作文未來的學(xué)校

　　作文未來的學(xué)校（一）

　　在未來的世界里，許多事物都是形色各異的，未來的房屋是五彩的，未來的汽車是多功能的……那未來的學(xué)校是什么樣的呢？我給你們講一講吧。

　　校園里，到處都是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上歡快的唱歌，同學(xué)們?cè)谶@里感受著大自然的勃勃生機(jī)，探索著科學(xué)的奧秘。

　　看，樹木掩映中那一幢顏色艷麗的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的歡樂天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了。下課時(shí)，教學(xué)樓里就傳來一陣歡聲笑語。同學(xué)乘坐“卡通電梯’’時(shí)都會(huì)被電梯上的卡通圖案逗笑。原來，這個(gè)電梯的四周都有個(gè)屏幕，而且屏幕上還不停的變換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的搞笑圖案，它們呀，都成了同學(xué)們的好朋友。我再給你們講一下同學(xué)們的教室吧。低年級(jí)的教室像童話王國，中年級(jí)的教室像海底世界，高年級(jí)的教室像銀河系�？戳藭�(huì)讓你大開眼界。

　　一陣音樂響起，同學(xué)們都回到了教室。上課了，同學(xué)們都全神貫注地看著自己桌子上的一臺(tái)外形像液晶電腦的機(jī)器，原來，這是一臺(tái)高科技學(xué)習(xí)機(jī)，它們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要工具。老師在總機(jī)上把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)中，同學(xué)們只要點(diǎn)擊各鍵就能學(xué)習(xí)知識(shí)。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在自己的學(xué)習(xí)機(jī)中完成，再傳送到老師的總機(jī)上。這樣一來，老師的辦公桌上就不會(huì)有堆積如山的作業(yè)本了，同學(xué)們的書包也不再沉重了，而且也節(jié)約了紙張。未來的學(xué)校真是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的樂園��！

　　作文未來的學(xué)校（二）

　　未來的學(xué)校什么顏色的都有，而且還會(huì)根據(jù)室外的溫度變換自身的顏色呢！而且教學(xué)樓還是用晶瑩透亮的大理石筑成的。

　　未來的學(xué)校周圍都是植物，中間有一條水泥路。走在路上新鮮的空氣撲面而來、不像現(xiàn)在，汽車的尾部冒出的汽滿大街都是、還有汽車的汽笛聲。這時(shí)候你肯定已經(jīng)看見旁邊有一棵大樹。其實(shí)這不是一棵大樹，而是濕度、濕度測量器。它會(huì)根據(jù)它所獲得的信息傳送給教學(xué)樓，為學(xué)生提供一個(gè)既舒適又安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)樓下面還有一層金屬穩(wěn)定器，可以防九級(jí)至九級(jí)以上的地震。

　　想要進(jìn)入教學(xué)樓必須得用密碼打開大門，數(shù)字旁邊有一個(gè)指紋探測器。只要指紋探測器確認(rèn)你是未經(jīng)登記的人即使你知道密碼也無法打開大門。

　　這個(gè)教學(xué)樓有六個(gè)樓層，每一層就是一個(gè)年組。而且每個(gè)樓層都分別有衛(wèi)生間和活動(dòng)室。衛(wèi)生間在東面、活動(dòng)室在西面。每天上完課同學(xué)們都去活動(dòng)室里玩兒。老師們也可以休息一下。

　　每隔三節(jié)課同學(xué)們和老師們都要休息眼睛，他們休息眼睛可不像我們這樣做眼保健操，而是帶著一個(gè)眼鏡，這個(gè)眼鏡可不簡單，這是一個(gè)高科技眼鏡，里面有很多可以保護(hù)眼睛的東西。每到第三節(jié)課下的時(shí)候這個(gè)眼鏡從天花板上下來戴在你的眼睛上面。所以這個(gè)學(xué)校沒有戴眼鏡的同學(xué)了。

　　這就是未來的學(xué)校。雖然以現(xiàn)在的技術(shù)很難完成，但是我相信在不久的將來這個(gè)學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)的。

　　作文未來的學(xué)校（三）

　　未來的學(xué)校應(yīng)該是全電腦控制的高科技學(xué)校，教室是多變的，里面有許多按鈕。上語文課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們按課文表演自己喜歡的角色，老師只要摁一下按鈕講臺(tái)就會(huì)變成一個(gè)大舞臺(tái)，讓我們?cè)谖枧_(tái)上表演，盡情的展示自己。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師講完課只要一摁按鈕，每個(gè)同學(xué)的桌子上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦，讓我們?cè)诰W(wǎng)上答題。(www.stanzs.com)上音樂課的時(shí)候老師只要一摁按鈕，教室里的桌椅就會(huì)自動(dòng)消失，我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的更生動(dòng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)的更投入。

　　我夢(mèng)想中的操場不是一成不變的，它應(yīng)該是這樣的：未來的操場也是數(shù)字化全電腦控制的，它共分五層，第一層是我們?cè)�有的常�?guī)操場，上面有球場、跑道和乒乓球臺(tái)等等；下面四層分別按春、夏、秋、冬來劃分，到了哪個(gè)季節(jié)就按哪個(gè)季節(jié)的按鈕，操場上就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)季節(jié)最美的畫面。春天我們上體育課的時(shí)候，老師帶我們?nèi)ゲ賵�，老師只要按一下春天的按鈕，操場上就會(huì)出現(xiàn)一大片土地，我們?cè)谕恋厣戏N下自己喜歡的果樹。夏天的時(shí)候老師帶我們?nèi)ゲ賵鲆晦舭粹o操場上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)游泳池，我們?cè)谟斡境乩锟鞓返挠斡�。秋天老師帶我們�(nèi)ゲ賵鲆晦舭粹o，果子就會(huì)出現(xiàn)在我們面前，同學(xué)們提著籃子爬到樹上盡情享受著豐收的喜悅。冬天老師帶領(lǐng)我們來到操場按下冬天的按鈕，整個(gè)操場白茫茫的一片，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤藲g樂的笑聲傳遍學(xué)校的每一個(gè)角落。

　　我希望有一天可以在這樣的學(xué)校里上課、玩耍，我一定要好好學(xué)習(xí)長大發(fā)明和建造一所這樣的學(xué)校。我來當(dāng)校長！

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