我身邊的好規(guī)矩征文

我身邊的好規(guī)矩征文1

xxxx小學是一所山區(qū)小學，因為崗位交流的原因，每年都有幾十位教師需要崗位變動。這樣就造成了學校各個辦公室的人員很不穩(wěn)定，但是學校各個辦公室文化特點卻不因為教師的變動而發(fā)生變化。凡是在這里工作過的教師都有一個共同的感覺：太師屯小學的教師太團結(jié)了，在xxxx小學工作有一種家的感覺。

每天，辦公室值班教師肯定會為辦公室打好開水，在教師們上班前為教師的杯子注滿茶水。先到校的教師主動打掃衛(wèi)生，收拾好每個人的辦公桌。沒有值日表，沒有特別的要求，先到的老師如果不這樣做就好像是特別對不起遲一些到校的老師似的。

作為老師，外出參加聽課、培訓、交流等活動是必不可免的，因為路途遠，每次外出最少需要半天時間，課沒人上怎么辦?辦公室里的人就會主動代課。

辦公室中最有集體氛圍的是在教師上公開課、研究課的時候。從教案撰寫、試講、修改教案……同辦公室的人都能全程參與，大家一起聽課，逐句分析，到最后講課成功，每一個環(huán)節(jié)都滲透著集體的智慧。沒有會吝嗇自己的建議，也許這個建議并不完美、更多的時候是不被采納，但是每個人都在樂此不疲的參與者……主講的人永遠不會感到孤獨，成功時每個人都能放佛能夠感受到這就是自己的成功。

學校里這種互相關(guān)懷、互相幫助的氛圍太美妙了。以至于年

終的`時候常常有人會激情迸發(fā)，情不自禁用華麗的辭藻來贊美自己的同事、自己的戰(zhàn)友。有的人要調(diào)離了，但是辦公室的親情他們永遠也忘不了。

這種辦公室的文化主題詞是團結(jié)，這種團結(jié)年復一年的堅持下來就成了規(guī)矩。這樣的規(guī)矩不是某一條法律規(guī)定的，也不是某學校的行政命令下達的，而是歷史的傳承，隨著時間的推移，這樣的文化會越來越深厚、這樣的規(guī)矩會成為不可言傳的美妙享受。

我身邊的好規(guī)矩征文2

今天，我從書上看到了《別讓人民幣再受傷害》這篇文章，文章中的一元紙幣是這樣描述自己的遭遇的：早晨還在錢包里做夢呢，迷迷糊糊中我和幾個同伴被放到了一只胖乎乎的小手上。哎呀……你那么大勁干嘛呀?我都快被捏碎了!我不停地掙扎，拼命地叫喊，可憐我整潔的衣服一下就變得皺巴巴的啦!漸漸地小主人的腳步放慢了，我知道出去的機會來了，我急切挪動我那“嬌貴”的身軀，希望小主人能把我遞出去，可是小主人好像沒看見似的，抽去了我的`好朋友，它們一張張被遞出去了，有的進入了豆?jié){老板的口袋，有的到了賣糠人的手中，有的進入了玩具店的錢盒里……

唯獨我，仍舊被我的主人緊緊攥在他那逐漸變臟的手中，不知過了多久，小主人松開了手，我扭曲的身軀逐漸被展開，一陣悉索聲之后我舒展的眉頭馬上又皺起來了，哎呀!疼!我的臉上被主人用圓珠筆寫出了“帥哥的飛機”，轉(zhuǎn)瞬間我被他折成了一架飛機，在他的歡呼聲中無奈地上下飛舞起來……終于他累了，我被他丟進了他的書包，天啦!橡皮泥、卡片、彈珠、彩色筆都擠在一塊呢!倒霉的我呀，在小主人的書包里經(jīng)過一天的“磨練”，已經(jīng)變得面目全非，看著自己潢身的傷痛，我長長地嘆了一口氣，默默祈禱這位“帥哥“能盡快把我送到好心人手上……

看了這篇文章，我的臉微微有點發(fā)燙。回想起自己以前也曾把外婆給我的一張紅色的百元鈔票折成一艘輪船，讓它在湖里航行，把它搞得渾身濕漉漉的，然后把它撈上來曬干……

我又看了其他的書懂得了，人民幣是“國家名片”，自覺愛護人民幣，維護人民幣的尊嚴，是每個公民的責任和義務(wù)。每年5月15日至6月14日是保護人民幣宣傳月。我國《人民幣管理條例》第四十三條規(guī)定，故意毀損人民幣的，由公安機關(guān)給予警告，并處1萬元以下的罰款。

現(xiàn)在我不但自己要保護人民幣，而且還要告訴同學們這樣做。

我身邊的好規(guī)矩征文3

——孩子吃飯的禮節(jié)

兒子漸漸長大了，三四歲由于上全托幼兒園，很少有機會在家里跟我們一起吃飯，到了七歲上了小學，每天晚上都在家里能夠跟全家人一起吃飯。我們家里由于是三代人一起居住，一般情況下奶奶做飯，所以吃飯時人比較多，孩子放學后餓了，見飯上桌就急著吃，爺爺奶奶疼愛孫子，還夸孫子吃得乖。幾次過后，我深感不妥，因為我是受傳統(tǒng)教育長大的，從小爸爸媽媽就教過我許多吃飯的規(guī)矩，我們小的時候每到吃飯時更是不敢亂來，否則就會挨老爸的訓甚至被老爸的筷頭敲打一下，讓我們長記性。雖然現(xiàn)在只有一個孩子，各方面條件也比當年優(yōu)越，但也不能沒了規(guī)矩呀，中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德是最基本的行為禮節(jié)，不能消失在獨生子女這一代。

于是，有一天，當兒子又要自顧自地坐上桌子時，我給兒子講了我小時候受教育的故事，我告訴他說：“兒子，你現(xiàn)在是小學生了，小學生應該懂禮貌講規(guī)矩，今天咱們就來學一學吃飯的'規(guī)矩好不好?首先，要請長輩先入座，長輩先動筷子后晚輩才能吃，而且吃飯時不能有聲音，不能把筷子插在飯里，不可以多講話，不可以一次夾很多菜，不可以拿筷子敲碗，吃飯要兩只手，不可以趴在桌上一只手扒飯，不

可以剩飯，要吃完，自己吃好后要說請大家慢吃，然后才能離開。兒子聽完后，高興地說，我明白了，就是咱們要等爺爺奶奶一起來了再吃，我要做一個懂禮貌的好孩子。于是高興地跑到廚房，叫到“奶奶，快來吃飯了!”爺爺在一旁會心地笑了。

兒子如今已經(jīng)十幾歲了，從那時起他每次吃飯都遵守著這些規(guī)矩，也是從那時起，他懂得了尊敬長輩。

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