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大班下學(xué)期家長會反思

時間:2024-06-18 07:42:09 學(xué)人智庫 我要投稿

大班下學(xué)期家長會反思

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大班下學(xué)期家長會反思

大班下學(xué)期家長會反思

在9月底,我園舉行全體大班幼兒的家長會活動,我們及時通知好家長朋友們。當(dāng)天6點之后,家長們陸陸續(xù)續(xù)地來到了幼兒園,走進了教室。有的家長已經(jīng)迫不及待地向老師了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,6點半我們準時召開了家長會。首先大家一起聆聽了柴園長的講話,接著各班自行開展會議活動。

我們首先根據(jù)本班幼兒在園的實際情況,向家長朋友們做了一個簡單的回顧。接著向大家介紹了一些在生活中注意的事項,如幼兒接送時的安全問題、需要家長配合的地方等。然后我又結(jié)合事例向家長朋友們介紹了大班幼兒各科領(lǐng)域中的發(fā)展目標(biāo),以及結(jié)合幼兒用書讓大家了解幼兒已學(xué)和接下來要學(xué)的一些內(nèi)容。最后,我們又以擊鼓傳花的游戲形式讓大家一起來交流一下有關(guān)“幼兒行為能力、自理能力的培養(yǎng)”的教育經(jīng)驗,探討一下教育方法。

在這個游戲中,大家暢所欲言。貝貝媽媽說:“貝貝就是話特別多,一直要媽媽陪著他干么干么的,要和媽媽說話,很煩!爆幀幇职终f:“瑤瑤一回到家就是看電視,每天要看到10點多,如果放假的話,瑤瑤會整體躲在房間里看電視,連飯都要奶奶送進去給她吃!奔褜殝寢屨f:“佳寶跟著爺爺奶奶的時間比較多,有時佳寶做錯事情了,爺爺奶奶總是會護著他。佳寶有的習(xí)慣還挺好,電視不看了就馬上關(guān)掉,有時媽媽忘記關(guān)了,他就會主動地關(guān)掉,可能和爺爺奶奶在一起習(xí)慣了!碧裉駤寢屨f:“恬恬在家特別挑食,就是不愛吃蔬菜。媽媽說話她不聽的,爸爸的話也不怎么聽!薄

在交流中,大家都把幼兒在家的一些表現(xiàn)說了出來進行交流,大家互動的氛圍非常好。從中我們也了解到了很多孩子在家的一些表現(xiàn)。從大家的交流中,我們總結(jié)了一下,主要從以下幾個方面去探討:

一、父母的態(tài)度

家庭是人生的第一課堂,父母是人生的第一任教師。年輕父母們不管多忙都應(yīng)該盡量多抽時間與孩子在一起,不要以忙為借口,把對寶寶的教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)完全交給祖輩,也不要嫌麻煩而對孩子置之不理。

在我看來,孩子好問是很好的事,他在求知,他在好學(xué)。作為孩子的第一任老師——父母,你們的態(tài)度,你們的言語對他們來講是非常的重要。這不僅對孩子的認知有幫助,對他的心理健康更是受到影響。

二、家長的榜樣

有人說:家庭是孩子的一面旗幟,父母是孩子的一面鏡子。父母是對孩子影響最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。其實,孩子生長在一個家庭中,家庭中的每一個成員都是孩子的榜樣。家庭成員的一言一行、一舉一動,都對孩子有著潛移默化的`影響。子女還是父母的折光鏡,在孩子身上可以折射出父母為人處事的哲學(xué)和做人的準則,的確如此,一個自私自利的家長很難培養(yǎng)出一個甘于奉獻的孩子,一個心胸狹窄的父母也很難培養(yǎng)出一個寬宏大量的子女。所以父母對子女的示范應(yīng)體現(xiàn)在日常生活中的時時處處、點點滴滴。

三、家長的溺愛

“愛”是我們永恒的話題。如果把“愛”放在天平的一端,保持天平平穩(wěn)的時候,也就是我們給孩子適當(dāng)?shù)摹皭邸钡臅r候,孩子就會健康的成長。而當(dāng)這份“愛”過重或過輕時,就會給孩子帶來一定的影響,甚至危害了。孩子是家庭延續(xù)的關(guān)鍵,我們的父母祖輩對孩子的照顧是到了生怕捧在手里掉了,含在嘴里化了的地步。特別是祖輩的愛,一貫的由著孩子的性子走,有時愛得太放縱、愛得太無知。

大班下學(xué)期家長會反思

大班段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,它起著一個承上啟下的作用。開學(xué)至今有快2個月了,為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進餐、午睡、游戲、生活自理能力,學(xué)習(xí)等情況,也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進行家園合作,我們大(1)班的老師和家長聚在一起,召開了開學(xué)以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長35人,實到22人,回老家2人,有9位家因種種原因提前向老師請假。這次家長會通過老師的努力和家長的配合圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)根據(jù)家長會的內(nèi)容及家長的反饋對本次家長會進行總結(jié):

一、主題內(nèi)容方面

家長會由我主持,剛開始有點小緊張使氣氛顯得嚴肅、沉悶,慢慢得調(diào)整后,越講越自然,使在座的家長比較放松,變得活躍起來。本次會議的內(nèi)容有三部分:1、教師自我介紹,班級情況,大班孩子年齡特點;2、展示課程的教學(xué)方法;3、幼兒一日生活時間、需要家長配合的地方。說完目標(biāo)后便引出本次家長會的主題“與孩子,同學(xué)習(xí),共成長”,這一環(huán)節(jié),讓家長們一起吶喊主題,參與性極高;教師自我介紹時,雖然劉、胡老師有些緊張,但沒有怯場,有進步。在探討大班年齡特點時,我以提問形式讓家長自由發(fā)言、暢所欲言,有幾位家長提出了寶寶出現(xiàn)的一些情況,如:好學(xué)、好動、好奇心強、叛逆、懶散等,對此,我一一作了分析回答,以舉例子來分析問題及我們老師是如何去解決這些問題的。從家長的反饋中發(fā)現(xiàn),他們很需要這種討論,從中吸收不少育兒知識,希望我們以后能多舉辦這種小討論會,讓家長們多互相學(xué)習(xí)、討論。

二、課程展示方面

這一環(huán)節(jié)由我為家長展示閱讀、數(shù)學(xué)、整合教法,整個環(huán)節(jié)下來教學(xué)狀態(tài)自然,游戲環(huán)節(jié)家長能積極參與體驗,現(xiàn)場氣氛由剛開始的沉寂到氣氛活躍,在此我感受到不管是大人還是孩子都需要我們關(guān)注、鼓勵、表揚的'。家長對此環(huán)節(jié)比較滿意,通過老師的講解他們才明白,原來孩子在園的學(xué)習(xí)是如此愉快、輕松的,此課讓他們收獲不少,了解了我們的教學(xué)目標(biāo),課程的輔導(dǎo)方法,有一少部分家長提出建議:希望在上課中能給孩子多些回答問題的機會和能讓家長參與到課堂中來的機會。

三、幼兒一日生活時間及家長配合工作

這一環(huán)節(jié)讓家長清楚的了解寶寶在園的一日生活時間及平時老師們?yōu)閷殞毸龅囊磺泄ぷ,家長們感嘆到寶貝們的生活如此規(guī)律、充實,感受到了老師們的辛苦和自己的失職,原來老師把我的寶寶照顧得如此周到。所以在家長需要配合幼兒園工作的環(huán)節(jié),提出的要求,家長都異口同聲的說:“我們都能做到、我們都要堅持”。

四、不足之處

1、思考不周,沒有安排老師在大門口接待家長;2、沒有與家長溝通好,造成有9為家長因種種原因沒來參加家長會;3、沒有合理把握會議時間,遲開始、晚結(jié)束。4、反饋表沒有交齊。希望通過這次的反思?偨Y(jié),下次能做得更好。

五、家長的反饋

家長會后75%的家長都認真寫了家長會的感想及寶寶的3個優(yōu)點和缺點,通過反饋表,我們也了解了家長的內(nèi)心想法和需求。有的家長希望我們多舉行類似這樣的活動;有的家長了解了應(yīng)該如何配合老師來教育孩子;還有的家長從自身找原因,改正自己的不足。

總之,通過這次家長會,我們教師與家長們達成共識,家長更了解了老師的工作,今后也更配合和支持我們的工作,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法。積極配合幼兒園教育好孩子。這次家長會增進了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,家園溝通會更和諧。

[大班下學(xué)期家長會反思]

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