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一句名言給我的啟示500字
一句名言給我的啟示500字（一）
生活中處處有學(xué)問(wèn)，有一句名言給了我很大的啟示。這句名言是：只要你能夠努力，萬(wàn)事都能成功。每當(dāng)我做事情沒(méi)有耐心的時(shí)侯，或者我總是做不好的時(shí)候，我都會(huì)想起這句名言來(lái)鼓勵(lì)自己！
有一次，我和爸爸媽媽去老家看望爺爺奶奶。我和堂哥左拐拐，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是找不到什么好玩的東西。突然，我對(duì)堂哥說(shuō)：“不如我們?nèi)メ烎~(yú)吧，說(shuō)不定我們能掉一條很大的魚(yú)哦！”堂哥回答道：“好啊，我們趕緊去買(mǎi)魚(yú)浮和魚(yú)食吧！”我們買(mǎi)好材料后，就來(lái)到村后的池塘開(kāi)始釣魚(yú)了。我剛開(kāi)始非常著急，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就把魚(yú)竿給弄上來(lái)，總是釣不到魚(yú)，還把魚(yú)餌給弄掉了。我看見(jiàn)堂哥是那樣的專(zhuān)心致志，雖然他也沒(méi)釣到，但是他并不著急，經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持不斷的努力下，終于釣到了一條魚(yú)。我從堂哥這里學(xué)到了一個(gè)道理：“釣魚(yú)要堅(jiān)持不懈，不能慌張，要平靜的面對(duì)事實(shí)，只要你能夠盡自己的努力，就能夠獲得勝利！”這也讓我想起了那句名言：只要你能夠努力，萬(wàn)事都能成功。我頓時(shí)信心倍增，制止住我的急性子，并告誡自己一定要有耐心。我專(zhuān)心致志地緊盯著湖面，等了好長(zhǎng)時(shí)間后，終于發(fā)現(xiàn)了湖面的動(dòng)靜。我做好準(zhǔn)備，使勁地向上面一拉，結(jié)果，魚(yú)上鉤了，我終于成功了。
從這次釣魚(yú)中我感到了堅(jiān)持不懈的重要性。后來(lái)，每逢碰到這樣的事情時(shí)，我就會(huì)想起這次釣魚(yú)的經(jīng)歷。我就會(huì)反復(fù)去做這件事情，直到最后的成功。比如每次該寫(xiě)博文的時(shí)候，我不在像以前一樣應(yīng)付了事，而是堅(jiān)持不懈地進(jìn)行修改或者重新寫(xiě)博文，爭(zhēng)取寫(xiě)出高質(zhì)量的文章！
以后，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈去做每一件事情，不管這件事有多么的艱難，我也要堅(jiān)持到底。
一句名言給我的啟示500字（二）
南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來(lái)總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么要先說(shuō)‘心’，再說(shuō)‘眼’，最后說(shuō)‘口’呢？我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁，于是我下定決心，一定要弄明白這句話(huà)的真正涵義。
查閱資料、詢(xún)問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話(huà)有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才會(huì)集中，眼睛才會(huì)集中了，才能思考問(wèn)題，才能發(fā)言，表達(dá)自己見(jiàn)解，但心里覺(jué)得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，老爸不斷從書(shū)店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類(lèi)報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書(shū)，平時(shí)用自己的壓歲錢(qián)，在書(shū)店買(mǎi)的一些書(shū)，都很快看完了�？晌殷w會(huì)不到什么好詞好句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬(wàn)苦讀完了這么多的書(shū)報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對(duì)這句話(huà)理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一本書(shū)上再次注意到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思，但是反思得很淺，只知道讀書(shū)要認(rèn)真�？墒菤w根到底，我仍不明白，于是請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡卣f(shuō)：“首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，這才是讀書(shū)要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話(huà)銘記在心中，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己。在這句話(huà)的鞭策、指導(dǎo)下，我的閱讀輕松、下筆輕松，語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高”。
一句名言給我的啟示500字（三）
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發(fā)，并不斷激勵(lì)著我孜孜不倦地讀書(shū)學(xué)習(xí)，使我無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái)，因此它成了我的座右銘。
一年級(jí)時(shí)，每每遇到老師布置看圖寫(xiě)話(huà)、日記時(shí)，我的頭腦便一片空白，任憑我絞盡腦汁卻仍是無(wú)從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。(www.stanzs.com)媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別著急，多看點(diǎn)書(shū)，書(shū)里有許多知識(shí)，只有大量閱讀，寫(xiě)作時(shí)才能得心應(yīng)手，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛！”媽媽的話(huà)激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。
從那以后，我一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，靜下心，專(zhuān)心致志地閱讀，把好詞好句摘抄并背誦下來(lái)，猶如魚(yú)兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書(shū)香世界里�！度龂�(guó)演義》帶我穿越時(shí)空，走進(jìn)戰(zhàn)火紛飛的東漢末年；《紅樓夢(mèng)》將榮衰無(wú)常的紅樓情夢(mèng)體現(xiàn)得淋漓盡致；《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭(zhēng)的精神使我深受啟發(fā)；《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時(shí)喜時(shí)憂(yōu)……
醉心閱讀使我得到了報(bào)償，它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)，同時(shí)，我的知識(shí)面越來(lái)越廣，積累的好詞好句也越來(lái)越多，并能恰到好處地應(yīng)用在作文中，不再因?yàn)閷?xiě)作文而絞盡腦汁，對(duì)著看圖寫(xiě)話(huà)呆呆地發(fā)愣。
漸漸地，我的作文水平直線(xiàn)上升，許多作文都得到了老師的好評(píng)，并作為范文在班上朗讀，那時(shí)，我又興奮又激動(dòng)，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
是呀！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——正是這句話(huà)引領(lǐng)我走進(jìn)書(shū)的海洋，使我更酷愛(ài)讀書(shū)；也是這句話(huà)給我的人生又增添了幾分樂(lè)趣。它將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登。
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