學生會學習部競選稿

競選稿一

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自XX班的XXX，很高興能有這個機會站在這個舞臺上展示自我、鍛煉自我，我要競選的職務是學習部部長。

要想當一名合格的學習部部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，為同學們樹立一個應有的榜樣，能夠獲得老師和同學們的信任。

我認為我能夠擔當?shù)闷饘W習部部長這個光榮的職務。我是一個認真、嚴謹，責任心很強的人，做任何事情對自己都有很高的要求，所以不管做什么事情都沒有讓支持我的人失望過。開朗、熱情的性格使我與同學們建立起和諧融洽的關系，一個甜蜜的微笑，總能融化一切冰霜雨雪。在初中的三年時光中，我從一名小小的學生會干事逐步成長為學習部部長，積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗，并以優(yōu)異的學習成績和突出的工作成就獲得校領導和同學的認可，多次被評選為“優(yōu)秀學生會干部”。現(xiàn)在在班級中，我的學習成績名列前茅，領導能力突出，再一次獲得了同學們和老師的認可，被評任學習委員一職。因此，我要競選學習部部長一職，我相信充足的學生會工作與團支書、班長的經(jīng)驗使我有能力來擔任這一職務。

馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，是有通過競爭，才能知其是否為棟梁。

如果我有幸能夠當選，我一定會進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，工作中積極進取，大膽創(chuàng)新，充分利用自己積累的寶貴的工作經(jīng)驗，協(xié)助主席團和其他各部保質保量的完成校領導委派的各項任務，并積極的組織開展相應的學生活動，組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，及時制定出有效的學習方案，營造互幫互助的良好的學習氛圍。如果我沒有競選成功，我也不會氣餒，我知道，一定是自己的能力還未被校領導認可，我會繼續(xù)努力，全面提高自身素質，保持自己的學習成績，爭取有更大的突破。I always tell myself, if at first I don not succeed, I will try again and again, I will not lost my heart.

哭過，笑過，彷徨過 ;輸過，贏過，拼搏過 。揚起嘴角，燦爛的執(zhí)著;揮手告別，曾經(jīng)的惘惑。我知道自己并不是最優(yōu)秀的，但我會盡最大的努力，做最好的自己。相信吧!今天大家投給我寶貴的一票，明天我還大家一百個放心。希望老師們、同學們能給我這個機會。讓我為學生會獻出自己一點微薄的力量。I believe I can make it!

謝謝大家!

競選稿二

尊敬的各位評委,大家好!

首先，讓我再做一次自我介紹：我叫xxx，來自xx班。很榮幸能再次登上這個演講臺來參加學習部的競選，對評委和同學們給予我的支持表示衷心的感謝。

一位老師問過我一個問題，就是“知不知道學習部是做什么的”?那么今天就這個問題我想再次作答：學習部作為學生會的主要部門,肩負著組織和管理學生，出勤檢查及學生學習狀況調查等方面的工作，是學生與老師之間溝通的橋梁,也是學生和學生之間交流的紐帶。

因此，本著“全心全意為同學服務”的想法，結合自己當班干部的心得體會，如果競選成功，對以后自己的學習工作中一定要著重做好如下幾點：

首先要嚴格要求自己，凡是以身作則，在學習工作中能起到模范帶頭作用。

其次要堅定事業(yè)心和責任感，做事講究原則，積極配合學校及部內的工作，全力完成學校領導和同學們交給我的任務，成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部一員。

然后還要堅決服從組織的安排，積極認真聽取指導建議，廣泛聽取來自各方面的意見建議，在為同學們的服務過程中不斷的磨礪完善自己，以更好的為大家服務。

俗話說“言必信，行必果!”我知道在學習不為同學們服務的過程中將會面對諸多挑戰(zhàn)，但我自信我能擔的起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)飽滿的熱情投入到學習工作中去，真正做好一名學習部成員應盡的責任與義務!

今天站在這里參加學習部的競選，我向各位評委真正在意的不是參加競選的同學說得如何好聽，而關鍵是在當選以后的工作過程中真正做得怎么樣。我想，學習部不是脫口秀展現(xiàn)才藝的舞臺，而是實干者腳踏實地揮霍汗水換取學校同學肯定的練兵場!拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是好兵。”而我愿在服務同學們的過程中用自己的實際行動證明自己是一個合格的好兵!

謝謝大家!

競選稿三

各位評委、同學們大家好，

我是06工商的×××，來自學習部，我要競選的職務是學習部部長。

我認為再學習部，學習永遠是放在第一位的，無論何時，這一點都無法動搖。我不想說我的成績多么多么優(yōu)秀，但我今天敢站在這里，沒有這個基礎，坦白說，我不能。

在這里，我要擴大學習部的概念范圍。其實在學習部，成績只是一部分，應該說我們要學習的東西還有很多，無論是日常生活。個人交際還是工作，都需要我們去學習，懷著一顆謙虛的心，不斷地汲取我們周邊積極的因素去完善自己，這是我對學習部的理解。

這一年，我參加了很多活動，組織并參與辯論賽讓我懂得了團體的重要性;競選成為系學生會宣傳部一員，讓我學到凡事應該有的放矢，懂得取舍;迎新晚會辛苦的排練，我學會了堅持。

我感性的去看待身邊的事物：當我看到想學習的同學在晚自習時間奔波于東一東二東三，卻仍找不到適合的環(huán)境時，身為學習部一員，想到自己身在學生會卻不能為同學們作出一點實事，曾幾何時，我也是其中一員，并這樣感同身受著。如果我有幸擔任部長一職，我會聯(lián)合紀檢部將學校晚自習的質量提高上去，為同學們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。

我理性的思考著工作：我承認在細節(jié)上的一些問題做的不好，但也無可厚非。我認為同樣是工作，比起別人說什么我就去做什么，我更看重的是腦子里要有自己的想法，自己的東西，這樣才有可能成為一個指揮者，才會有一個上升的空間。工作固然重要，但影響了正常的學習生活，我認為是在舍本逐末。我希望學習部今后可以為同學們考取英語，計算機登記證書起到一個督促指導的作用，為同學們今后找工作增加有力的砝碼，我想這才是學習部最本分的工作。

我相信自己可以勝任部長一位，因為我可以“以身作則”，我想，有這四個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會帶領學習部做的怎樣怎樣，我選擇的是在實際中證明自己。

我的座右銘是，有十分的自信就不要嶄露九分，我喜歡蘇醒的眼神，多一分是自負，少一分是自卑。大一競選學習部，我說，因為自信，我選擇這個展示自我的舞臺，那么，現(xiàn)在，我，就要成為這個舞臺的主角!我的演講完畢，謝謝大家。

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