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高三差生學習計劃
面對日益逼近的高考,一些考生開始出現(xiàn)浮躁的心理,特別是部分平時成績較差的考生,是殊死拼搏臨門一腳呢?還是安于現(xiàn)狀隨波逐流?對于一向成績凝滯不前、學習處于中下游的考生來說,想要在這170多天里成績有個大的突破,趕上高分生確非易事。然而,差生不是天生的,只要建立起信心,積極行動,低分生也能向高分生逆襲!
端正心態(tài)培養(yǎng)學習興趣 教育教學實踐證明,學習好的和學習差的學生最明顯的差異不在智力上,而是在學習積極性和努力程度上。學習差等生由于學習基礎差、成績差、守紀律情況也不好,因此和成績好的相比自慚形穢,容易形成自卑心理,懷疑自己事事不如人,因而自暴自棄,破瓶子破摔。低分考生一定要先端正自己的心態(tài),建立起自信,把那股不認輸?shù)木衲贸鰜怼?/p>
愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師,真正有價值的東西,并非僅僅從責任感開始,而是從人對客觀事物的愛與興趣中產(chǎn)生”。差生之所以差,關鍵是對學習缺乏興趣并不是什么興趣都沒有,因此一定要培養(yǎng)對學習的興趣,將其它興趣轉移到學習中。。
培養(yǎng)學習興趣也有一個循序漸進的過程,開始可以從培養(yǎng)對科目的愛好開始,因為人們對不喜歡的東西,總是再怎么努力都是事倍功半,而對喜歡的東西,則非常得心應手。如果你的目標是成就感,而不是分數(shù),最后分數(shù)也不會讓你失望。
列出學習計劃
高三復習中,效率很重要,必須要有一個科學可行的復習計劃。制定學習計劃,自己訂下初稿后,最好找任課老師或者熱心的成績較好的同學參謀一下,一個好的計劃是成功的開始。
1.學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。
2.列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓練,力戒好高騖遠。
3.檢查效果,及時調(diào)整:每個計劃執(zhí)行到結束或執(zhí)行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。
4.不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
5.靈活調(diào)整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執(zhí)行,但在學習中,根據(jù)實際情況靈活
安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調(diào)整學習計劃。
找對方法提高學習效率
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學習效率。
1.不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2.不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3.不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。
除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。
凡事無絕對,有決心并堅持下來的人往往都能創(chuàng)造奇跡,只要你肯努力,下一個黑馬就是你!加油!
[高三差生學習計劃]
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