你要不信那看看下面的故事吧！
在拉丁美洲的巴拉那條河上有一條世界著名的塞特凱斯大瀑布。它曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，每秒有一萬(wàn)立方米的水從幾十米的高處飛流直下，水聲陣耳欲聾，據(jù)說(shuō)在30公里外瀑布的巨響還清晰可聞。20世紀(jì)80年代初，伊泰普水電站截住了大量的'河水，使瀑布水量逐年減少年8月下旬大瀑布消失了！
怎么樣，以前是流量最大的瀑布，而現(xiàn)在卻消失了，有誰(shuí)會(huì)相信��！我們現(xiàn)在不光要保護(hù)環(huán)境，也要保護(hù)動(dòng)物，你看我們的國(guó)家有好多都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，現(xiàn)在動(dòng)物越來(lái)越少了，可人們的飯量越來(lái)越大，很多的動(dòng)物都死了，人們吃了它們，我想每一個(gè)動(dòng)物死之前它一定很難過(guò)，會(huì)想：人類怎么那么可惡，非想吃我們呢，有的可能人們破壞了環(huán)境，動(dòng)物們沒(méi)有地方住，沒(méi)有了吃的，就死了。
大自然的啟示讀后感 篇46
許多文人筆下描繪的花、草、鳥、獸都各具特色，讓人不為之贊嘆。
雖說(shuō)美的景物有很多，但自然是無(wú)法修飾乃至擁有的。
每每當(dāng)你仰望天空，你會(huì)為它那遼闊和悠遠(yuǎn)而忘懷自我；看著森林中奔跑的兔子，你也會(huì)為它那愜意的生活而嫉妒吧；看，含苞待放的花骨朵，正享受著初生得樂(lè)趣呢。
游覽著瀑布，看它那雄奇的氣魄，怎會(huì)不為它那壯志凌云的英雄氣概所打動(dòng)，我無(wú)法不驚嘆，不僅僅是為它的美，還有它對(duì)自然的付出。
回想吧，你的一生，它是多么可笑啊。
我愛自然。它會(huì)給予我無(wú)盡的美好和遐想，而不只是把我禁錮于這個(gè)狹小的空間。
狼群會(huì)集體狩獵，讓我感到集體的溫暖；鳥兒會(huì)互相和鳴，使我為他們所創(chuàng)造的.樂(lè)譜而激動(dòng)。相比，我更愿做一只自然的蒲公英。
人們啊，享受自然的樂(lè)趣吧，他會(huì)讓你明白人生的價(jià)值何在。
大自然的啟示讀后感 篇47
在這一個(gè)清香裊裊的早晨，花兒嬌滴滴地綻開了，露出了它那嬌嫩的花瓣。小草隨著風(fēng)兒在跳著優(yōu)美的舞蹈。鳥兒在樹上唱著動(dòng)聽的歌，嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的.。一副多么自然的畫面展現(xiàn)在你的眼前。
走在大自然上，呼吸一下清新的空氣，欣賞著這詩(shī)情畫意的景象。
清晨，小草上還裝飾著晶瑩透亮的水珠，猶如一顆顆潔白如雪的珍珠。花兒終于不再含羞，露出了迷人的微笑。蒼翠欲滴的小草探出了頭兒，勇敢地望著全世界。一副生氣勃勃、迷人的景色映在這春暖花開的春天。
蔚藍(lán)色的天空慢慢地黑了起來(lái)，幾乎都可以滴出墨汁來(lái)。知了代替了小鳥，唱著吹眠曲。就像時(shí)時(shí)陪伴我的媽媽，給我們哼著歌謠哄我們睡覺。月亮映在了伸手不見五指的夜空上，發(fā)出了它的寂寞。仿佛在說(shuō)：“哎，為什么沒(méi)有人陪陪我?”
波光粼粼的湖面上，一年四季都倒映著這樣姹紫嫣紅的大自然。
大自然的啟示讀后感 篇48
現(xiàn)在，有人砍伐樹木，制作成家具等物品，使樹木的數(shù)量急劇減少，導(dǎo)致某地方遭受水土流失和沙塵暴等各種危害。人們浪費(fèi)水資源，那將會(huì)導(dǎo)致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。
讓我們珍愛大自然提供的資源，它也將會(huì)對(duì)我們饋贈(zèng)的。人們多植樹，使缺乏的`樹木數(shù)量增多起來(lái)，樹木能夠吸二氧化碳，吐出氧氣，對(duì)人類是有利的。人們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約水資源等，不浪費(fèi)資源。
全世界的人們，讓我們珍愛大自然提供的一切資源，守護(hù)大自然，使大自然不受到傷害，也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng)，要讓地球母親為我們的行動(dòng)露出會(huì)心的微笑。
我們現(xiàn)在雖然不能為守護(hù)大自然做出大貢獻(xiàn)，但我們能從小事做起，在學(xué)�；蚣抑�，做到不浪費(fèi)水資源，不損毀一草一木，見到有人浪費(fèi)水資源等不良行為就及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)吧！
大自然的啟示讀后感 篇49
今天，我讀了一篇課文——《山中訪友》，它讓我領(lǐng)略了大自然的風(fēng)姿，讓我更加喜愛大自然。
《山中訪友》主要講作者去拜訪山里的“朋友”，他把大自然當(dāng)作自己的朋友，贊美它們，贊美大自然，表達(dá)了對(duì)大自然的無(wú)限熱愛之情�！渡街性L友》描繪了大自然的風(fēng)采，我們也是大自然的'一份子啊!我們不應(yīng)該破壞大自然的生態(tài)平衡，然而，至今有多少見利忘義的人下正在大自然的五彩裙上畫黑點(diǎn)呢?大自然是我們的生態(tài)之母，我們的種種生活方式都離不開大自然。記得有一次，我和小伙伴們?nèi)ヒ粋�(gè)密林玩，差一點(diǎn)就迷路了，幸好看見了樹木蘊(yùn)含的奧秘，我們才可以回來(lái)，這不是大自然給我們的恩賜嗎?
我們亂砍伐樹木，不但是大自然的悲哀，還是人類愚昧無(wú)知的行為的損失!只有樹木，才能抵擋洪水，有多少村莊被洪水沖毀了，這不能怪大自然，因?yàn)闉?zāi)難是我們?nèi)祟愒斐傻?破壞大自然種種事件，還不能引起人類的反思嗎?所以，我呼吁大家，不要破壞大自然!
大自然的啟示讀后感 篇50
大自然的美麗，讓人心蕩神馳，大自然的神奇，讓人嘆為觀止。大自然賜給我們生命與靈感，它是美的源泉，它是生命的象征。
大自然把一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類。大自然的一滴眼淚凝固了掉在地上，成了一顆種子，便有了后人乘涼的大樹;大自然張開嘴，輕輕的吹了吹，便吹直了小草懶惰的腰板。
大自然如同一本勵(lì)志的書，東升的太陽(yáng)，帶著朝氣向我招手，讓我有了重新再來(lái)的勇氣。雨后的彩虹，帶著美麗的色彩朝我微笑，讓我產(chǎn)生了對(duì)美好生活的向往。奔騰的'江河，帶著勇往直前的氣勢(shì)向前奔流，讓我產(chǎn)生了永不放棄的毅力。
大自然又如同慈祥的母親，為我們的健康成長(zhǎng)提供了一切條件。大自然像爺爺陪我散步，教我如何感悟生活;像奶奶陪我嬉戲，教我如何品味人生;像爸爸陪我賞月，教我如何陶冶情操;像媽媽陪我聊天，教我如何品讀生命。
大自然就是愛的化身，美的升華，寬容的源頭，溫馨的搖籃……
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