管理十誡讀后感

　　管理十誡讀后感

　　我在閱讀學(xué)習(xí)《管理十誡》中“第六誡 不用心思考 對該作的事情一知半解”心有認(rèn)同�！罢嬲�讓我們陷入麻煩的并非那些我們根本不懂的東西，而是我們一知半解的東西——馬克·吐溫”。我們作為電氣設(shè)備的管理人員對所管理設(shè)備及發(fā)生的故障不能一知半解。自己不到現(xiàn)場了解實(shí)際情況，哪里有發(fā)言權(quán)？只是傾聽他人匯報(bào)情況，并不能準(zhǔn)確的了解真相，一些可能是外在的假象。有些時(shí)候我們看到的，只是我們想看到的東西——而并非事實(shí)，只是我們認(rèn)為能夠代表事實(shí)的數(shù)據(jù)或是那些我們想讓其代表事實(shí)的數(shù)據(jù)而已。

　　所以，這更加需要我們電氣設(shè)備的管理人員必須每天到生產(chǎn)現(xiàn)場巡檢，了解各設(shè)備的運(yùn)行情況，掌握第一手資料。決勝于千里，不打心里沒底的仗。不僅要看報(bào)表聽匯報(bào)，還需現(xiàn)場驗(yàn)證了解是否相符。這樣才能對設(shè)備運(yùn)行情況了如指掌，同時(shí)對車間員工的工作情況進(jìn)行了解驗(yàn)證。

　　不懂的東西往往會讓人用心去學(xué)習(xí)或是向?qū)＜艺埥�，而往往一知半解的東西卻讓人不以為然。就好像某設(shè)備“過流跳�！� ，大家對此習(xí)以為常，認(rèn)為過流跳停很正常，過流了肯定就會跳停！卻沒有深入問個(gè)為什么？ 諸如此類的問題，如果被常態(tài)化了以后必然出現(xiàn)大問題。

　　電氣人員應(yīng)有慎密的思維，深入了解問題才能發(fā)現(xiàn)解決問題。例如：輔取料機(jī)無故障報(bào)警不能工作，值班維修人員匯報(bào)PLC沒燈亮，懷疑PLC壞了。經(jīng)到現(xiàn)場組織檢查后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場外部在PLC取24V的線路短路所致PLC保護(hù)，排除故障點(diǎn)后設(shè)備正常工作。如果不是深入研究，就只聽匯報(bào)作決定處理，那么換多少個(gè)PLC，都不能把故障排除。

　　有時(shí)自己所了解的一丁點(diǎn)情況真的會把你帶進(jìn)死胡同。例如：使用中的循環(huán)油泵不能達(dá)到效果，因?yàn)樵谑褂弥泻芏嗔?xí)慣性思維，只想到了泵頭故障或油管問題， 誰會想到是原來使用前無確定轉(zhuǎn)向呢？

　　每一次故障出現(xiàn)都給我們提供了一個(gè)反思的良機(jī)，讓我們?nèi)タ偨Y(jié)一下管理工作上有那些不足，或是處理方法上有什么失誤的地方，并且盡量客觀地指出到底什么地方出了錯，然后不再犯同樣的錯。在讀這本書后我受益良多，我會在管理中緊記十誡，以此鞭策自己、提高自己管理水平，更好地為公司服務(wù)。

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