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成長(zhǎng)的力量初三作文
成長(zhǎng)的力量初三作文（一）
在我成長(zhǎng)的路上，總有一股“力量”在推動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。那邊是母親的手。
成長(zhǎng)的路上，母親溫暖的雙手讓我懂得了寬容。
曾幾何時(shí)，貪玩任性的我總是遲遲歸來(lái)，母親總是用她溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō)“飯熱好了，吃吧。”曾幾何時(shí)，我捧著不理想的成績(jī)單站在母親面前，她卻抱著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲�！赣H眼眸中刪除的一道光彩，我知道，那是寬容。
成長(zhǎng)的道路上，母親溫暖的雙手讓我懂得了慈愛(ài)。
曾記得，每次晚自習(xí)歸來(lái)，總是見(jiàn)母親呆在門(mén)前默默等我，手里有織不完的毛線活，她還總是說(shuō)：“我也是剛剛回來(lái)�！痹浀�，每次下雨，母親總是第一個(gè)給我送雨衣，而且總是說(shuō)：“沒(méi)事，我也是路過(guò)�！蹦赣H揮動(dòng)著手臂用她那溫暖的手擦拭著頭上的水珠，我知道，那是慈愛(ài)。
成長(zhǎng)的路上，母親溫暖的打手讓我懂得了操勞。
我記得，母親每天除了上班以外，還承擔(dān)著全部的家務(wù)�？墒撬齾s不讓我干，說(shuō)：“你沒(méi)干習(xí)慣，弄不好�！蹦赣H沒(méi)有過(guò)一句怨言，只是說(shuō)：“我天天干習(xí)慣了，閑下來(lái)倒覺(jué)得別扭了�！蹦赣H枯瘦的雙手不停的忙著，我知道，那是操勞。
成長(zhǎng)的路上，母親給我的“力量”是真是的，確切的觸摸到的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，不是空洞的，遙遠(yuǎn)的，模糊的一個(gè)概念。母親對(duì)我的“力量”就是包容我，愛(ài)護(hù)我，原諒我的錯(cuò)誤與任性。母親執(zhí)著的“力量”，就像藍(lán)天執(zhí)著的守護(hù)著白云，就像一顆大樹(shù)執(zhí)著的守護(hù)小鳥(niǎo)。母親的“力量”在我心中留下了永不磨滅的烙印。
母親溫暖的手在我成長(zhǎng)的路上帶給我“力量”，就像一輪不落的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照耀著我的心房，讓我感受到無(wú)限的溫暖。
那雙手，總是在暗淡的日子為我擦亮心情；那雙手，總在我難過(guò)的時(shí)候?yàn)槲覔?dān)憂；那雙手，總在無(wú)助的片刻與我相隨。在我成長(zhǎng)的路上，那股“力量’永隨著我。
成長(zhǎng)的力量初三作文（二）
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，總有一份支撐自己的力量。
------題記
當(dāng)然，我也不例外。我的力量，就是你。
你，像太陽(yáng)，溫暖了我的心；你，像泉水，滋潤(rùn)了我的頭腦；你，像微風(fēng)，清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾，給我留下美好、快樂(lè)的記憶；你是我的血型瑪瑙，與我留下清澀、難忘的童年；你是我的茉莉花茶，與我留下清香、優(yōu)美的過(guò)去。你，是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我不顧刀山火海、千難萬(wàn)險(xiǎn)奔向你的方向，我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那便是：攜著你的手，一同去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)不一樣的人生。
那日，是我的生日，可惜沒(méi)人會(huì)記得。于是，我如同往年一般在小河邊度過(guò)，面上極其平靜，可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強(qiáng)忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問(wèn)：“你不開(kāi)心？”我笑笑說(shuō)沒(méi)有，而你卻說(shuō)：“別笑了，笑得比哭的還難看�！蔽页聊�，突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)不明物體，我愣了片刻，抬頭去看你，你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說(shuō)：“傻瓜，你忘啦，今天是你的生日哇！”我徹底傻了，激動(dòng)的抱住了你，原來(lái)，還有你記得是我的生日啊！你只是笑笑，回抱著我，任由著我把眼淚往你衣服上蹭，要是平時(shí)，你可從不這樣，你說(shuō)：“哎呀，真是的，我怎么把我們的小壽星弄哭了呢？”我一下子被你逗樂(lè)了，笑瞇瞇的看著你，你把剛剛的不明物體放在我手上，說(shuō)那是生日禮物，我看了看，原來(lái)是星星，你知道，我是最喜歡星星的了，因?yàn)槲业拿趾湍鞘赘�。我常說(shuō)，我是踩不死的星星草，是最堅(jiān)強(qiáng)的�？擅看蔚搅岁P(guān)鍵時(shí)刻，眼淚總是不聽(tīng)話的往下掉，好似大顆大顆的珠子。
我，好似田野間的小草，需要太陽(yáng)的普照，需要雨水的滋潤(rùn)，更需要你的陪伴，與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地刻在腦海里，你陪我哭，陪我笑，陪我鬧，陪我走過(guò)的路……
你是我成長(zhǎng)的力量，你是我前進(jìn)的力量。
成長(zhǎng)的力量初三作文（三）
在成長(zhǎng)的路上，我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。我們的經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順，我們總會(huì)遇到一些坎坷，它們阻礙著我們前進(jìn)的步伐。但也總會(huì)有一些力量伴隨在我們左右，與我們一路同行，讓我們不再害怕那路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
升入初中以后，我的學(xué)習(xí)任務(wù)變得越來(lái)越重。我犧牲了大部分的休息時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，但即便這樣，初一時(shí)的第一次月考，我還是考得非常差。全年級(jí)六百多人中，我考了個(gè)四百七十名。
出成績(jī)那天，天氣就好像在附合我的心情一樣，原來(lái)晴好的天，在我走出教學(xué)樓后不久，就陰了下來(lái)，并很快下起了小雨。雨打在臉上，讓我感到異常的冰冷。
這時(shí)，我看到了一朵新開(kāi)的小花。雨一滴滴落下來(lái)，無(wú)情地?fù)舸蛑侵赡鄣幕ò辏S著雨滴的越來(lái)越大，它的花莖彎了下來(lái)，花瓣也可憐地粘在了地上。
我呆呆地注視著這無(wú)助的小花，(www.stanzs.com)心情更加低落了。
整整一天，我的心情都徘徊在低谷中，聽(tīng)著窗外連續(xù)不斷的“刷刷”的雨聲，我覺(jué)得這天似乎不會(huì)再晴了。
第二天，雨小了些。我走出屋子，突然發(fā)現(xiàn)，昨天被雨打得彎了腰的那朵小花，竟然站了起來(lái)。雖然花朵上還帶著碎碎的雨珠和點(diǎn)點(diǎn)的污泥，但它站了起來(lái)。它挺著細(xì)細(xì)的腰肢，在風(fēng)中搖來(lái)擺去，仍然弱不禁風(fēng)，但胸中傲骨已存。
我突然明白了，你可以暫時(shí)被困難擊倒，但你不可以長(zhǎng)久被困難打敗，你要抓住一切可以復(fù)蘇的時(shí)機(jī)，重新挺立。
風(fēng)還在吹，雨還在下，但在我心中，風(fēng)已經(jīng)不那么凌厲，雨也不那么冷了。從那以后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。下一次考試，我終于考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。在后來(lái)一次次的考試中，我再接再厲，成績(jī)始終處于緩慢上升的態(tài)勢(shì)。
雖然天晴后，我再也沒(méi)看到那朵小花，它可能被蟲(chóng)子吃掉了，或是被淘氣的孩子拔走了，但在我心中，它那帶著點(diǎn)點(diǎn)污泥，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)搖曳的身影，卻揮之不去了。它成了一種精神，一種象征，在我的成長(zhǎng)歷程中，源源不斷地給予我?jiàn)^進(jìn)的力量。
小小花朵，雖然渺小，但卻有著頑強(qiáng)不屈的精神。憑著這精神這力量，它們頑強(qiáng)地挺立在大自然中，裝點(diǎn)這世界，給人以啟迪。讓我們從這些頑強(qiáng)的生命中，從這美麗的大自然中，多多汲取成長(zhǎng)的力量吧。讓這力量伴我們前行，與我們共同面對(duì)風(fēng)雨坎坷。
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