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青年教師有償補課個人自查報告

時間:2024-10-14 22:24:05 學(xué)人智庫 我要投稿
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青年教師有償補課個人自查報告

青年教師有償補課個人自查報告

青年教師有償補課個人自查報告

為進一步推進我校師德師風(fēng)建設(shè),端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,打造一支師德過硬的建設(shè)隊伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求,開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補課的自查活動,逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、加強師德教育,從源頭上杜絕有償補課的發(fā)生。

開學(xué)初,黨支部組織全校教職工認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關(guān)于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件,領(lǐng)會文件精神。全體教師認真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,表示要上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),絕不組織有償補課,維護教師形象。同時,學(xué)校向社會公開教師有償補課的舉報電話:13982319299,自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

二、學(xué)校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》,從行動上約束。

2014年9月2日,學(xué)校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》。

三、學(xué)校黨支部紀(jì)檢小組不定期找學(xué)生、家長進行座談,走訪社會人士,了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補課的現(xiàn)象。

學(xué)校黨支部紀(jì)檢小組通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意。同時,支部紀(jì)檢小組也走訪了部分教師和社會人士,了解到以下情況:

1、班主任和學(xué)科教師能利用自習(xí)課或下午休息時間對學(xué)困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

2、我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間。

3、我校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進行有償補課。

4、我校沒有以學(xué)校的名義組織“收費補課”的行為。

5、我校嚴(yán)格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無學(xué)生流失和輟學(xué)現(xiàn)象。

以上是我校開展嚴(yán)禁教師有償補課的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

青年教師有償補課個人自查報告

為進一步推進我校師德師風(fēng)建設(shè),端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,打造一支師德過硬的建設(shè)隊伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求,開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補課的自查活動,逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、加強師德教育,從源頭上杜絕有償補課的發(fā)生。

開學(xué)初,黨支部組織全校教職工認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關(guān)于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件,領(lǐng)會文件精神。全體教師認真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,表示要上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),絕不組織有償補課,維護教師形象。同時,學(xué)校向社會公開教師有償補課的舉報電話:13982319299,自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

二、學(xué)校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》,從行動上約束。

2014年9月2日,學(xué)校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》。

三、學(xué)校黨支部紀(jì)檢小組不定期找學(xué)生、家長進行座談,走訪社會人士,了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補課的現(xiàn)象。

學(xué)校黨支部紀(jì)檢小組通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意。同時,支部紀(jì)檢小組也走訪了部分教師和社會人士,了解到以下情況:

1、班主任和學(xué)科教師能利用自習(xí)課或下午休息時間對學(xué)困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

2、我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間。

3、我校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進行有償補課。

4、我校沒有以學(xué)校的名義組織“收費補課”的行為。

5、我校嚴(yán)格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無學(xué)生流失和輟學(xué)現(xiàn)象。

以上是我校開展嚴(yán)禁教師有償補課的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

青年教師有償補課個人自查報告

為了提高教師教書育人、為人師表的良好形象,進一步增強推進素質(zhì)教育的責(zé)任感和使命感,我校開展了《學(xué)習(xí)***先進事跡,爭做新時期優(yōu)秀教師》活動,我進行了認真的自查自糾:

一、責(zé)任意識和履職能力

1、認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家法律、法規(guī),遵循教育規(guī)律,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

2、愛崗敬業(yè),無私奉獻。我全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,各自獨特的教育教學(xué)方法,在師生中贏得了良好的聲譽。

3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實實做好自己份內(nèi)的事,責(zé)任感強。存在的問題:教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,理論修養(yǎng)不夠,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究。

二、師德師風(fēng)

1、注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。2、尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

3、尊重家長,服務(wù)家長。在工作中,與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。

存在的問題:

1、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。特別是對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不夠耐心,沒有持之以恒的幫助這些學(xué)生。

2、與家長溝通的主動性還不夠。造成一些不必要的誤解。

三、工作作風(fēng)

1、我能欣然接受學(xué)校布置的各項工作,不推諉,并都能按時完成。

2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),認真研究業(yè)務(wù),堅持學(xué)習(xí),不斷地自我充電,探索教育教學(xué)規(guī)律,因材施教,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。

3、謙虛謹(jǐn)慎,互相尊重,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。

存在的問題:

1、工作作風(fēng)還不夠扎實。沒有腳踏實地的精神,總想在工作中找捷徑。

2、做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

四、廉潔自律

自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

針對存在問題,今后努力的方向:

1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強對教育經(jīng)典著作、新課程理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考,用理論來指導(dǎo)工作,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進教學(xué)方法,精益求益。

2、平等對待每一位學(xué)生。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點,在教學(xué)過程中耐心幫助差生。給學(xué)生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己、充滿自信,奠基學(xué)生的幸福人生。

3、加強與家長的溝通。取得家長的最大支持,同時深入了解每個學(xué)生的個性特點,促進每一位學(xué)生健康快樂的成長。

4、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想,急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作,爭做讓學(xué)生喜愛、讓家長放心的老師。

[青年教師有償補課個人自查報告]

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