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創(chuàng)業(yè)人物故事
第一篇
從上大學(xué)的第一天開(kāi)始,吳立杰就在琢磨,怎樣把自己設(shè)計(jì)的服裝草圖賣(mài)出去呢?整個(gè)暑假,他都在做同一件事,就是頂著烈日,背著一包畫(huà)好的服務(wù)圖,在杭州的各個(gè)服裝廠(chǎng)穿梭,逢人就一臉誠(chéng)意地推銷(xiāo)自己。遺憾的是,整整奔波了兩個(gè)月,人曬得像河塘里的泥鰍,工作依然沒(méi)有著落。
吳立杰出生在浙江溫州一個(gè)偏僻的村子里,村子四面環(huán)山,唯一的小路修在懸崖邊上,從小到大,他從未走出過(guò)大山。伴著青山綠水,他愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),小花小草樹(shù)木河流都跑進(jìn)了他的畫(huà)里。因?yàn)樘V迷,學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)有太大起色,高考時(shí),與自己夢(mèng)寐以求的中央美院擦肩而過(guò),反而接到了浙江理工大學(xué)的錄取通知書(shū)。
吳立杰第一個(gè)念頭是復(fù)讀,除了中央美院,任何學(xué)校對(duì)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的他都沒(méi)有吸引力,父親的一番話(huà)卻如當(dāng)頭一盆涼水,澆滅了他心中蠢蠢欲動(dòng)的種子,父親說(shuō):“家里這么窮,有書(shū)讀就不錯(cuò)了,1萬(wàn)塊錢(qián)學(xué)費(fèi)還是你姐拿的。不管學(xué)什么,只要你踏踏實(shí)實(shí)去學(xué),總會(huì)有收獲!”
明白自己沒(méi)有權(quán)利挑剔,除了往前走,他別無(wú)選擇。吳立杰背起簡(jiǎn)單的行囊,進(jìn)了浙江理工大學(xué)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)。
別人都在談戀愛(ài)參加社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候,吳立杰俯在桌子上,認(rèn)真地畫(huà)著服裝草圖,雖然他喜歡的是畫(huà)油畫(huà),但是他知道,他必須把專(zhuān)業(yè)學(xué)好,還要用它賺大二的學(xué)費(fèi)呢,他不能一直用姐姐的錢(qián)。
大一暑假,他整整跑了兩個(gè)月,沒(méi)有賣(mài)出一張圖,原來(lái)服裝設(shè)計(jì)并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單。他在日記里激勵(lì)自己,同時(shí)更加勤奮地學(xué)習(xí)。工夫沒(méi)有白費(fèi),大二第一學(xué)期,他的作品在第二屆“腦白金”杯CCTV服裝設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng),然后,又陸陸續(xù)續(xù)在一些國(guó)家級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。吳立杰漸漸成了學(xué)校的“名人”。
有了底氣,他再次出擊,選了一家比較有名氣的服裝公司,帶著自己設(shè)計(jì)的草圖,直接找到了公司老板。最終,老板選了8張,一張50元,共給了他400元。捧著這來(lái)之不易的第一筆錢(qián),吳立杰欣喜若狂,他對(duì)老板提出了另一個(gè)要求,他要在這里打工,月工資只要600元。
老板看著他的設(shè)計(jì)圖,越看越覺(jué)得有創(chuàng)意,完全可以和公司里的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師相媲美,而這些設(shè)計(jì)師年薪至少要五六十萬(wàn)呢,有這樣的大便宜,他當(dāng)然樂(lè)意撿。于是,吳立杰有了他的第一份工作。然后,他又如法炮制,在另外3家公司也同樣找到了兼職的工作。
同學(xué)們知道后都說(shuō)他笨,4個(gè)兼職的工資其實(shí)在一家就可以拿到,居然不知道把自己賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。他并不后悔,因?yàn)樗,如果不是因(yàn)樽约骸氨俊保_(kāi)出這么低的工資,憑他一個(gè)在校的學(xué)生,哪能輕易找到工作啊。雖然辛苦了點(diǎn),但是也是一種鍛煉,何況每個(gè)月有兩千多元的收入,再也不用靠姐姐供著了。
即使拿這么低的工資,兼職的工作也并不是可以一直做下去的,還是要經(jīng)常重新找工作。那一次,他去一家國(guó)外品牌服裝代理公司面試時(shí),老板給他出了一個(gè)難題:“請(qǐng)問(wèn),我們這個(gè)法國(guó)服裝品牌在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)如何開(kāi)拓?”這個(gè)問(wèn)題他從來(lái)沒(méi)有想過(guò),一時(shí)窘得面紅耳赤。
回到學(xué)校后,他左思右想依然找不到好的.方法,見(jiàn)到同學(xué)就虛心請(qǐng)教,還專(zhuān)門(mén)跑去問(wèn)老師,最后,在大家的共同努力下,問(wèn)題迎刃而解。一周后,他胸有成竹地再次找到那個(gè)老板,說(shuō):“我的第一個(gè)建議是,歐式服裝要根據(jù)中國(guó)人的身材適度縮小,板型做一點(diǎn)小小的改動(dòng),您看,我身上穿的這套就非常合適。第二個(gè)建議是,找模特給改版后的服裝照相,制成宣傳畫(huà)冊(cè),向消費(fèi)者發(fā)放!
老板沒(méi)有想到他的建議如此細(xì)致,主動(dòng)要求讓他全權(quán)操作。吳立杰知道,這將是樹(shù)立自己品牌的最好時(shí)機(jī),因此,他做得很認(rèn)真,親自去找模特和攝影師,全程參與。畫(huà)冊(cè)做好后,老板非常滿(mǎn)意,而吳立杰卻有另外的想法,他拿著畫(huà)冊(cè)到各個(gè)公司去推銷(xiāo),結(jié)果,他兼職的一家公司也愿意做一本,并開(kāi)出了4萬(wàn)元的價(jià)格。
當(dāng)時(shí),這種畫(huà)冊(cè)的市場(chǎng)價(jià)是8萬(wàn)元,同學(xué)們又說(shuō)他笨,有市場(chǎng)價(jià)在那里擺著,干嗎只賣(mài)4萬(wàn)元啊?因?yàn)閰橇⒔苷业哪L厥谴髮W(xué)生,設(shè)計(jì)又是自己動(dòng)手,所以省了不少成本,4萬(wàn)元他已經(jīng)很滿(mǎn)足了。憑著比市場(chǎng)低一半的價(jià)格,他接連攬了不少“生意”,一下子賺了好幾萬(wàn)。
整個(gè)大學(xué)期間他就用這種笨辦法為自己賺得了創(chuàng)業(yè)的第一桶金,同時(shí)也積累了不少人脈。畢業(yè)后,他開(kāi)起了一家自己的公司,并找到當(dāng)初自己打工的公司,提出了合作經(jīng)營(yíng)的思路:他出技術(shù),對(duì)方出資金。此時(shí),他已是杭州頗有名氣的服裝設(shè)計(jì)師,而且以前的合作也讓老板認(rèn)為他是個(gè)值得信賴(lài)的人。于是,合作事項(xiàng)很快談妥,他借助對(duì)方的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò),把自己設(shè)計(jì)的服裝賣(mài)到了全國(guó)15個(gè)省市。
本來(lái)只想畫(huà)畫(huà),沒(méi)想到,在設(shè)計(jì)領(lǐng)域闖出了一片新天地,F(xiàn)在的吳立杰身價(jià)已經(jīng)超過(guò)千萬(wàn),這個(gè)“80后”的小伙子,談起自己的成功,總是一臉謙虛地說(shuō):“我用的都是很多人不屑的笨辦法,其實(shí)成功就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,其中有很多的波折、轉(zhuǎn)機(jī),需要我們用一生去駕馭!”
當(dāng)你沒(méi)有金錢(qián)沒(méi)有背景,也非天賜奇才時(shí),也許,只有一些笨辦法,才能一點(diǎn)點(diǎn)積累,最終徹底改寫(xiě)你的人生軌跡。
第二篇
劉宇,盡管大學(xué)才畢業(yè),卻有過(guò)三次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
他善于從每次創(chuàng)業(yè)過(guò)程中總結(jié)和剖析自己,而這正是所有創(chuàng)業(yè)者值得學(xué)習(xí)的。
賣(mài)水果沙拉3個(gè)月關(guān)門(mén)
總結(jié):“傳統(tǒng)買(mǎi)賣(mài)誰(shuí)都能做,創(chuàng)業(yè)意義不大”
2012年,劉宇還是華中科技大學(xué)武昌分校(現(xiàn)武昌首義學(xué)院,以下簡(jiǎn)稱(chēng)首義學(xué)院)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的一名大二學(xué)生,而他已走上了創(chuàng)業(yè)之路。
首義學(xué)院校內(nèi)有一條“多樂(lè)一街”,前后也就百來(lái)米,主要是些小吃店和雜貨店,大二時(shí),劉宇就和學(xué)校學(xué)生會(huì)同部門(mén)的兩個(gè)朋友,在那條街上開(kāi)了家小成本的水果沙拉店!爱(dāng)時(shí)的我比較稚嫩,只是想簡(jiǎn)單地通過(guò)這種傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)模式,體驗(yàn)一下自己經(jīng)營(yíng)店面會(huì)是怎樣的感覺(jué)。不求盈利,只求保底,所以就制定了3個(gè)月的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)時(shí)限!弊詈,劉宇的水果店生意平平,收支大致相抵,開(kāi)了3個(gè)月就草草關(guān)門(mén)了。
好在,3個(gè)月讓劉宇有了些感悟:“作為一名大學(xué)生,去做傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,簡(jiǎn)單的買(mǎi)賣(mài)交易,意義不大!背醮蝿(chuàng)業(yè)過(guò)程中,劉宇也遇到了很多現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題,如如何理財(cái)運(yùn)轉(zhuǎn)資金,開(kāi)店時(shí)間與上課時(shí)間有沖突,以及賣(mài)水果沙拉每天要準(zhǔn)備多大的量才能收益最多浪費(fèi)最少等問(wèn)題。
劉宇說(shuō):“創(chuàng)業(yè),尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),可以不必那么功利,因?yàn)闊o(wú)論成敗,創(chuàng)業(yè)都能鍛煉人,都會(huì)讓人成長(zhǎng)。
蟄伏兩年主攻校園物流配送
總結(jié):“在熟悉的環(huán)境和群體里創(chuàng)業(yè)更易成功”
2014年,臨近畢業(yè)時(shí),劉宇又開(kāi)始按捺不住了,他和同校的學(xué)長(zhǎng)一起成立了武漢么么噠貿(mào)易有限公司,專(zhuān)門(mén)提供美妝代購(gòu)業(yè)務(wù)。“當(dāng)時(shí)公司業(yè)績(jī)也比較好,股東包括我一共就三個(gè)人,每個(gè)月已經(jīng)有幾十萬(wàn)元的收益了!钡牵2015年,他卻主動(dòng)退出了。
朋友們的不理解很快有了答案:2015年3月底,湖北工業(yè)大學(xué)的學(xué)生了解到他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,找到他要和他一起做校園O2O項(xiàng)目。
體驗(yàn)過(guò)傳統(tǒng)校園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的劉宇表示,他原本就對(duì)新興的O2O商業(yè)模式十分感興趣,只是缺少一個(gè)契機(jī)去親自嘗試!敖Y(jié)束第一次傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)時(shí),我就有了很強(qiáng)烈的'感受——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)更注重時(shí)代性,緊抓時(shí)代創(chuàng)業(yè)新潮流,而不是一味守舊,只有這樣才有可能走得更好更遠(yuǎn)!薄66速購(gòu)”平臺(tái)是他的新方向,這其實(shí)是一個(gè)校園垂直電商項(xiàng)目。定位就是要解決物流環(huán)節(jié)最后200米的問(wèn)題,建立健全一個(gè)完整的物流配送系統(tǒng)。同學(xué)們通過(guò)下載“66速購(gòu)”APP,綁定個(gè)人手機(jī)號(hào),填寫(xiě)樓棟號(hào)寢室號(hào),即可在A(yíng)PP上面自主選擇零食種類(lèi)和數(shù)量,而劉宇安排在每棟寢室的樓棟長(zhǎng)就負(fù)責(zé)接受訂單,并將零食送到每位下單同學(xué)的寢室。
談到為何要將市場(chǎng)定位到大學(xué)校園時(shí),他說(shuō):“當(dāng)初的考慮是,創(chuàng)業(yè)從自己相對(duì)熟悉的環(huán)境和目標(biāo)群體出發(fā),會(huì)比較有把握,同時(shí)成功的概率也會(huì)高些。收到一定成效后,自己創(chuàng)業(yè)的信心和膽量也都倍增!焙芸,他就獲得了50萬(wàn)元的天使投資。
運(yùn)行一年接近成功卻果斷剎車(chē)
總結(jié):“大學(xué)生用戶(hù)對(duì)價(jià)格敏感,市場(chǎng)空間有限”
劉宇及其團(tuán)隊(duì)一手打造的“66速購(gòu)”,起初專(zhuān)門(mén)向大學(xué)生以O(shè)2O模式售賣(mài)零食,并送貨上門(mén)。一經(jīng)推出,就受到了校園大學(xué)生廣泛好評(píng)。
劉宇通過(guò)聯(lián)系小零食供應(yīng)商,壓低進(jìn)貨成本,同時(shí)用拿到的投資資金作為補(bǔ)貼,使得自己的零食相比學(xué)校超市更具價(jià)格優(yōu)勢(shì)。同時(shí),通過(guò)朋友介紹、招聘等方式在校園每棟寢室樓招收樓棟長(zhǎng),作為存放、銷(xiāo)售、并將零食送達(dá)每名下單同學(xué)寢室的站點(diǎn)。為了吸引用戶(hù),劉宇還時(shí)不時(shí)地做一些優(yōu)惠活動(dòng)!66速購(gòu)”的業(yè)務(wù)和管理也逐步步入正軌,并相繼在武昌首義學(xué)院、湖北工業(yè)大學(xué)、中南民族大學(xué)三所高校站穩(wěn)了腳跟。
可是,劉宇卻在2016年3月底,公司運(yùn)行整整一年的時(shí)候,停住了腳步,砍斷了公司“66速購(gòu)”的所有業(yè)務(wù)。“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,用戶(hù)最有價(jià)值。但大學(xué)生用戶(hù)的最大特點(diǎn)就是對(duì)價(jià)格極其敏感,同時(shí)忠誠(chéng)度并不高。校園市場(chǎng)畢竟有限,發(fā)展空間也不大。同時(shí),相類(lèi)似的校園電商也越來(lái)越多,競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈,我們并不具備絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。所以公司現(xiàn)在處于‘反思探索期’,轉(zhuǎn)型必不可少!薄艾F(xiàn)在自己也畢業(yè)了,算是真正走出校園,正計(jì)劃在光谷創(chuàng)業(yè)區(qū)租個(gè)寫(xiě)字樓,讓公司更正規(guī)化,同時(shí)也加緊設(shè)計(jì)融資的好項(xiàng)目。”劉宇作了上述解釋。
[創(chuàng)業(yè)人物故事]
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