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輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會
盡管本次培訓(xùn)只有短短的5天時間,但內(nèi)容十分豐富:既有中山大學(xué)、南京航天航空大學(xué)等重點大學(xué)的辦學(xué)理念,又有河北師大、河北金融學(xué)院等普通院校的辦學(xué)特色;既有教育部思政司劉司長對中央文件的詳解,又有輔導(dǎo)員培訓(xùn)處葛書記對輔導(dǎo)員工作的細(xì)談;既有經(jīng)驗豐富、從輔導(dǎo)員崗位一直到中央黨校的陸士楨教授的精彩講座,又有年輕有為、剛大學(xué)畢業(yè)到河北師大任輔導(dǎo)員的楊博老師的激情匯報;既有學(xué)生突發(fā)事件的處理方案介紹,又有心理問題的針對性解決;既有大學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,又有人生的長遠(yuǎn)設(shè)計?梢哉f本次培訓(xùn)讓人受益匪淺,我個人有很深的體會,下面我從以下七個方面談?wù)勎业母惺埽?/p>
一、 把我內(nèi)涵,做好本職
“輔導(dǎo)員”顧名思義,以“輔”和“導(dǎo)”為主,即:在思想上,引導(dǎo)學(xué)生;在學(xué)業(yè)上,輔導(dǎo)學(xué)生;在行為上,教導(dǎo)學(xué)生。起初我認(rèn)為輔導(dǎo)員的工作每個人都能做的來,而事實上并非如此,因為要倒好一名輔導(dǎo)員,必須具備一定的知識廣度,既有良好的交際能力,文字辦公能力,思想教育能力,心理開導(dǎo)能力,就業(yè)指導(dǎo)能力,專業(yè)知識能力同時還要有一定的喝酒能力?吹竭@些能力,我認(rèn)為輔導(dǎo)員這個崗位是成就偉人的基石。雖然有人說輔導(dǎo)員工作很累,往往是“眼睛一睜,忙到熄燈”,甚至晚上值班熄燈后仍要工作,可事實上,輔導(dǎo)員在這個崗位上實現(xiàn)了鍛煉自我和成就自我的價值。再加上國家對輔導(dǎo)員的高度重視,待遇一再提高,職稱也實現(xiàn)雙向選擇,這無不說明,輔導(dǎo)員是社會未來發(fā)展的關(guān)鍵要素之一。我們輔導(dǎo)員如果都能把服務(wù)學(xué)生的本職工作當(dāng)作自己的一項事業(yè)來做,相信我們國家的新一代將更加出色。
二、 做事細(xì)心,安全第一
雖說輔導(dǎo)員的工作主要是指導(dǎo)好大學(xué)生的思想政治工作,但要完成這項工作,不是靠一張嘴就可以解決的,它是需要我們?nèi)プ龅綄嵦,辦到細(xì)節(jié),從而潛移默化的感染學(xué)生。聽了河北師范大學(xué)學(xué)工部李部長對近來馬加爵事件、美國槍擊事件以及上海女大學(xué)生宿舍著火跳樓身亡事件的詳細(xì)分析后,才恍然大悟,其實這些事件的發(fā)生,都跟平時輔導(dǎo)員工作細(xì)心不到位有關(guān)。因為每件事情都不是偶然發(fā)生的,它都是由“量”集約到一定“度”而爆發(fā)。在這當(dāng)中,我們輔導(dǎo)員要在“度”來臨之前把事情解決,當(dāng)然這個“度”是很把握的,這就需要我們細(xì)心觀察?赡軅鲆幻麑W(xué)生對學(xué)校來說只是萬分之一,但對一個家庭來說損失是難以估量的。據(jù)調(diào)查,西安一所學(xué)校的一名學(xué)生身亡給家屬和親戚帶來10到13年的心理傷痛,由此可見,一個人生命的價值。每個人的生命只有一次,一旦失去,那么將來的人生計劃將無從談起,因此對輔導(dǎo)員來說,我們是學(xué)生一線的直接負(fù)責(zé)人,我們的任務(wù)相當(dāng)重,家長、學(xué)校把孩子交給我們,是對我們的信任,我們要時刻腦中警惕:安全第一,要把所有的隱患熄滅在萌芽狀態(tài)。
三、以人為本,深愛學(xué)生
當(dāng)前,中央一再貫徹“以人為本”的方針來教育當(dāng)代大學(xué)生,那么我個人認(rèn)為,以人為本必須做到三心“愛心、誠心、責(zé)任心”。首先我們要學(xué)會愛我們的學(xué)生,無論這個學(xué)生思想多么惡劣,因為學(xué)生的思想是動態(tài)變化的,要想使學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變,并具備愛心,我們自己必須要塑造良好榜樣,只有讓他感覺到周圍愛的存在,他才可能去向別人施愛;也只有人人都向這個社會施出了愛,人間才會充滿愛。其次,要對學(xué)生誠心,真誠的跟他們?nèi)チ奶欤フ劖偓幍睦寺矍,去分享足球場上的歡快笑語。要讓自己在平時里能以朋友身份和他們相處,這樣他們才可能會把往日最不愿透漏的苦悶說給你,從而把你當(dāng)作他們最好的傾訴對象,這樣他們也就最愛聽你的話。最后,我們要具備責(zé)任心,誰都知道輔導(dǎo)員的工作最累,沒時沒點,可我們?nèi)栽趫猿肿约旱膷徫,因為我們知道:我們對學(xué)校、家長、學(xué)生有一份責(zé)任。
四、 職業(yè)規(guī)劃,塑造人生
上小學(xué)的目標(biāo)是考上好的初中,上初中的目標(biāo)是考上重點高中,上高中的目標(biāo)是考上名牌大學(xué),這似乎已經(jīng)成為當(dāng)前中國孩子上學(xué)的一貫思路,那么考上大學(xué)是不是就萬事大吉了呢。就目前的形勢來看,經(jīng)濟(jì)危機(jī)加上600多萬的畢業(yè)大軍,可能導(dǎo)致一大部分學(xué)生畢業(yè)后無業(yè),這就需要我們培養(yǎng)學(xué)生做好大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。在聽了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心韓教授講述從企業(yè)規(guī)劃到本校的職業(yè)規(guī)劃后,我深受啟發(fā),覺得我們原來實施的職業(yè)規(guī)劃需要從以下幾方面加以修正:①職業(yè)規(guī)劃要抓住“職業(yè)”二字:由于學(xué)生進(jìn)入大學(xué)不再是學(xué)同樣課程,而是分專業(yè)學(xué)習(xí)。首先我們要培養(yǎng)大家對專業(yè)的熱愛,對自己將來的崗位做出合理規(guī)劃,立出職業(yè)目標(biāo),奮發(fā)實現(xiàn)。②做到人職匹配:我們要為學(xué)生提供一些測試性格特征的工具,如:Holland法, Past法,讓他們了解自己的特征,從而做出相對應(yīng)自己性格的職業(yè)規(guī)劃,這樣可以避免走很多彎路。③可操作性強(qiáng):不要規(guī)劃一些不現(xiàn)實的目標(biāo),在大目標(biāo)的前提下,設(shè)立多個階段目標(biāo),要具有一定的科學(xué)性,通過自己努力能完全實現(xiàn)的。④要長期持續(xù)下去:我們鼓勵學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃,目的不是為了比賽而制作,更重要的是交給他們?nèi)绾稳プ龅阶晕壹s束,自我學(xué)習(xí),不光在學(xué)習(xí)期間,也包括將來走上工作崗位。這樣當(dāng)學(xué)生找到自己在大學(xué)里的任務(wù)后,他們就會主動去上課、去學(xué)習(xí),不需要老師的強(qiáng)逼硬拉。
五、 掌握心理,扶助貧困
在所有的報告中,政治青年學(xué)院陸士楨教授的講座最為幽默,她對80后、90后的新一代做了詳細(xì)分析,從她那里我了解到新一代的所作所為是可以理解的。80后、90后對政治需求更加直接;對成功要求更加強(qiáng)烈;對文化需求更加多樣;對社交需求更加廣泛。從這“四個更加”來看,他們這一代主流是樂觀的,但也存在一些不利因素,如:價值趨于功利,道德素質(zhì)差,心理障礙多等,這就要求我們輔導(dǎo)員要加強(qiáng)與他們交流溝通,通過交流我們要做到了解每個學(xué)生的家庭背景、身體健康和身心健康等基本情況,從而能夠真正做到站在他們的角度去考慮問題,這樣你就不會遇事與學(xué)生發(fā)脾氣,反而認(rèn)為學(xué)生心理存在問題也是正,F(xiàn)象并非疾病,接著用心理學(xué)的知識去教育和引導(dǎo),最后實現(xiàn)學(xué)生的健康成長。另外,對于大學(xué)生來說,考上大學(xué)不容易,要交清學(xué)費更不容易,因為目前大學(xué)生當(dāng)中貧困生居多,對于這一批特殊學(xué)生,我們要給予特殊照顧,除了合理頒發(fā)國家獎、助學(xué)金外,可以再增設(shè)一些勤工儉學(xué)崗位,例如:可以學(xué)習(xí)邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院,把每年的軍訓(xùn)任務(wù)交給學(xué)生來完成。我校目前也是國家示范,相信我們的學(xué)生完全能勝任。這樣既鍛煉了大學(xué)生,又減少了貧困生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。也可以學(xué)習(xí)河北金融法學(xué)院成立“信用局”,通過購買債券籌集資金,實現(xiàn)資金的兩種用途:儲存生息和資助急用或貧困生?傊,我們要挖掘?qū)W校的一切有效設(shè)施,充分解決貧困生上學(xué)難的實際問題。
六、加強(qiáng)班風(fēng),力爭特色
在這方面河北金融學(xué)院做的很好,因為一個學(xué)校沒有一定特色和學(xué)風(fēng)是在社會上難以維持長久,相應(yīng)的一個班也要有特色和良好班風(fēng)。輔導(dǎo)員要多引導(dǎo)學(xué)生,積極參加他們自己組織的各種活動,利用起網(wǎng)絡(luò)資源,為班里建立一個班級網(wǎng)站,制作出特色班史,讓大家互相珍惜大學(xué)這段美好光陰。還要把特色跟自己的專業(yè)結(jié)合起來,培養(yǎng)他們的班級榮譽(yù)感。相信在一個好班風(fēng)的籠罩下,同學(xué)們一定不會敢于落后。
七、 時刻總結(jié),不斷自學(xué)
在整個培訓(xùn)課程中,其實有許多東西是我們輔導(dǎo)員平時一直在做著,只是我們不善于總結(jié)。工作雖然重要,但工作后的總結(jié)更為重要,總結(jié)也是我們輔導(dǎo)員的一項工作,我們輔導(dǎo)員只有學(xué)會進(jìn)行科學(xué)的系統(tǒng)總結(jié),才能在不足中求的提高。每學(xué)期我們不僅要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)述職,還要向全班學(xué)生述職,這樣能夠進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對我們的信任度。目前,社會在發(fā)展,我們也要進(jìn)步,每位輔導(dǎo)員仍要堅持學(xué)習(xí),要與時俱進(jìn),輔導(dǎo)員并不是一位健康保姆,而是能隨時代適應(yīng)社會,正確引導(dǎo)學(xué)生的領(lǐng)航者。
以上是我本次崗前培訓(xùn)的深刻感受,把它寫出來和大家一起分享,希望大家給以指正。
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