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激勵(lì)自己的名人事跡

時(shí)間:2024-09-01 20:11:45 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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激勵(lì)自己的名人事跡

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家整理的激勵(lì)自己的名人事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

激勵(lì)自己的名人事跡

  關(guān)于幸福的論述

  美國(guó)教育家杜朗曾敘述過(guò)他如何尋找幸福。他先從知識(shí)里找幸福,得到的只是幻滅;從旅行里找,得到的只是疲倦;從財(cái)富里找,得到的只是爭(zhēng)斗與憂愁;從寫(xiě)作中找,得到的只是勞累。直到有一天,他在火車(chē)站看見(jiàn)一輛小汽車(chē)?yán)镒晃荒贻p婦女,懷里抱著一個(gè)熟睡的嬰兒。一位中年男子從火車(chē)上下來(lái),徑直走到汽車(chē)旁邊。他吻了一下妻子,又輕輕地吻了嬰兒――生怕把他驚醒。然后,這一家人就開(kāi)車(chē)離去了。這時(shí)杜朗才驚奇地發(fā)現(xiàn)什么是真正的幸福。他高興地松了口氣,從此懂得:生活的每一正常活動(dòng)都帶有某種幸福。

  這個(gè)故事告訴我們,做人做事都要有平常心,要學(xué)會(huì)從生活中的每一角落發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和意義。太刻意的尋找反而得不到圓滿的成功。

  黑氣球的哲理

  黑人小孩開(kāi)心地拿過(guò)氣球,小手一松,黑色氣球在微風(fēng)中冉冉升起,在藍(lán)天白云的映襯下形成了一道別樣的風(fēng)景。

  老人一連瞇著眼睛看氣球上升,一邊用手輕輕地拍了拍黑人小孩的后腦勺,說(shuō):"記住,氣球能不能升起,不是因?yàn)樗念伾、形狀,而是氣球?nèi)充滿了氫氣。一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身,關(guān)鍵是你的心中有沒(méi)有自信。"

  那個(gè)黑人小孩便是基恩。

  三個(gè)石匠

  美國(guó)有一管理大師德魯克,他講過(guò)這樣一個(gè)例子;山腳下有三個(gè)石匠,有人走過(guò)去問(wèn)在干什么。第一個(gè)石匠產(chǎn):"我在鑿石頭。"第二個(gè)產(chǎn):"我在鑿世界上最好的石頭。"第三個(gè)是說(shuō):"我在建一座大教堂。"德魯克評(píng)價(jià)道,第三個(gè)石匠所擁有的就是管理者的才能。

  絕處求生

  古希臘有個(gè)大哲學(xué)家蘇格拉底。哲學(xué)在當(dāng)時(shí)是很崇高的職業(yè),因此很多年輕人來(lái)找蘇格拉底學(xué)習(xí)。

  一個(gè)年輕人來(lái)了,想要學(xué)習(xí)哲學(xué)。蘇格拉底一言不發(fā),帶著他來(lái)到一條河邊,突然用力把他推到了河里。年輕人起先以為蘇格拉底在跟他開(kāi)玩笑,并不在意。結(jié)果蘇格拉底也跳到水里,并且拼命地把他往水底按。這下子,年輕人真的慌了,求生的本能領(lǐng)他拼盡全力將蘇格拉底掀開(kāi),爬到岸上。

  年輕人不解地問(wèn)蘇格拉底為什么要這樣做,蘇格拉底回答說(shuō):"我只想告訴你,做任何事情都必須有絕處求生那么大的決心,才能獲得真正的成就。"

  艱難困苦鑄人才米勒

  是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家,年輕時(shí)跟人學(xué)畫(huà),因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格,便離開(kāi)了他的老師。后來(lái),他在巴黎以畫(huà)裸體畫(huà)糊口,漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫(huà)也賣(mài)不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開(kāi)巴黎,住到鄉(xiāng)下。

  在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫(huà)家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。分析:人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。話題:“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財(cái)富”

  磨難是財(cái)富

  困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基,少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾,被趕出學(xué)校。但他靠圖書(shū)館自學(xué),顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^(guò)的,他手足不能動(dòng)彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。分析:也許沒(méi)有聲音的世界更能靜心思考,但“被褥的墳?zāi)埂苯^難予人靈感,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才是根本!話題:“磨難是財(cái)富”“生命的力量”

  80美元環(huán)游世界

  有一位叫羅伯特克里斯托夫的美國(guó)人,想用80美元來(lái)周游世界,他堅(jiān)信只要有信心,有誠(chéng)意,任何目的都能達(dá)到。

  年僅26歲的羅伯特完成了準(zhǔn)備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開(kāi)始了自己的旅行。最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態(tài)——堅(jiān)信自己一定能夠成功。人一旦定下目標(biāo),就得堅(jiān)定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。

  居里夫人“幸運(yùn)”的失戀

  1883年,16歲的波蘭姑娘瑪麗亞,即后來(lái)的居里夫人,到某貴族之家當(dāng)家庭教師,她計(jì)劃掙一些錢(qián)出去上大學(xué)。兩年后,這家的長(zhǎng)子卡西米爾與瑪麗亞相戀,瑪麗亞剛過(guò)19歲,他們計(jì)劃結(jié)婚。當(dāng)然,上大學(xué)是不可能的了?墒,由于門(mén)第不同,他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅(jiān)決反對(duì),意志薄弱的卡西米爾屈從了父母,旣悂喭纯嗳f(wàn)分,竟準(zhǔn)備“同塵世告別”,但她終于憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是,她把個(gè)人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動(dòng)力,化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。人們認(rèn)為,這是一次幸運(yùn)的失戀。否則,她的歷史將會(huì)重寫(xiě),人類(lèi)將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。

  分析:居里夫人的失戀是她人生的一次挫折,從挫折與痛苦中解脫出來(lái),重新振作,投入到科學(xué)研究中,她才有了后來(lái)的成功。話題:“挫折與成功”“意志的力量”“轉(zhuǎn)折”

  孫康英雪夜讀書(shū)

  孫康是晉代人,家境貧寒,愛(ài)讀書(shū)。晚上,雖然我有時(shí)間,但我買(mǎi)不起燈油。我不得不默默地回憶和消化白天學(xué)到的東西。有一年冬天,他半夜醒來(lái),覺(jué)得屋子里不黑不黑,隱約能看見(jiàn)什么東西。那是白雪的倒影。這給了他一個(gè)靈感:為什么不利用雪光看書(shū)呢?于是,雪夜,尤其是月光下,成了孫康努力學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。由于勤奮好學(xué),他最終成為了一位著名的學(xué)者,成為了帝國(guó)史學(xué)家。

  三。頭部懸掛很鋒利

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏國(guó)的蘇秦、張頤與歸谷同師。當(dāng)他昏昏欲睡的時(shí)候,他用錐子扎了大腿,血就流到了他的腳上。

  在漢代,孫京喜歡學(xué)習(xí)。讀書(shū)時(shí),他用繩子把頭發(fā)綁在屋梁上,以防打瞌睡,并督促他努力學(xué)習(xí)。

  被認(rèn)為是傻瓜的科學(xué)家

  愛(ài)因斯坦,本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家,在他的童年時(shí)代就顯得不聰明。他三歲就學(xué)會(huì)了說(shuō)話,所以他的父母認(rèn)為他是個(gè)傻瓜。上學(xué)后,一位老師對(duì)他父親說(shuō):“你的孩子一事無(wú)成”,甚至命令他退學(xué)。16歲時(shí),他申請(qǐng)了蘇黎世大學(xué),但由于成績(jī)不佳而失敗。但他并不慷慨。通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),他成了一位杰出的物理學(xué)奠基人。有個(gè)年輕人問(wèn)他是怎么成功的,他寫(xiě)了一個(gè)公式:A=x+y+Z(A代表成功,x代表勤奮學(xué)習(xí)和工作,y代表好的學(xué)習(xí)方法,Z代表少?gòu)U話)。

  達(dá)芬奇畫(huà)了雞蛋

  列奧納多·達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家,從小就熱愛(ài)繪畫(huà)。他的父親把他送到當(dāng)時(shí)意大利著名的城市佛羅倫薩,并以著名畫(huà)家沃羅基奧為老師。老師讓他從畫(huà)雞蛋開(kāi)始。他一個(gè)接一個(gè)地畫(huà)了十多天?吹剿悬c(diǎn)不耐煩,老師對(duì)他說(shuō):“別以為畫(huà)雞蛋容易。你應(yīng)該知道1000個(gè)雞蛋中沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的。即使是同一個(gè)雞蛋,只要改變角度看形狀,雞蛋的橢圓形輪廓也會(huì)有所不同。因此,如果我們想在畫(huà)紙上完美地表現(xiàn)出來(lái),我們必須努力工作!睆拇耍_(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)繪畫(huà),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦卓絕的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。

  今天的詩(shī)明天的歌

  古人非常珍惜時(shí)間一寸光陰就是一寸金子,一寸黃金買(mǎi)不到一寸光陰”、“年輕人不努力,老人難過(guò)”等等。文正明,明代吳縣學(xué)者,著名書(shū)畫(huà)家。他今天寫(xiě)了一首詩(shī):“今天回到今天,今天是多么的少!今天不是時(shí)候再來(lái)一次嗎?遺憾的是,今天不是一百年的生命。如果閻谷對(duì)待明朝,明朝就有明朝的事了。請(qǐng)從今天開(kāi)始,在今天詩(shī)歌的基礎(chǔ)上,初學(xué)者錢(qián)鶴潭改寫(xiě)了明天的歌:“明天會(huì)回到明天,明天會(huì)有多少!”!我要等到明天,一切都會(huì)白白浪費(fèi)。如果明天世界累了,春天和秋天就要來(lái)了。水向東流,太陽(yáng)在傍晚落下。一個(gè)世紀(jì)的未來(lái)是什么?請(qǐng)聽(tīng)我明天的歌!

  中國(guó)人為什么不能干

  被外國(guó)人稱(chēng)為“能抵五個(gè)師”的錢(qián)學(xué)森博士,1950年沖破美國(guó)的種種阻撓,回到祖國(guó),決心在“一窮二白”的土地上,創(chuàng)造中國(guó)的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問(wèn)他為什么歸心似箭,他說(shuō):“因?yàn)槲沂且粋(gè)中國(guó)人,我的事業(yè)在中國(guó),我的歸宿在中國(guó)!庇腥藛(wèn)他,中國(guó)既無(wú)人才又無(wú)設(shè)備,搞火箭導(dǎo)彈能行嗎?他的回答是:“外國(guó)人能干的,中國(guó)人為什么不能干!”錢(qián)學(xué)森的誓言最終實(shí)現(xiàn)了,中國(guó)衛(wèi)星上天了,洲際導(dǎo)彈可以同外國(guó)“比武”了,載人航天事業(yè)也進(jìn)入世界先進(jìn)行列。

  一個(gè)人如果沒(méi)有一顆愛(ài)國(guó)心,是不可能成就偉大事業(yè)的。

  魯迅筆名的意義

  中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的開(kāi)端與中國(guó)近代偉大的思想家、作家、革命家魯迅的名字有關(guān)。在崇尚科學(xué)民主、反帝反封建的新文化運(yùn)動(dòng)剛剛開(kāi)始的時(shí)候,魯迅就用他犀利的散文和小說(shuō)為之吶喊,成為新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)和旗手。魯迅向許壽昌解釋說(shuō),用“魯迅”這個(gè)名字的原因之一,就是取“愚”和“快”的意思。他認(rèn)為自己笨手笨腳,只有勤奮,才能在一定時(shí)間內(nèi)收到和別人一樣的效果。有人說(shuō)魯迅是個(gè)天才。魯迅自己說(shuō)過(guò):“有天才的地方,我把所有的時(shí)間都花在工作上喝咖啡。”

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