贊揚(yáng)

　　有兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)聰明，一個(gè)笨拙。

　　雖然他們學(xué)習(xí)一樣努力，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻相差很大。

　　然而老師表?yè)P(yáng)笨孩子的次數(shù)卻比表?yè)P(yáng)聰明孩子的次數(shù)多。

　　聰明的孩子自然會(huì)報(bào)怨。

　　老師說(shuō)：“如果不表?yè)P(yáng)他，他會(huì)更笨，進(jìn)步更慢，那樣我豈不成了最笨的老師了嗎？”

　　假如你沒(méi)有得到應(yīng)該得到的賞識(shí)和贊揚(yáng)，千萬(wàn)不要?dú)怵H，因?yàn)槟憧赡芫褪悄莻�(gè)聰明的孩子，你受到的贊揚(yáng)少，得到的掌聲小，也許恰恰說(shuō)明你比別人更優(yōu)秀，而優(yōu)秀的人對(duì)贊揚(yáng)的依賴性應(yīng)該更小。

　　要知道，贊揚(yáng)有時(shí)候是對(duì)強(qiáng)者的獎(jiǎng)勵(lì)，有時(shí)候卻是對(duì)弱者的救濟(jì)。

　　而一個(gè)(www.stanzs.com)富有的人，是用不著別人救濟(jì)的。