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那個(gè)影響了我的人作文600字
人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的。面對(duì)他,與他挑戰(zhàn)需要我們內(nèi)心深處的勇氣。而勇氣的賦予者--對(duì)個(gè)人成長影響最大的一個(gè)人。這個(gè)人給予了我們挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵的決心,是我們?nèi)松凶钪匾木裰е。那個(gè)影響了我的人作文600字,歡迎大家閱讀。
那個(gè)影響了我的人作文600字一:
在一生中,必定會(huì)有許多人走入我們的生命,有些可能只是生命中的路人甲匆匆走過,有些則會(huì)停留許久,可能因?yàn)橐痪湓挘蚴浅蔀樯浞,深深的影響我,讓我的心態(tài)改變、行為改變,成為我生命中的貴人。
在上初中之后,課業(yè)壓力讓我快喘不過去了,不過,在這背后,藏著我無比的回憶──感動(dòng)。還記得幾年前,在我還是個(gè)看起來稚嫩的小學(xué)生時(shí),其實(shí)我已承受著無比的'壓力。當(dāng)時(shí)的我自尊心很重,什么事都不愿請(qǐng)人幫忙,要求自己要一肩扛起所有的責(zé)任,一心只想要贏過別人,沉重的壓力就好像條麻繩勒著我,千斤的石頭壓得我快喘不過氣來,內(nèi)心糾結(jié)不已,然而在這時(shí),出現(xiàn)了一位幫助我的人──小學(xué)老師。 在那時(shí)候,她拉了我一把,讓我從噩夢的深淵爬了出來,不讓我越陷越深。他對(duì)我說了一句話:“不要給自己太大的壓力。適當(dāng)?shù)膲毫ьI(lǐng)你進(jìn)步,而過度的壓力卻會(huì)使你退縮!痹诶蠋煹囊龑(dǎo)與陪伴下,我的內(nèi)心慢慢的透進(jìn)了一絲光線。
我終于明白,一直以來,都是我自己在拖累自己,讓自己無法進(jìn)步,只能原地踏步,甚至后退。 是那位老師的一句話點(diǎn)醒了我,讓我不再徘徊在夢魘中,而越來越進(jìn)步。她帶我一步一步往上爬,也教我如何突破重重難關(guān),邁向成功。她帶領(lǐng)我走的那一小段路,我會(huì)格外想念,因?yàn)樗绊懳易钌睿屛译y以忘懷。
現(xiàn)在的我懂得以合宜的態(tài)度期許自己,我會(huì)將老師給我的溫暖回憶與感動(dòng),連同那句話,好好保留在心中,或許將來有一天,我也能當(dāng)別人心中那位“影響他最深的人”。
那個(gè)影響了我的人作文600字二:
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜?一個(gè)一生不斷影響我的人,他就是我的爺爺。
我的爺爺--高個(gè)子;長滿皺紋的臉上記錄了爺爺風(fēng)塵仆仆的一生;憨厚的嘴唇講起話來滿是純正的施甸口音。爺爺一生雖說平淡無奇,但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老實(shí)、十分勤儉。
爺爺?shù)囊簧偸怯绊懼摇?/p>
有一次,放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,還小得我發(fā)現(xiàn)自己沒帶傘,而爸爸媽媽也都出差了,怎么辦?我急的滿頭大汗,豆大的淚珠從我的臉頰流了下來。我靈機(jī)一動(dòng),爺爺?shù)哪槒奈业哪X海中一閃而過,我沖去打電話給爺爺,也要知道后二話不說就答應(yīng)了來接我。
“咣咣咣,轟隆隆隆!”閃電交加,狂風(fēng)大作。我感到越來越冷,害怕極了。我在想爺爺沒什么還不來,啊!爺爺在十幾公里的'鄉(xiāng)下啊。他只有一張自行車,爺爺他……我十分擔(dān)心爺爺。
過了一會(huì),在朦朦朧朧的視線中,我看見了一個(gè)熟悉的身影,是爺爺。爺爺一瘸一拐的來到我面前說;“我只有單車,太遠(yuǎn)了,你給是等急了,冷死了,等哈你感冒呢,走!”。聽到這重重的家鄉(xiāng)口音,我十分感動(dòng),沖上去抱著爺爺。
經(jīng)過那件事后,爺爺讓我明白了什么叫親情;世界上只有親情最偉大,無論什么困難,也阻擋不了血濃于水的親情。
是爺爺對(duì)我那無微不至的關(guān)懷,對(duì)我那濃濃的親情讓我感受到了溫暖,時(shí)我養(yǎng)成了現(xiàn)在的孝順父母的性格。
爺爺,你曾對(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)忘不了,爺爺,你是永遠(yuǎn)影響我一生的人!
那個(gè)影響了我的人作文600字三:
小學(xué)那年的一天,班長捧著一疊少年報(bào)走進(jìn)班上,邊走邊發(fā),同學(xué)們也都擠在一起搶,我也不例外,“嘶—”一陣悅耳在我耳邊響起,由于我太急了,撕破了一張,我趁旁邊沒人,放了過去,這一下沒人想要那一張了。
“等一下,先別搶了!
班長大聲得說道,使我的心“砰砰”的跳個(gè)不停,以為被班長看到了,心想,完蛋了。
“那有一張壞了的,放在我的位子上吧!”
沒等我反應(yīng)過來,班長斬釘截鐵得說。他把破了的報(bào)紙放到最后,顯然是準(zhǔn)備留給自己的,他的`一舉一動(dòng),讓我的臉微微發(fā)紅。
我心里嘀咕道:這怎么行呢?報(bào)紙明明是……
即使我心里這么想但也還是重新抽了一張出來回到座位上,我坐立不安的實(shí)在忍不住了,走到班長面前說:“班長,這是我撕破的,給我吧。”
班長只是笑了笑,說:“要哪張都是一樣的,如果我不拿,別人拿著都不愿意”
我被他的話震驚了,每個(gè)人都是想要好的,可是他……他真是一個(gè)好榜樣,隨后他拿出一瓶膠水,笑瞇瞇的看著我,我的心里好多了。
自從這件事情之后,我對(duì)班長的一舉一動(dòng)所感動(dòng),他讓我學(xué)會(huì)了替別人著想。一班之長,他為我們的一切都做了好榜樣,班長的所作所為,是對(duì)我影響最大的人。
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