老師不在的時(shí)候
老師不在的時(shí)候(一)
“叮呤呤,叮呤呤!”上課鈴響了。同學(xué)們?nèi)缤?tīng)到了老師的腳步聲一般,迅速地“飛”到了座位上。一分鐘,兩分鐘,十分鐘過(guò)去了,可是還是不見(jiàn)劉老師的影子。許多同學(xué)按耐不住了,在座位上扭來(lái)扭去的。
這節(jié)課本來(lái)是藝術(shù)課,后來(lái)劉老師與章老師換了課,不過(guò)他自己忘了。終于,王易站了起來(lái),開(kāi)始離開(kāi)座位四處游蕩。頓時(shí),班級(jí)變成了游樂(lè)場(chǎng)。顧潤(rùn)棋居然搬起椅子長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了潘鴻陽(yáng)的座位上,開(kāi)始討論起一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲,他們一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒又在別人的耳旁說(shuō)著什么。陳澄拿出了他心愛(ài)的玩具,大聲說(shuō)“來(lái),看一看,我新買(mǎi)的孫悟空玩具哦!”這一下子就引來(lái)了包聰、朱銘杰等同學(xué),他們高談闊論,就像下了課一樣,聲音高達(dá)80分貝。林浩又拿出他那本看來(lái)不止幾億遍的汽車(chē)雜志津津有味地看了起來(lái),嘴里還不時(shí)念著“這輛法拉利是新款。 睅讉(gè)女生圍在一起,游蕩居然吃起了零食,游蕩還一邊拿著貼紙一邊交頭接耳,還有的甚至在班級(jí)里玩起了捉迷藏!她們真是膽大包天!我一開(kāi)始寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè),后來(lái)也有點(diǎn)忍不住了,于是我爬上桌子看見(jiàn)王方穎在玩本子,我也來(lái)了興趣,和她一起玩了起來(lái)。班級(jí)似乎變成了大雜院。這時(shí),有些同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)走廊上傳來(lái)幾聲咳嗽聲。顧潤(rùn)棋站了起來(lái),大聲叫道“不好,可能是劉老師來(lái)了!”幾個(gè)離開(kāi)位子的同學(xué)像老鼠一樣竄回了座位。只見(jiàn)門(mén)輕輕打開(kāi)了,站在門(mén)口的竟然是王易!他一進(jìn)來(lái)就哈哈大笑,原來(lái)我們都被他騙了。班級(jí)里又熱鬧起來(lái),朱啟凡不知道和王旻昊講了什么笑話,讓他直不起腰。陳澄和顧潤(rùn)棋拿了一本書(shū)飛來(lái)飛去。王易在黑板上畫(huà)起了顧潤(rùn)棋的漫畫(huà),全班頓時(shí)哄堂大笑,有幾個(gè)調(diào)皮鬼也加入了畫(huà)畫(huà)的行列。這是,走廊里又傳來(lái)了咳嗽聲,大家又以為是某調(diào)皮鬼在搞鬼,就繼續(xù)玩耍。突然!門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)黑影!“劉老師!”大家尖叫起來(lái)。后來(lái),我們就慘了!
老師不在的時(shí)候(二)
“鈴……”隨著清脆的上課鈴聲,老師準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了教室。正打算打開(kāi)書(shū)本向我們“高談闊論”,大喇叭突然響了起來(lái):“全體老師請(qǐng)注意,全體老師請(qǐng)注意,請(qǐng)抓緊時(shí)間到教導(dǎo)處開(kāi)會(huì),請(qǐng)抓緊時(shí)間到教導(dǎo)處開(kāi)會(huì)……”我們聽(tīng)到了,就像看到了“救命稻草”似的,滿心歡喜,看老師的反應(yīng)。老師聽(tīng)到后,不得不放下課本,“留戀”地看了看我們,“依依不舍”地下了樓。老師剛一出門(mén),我們班全體同學(xué)就炸開(kāi)了鍋。先是何雙利,他聽(tīng)到老師下樓發(fā)出的“咚咚咚”聲后,就立刻向我們亮他的“金嗓子”:“我送你離開(kāi),千里之外,你是否還在?!今生何難,生死難猜,用一生,去等待……”剛開(kāi)始的幾句還行,湊合,但越唱越不像話,用偶們班同學(xué)的話說(shuō)就是:“跑調(diào)跑到了外婆家!卑Α貌蝗菀,我們的耳朵脫離了何雙利的噪音騷擾,但另一邊卻傳來(lái)了幾個(gè)同學(xué)圍聚在一起說(shuō)就的“嘰嘰喳喳”聲(形容的可能不太恰當(dāng)),又令我們的耳朵飽受折磨。
忽然,我們用敏銳的聽(tīng)力聽(tīng)到了微細(xì)的“咚咚咚”的上樓聲。于是,我們班同學(xué)頓時(shí)亂了手腳,看漫畫(huà)書(shū)的藏漫畫(huà)書(shū);聽(tīng)MP3的藏MP3;亮嗓子的趕忙不做聲了!爸ǜ隆保T(mén)開(kāi)了,36對(duì)小眼睛都注視著門(mén)。誰(shuí)知,進(jìn)來(lái)的居然是王寧輝!我們都疑惑不解。原來(lái),老師走后,他悄悄地從后門(mén)走出去,再故意在回來(lái)時(shí)發(fā)出“咚咚咚”的聲音,嚇唬我們。唉……大家知道后,又“重搬舊業(yè)”,班里“嘰嘰喳喳”聲,“死了都要愛(ài)……”聲聚集在一起,形成了獨(dú)特的交響樂(lè)。這時(shí),樓梯上又傳來(lái)“咚咚咚”聲,這回是老師真來(lái)了,大家趕快藏好了東西,“發(fā)憤圖強(qiáng)”學(xué)習(xí)。老師進(jìn)班后,看到我們這樣,臉上露出了“欣慰”的笑容……
哦,老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候(三)
老師說(shuō):“今天,我要去開(kāi)個(gè)會(huì),紀(jì)律委員上臺(tái)管紀(jì)律。”
“哦!哈!”可老師前腳剛走出門(mén),后學(xué)沒(méi)落地教室里就亂成了一鍋粥了,有的同學(xué)“吁——”長(zhǎng)嘆了一口氣,老師終于不在了,我也“喔——嗚”地叫了起來(lái)。
老師一走,我們就像一頭頭瘋狂的小獅子放肆起來(lái),上桌子跳椅子,楊子毅更瘋狂,竟然跑到講臺(tái)上起黑板擦“哐哐”地敲了起來(lái),有一服將軍樣子,毫不管旁邊的紀(jì)律委員。
紀(jì)律委員大叫著:“。⊥O!”可沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)他的話,仍就很瘋狂。
“沙沙——沙沙”,(www.stanzs.com)怎么了?是誰(shuí)?我們突然警覺(jué)起來(lái),“嘀嗒”,表上的提前針轉(zhuǎn)分理處著,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,紀(jì)律委員“哈”,笑一聲,他肯定會(huì)想:終玩弄聽(tīng)我的了,可好景不長(zhǎng),“啪”,一團(tuán)紙彈到了我的肩膀上,“誰(shuí)?”我心中一團(tuán)莫名的怒火沖上來(lái),只見(jiàn)楊子毅在桌子底下用自制“彈弓”發(fā)射又一團(tuán)紙落在我身邊,“哎!”計(jì)術(shù)真差。
教室又掀起一陣熱潮,紀(jì)律委員怎么壓也壓不住了,放風(fēng)的人突然一喊:“老師來(lái)了!我們從獅子變成了綿羊,坐在椅子上靜靜地聽(tīng)命。”
放風(fēng)的人突然一笑,我們明白了,大笑起來(lái),教室又亂起來(lái)。
“篤篤”,熟悉的腳步聲響起,可我們繼續(xù)在玩。
這時(shí)門(mén)被推開(kāi)了,真是老師,我們僵住了,一聲不吭保持剛才的樣子,老師看著我們滑稽的樣子,“呼哧”一聲笑了,爽朗的笑聲回蕩在校園里……
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