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我的小伙伴六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-22 14:01:08 賽賽 學(xué)人智庫 我要投稿
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我的小伙伴六年級(jí)作文500字(通用49篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的小伙伴六年級(jí)作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小伙伴六年級(jí)作文500字(通用49篇)

  我的小伙伴六年級(jí)作文 1

  大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴書。

  大家一定都會(huì)驚訝吧?是的,就是書!

  我的這個(gè)小伙伴,是一位你想什么時(shí)候和它玩,它就和你玩,它是從來沒有怨言的。比如你一人想去周游世界,當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),它就會(huì)給你介紹一些各地的風(fēng)土人情,風(fēng)趣幽默的'小故事讓你如癡如迷,再也不會(huì)感到寂寞了。

  我的小伙伴外表看起來非常小,也不顯眼。但是,它的肚子里的學(xué)問可大著呢!我有不懂得的知識(shí),就可以問它。我媽媽說:“書是你最好的伙伴和老師!

  它可以帶我到太空去遨游,它可以帶我到古老的唐朝去旅游,它還讓我懂得的知識(shí)。我的好朋友在學(xué)習(xí)上給我的幫助也不少。

  有一次,我寫作文。可是有一個(gè)字不會(huì)寫,我問媽媽,媽媽不告訴我,讓我自己好好想想。這時(shí),我一下子想到我的小伙伴。我問我的小伙伴這字怎么寫,我的小伙伴毫不猶豫地回答:“馨”。

  我的這個(gè)小伙伴怎么樣?好嗎?你也可以和它交朋友,一定對(duì)你很有幫助的喲!

  我的小伙伴六年級(jí)作文 2

  他一個(gè)長長的臉,健康的身體,一雙眼睛里充滿了快樂與智慧。他就是我的小伙伴金誠。

  說起金誠,他是一個(gè)寬宏大量的人。有一次,我去他家玩,看中了他的飛機(jī)模型。我說:“金誠,飛機(jī)模型能借我玩一天嗎?”他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我將飛機(jī)模型那回了家?衫咸鞝斊臀易鲗(duì),在我欣賞他時(shí),放了一塊石頭將我絆倒了。我見飛機(jī)模型摔碎了,便哭起來:“怎么辦呢?這可是他舅舅在美國帶給他的生日禮物!”頓時(shí),我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天,金誠來取飛機(jī)模型了。他問:“我的飛機(jī)模型呢?”我支支吾吾地說:“我……我不小心……心摔壞了!蔽乙詾樗麜(huì)火冒三丈,但他卻說:“算啦、算啦,我們把它修好吧!”于是,我拿出502膠水,我們齊心協(xié)力將它修好了。

  金誠不但肚量大,而且還很幽默。有一次,我們班的`某某同學(xué)考試不好。他媽媽見了很生氣,就說:“從此以后你不是我兒子!”那位同學(xué)頓時(shí)哭了起來,死拉著他媽媽的手不放。這是,金誠走過去說:“阿姨,如果當(dāng)初你不把他生出來的,就不用這么累得甩掉他啦!”頓時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑起來。那位媽媽覺得有些內(nèi)疚,便向兒子道歉。

  金誠就是這么大量、幽默。只要有他在,到處是歡聲笑語。你瞧,他們又在笑了!

  我的小伙伴六年級(jí)作文 3

  我有一個(gè)很要好的朋友,她叫小昕,下面我就給你們介紹介紹她。

  她是一個(gè)天真活潑、可愛健康的小女孩,她梳著短短的馬尾辮,前面有斜斜的劉海,顯得格外活潑可愛,在她那迷人的臉上,有一雙水汪汪的大眼睛,在這雙水汪汪的大眼睛下面有一張能說會(huì)道的小嘴,時(shí)而厲害、時(shí)而甜,她的穿著也是井井有條,總是愛穿一雙黑色的旅游鞋和一條黑色的褲子,顯得很大方,但她有時(shí)就穿的不大方了,顯得又很小氣,讓人猜不透。她很愛學(xué)習(xí),我就給你們說說吧。

  下課的鈴聲響了,同學(xué)們有的在說笑,有的在玩耍,我要去找我的好朋友小昕,我走到她旁邊,沒想到她沒有在跟同學(xué)們說笑,而是再學(xué)習(xí)。她正在寫練習(xí)冊(cè)。“老師沒有讓寫,你在干嗎呀”我說。他回答到“反正老師講了早晚都得寫,要是留為作業(yè),那我到家就不用寫了嗎”我一想說“就是哦,與其說說閑話,傻高興一場還不如利用這個(gè)時(shí)間來學(xué)習(xí),總比那樣有收獲!彼鼪]有多說,只是邊寫邊應(yīng)了一句:“嗯”。我馬上回到了自己的座位,也開始學(xué)習(xí),真的沒有白寫,下午老師就留了這個(gè)作業(yè),我心里暗暗的高興:“嘿嘿,那些傻高興的有人忙嘍!”這個(gè)時(shí)候,小昕還在學(xué)習(xí)著,她還在低著頭認(rèn)認(rèn)真真的寫練習(xí)冊(cè),多么愛學(xué)習(xí)的.孩子啊,這不僅僅只是一次,而是每次,每次我看她,她都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),上課她認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,下課她忙活這學(xué)習(xí),很少說話,每次考試都名列前某。這不期中考試三門成績都考了很好,她從來都沒

  有驕傲過,不管考的好還是不好,她都是不吭聲的在學(xué)習(xí),她真的很愛學(xué)習(xí),我要向她學(xué)習(xí)。

  她一個(gè)活潑可愛,愛學(xué)習(xí)的孩子,她就是我要學(xué)習(xí)的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!

  我的小伙伴六年級(jí)作文 4

  友誼是什么?友誼像一棵大樹,只有精心的照料,它才能那么的高大魁梧;友誼像一朵花蕾,只有精心呵護(hù),它才能那么的芬芳;友誼像一根小草,只有精心的照顧,它才能那么的茁壯成長!

  她,有一張漂亮的'瓜子臉;她,有一對(duì)彎彎向下垂的柳眉,柳眉下有一雙炯炯有神的眼睛;她,有一個(gè)高高向上翹的鼻子;她,有一只伶俐,而且非常會(huì)說話的櫻桃似小嘴,只要她笑一笑,櫻桃似的小嘴旁就會(huì)露出兩個(gè)可愛的小酒窩。你知道她是誰嗎?不知道吧?讓我來告訴你吧!她,就是我的小伙伴琳琳!

  有一次,我和琳琳要去公園玩,我們上了一輛公交車,我們找了座位便坐下了。一個(gè)站,兩個(gè)站,三個(gè)站。越來越久,公交車上有非常多人,只見有人上車,卻沒人下車。忽然,我發(fā)現(xiàn)我旁邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,看起來好像很難受。我正打算給老奶奶讓座,突然,腦海里閃出一個(gè)念頭:如果我讓座給老奶奶的話,我自己被夾在人群里會(huì)很難受的,并且還很累?墒抢蠋煶3Uf,在公交車上,遇到老人或孕婦或殘疾人都要主動(dòng)讓座。算了,這次不算,反正也沒人看見,于是我就當(dāng)做么看見。琳琳慢慢朝我這邊走來,然后扶著老奶奶到她的位置上坐?吹竭@情景,我十分后悔,心里火辣辣的,真不是什么滋味!不好意思的把頭低下到了座位下。

  瞧!這就是我的小伙伴琳琳!是一位活潑,可愛,樂于助人的小伙伴!

  我的小伙伴六年級(jí)作文 5

  你瞧,門外走來一個(gè)魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的`腦袋,活像一個(gè)大皮球,好像腦子里裝滿了學(xué)問。他呀,就是我的小伙伴潘越,人稱“小學(xué)者”。

  小越可勤奮了,一有時(shí)間就看書,長時(shí)間的閱讀使他有了回報(bào),作文、閱讀那是得心應(yīng)手,有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書籍,所以對(duì)動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。

  有一次,一只“不速之客”螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著,順勢(shì),爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會(huì)兒,翻過身來,仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解:一只微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒死,難道它有“起死回生”之術(shù)?我?guī)е@個(gè)疑問向潘越請(qǐng)教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:“螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會(huì)死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí),我聽得津津有味,對(duì)他佩服得五體投地。

  聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 6

  蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金燦燦的太陽,下面是公園的草坪,到處都是青草綠樹。其間有一個(gè)四五歲的小姑娘,像只小兔子,在草坪上飛奔著放風(fēng)箏。

  她就是我的小伙伴,同同。她一頭烏黑油亮的短發(fā),圓圓的臉蛋像兩個(gè)小肉丸,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,生氣氣來把嘴嘟得高高的,那樣子真是可愛極了!

  那天,我們一起去放風(fēng)箏。一開始,我興致勃勃,拉著風(fēng)箏線,使勁地跑。同同在后面托著風(fēng)箏,拼命地追我!八墒!”我一聲令下,同同松開了托著風(fēng)箏的手。我以為風(fēng)箏會(huì)飛的高高的,可是沒想到,它卻一頭栽了下來,掉到了地上。我們很失望。接著,我們?cè)僖淮畏棚w風(fēng)箏。這次終于飛起來了,我們開心的奔跑著,風(fēng)箏在天上飛,可是一不小心,風(fēng)箏掛到了樹上!我費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏從樹上拽下來。我沮喪極了,失落的坐在地上:“我不放了!這個(gè)破風(fēng)箏,怎么也飛不起來!”她卻笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,我們?cè)僭囈淮,一定能成功!”聽了她的一番話,我又重新振作起來。但風(fēng)箏總是飛起,落下,飛起,落下……我氣餒了。同同卻說:“沒事,沒事!彼宦暡豢缘?fù)炱痫L(fēng)箏,拿起風(fēng)箏線軸,拖著跑了起來。不一會(huì)兒,風(fēng)箏沒放起來,她自己卻累得滿頭大汗。看到她這個(gè)樣子,我慢慢地站起來,雙手托起風(fēng)箏,迎著風(fēng)快速奔跑,太好了,風(fēng)箏終于飛上了高空!我們開心極了,臉上露出燦爛的笑容。

  是同同,在我沮喪的時(shí)候給我溫暖的安慰,在我氣餒的`時(shí)候給我前進(jìn)的力量。面對(duì)這樣一個(gè)小我?guī)讱q的妹妹,我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)她身上堅(jiān)持不懈,積極樂觀的精神!

  我的小伙伴六年級(jí)作文 7

  我仔細(xì)打量著小潔:大大的眼睛、彎彎的柳葉眉,白里透紅的皮膚,扎著一根斜著的馬尾,烏黑的長發(fā),整個(gè)一個(gè)淑女樣,可大家都叫她“假小子”。想知道原因嗎?請(qǐng)接著往下看。

  唉!素描班的男生太猖狂,有一次,“搗蛋王”把顏琪的鉛筆弄壞了不但不道歉,還說她買東西不長眼睛,盡會(huì)買偽劣商品,顏琪氣得一句話也說不出來。是可忍孰不可忍,小潔一下子躥到他面前,雙手叉腰、怒目圓瞪,在“搗蛋王”還在假裝疑惑地看著她的時(shí)候,她用力把他的.鉛筆盒摔在地上,鉛筆盒一下就“粉身碎骨”了!肮≡瓉砟愕臇|西也很偽劣呀,真不經(jīng)摔,以其人之道還治其人之身!”“搗蛋王”鏡片后面露出不屑的目光,怪里怪氣地說:“你這個(gè)假小子,要變成淑女我算服你!”“哼,要變成淑女有何難?”她回。

  回到家中,她在鏡子面前打扮著。放下“馬尾”讓烏黑的頭發(fā)傾瀉而下,夾上漂亮的發(fā)夾,穿上被她打入“冷宮”的裙子,哇!比淑女還要淑女。當(dāng)小潔再走到教室時(shí),一下子引來了許多人的一片嘰嘰喳喳,她只是笑笑不說話,淑女要有淑女的樣子嘛!敖裉焯枏奈鬟叧鰜砹恕!薄皳v蛋王”發(fā)表了他的怪論。小潔才不理他,讓他領(lǐng)略了一下淑女的風(fēng)范。她款款地走過他身邊,目不斜視的,然后動(dòng)作優(yōu)雅地在自己位置上坐下開始畫畫。

  當(dāng)她似乎察覺到什么不對(duì)勁的時(shí)候,伸手往凳子上一摸,全是水!環(huán)繞四周,“搗蛋王”正幸災(zāi)樂禍地看著她。小潔馬上把袖子往上一撩,兩手叉腰,眉毛倒豎,火山就要爆發(fā)了!“你、你今天可是淑女呀,不能發(fā)火。”“搗蛋王”似乎在提醒她。她還管什么“淑女”不“淑女”,一腳踢過云,正好踢到他的凳腳上,鞋子飛了……活脫脫一個(gè)假小子!

  我的小伙伴六年級(jí)作文 8

  我有一個(gè)小伙伴,我們是上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的。她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說話。她不胖也不瘦,個(gè)子也和我差不多高。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。

  有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著?僧(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T口時(shí),她忽然停下了腳步,我順著她的`目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會(huì)兒,終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩。

  我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。

  有一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點(diǎn)摔倒,幸虧她一把扶住了我,費(fèi)了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見了,忙蹲下來幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對(duì)她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什么,誰讓我比你大呢!”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣,當(dāng)別人有困難時(shí),她就主動(dòng)伸出援助之手。

  這就是我的小伙伴,一個(gè)熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了,可她那美好的品質(zhì)卻見永遠(yuǎn)留在我的心中。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 9

  我有一個(gè)小伙伴,他叫小正,今年八歲。我們都住在學(xué)校宿舍里,我和他從小一起長大,兩家人關(guān)系很好,我還叫他媽媽干媽呢!

  他活潑可愛,個(gè)兒不高,濃濃的眉毛下,長著一對(duì)小眼睛,可機(jī)靈了!他平時(shí)喜歡穿黃色的T恤衫,和中褲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了!

  別看他比我小,可有時(shí)可關(guān)心人呢!記得有一次,我們?nèi)シ莱歉鄣暮_厸_浪。在海邊玩耍時(shí),我們抓了很多小螃蟹?苫丶业臅r(shí)候,我手滑,瓶子掉到路旁的深溝里,小螃蟹全跑了,我十分喪氣!這時(shí)正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子,馬上跑過來,問:“羅寶寶,你怎么了?”我說:“真倒霉!我的'小螃蟹!”正正說:“我給你幾只吧!”我高興地說:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。只見,一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動(dòng)物,想:正正今兒怎么這么大方了?

  他不但有愛心,還挺能干呢!

  記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語。課前,正正和我們A班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開始的時(shí)候,正正搖起了呼啦圈,腰前后擺動(dòng),圈迅速地轉(zhuǎn)起來,我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢?忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉(zhuǎn)圈搖,看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正,這時(shí),我看見那個(gè)姐姐不服氣的樣子,說:“再比一次!”正正昂起頭,說:“比就比,誰怕誰!”第二次,那個(gè)姐姐又輸了,第三次馬上開始,可上課的時(shí)間到了,我想:正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。

  正正是個(gè)即能干又有愛心的孩子,我很喜歡他,要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 10

  有一位名人說過:“世界上最重要的是生命。”但是我認(rèn)為世界上最重要的是有一個(gè)小伙伴,使我從伙伴身上學(xué)到不少有用的東西。

  我的小伙伴他的相貌并不出眾,頭發(fā)不整齊,像雜草一樣胡亂生長。小小的眼睛瞇成一條縫,咕嚕咕嚕轉(zhuǎn),不知又要打什么壞主意,嘴巴里的牙齒掉了幾顆十分難看。樣子不好看也就算了,可是他還有一個(gè)讓人無奈的`缺點(diǎn)——摳門。我沒有夸大其詞,他真的很摳門,鐵公雞一只。

  有一次,我和他,以及其他幾個(gè)小伙伴一起去吃肯德基。我們都同意拼單,紛紛拿出了自己積蓄的零花錢,唯獨(dú)只有他,手伸進(jìn)褲兜,在里面摸了摸,搗鼓了半天,額頭上竟然出了汗,脖子上的青筋都出現(xiàn)了,仿佛要的不是他的錢,而是他的命。過了好一會(huì)兒,他才勉強(qiáng)拿出一點(diǎn)點(diǎn)皺巴巴的小鈔票,我們的嘴都變成o型。他輕輕地說:“看什么看,這難道不是錢嗎?”我們目瞪口呆,結(jié)果吃的時(shí)候,他吃的最多。

  他的摳門可不止,更夸張的是他買東西,為了微不足道的一角錢,跟店家爭了半天,面紅耳赤的,真是名副其實(shí)的鐵公雞。

  老話說得好,人不可貌相。有一次學(xué)校組織捐款,我本以為他會(huì)捐的最少,和同學(xué)打賭來著,只見它邁著輕快的步伐,沒有絲毫的猶豫,仿佛胸有成竹。他直接將他手中的一張紅紙捐了出去。我的天哪,我不是在做夢(mèng)吧,太陽打西邊兒出來了。下課我便問他:“你怎么捐那么多錢?”“我要盡一份力,讓山區(qū)小朋友不再辛苦!彼拖骂^,不說了。這一刻,佩服之情油然而生。

  伙伴是什么?就是互相取長補(bǔ)短的人,就是在困難時(shí)給予幫助的人。而他教會(huì)了我舍己為人的優(yōu)良品質(zhì),所以我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪!

  我的小伙伴六年級(jí)作文 11

  我的童年生活中,有許許多多的小伙伴。其中謝洪旺是我最喜歡的小伙伴。

  在小時(shí)候,她給我留下的印象很不好。自滿、驕傲、看不起別人,大家打心眼里討厭她,終于,她轉(zhuǎn)學(xué)了。時(shí)間一天一天的過去了,我們大家都把她忘記了。沒想到,暑假的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽當(dāng)頭照,我只好躲在家里,不敢出門!岸b忊,叮鈴鈴”電話鈴響了,我急忙去接電話。一個(gè)陌生而又熟悉、誠懇的聲音響起。“中毅,你好,我是洪旺,以前的事是我不對(duì),請(qǐng)你原諒!币幌伦右环N無聲的東西往下落。沒想到這幾年,他竟發(fā)生了這么大的變化。我含著熱淚說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,我們還是好朋友!薄班健币宦曤娫拻鞌嗔恕N毅仉x開了電話機(jī)。我多么想再與他通會(huì)兒電話呀,可她卻無情地掛了電話。

  我不光喜歡她那知錯(cuò)就改的品德,更喜歡她那助人為樂的精神。記得一次,我和她一起去旅游,一路上的風(fēng)景美不勝收,引人入勝。這時(shí),我們看見一個(gè)小朋友在馬路上玩。洪旺說:“我們叫小朋友趕快離開馬路吧!”我卻說:“別管她,咱們走吧!彼懿蝗绦牡乩^續(xù)往前走。突然,一輛車子從小朋友的背后開來。小朋友沒有發(fā)覺,還在玩。洪旺聽到汽笛聲,就知道小朋友有危險(xiǎn),她猛地一下子轉(zhuǎn)過頭,看到了汽車,看到了小朋友,看到了他們之間的`距離。她一下子飛奔了過去,跨過了欄桿,一個(gè)箭步飛身,抱著小朋友沖出了馬路。在場的人都贊揚(yáng)他,說她是少有的愛幫助人的孩子。聽到表揚(yáng),他微微地笑了一笑說:“這沒什么,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。”

  現(xiàn)在,洪旺的這種品質(zhì)已在我心中生根、發(fā)芽。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 12

  世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—伙伴。

  我有很多的好伙伴,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通伙伴一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):

  我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好伙伴—李佳垚,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問的題寫下來,揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過去。就在這時(shí),我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來,以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的伙伴。只聽“嗖 ”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的!

  交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的.是他來教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來拉攏關(guān)系,切!晚了。”誰知他說:“剛才之所以沒告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最后說道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽,聽到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒想到自己的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說:“你看,你自己還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽著伙伴的話,越來越來勁。

  放學(xué)時(shí),我望著好伙伴的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好伙伴!”

  我的小伙伴六年級(jí)作文 13

  今年暑假,我去了爺爺家,爺爺家附近有很多的水塘,水塘里有很多的荷花,還有蓮蓬,很好吃的東西,呵呵。

  在爺爺家的日子很快樂,我認(rèn)識(shí)了很多的小伙伴。

  大黑和小黑是兩只小狗,它們一個(gè)是媽媽,一個(gè)是兒子,是三爺爺和四爺爺家的,可是,自從我的到來,它們就天天跟著我了,不回自己的家了,白天晚上都跟著我。知道為什么嗎?哈哈,我是有秘密的,我啊,天天喂它們好吃的,有饅頭、餅干、稀飯、肉湯,當(dāng)然,還有它們最愛吃的骨頭,它們可喜歡我了,我也喜歡它們。它們白天是我的小尾巴,跟在我的后面,我們還比賽跑步,狂奔,很開心的。它們晚上是我的小哨兵,我在屋子里睡覺,它們就在門口放哨,保護(hù)我。等我要離開爺爺家的時(shí)候,真舍不得它們,我跟爺爺說,能不能把它們帶走,可是爺爺說,它們更喜歡自己的家,也許不喜歡城市,好吧,等我有空了,再回來看它們,我的可愛的大黑和小黑。

  還有兩只大龍蝦,我還沒有給它們起名字,我也喜歡和龍蝦玩,用小樹枝把它們翻過來,看它們?nèi)绾巫约号榔饋,它們的大鉗子好厲害,我都有點(diǎn)害怕了,可是我有自己的.武器,而且媽媽說我是小小男子漢,哼,我才不怕它們呢,看我怎么逗它們,哈哈。

  我和爺爺在家門口的小水塘,用了一個(gè)下午的工夫,才撈到了7條小蝦,把它們放在小水盆里,我天天跟它們玩,喂它們吃的,看它們游水,還有啊,它們也喜歡打架,有的時(shí)候,看著看著,我就忍不住笑了。爺爺說把它們炸了給我吃,我說,不行,它們是我的小伙伴,好朋友,我可不能吃它們,爺爺就笑。

  現(xiàn)在啊,我離開我的小伙伴有一段時(shí)間了,它們還好嗎,我真想它們。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 14

  他,有著一雙小小的卻炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣鑲嵌在他的臉上。他的嘴巴很小,但常常有一些幽默的語言從他的嘴里快樂地蹦出來。那一堆亂草般的頭發(fā),在他的頭上“舞動(dòng)”。不過,最有趣兒的是:還有一根像小蛇一樣的辮子。他到底是誰呢?沒錯(cuò),他就是——小周同學(xué)。

  我第一次見到他時(shí),留給我的印象是:以自己為中心,自私自利,目中無人。更要命的是——老師安排我倆一桌,所謂“一山不容二虎”,我與他完美的驗(yàn)證了這句話。打架,對(duì)我倆來說,那已經(jīng)是家常便飯。直到那件事,才讓我改變了對(duì)他的看法。

  有一次,我們正在做語文作業(yè),可是,我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)我那支不爭氣的鋼筆居然沒墨水了,崩潰。我想去借一支,可大家都正在使用,沒有多余的鋼筆借我,唉!欲哭無淚呀!這時(shí),小周同學(xué)見了二話沒說,“毫不留情”地把他正在使用的`那支鋼筆扔給了我,我心想:我倆可是剛發(fā)生完?duì)巿?zhí)。管他呢,急忙說“謝謝!”說完,便又開始了奮筆疾書。

  不一會(huì)兒,我的作業(yè)寫完了,交上之后,回頭一看,眼前的一幕讓我驚呆了,他還在全神貫注地修理那支壞鋼筆。我連忙把鋼筆還給他,并再一次真誠地向他道謝!他拉了拉眼皮,朝我做了個(gè)鬼臉,說:“沒事兒,幫助別人乃我快樂之本!蔽倚南耄弘y道是我一直錯(cuò)怪了他?經(jīng)過了一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)他真的像他說的那樣,樂于助人,經(jīng)常化解他人的燃眉之急。

  他就是我的小伙伴,是一個(gè)樂于助人的人,一個(gè)朝氣蓬勃的人。他使我明白了:幫助別人,何嘗不是一件快樂的事情呢!

  我的小伙伴六年級(jí)作文 15

  在童年的生活中,一定會(huì)有伙伴陪著你成長吧!你和你的伙伴也會(huì)很快樂吧!

  我有一個(gè)非常要好的伙伴。我們是青梅竹馬,從小一起長大。她家住在我的隔壁,差不多十幾米,所以我們即是好朋友,又是好鄰居。大家有難同當(dāng),有福同享。

  記得有一次,我新買的一塊橡皮,不見了。第二天,在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)我的伙伴有一塊和我一摸一樣的橡皮,我走了過去大發(fā)雷霆地說:“干什么偷我的橡皮呢?”她拉住我的手想解釋,可我甩開了。

  放學(xué)了,回到家里,準(zhǔn)備寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我不見的橡皮正完好無缺地“躺”在書桌上。這時(shí),我臉上火辣辣的。誤會(huì)她了,怎么辦,道歉嗎,很丟臉啊!

  正當(dāng)我猶豫不覺時(shí),姐姐回來了,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴姐姐,姐姐慎重地說:“伙伴很重要,它能給予你力量,多少名人是因?yàn)樵谂笥训膸椭虏懦晒Φ。英國的培根說過,得不到友誼的人將是終身可憐的.孤獨(dú)者,沒有友誼的社會(huì),則只是一片繁華的沙漠,懂了嗎?”我一知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然那時(shí)的我不能完全了解姐姐的意思,但我知道我錯(cuò)怪她了,我要向她道歉。

  第三天,在學(xué)校里我低著頭、誠懇地向她道歉。我原本以為她會(huì)生氣地我大哄大叫,可沒有,反而平靜地對(duì)我說:“誰讓我們是好伙伴,又是誰讓我們買一模一樣的橡皮呢?”

  放學(xué)后,我們又牽著彼此的手,有說有笑地走回家;氐郊依铮憬銓(duì)我說:“很好,知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子,以后不可以跟她吵架了!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“以后再也不會(huì)了!敝钡浆F(xiàn)在,我們依然是好朋友,不過分開了,但我有時(shí)會(huì)打電話給她。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 16

  在我們的班上,我有四個(gè)非常要好的小伙伴,這四個(gè)小伙伴他們都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)。和他們相處,我覺得非常有意思。

  第一個(gè)小伙伴是小軒,他是我們班的班長,他長著一頭烏黑的短發(fā),鼻梁上常常架著一副黑色的眼鏡,像一名偵探。他的愛好是打乒乓球。記得上一次,我和他乒乓球?qū)Q,一開始我勇往直前,贏了他兩球,后來小軒逐漸發(fā)揮實(shí)力,把比分慢慢地一分一分追了上去,經(jīng)過一場艱難的拉鋸戰(zhàn),我還是輸給他了。他不僅是個(gè)乒乓球愛好者,還是個(gè)乒乓球高手呢!

  第二個(gè)小伙伴是小宇,他是我們的副班長,他是個(gè)跑步能手,去年舉行校運(yùn)會(huì),他參加五十米賽跑只用了九點(diǎn)五十五秒,得了第一名!頓時(shí),賽場上,掌聲歡呼聲,此起彼伏,響徹云宵。他總是能為我們爭光,因?yàn)樗懿綄?shí)在是太厲害了!我猜他長大后肯定能參加奧運(yùn)會(huì),為我們的祖國爭光。我為他而感到自豪!

  第三個(gè)小伙伴是小年,他留著短短的'小平頭,胖乎乎的臉,有點(diǎn)胖,有九十斤重?墒撬麉s很喜歡打籃球,每次上體育課他都特別積極、興奮。打籃球時(shí),我們?nèi)齻(gè)人打他一個(gè)都打不過,真厲害!小年真是個(gè)體育能手!

  第四個(gè)小伙伴是小豪,他是個(gè)男生,他兩只肉乎乎的耳朵,一個(gè)小小的鼻子,他上課非常認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,老師在課上提出了一個(gè)問題,小豪總是只思考十幾秒就能想出答案并舉手回答。有一次老師問了一個(gè)難題,全班沒有一個(gè)人想出來,沒想到他一會(huì)就想出來了,老師提問了他,竟然回答正確!我真佩服他。

  看,這就是我的小伙伴們。他們都各具特色,身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我喜歡他們。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 17

  在我們班,我有四個(gè)小伙伴,這四個(gè)小伙伴他們都有自己的特點(diǎn)和性格,和他們一起相處,非常有意思哦。

  我的第一個(gè)小伙伴名叫李幟真,幼兒園時(shí)我們?cè)谝粋(gè)班,現(xiàn)在是我的同桌,她很會(huì)畫畫,曾參加過許多美術(shù)比賽,把各種東西畫得活靈活現(xiàn),讓同學(xué)們大開眼界。她也很愛哭,哭是她的高級(jí)武器,哪怕是輕輕碰一下,她也要大驚小怪,眼淚汪汪。據(jù)我統(tǒng)計(jì)她還曾經(jīng)創(chuàng)過一個(gè)上午哭四次的最高記錄。這不,最近她過生日,我們幾個(gè)小朋友快快樂樂地和家長一起慶祝。開始大家玩得開開心心的,后來我們有了點(diǎn)小磨擦,我推了她一下,結(jié)果她的.眼淚都快流成河了,我也被爸爸媽媽罵了一頓。

  我的第二個(gè)小伙伴名叫鄭琪龍,他是我們班的“導(dǎo)彈”,他有一雙“飛毛腿”,身材高大,比我足足高了半個(gè)頭。他鼻梁上還架了付眼鏡,像個(gè)小博士。他知識(shí)很豐富,學(xué)習(xí)更是棒,期末考試還考過第一名呢。他老喜歡叫我“老鄭”,可他年齡比我大,個(gè)子也比我大,我也只好禮尚往來叫他“小鄭”了。

  我的第三個(gè)小伙伴叫梁真境,也曾是我的同桌。他有黑黑的皮膚和圓乎乎的腦袋,看上去憨厚老實(shí)的樣子,其實(shí)那是假象。他上課時(shí)老是開小差,老師講的話是左耳進(jìn),右耳出,這可真讓老師頭疼,講了幾遍像是懂了,但一問又忘了,真是不懂裝懂。不過他非常有禮貌,每次見了我媽媽都問好。

  我的第四個(gè)小伙伴是個(gè)游泳健將,名字叫黃榕暉,他總為我們學(xué)校爭光,因?yàn)樗挠斡咎袅耍f不定以后會(huì)參加奧運(yùn)會(huì)呢!

  這就是我的四個(gè)小伙伴,你喜歡他們嗎?

  我的小伙伴六年級(jí)作文 18

  我的小伙伴她叫小茹,她可是個(gè)多才多藝的人。

  她小小的瓜子臉,長長得眉毛一眨一眨的,臉頰有點(diǎn)紅像是熟透的蘋果,晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說話,她不管做什么事都充滿自信。

  她很喜歡看書。她家書柜里有許多書,她看起書來可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看見而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,她坐在椅子上低著頭,認(rèn)真看書,突然她打了一下桌子猛地站了起來,不知她看見什么內(nèi)容,她的眉頭緊皺,臉色蒼白,神情激動(dòng),臉上充滿震驚,眼淚在眼睛里直打滾,像是要哭訴什么,手一直在顫抖著,看完這頁她又翻了幾頁,這時(shí)候她的臉上不再是震撼的表情,而是那種快死的人看見希望的表情,如同饑餓的'人看見面包的表情。她緊皺的臉緩緩放松了,深深地嘆了一口氣,臉色恢復(fù)紅潤。當(dāng)她看完這本書后,她的臉上充滿敬佩,那種敬佩好似沸騰的巖漿,來時(shí)是那么兇猛,去時(shí)卻平靜無聲。

  說她琴藝好,那可不是蓋的。

  還記得有一次我和她一起去古箏學(xué)習(xí)班,老師讓她演奏一曲,只見她將手輕輕撫摸琴弦開始演奏了,她的臉上不再有微笑的樣子,她變得嚴(yán)肅,像是上了戰(zhàn)場。一個(gè)個(gè)音調(diào)從她彈得琴里蹦出來,她一會(huì)兒看著琴譜,一會(huì)兒看著琴弦,掌握著每根琴弦的位置,不落一個(gè)調(diào),這時(shí)正處于打仗的重要時(shí)刻,她彈得琴聲十分婉轉(zhuǎn),像小精靈圍著我們轉(zhuǎn),我們沉入這琴聲中,當(dāng)她彈好曲子時(shí),看見別人羨慕的目光,臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說:“我的努力沒有白費(fèi)!碑(dāng)我問她彈好的秘訣時(shí),她只是笑了笑說“只要你多練習(xí)一定能彈好!睂(duì)呀!世上無難事,只怕有心人。

  這就是和我無話不談的小伙伴——小茹。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 19

  一天我放學(xué)回到家,媽媽忽然像變戲法一樣從箱子里抱出一只小狗,對(duì)我說:“雯雯,從今天起,你多了一個(gè)小伙伴啦!”我并不覺得高興,因?yàn)椴惶矚g狗。一瞧,這小家伙全身上下都是咖啡色的卷毛,耳朵垂在臉旁邊,橢圓形的眼睛并不大,但烏溜溜的黑眼珠炯炯有神,乍一看像只小泰迪熊,媽媽給它起了個(gè)名字叫卡卡。

  自從卡卡到家后,爸爸媽媽幾乎把所有的溫柔都給了它,一有空就抱著它撫摸,還對(duì)它輕言細(xì)語地說話?ǹǔ顺院屯妫蠖鄶(shù)時(shí)間都在曬太陽睡覺。我的心里既羨慕又嫉妒,雖然它經(jīng)常撲過來向我撒嬌,但我不愿意搭理這個(gè)所謂的小伙伴。

  有一天,我在練鋼琴時(shí)遇到了一個(gè)難點(diǎn),彈了很多遍雙手都不協(xié)調(diào),怎么也彈不對(duì),急得哭了起來,媽媽不肯教我,讓我自己動(dòng)腦筋慢慢研究。我心里一直想著早點(diǎn)練好琴就能看電視,這下更急了,豆大的.淚珠不斷落下。這時(shí),我的余光看到一個(gè)小小的身影向我跑來,原來是卡卡。它跑到我的腳邊,用小腦袋蹭蹭我的褲腿,尾巴搖個(gè)不停。我抱起卡卡,它的小嘴發(fā)出“伊伊嗚嗚”的聲音,好像在鼓勵(lì)和安慰我,一邊還用小舌頭舔我的眼淚。我摸摸它的小腦袋,把它放在腳邊,繼續(xù)練琴。過了一會(huì)兒,越彈越趁手,居然真的克服了這個(gè)難點(diǎn)。我高興地跳了起來,卡卡好像知道我成功了一樣,也在旁邊蹦蹦跳跳。

  日復(fù)一日,我和卡卡的感情逐漸升溫。現(xiàn)在,每天早上鬧鐘一響,它就飛快地跑到床邊叫我起床,每天放學(xué)回到家它都第一時(shí)間撲進(jìn)我的懷里四腳朝天地撒嬌,那親熱勁兒就別提了。

  換做以前,我不敢獨(dú)自下樓倒垃圾,更不敢自己去樓下小賣部買東西,現(xiàn)在,我的小伙伴卡卡就像個(gè)小警察一樣保護(hù)著我,我再也不害怕了。

  感謝我的生活中多了一個(gè)你——我的小伙伴卡卡。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 20

  她是我的好朋友,身材微胖,整個(gè)人給我的感覺就是胖+可愛。

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),肉肉的臉讓人忍不住想多捏幾下,臉上有一雙水靈靈的眼睛。小鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她最大的特點(diǎn)是愛吃。說他愛吃還真的一點(diǎn)兒都不夸張,量我印象最深的是那一次!

  那一天,我和她約好一起出去玩,目的地是眾人所知的月河街。這可是我為她愛吃這個(gè)愛好,特地選在了這兒。

  她來了過后,便對(duì)我微笑,蹦蹦跳跳的跳到我面前說:“我們快走吧,我的美食在等著我!”她在前面不停地催促我。她在賣奶茶的窗前排隊(duì),好奇心驅(qū)使她左看看,右看看。嘴角還是一如既往的上揚(yáng)著。但與見我時(shí)不同了,不再是那種靦腆地笑了,而是一種發(fā)自內(nèi)心的笑,就像漁夫看到捕來的魚,農(nóng)民看到豐收的.金黃稻海一樣。她看到美食仿佛就會(huì)忘記一切煩惱似的。她轉(zhuǎn)頭時(shí),兩杯奶茶,笑著對(duì)我說:“你也喝一杯吧!”一杯奶茶,仿佛并不能讓她滿足。她又跳到了賣臭豆腐的人面前。一個(gè)馬尾辮一甩的,眼睛瞇成一條彎彎的線,櫻桃小嘴一張一合,那模樣可愛極了。她右手一抬,左手一轉(zhuǎn)的對(duì)老板比劃著。隨著老板一點(diǎn)頭,她露出了兩顆虎牙,接著又合上了嘴,頭一歪,嘴角揚(yáng)起的地方有兩個(gè)小酒窩。她拿著一碗臭豆腐渣著水靈靈的眼睛說:“吃一點(diǎn)嘛!”她一邊吃著臭豆腐,一邊說:“很好吃的!”

  她看看這里,又逛逛那里,手里的吃的也越來越多了。大約玩到傍晚五點(diǎn)半才回到家中吧!

  她就是我的小伙伴,一個(gè)愛吃,可愛的小伙伴。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 21

  從上幼兒園之前那么小的時(shí)候開始,我就有一個(gè)如影隨形的小伙伴,他叫小小霖。

  小霖長著一張象鬧鐘一樣圓圓的臉,笑起來兩個(gè)眼睛瞇成了一條縫。他長得有些胖,跑起來的樣子,象肉墩墩的'小企鵝似的,一搖一擺的可愛極了!

  小霖聰明,還有些頑皮。有一次,我們一起去郊外游玩。我和他在陽光普照的田野里奔跑、嬉戲……忽然,小霖發(fā)現(xiàn)了一只鴨子在田埂上梳理羽毛,只見他踮起腳尖,躡手躡腳地,悄無聲息地慢慢靠近那鴨子,然后輕輕地拾起一塊小石頭,一扔。

  嘎……嘎……

  鴨子沒有被扔的到,卻被驚嚇得魂飛魄散,連跑帶飛地?fù)湎蛄怂。小霖卻又蹦又跳、歡呼雀躍第叫著,還轉(zhuǎn)身用力地向我揮手,燦爛地開懷大笑,那高興勁兒簡直無語言表。

  小霖雖然有些頑皮,但絲毫影響不到他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  曾經(jīng)有一次,我去找他玩。他媽媽開門后,我知道了他在學(xué)習(xí),就悄悄地來到了他的書房,看見他正專心致志地演算、寫畫。于是,我輕輕地往他身旁湊上去一看,怔住了:一大堆試卷;一本一本的教科書;一篇一篇的復(fù)習(xí)資料……,他友好地示意我先自己玩一會(huì)兒,就不理我了。我也不好意思打斷他學(xué)習(xí),就移步到他家客廳坐下等他。我又看電視,又和他媽媽聊天,時(shí)間過了好久,他還在唰唰寫著,兩個(gè)多小時(shí)后他終于出來了!把!航航,對(duì)不起,我都忘了你來找我玩了!蔽铱吹剿,略有些疲憊。再看他的手上,捏著兩張寫得滿滿的八頁試卷。天!他學(xué)習(xí)起來真認(rèn)真。【谷灰豢跉庾隽藘蓮埦碜,還絲毫沒動(dòng)彈。最終,他的勤奮讓他如愿以償,考上了理想的初中。

  這就是我形影不離的好伙伴——小霖,盡管他也頑皮,但他孜孜以求的學(xué)習(xí)風(fēng)格依然是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 22

  小魚,喜歡大海,因?yàn)樗溃恳欢淅嘶ㄖ,都有著一個(gè)動(dòng)情的傳說。小草,喜歡陽光,因?yàn)樗,每一絲陽光中,都有著一個(gè)神奇的故事。我,喜歡讀書,因?yàn)槲抑溃恳槐緯,都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。書,是我的伙伴。

  漫步格林,踩著童年的腳步倒流至童年,回憶白雪公主與七個(gè)小矮人的故事,跟著走到城市,看到賣火柴的小女孩,心中不禁同情,憐憫她。伴隨一個(gè)個(gè)故事,我也一天天長大,懂得了不少道理,白雪公主告訴我做事小心,謹(jǐn)慎,小女孩告訴我她的夢(mèng)想,并讓我學(xué)會(huì)同情別人,做人要善良。書,是我的伙伴,伴我成長。

  詩中風(fēng)韻,叫我感慨人生。無論是那個(gè)詩人,哪個(gè)詞人,都讓我贊嘆無比。從風(fēng)景到情懷,哪一首詩不使你興奮。詩中有情有調(diào),去品詩,體會(huì)其中的.樂趣,她給予我很多的知識(shí),我了我很多的人生道理。去感受她給我的快樂,心中無比興奮,想著各個(gè)朝代的詩人,詞人,體會(huì)詩,把我領(lǐng)到詩的世界。體會(huì)詩的魅力。書,他教會(huì)我如何面對(duì)人生。書,是我最好的,最珍重的伙伴。

  現(xiàn)在,散文小說成立我的摯友,伴著海明威的腳步,去搏擊強(qiáng)敵。伴著高爾基去回憶他痛苦中又織雜著快樂的情感。跟著冰心去追回那過去的往事。曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史停下腳步。跟著孫悟空上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃盛會(huì)。看著劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……

  書,使我在理想中不斷進(jìn)步,讓我在快樂中成長,一本本好書,伴我度過十五個(gè)春秋,讓我體會(huì)到了人生的真諦。如果上天給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能與書對(duì)話,我會(huì)對(duì)他說:“我的小伙伴伙伴!

  我的小伙伴六年級(jí)作文 23

  看到這個(gè)題目,我就會(huì)想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的個(gè)子,一雙小小的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她長得很平凡,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是:非常愛幫助別人。

  你看吧,在那綠油油的`草地上,一個(gè)小弟弟摔倒了,立刻會(huì)有一雙溫暖的小手扶起他,還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊,一位要過馬路的老奶奶被那往來的汽車嚇著了,一雙溫暖的小手扶她過了馬路。在樓梯旁,一位小妹妹從樓梯上摔下來了,豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時(shí),一雙火熱的小手會(huì)抱著她,向衛(wèi)生室跑去。她,就是王安。

  記得那是去年的一天,大地?zé)岬孟裾艋\似的。放學(xué)后,我和王安一起回家。在路上,王安突然拉著我,指著離開我們不遠(yuǎn)的一個(gè)包裹,悄聲對(duì)我說:走,咱們?nèi)タ纯础N译S著她走到那里,原來是一封信,可能是郵遞員送信的時(shí)候不小心丟下的吧,我拉了拉撿起信的王安,說:快走吧,不然耽誤寫作業(yè)了!王安看著信,搖搖頭,說:失主該多著急呀!我們應(yīng)該把信送給失主,好吧。我只好點(diǎn)頭同意了。我們一看地址,嚇一跳,因?yàn)槲覀儌z誰也不知道順義街怎么走。無奈之下,只好去問路人,可得到的不是教我們?cè)趺醋,而是幾個(gè)白眼。最后,我們只好把它交給了警察叔叔。

  還有一次,我在王安家玩。鄰居李阿姨有事急著要出去,她來找王安,讓她幫忙看會(huì)兒孩子。王安答應(yīng)了。我們抱著孩子,哄著他玩,可不一會(huì)兒,那孩子就不停地哭鬧,估計(jì)孩子是餓了,王安就給他熱牛奶,我拍著孩子的肚子,哄著他。沒多久王安拿來了牛奶,孩子一邊喝,一邊睡著了。

  這就是我的好朋友——愛幫助別人的王安。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 24

  在我的生活中有許多的小伙伴。當(dāng)然,最要好的非李小怡莫屬了。

  她披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有著明亮的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴。她既是我們學(xué)習(xí)的`楷模,又是老師的小助手,更是我最要好的伙伴。

  她非常樂于助人。有一次,我們到街上買東西,就在斑馬線旁馬路邊看見一個(gè)盲人。老人滿頭銀發(fā),眼角間有著明顯的皺紋,臉上已迫不及待的留下了歲月的痕跡。小怡義無反顧的把我晾在一旁,急忙上前扶著老人說:“老奶奶,你要過馬路嗎?走,我扶您過去!蔽毅读算叮R上邊走邊叫:“小怡,我和你一起送老奶奶過馬路!蔽覀儍赡跻恍,一起送老奶奶過了馬路。老奶奶對(duì)我說謝謝時(shí),我更要謝謝小怡,是她讓我懂得幫助別人,快樂自己的道理。

  小怡不僅樂于助人,還謙虛好學(xué),堅(jiān)持不懈。

  記得有一次,她碰到一個(gè)難題,便謙虛的向同學(xué)指教。當(dāng)天上下起牛毛細(xì)雨時(shí),她竟不受干撓的認(rèn)真做難題,不管失敗了多少次,仍是振奮起來再做。我焦急地對(duì)她說:“小怡,快走,雨越下越大了!彼钩涠宦,我只好俯在她耳朵旁說:“聽到?jīng)]有!”她隨口糊弄了一聲:“等我做完再說!痹S久,她卻像打了雞血似的從椅子上跳下來說:“我會(huì)做了,耶—耶!倍也恢强捱是笑,指了指窗外的天氣。她僵著笑臉,討好地望著我:“好啦!我做出來了,你不堅(jiān)持不懈。高興嗎?”“看在你這么討好的份上原諒你了,我們快走!彼α耍樕想[藏的小酒窩浮現(xiàn)出來了,眼睛笑成一縫線。

  這就是我的小伙伴,她既樂于助人又謙虛好學(xué),還有堅(jiān)持不懈的精神。她真是我的好伙伴!

  我的小伙伴六年級(jí)作文 25

  每個(gè)人的生活中總會(huì)有自己的小伙伴,傷心時(shí),他會(huì)安慰你;快樂時(shí),他會(huì)陪你一起笑;失敗時(shí),他會(huì)激勵(lì)你前進(jìn)。小伙伴總是會(huì)帶給你樂趣,如果說童年是一幅畫,那么伙伴就是色彩;如果說童年是一劇電影,那么伙伴就是一個(gè)個(gè)小鏡頭。每個(gè)人都有自己的伙伴,當(dāng)然,我也有我的小伙伴。

  一雙明亮的眼睛,櫻桃似得小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),和那必不可少的小酒窩。他就是小亞,我們班的班長,也是我最要好的朋友。我和她在校園里總是一起出入,一起玩,每分每刻都在一起,似乎不能分離。她對(duì)我特別好,什么都讓著我,我和她也算是班上的競爭對(duì)手,但我們都會(huì)一起討論許多問題。

  有一次星期天,我和她一起去玩,可天有不測(cè)風(fēng)云,立刻下起了大雨,雷公大聲吼著,不近人情,而這時(shí),我們倆卻沒帶雨傘,頓時(shí)變成了落湯雞。我們?cè)谟曛斜寂苤蝗,我被一顆石頭絆倒了,立刻摔倒了地上,鮮淋淋的血流了出來。她彎下腰,看了看,急忙地問:“彩艷,疼嗎?沒事吧!”“沒事的.!”我逞強(qiáng)地說!斑@怎么還沒事呢,肉都看見了,肯定很疼,你也走不了了,我背你吧!”她說!斑@怎么能行,現(xiàn)在下著大雨,你背著我,會(huì)很累的!”“沒事!我們是好朋友,你有難,我就要幫!”說完,她就把我背了起來,還把自己的外套披在我身上,說怕我感冒,我心里暖暖的,眼眶里頓時(shí)跑出晶瑩的露珠,她背著我,一步一步走著,還時(shí)不時(shí)問我冷不冷,我一路上向他訴說著感激不盡的話,她輕聲細(xì)語的回答:“沒事,我們是好朋友!”

  這就是我的好伙伴小亞,一個(gè)平凡的女孩,卻對(duì)人那么和藹,處處關(guān)心著我,伴隨我度過煩惱,與我分享快樂。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 26

  小陽是個(gè)非常頑皮的孩子。

  在午間時(shí),他會(huì)躡手躡腳的走到一個(gè)空位置上,向四周環(huán)視一圈,然后抓起桌上的勺子,藏到自己衣服里。這時(shí)他的臉會(huì)紅得像一塊紅布,紅到耳根子。他會(huì)強(qiáng)忍著笑,把那個(gè)人的勺子藏到其他人的書包柜里去。然后假裝什么事也沒發(fā)生,淡定地坐在位置上,翹著二郎腿,抖著腳,慢慢地嚼著米飯。

  丟勺子的同學(xué),發(fā)現(xiàn)有敵情,就馬上沖到小陽面前要勺子。小陽裝作什么也不知道,還忍著笑說:“蒼天啊,大地啊,誰有我慘啊!我的可信度在你們眼里這么低!慚愧慚愧。”那個(gè)同學(xué)說:“別裝,快把勺子還給我,不然我可要告老師了!”小陽看演不下去了,便乖乖地從書包柜里把勺子拿了出來。

  小陽總是想出許多鬼點(diǎn)子來,惡作劇一個(gè)接一個(gè)。

  為此,他常被老師罰站,一站就是一節(jié)課,幾千個(gè)字的檢討不知道寫了多少篇,家長是被請(qǐng)到學(xué)校里來“喝茶”的?汀KJ(rèn)錯(cuò)的態(tài)度極好,當(dāng)時(shí)說的都特別好聽,可是過不了幾天,他又忘記了保證,繼續(xù)惡作劇,令老師頭疼。多次和老師短兵相接,他愈挫愈勇。

  可有些人玩歸玩,卻從不耽誤學(xué)習(xí),他就是這樣的。每次上課第一個(gè)舉手的人都是他,滿分的人也是他,奧數(shù)題全部做對(duì)的人還是他……許多人拔掉頭發(fā)都想不出來的題,他幾個(gè)算式就解出來了,他的思維能力是全班都佩服的.。我的數(shù)學(xué)不太好,所以經(jīng)常請(qǐng)教他。在學(xué)習(xí)面前,他就是誰都喜愛的好孩子。

  他非常矮,他總是說自己是濃縮的精華,還說自己只顧著長腦子,忘記長身高了。他為了讓自己長高,每個(gè)星期五下午,都去打兩個(gè)小時(shí)的籃球。

  這就是我認(rèn)識(shí)了六年的小陽,盡管頑劣成性,但是,我們還是好朋友。不是有句話說:“指望朋友沒有缺點(diǎn),是永遠(yuǎn)沒有朋友的”。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 27

  我在班上認(rèn)識(shí)的朋友很多。其中令我印象最深的還是她——她叫小嫻。

  她是個(gè)活潑開朗的女孩,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,從發(fā)根到辮梢沒有一點(diǎn)卷曲的。她還有一雙大大的眼睛,笑起來眼睛彎彎的,像個(gè)月牙兒,眉毛濃濃的,嘴巴小小的,說起話來有條有理,使人心悅誠服。

  她是五年級(jí)轉(zhuǎn)過來的,那時(shí)我跟她接觸的少,對(duì)她不太了解,但經(jīng)過一件事,讓我和她成為了親密的小伙伴。

  記得有一天中午,我們快要放學(xué)時(shí),天空不作美,忽然下起了大雨。我因?yàn)闆]有帶雨傘,所以十分著急,下課后,老師叫我們直接回家。我三步并兩步走到校門口,就感覺雨停了似的,我轉(zhuǎn)過身來一看,是我的同學(xué)小嫻正舉著她的.傘為我遮雨,她對(duì)我說:“蔡琳,你冒著這么大的雨走回家去,你不怕感冒!我跟你回家是同一條路,我們一起走吧!”我感激地想說幾句好話,可是怎么也說不出來。

  我的小伙伴就是這么一位助人為樂的熱心人。她的心靈多美。∥乙运秊榘駱,向她學(xué)習(xí),F(xiàn)在老師又把我和她安排在一個(gè)小組里,我們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒玩耍,一塊兒寫作業(yè),就連上廁所我們也要一塊兒去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不到我,只要找到她準(zhǔn)能找到我。我之所以與她建立了深厚的友誼是因?yàn)樗龑?duì)朋友坦誠相待,鐵面無私。而且每天上學(xué),放學(xué)我們都會(huì)走在一起,別的同學(xué)都羨慕不已,現(xiàn)在我非常感謝那場大雨。我們是六年級(jí)的學(xué)生了,就要面臨小學(xué)畢業(yè),但我一定會(huì)珍惜這份友誼的。

  這就是我最好的小伙伴,你有最好的小伙伴嗎?

  我的小伙伴六年級(jí)作文 28

  她,全身穿的不倫不類的,看著有些臟,給人帶來很不舒服的感覺。但是她很愛笑。

  有一次,她沒寫完作業(yè)。老師批評(píng)了她,并且請(qǐng)了家長。她哭了很久,頭埋在胳膊里抽搐著。這讓我們很難受——她是最愛笑的了。雖然當(dāng)時(shí)管些用,可是沒幾天作業(yè)又幾乎按時(shí)完成不了了。這讓我很無奈。

  可是,有兩件事讓我對(duì)她有了另外一些看法。

  她對(duì)待朋友很大方,從不吝嗇,也非常真誠。一有好東西就一起分享。還經(jīng)常逗她的朋友笑。有一次,她帶了幾個(gè)小橘子,自己只留了一個(gè),其余的都給了她的朋友。自己還非常開心,跟她的朋友又說有笑的'。所以她重友情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  由于她不太起眼兒,她擅長什么,我們也不太在意。可是在體育節(jié)那天的400米接力比賽上,讓我們刮目相看。只見她像風(fēng)一樣的跑到下一個(gè)同學(xué)身邊。為我們爭取了好多時(shí)間。這使我們得了第一名。老師狠狠地夸了夸她。她笑的可開心了。之后,她好像有了動(dòng)力一樣,就像汽車加滿了油。學(xué)習(xí)成績一下子進(jìn)步了許多。

  從此,她的朋友越來越多了,她笑得也越來越燦爛了。

  我想,每個(gè)人都有各自的特長。我們不能以貌取人。要經(jīng)過長期的觀察來了解。也要互相學(xué)習(xí)。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 29

  在我們的學(xué)習(xí)過程中,相信大家都會(huì)有過許多同學(xué)吧,但是我的一位同學(xué)卻與其他的同學(xué)有所不同,相信大家看到這個(gè)作文題目時(shí)一定會(huì)疑惑不解吧!為什么我的同學(xué)是“小孩”呢?告訴大家吧,她可不真正的是小孩哦,只不過是她的個(gè)子長得很矮罷了,所以我們班的同學(xué)給她起了“小孩”這個(gè)外號(hào)。小孩就小孩吧,反正我也不在乎,只要我們倆的關(guān)系就OK了。

  “小孩”她長著一雙很小很小的眼睛,皮膚黝黑,頭發(fā)很長,衣著樸素,從來不追求時(shí)髦兒,心靈美,思想高尚,樂于助人,不輕易服輸,愛管閑事,人緣很好,還經(jīng)常說一句口頭禪:“幫助別人,快樂自己!庇袝r(shí),我便真的被她的這種助人為樂的精神所感動(dòng),一直把她當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣,她學(xué)習(xí)很好,每次考試都考得比我好,為此,我常常嫉妒她,有時(shí)候甚至恨她。

  記得有一次,在期末考試的時(shí)候,我忘記了帶鉛筆芯,當(dāng)時(shí)我正很著急,到處的去向同學(xué)借,可是最后我還是沒有借到,因?yàn)闆]有同學(xué)愿意將自己的鉛筆芯借給別人,當(dāng)時(shí)只有小孩在我的.前面,當(dāng)我想她去借時(shí),他只剩下兩根鉛筆芯了,我本以為她會(huì)不借給我,沒有想到的是,她居然在她的鉛筆盒里抽出一根鉛筆芯給了我,讓我安心的做試卷,讓我順利的通過考試,事后,我對(duì)她很感激,她也沒有謙虛。

  是的,她是一個(gè)最不會(huì)引人注目的人,她沒有謙虛,沒有自大,看待任何人都是一樣的,在你考試失利的時(shí)候,她會(huì)耐心的鼓勵(lì)你,在你成功超過她的時(shí)候,她會(huì)熱情的祝福你,恭喜你。也正是因?yàn)樗倪@些品格,才讓我學(xué)會(huì)了很多,她才是一個(gè)真正值得我學(xué)習(xí)的人。

  這就是她,我的同學(xué)——小茹。外號(hào)“小孩”。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 30

  我們班有個(gè)智多星名叫小昊。他長得膀大腰圓,肚子特別大。像塞了一個(gè)大西瓜一樣。但你可別看他胖,他可是我們班的“智多星”呢!

  記得有一次,五年級(jí)的我們不僅面臨著考試,而且運(yùn)動(dòng)會(huì)也快來了!在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,我們需準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)出場的道具,但大家早已被語文背課文,數(shù)學(xué)背公式給麻木了,誰也想不出什么新奇的金點(diǎn)子。而我也在下面干著急,自己想出一個(gè)個(gè)點(diǎn)子,又自己推翻了一個(gè)個(gè)點(diǎn)子。有一次,老師空出來時(shí)間來征集大家的意見?纱蠹叶际切焓M(jìn)曹營—一言不發(fā)。正當(dāng)大家急得焦頭爛之時(shí)。只見坐在我斜對(duì)面的小昊,用右手撓了撓腦袋,眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),左手無名指抵著下巴,嘴都著,眼瞇著,似乎在思考著什么。忽然他眼前一亮,像想到了什么,然后他懶懶的站了起來,緩緩地說:“我知道——”緊接著他笑嘻嘻的摸摸肚皮繼而又笑瞇瞇的慢條斯理而又認(rèn)真的,說:“今年是奧運(yùn)年那就應(yīng)該用火炬,而我們只需要在電腦上打印下祥云圖,底下用紅色卡紙做火炬下半段,不就行了?”他說完,又拍拍肚皮表示成功似的`坐下了,老師也表示了贊同,同學(xué)們聽了他那井井有條的分析之后,也熱烈的鼓起了掌。果然,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們手握白紅相間,印有祥云圖的火炬,腳穿白色運(yùn)動(dòng)鞋,身穿藍(lán)白相間的校服,高舉又簡單美觀的火炬的我們神氣極了,得了第一名!這一大功臣就是小昊啦!

  我們班的胖智多星有意思嗎?

  我的小伙伴六年級(jí)作文 31

  在我們班,有一位重量級(jí)的人物——小聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā),胖胖的臉蛋,胖胖的身體,都可以當(dāng)“人肉盾牌”了。他寫的字很漂亮,還得過獎(jiǎng)呢。不過,他的脾氣很不好,生起氣來像火山爆發(fā)一樣不過別擔(dān)心他一般的情況下是不會(huì)發(fā)脾氣的。從我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候起,他的脾氣就一直是這樣,好像和誰都有仇似的。有一回我用了他的東西,結(jié)果他很不高興,就拿了我的聽寫紙,像帝國主義一樣要挾我說:“趕快把東西還我,不然……哼哼,我就把你的聽寫紙撕碎!”說罷,他就兩手抓住我的聽寫紙準(zhǔn)備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他,連聲說:“好,好,我給你,你可千萬別撕我的.聽寫紙啊!苯o他以后我心想,以后千萬不敢隨便拿他的東西了。

  到了六年級(jí),他比以前胖了許多。這既是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是被打的時(shí)候不會(huì)那么痛。比如有一回課間的時(shí)候,他和別的同學(xué)在操場上追打玩鬧,跑得慢被抓著了,結(jié)果被“拳打腳踢”了一番,我以為他會(huì)發(fā)脾氣呢,可是他站起來拍拍身上的土,跟沒事人一樣走開了。我追上去問他被打了不覺得疼嗎,你猜他怎么回答的,“不疼,有這一身肥膘擋著呢!痹瓉砼至诉有這好處呢

  可是一到上體育課跑步的時(shí)候,胖就成了最大的缺點(diǎn)。別人都跑到終點(diǎn)了,他還差大半圈呢。

  這就是我的同學(xué)兼好友——小聰。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 32

  小樂是我的好朋友,她今年10歲,又高又瘦,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)顯得很有精神。一張瓜子臉上長著又黑又細(xì)的眉毛,仿佛柳葉般清秀美麗。眉毛下一雙水汪汪的大眼睛,閃爍著智慧的.光芒。她喜歡笑,笑起來還有兩個(gè)深深的小酒窩,可愛極了。

  小樂是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長。有一次早讀課,她一臉嚴(yán)肅的帶領(lǐng)同學(xué)們讀書,教室里書聲瑯瑯。這時(shí)副中隊(duì)長陽李清背著書包走進(jìn)教室,小樂看看鐘,呀!七點(diǎn)四十五了,陽李清遲到了。小樂毫不猶豫地把她的名字寫到補(bǔ)讀欄中。陽李清見了招招手,把小樂叫到面前,可憐巴巴地說:“周周,把我的名字擦了吧!”“不行,快讀書!毙份p聲地說。早讀課結(jié)束了,陽李清還是不甘心!爸苤埽覀儾皇呛门笥褑?求求你把我的名字擦了吧。”陽李清拉著小樂的`手說!瓣栮,不行。你自己也是班干部,我們要做到公平,把你的名字擦了,其他人會(huì)怎么想!毙烽_始認(rèn)真地對(duì)陽李清講起道理來。陽李清聽了慚愧地低下了頭。從那以后我們都親切地叫她“周恩來”,因?yàn)樾肪拖裰芏鱽砜偫硪粯,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  小樂不僅是個(gè)盡職盡力的中隊(duì)長,還是一個(gè)愛好廣泛的學(xué)生。她喜歡看書、寫作、畫畫、彈電子琴等。其中,小樂最喜歡看書,一有空她就捧著本書津津有味地看起來。每次我們拉他出去玩,她都不理我們,只有上課鈴聲才能叫“醒”她。

  這就是我們班的“周恩來”。我為有這樣的好朋友而感到高興。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 33

  易中天在百家講壇出名,我班有個(gè)小天在班上小有名氣。小天個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點(diǎn)長,他說話有點(diǎn)娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,不恥下問,家庭作業(yè)也一絲不茍地完成,他考試時(shí)非常認(rèn)真,每次考完,他都會(huì)認(rèn)真檢查,成績很棒。

  有一次考語文,我馬馬虎虎就寫完了作文,正準(zhǔn)備交卷,可是我偷偷轉(zhuǎn)過頭去,卻發(fā)現(xiàn)小天還在對(duì)著考試卷仔細(xì)地檢查,我被他這種對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動(dòng),于是我也認(rèn)真地檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤,找出了幾個(gè)錯(cuò)別字和兩個(gè)病句。這次語文考試成績提高了好幾分,正在我洋洋得意時(shí),老師卻報(bào)出了小天的成績是滿分,全班掌聲雷動(dòng)。我感動(dòng)羞愧,同時(shí)又用崇拜的眼光看著小天,心里暗暗下決心,也做個(gè)學(xué)習(xí)上的小能手。

  小天的.作業(yè)也讓老師感到滿意的,常常拿來作范本,他的字寫得端端正正,四四方方,做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表揚(yáng)他說:“功夫不負(fù)有心人”,又告誡我們:“功夫在詩外!焙玫某煽?cè)谟谄綍r(shí)的認(rèn)真。我記住了老師的話,我要以小天為學(xué)習(xí)上的榜樣。

  小天不僅學(xué)習(xí)好,品行也很好,樂于助人,同學(xué)有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學(xué)習(xí)成績差的,他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。小天現(xiàn)在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 34

  在數(shù)學(xué)課上,老師繪聲繪色地講著,忽然,身后傳來一陣笑聲。我仔細(xì)聽,是班中的學(xué)霸,也是我的好友,我們班的“智慧之寶”。

  總想起兩個(gè)月前的軍訓(xùn),第一天我們回班開班會(huì)。我看到束手無措的他,便呼喊著叫他來我這兒坐下。他微笑著來了,趁老師沒來,我倆三言兩語聊起天,就這樣,我們便互相認(rèn)識(shí)了。

  軍訓(xùn)后,我倆更加親密了,下課后我們簡直形影不離,會(huì)共同探討老師講的問題,甚至連上廁所都是一起去的。稍有點(diǎn)時(shí)間,我倆會(huì)到走廊玩耍,有幾次玩得不亦樂乎,都遲到了。

  第一次月考,滿分560分,我只考了365分,可他卻考了四百多,在我們班是第二名,進(jìn)了年級(jí)前30名,我驚嘆不已,他竟然是學(xué)霸!考試過后,我又認(rèn)識(shí)了不同的他。

  在一個(gè)中午,我看到他收拾書本,便問他:“.上午沒留作業(yè),.這是寫什么東西?”他真誠地告訴我,他每天看書,并且記錄他的心得體會(huì),把自己的想法寫上去。我頓時(shí)對(duì)他和很欽佩。后來我還讀了他寫的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很有思想的.人。

  他還是一個(gè)樂于幫助別人的人,我月考成績不太理想,他安慰我,讓我繼續(xù)努力。從那天起,我有不會(huì)的題就去問他,如果他不會(huì),我們就一起去找老師。就這樣,期中考試我進(jìn)了年級(jí)250名,是他給了我信心。

  這就是我的同學(xué),我們班的“智慧之寶”。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 35

  我有一個(gè)同學(xué),是個(gè)長得很好看的女生,剛來到學(xué)校,她也是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女孩子。

  正好她也是我的室友。

  她的個(gè)子很高,笑容很有感染力,說一句話都很有自信,就好像在愛的環(huán)境中長大的孩子,永遠(yuǎn)都是這樣光芒四射。她和男孩子的關(guān)系都很好,甚至一些瘦弱的男孩子,都叫她哥。

  這樣的關(guān)系,相比是很多女孩子都羨慕的吧。

  剛來到學(xué)校,她參加了很多部門,表現(xiàn)很出色,可是后來不知道怎么回事,就迷上了耽美小說,迷上了漫畫,很多東西都不再想去嘗試,因?yàn)楦杏X不屑。后來我才聽很多同學(xué)說,她的表現(xiàn)多少帶著一些優(yōu)越感。一開始我并沒有在意,因?yàn)槲腋杏X她人還是挺好的,也沒有瞧不起別人,而且挺熱心的`。

  后來才發(fā)現(xiàn),大概是和其他人相處的過程中,她逐漸改變了吧。

  一年之后,我經(jīng)常去圖書館,她經(jīng)常躺在宿舍床上,熬夜看電視劇,經(jīng)常嘿嘿笑,都不知道她在看什么。一開始我還經(jīng)常叫她去圖書館學(xué)習(xí),畢竟要考試了,可是說了幾遍之后她嫌我煩,我就不再自討沒趣。

  現(xiàn)在她和另外一個(gè)女孩子關(guān)系很好,一起談?wù)撃兄鞑ィ務(wù)撃型詰俚墓适,那些我一點(diǎn)都不感興趣,也就和她越走越遠(yuǎn)。我也感覺很悲傷,很無奈,大概這個(gè)世界就是這樣的吧。

  所有的友情,都要一起進(jìn)步,才能夠持久。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 36

  在我們班,你隨便找一個(gè)人問:“你們班成績最差的人是誰?”回答準(zhǔn)是小翰。沒錯(cuò),小翰是我們班上公認(rèn)成績最差的學(xué)生,他還喜歡吹牛,同學(xué)們都十分討厭他。

  人總有屬于自己的特點(diǎn),小翰也有。小翰有著白凈的皮膚,烏黑的`頭發(fā),大大的眼睛。和他接觸一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他學(xué)習(xí)不上進(jìn),愛吹牛,喜歡打游戲,上課破壞課堂紀(jì)律,打擾其他同學(xué)上課,缺點(diǎn)多得數(shù)不過來?杉(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),他其實(shí)也有優(yōu)點(diǎn)。

  那是星期四的下午,這周是我們這一組掃地。放學(xué)了,我們就打掃了起來。該倒垃圾了,我們互相看著,都不想倒。突然有人提出:“同意小翰倒垃圾的舉手!”我們都舉起了手,“全票通過!”那人又說,“小翰倒垃圾!”我們班有兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)滿了,另一個(gè)只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,小翰一邊嘟噥著,一邊提著兩個(gè)垃圾桶,艱難地行走著。我突發(fā)奇想,想去幫他一把。

  我追上他,幫他抬起重的垃圾桶的.另一邊。倒完了垃圾,小翰不停地對(duì)我說:“謝謝你,謝謝你……”我突然覺得,其實(shí)小翰這人挺好的,知恩圖報(bào),不像有些人忘恩負(fù)義。而且他很聰明,只是沉迷在游戲中,只要他肯努力,學(xué)習(xí)成績不成問題。就連小翰自己也說:“游戲不能多玩!敝皇撬B(yǎng)成了壞習(xí)慣,習(xí)慣性地上課不聽講了。

  我相信,只要小翰努力,成績一定會(huì)趕上去的。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 37

  在補(bǔ)習(xí)班上有一位和我很要好的同學(xué),他叫小浩。一雙眼睛炯炯有神、層次明顯的短發(fā)、白皙的臉蛋略帶幼氣。但他懂事、大度、學(xué)習(xí)自覺性好,又樂于助人,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  有一天,我邀請(qǐng)他到我家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了。我和小浩異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看他的畫,只見那“荷花”躍然紙上,你看那一朵朵荷花,有的含苞欲放,有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時(shí)的他正細(xì)心得描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。他被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把他辛辛苦苦畫好的畫給毀了。心想:“怎么辦,怎么辦?”我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!薄拔抑溃瑳]關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业腵意料,他竟寬容地說出了這樣一句話,他不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪他一起開心的重新畫起來。

  “宰相肚里能撐船” 小浩真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,他那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 38

  今天,我要真心地為我的一個(gè)同學(xué)喝彩。

  我們六(9)班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),他叫小鈺。他剛進(jìn)教室的時(shí)候,我們都十分驚訝,看他的樣子好像是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,不然怎么會(huì)穿著那么老土:一件灰色的羽絨服,還被洗得褪了色。褲子也是舊舊的,而且還有點(diǎn)皺巴。就連身上的書包,也是又黑又舊,那肩袋有幾處都有裂口了。

  他剛轉(zhuǎn)進(jìn)來,所以被我們班調(diào)皮搗蛋的頑固份子“兄弟幫”給盯上了!靶值軒汀毕胫ㄗ诱,朝他的書包里倒水,故意攔著大門不讓他進(jìn)教室,把他的`本子扔得滿地都是……可他都不理不睬,總是默默地收拾好殘局后又繼續(xù)開始學(xué)習(xí)。后來我們這些原本打算看熱鬧的人都為他鳴不平,可他只輕輕地說:“別擔(dān)心,沒什么!”看到他被調(diào)皮鬼們欺負(fù),我覺得他好可憐。

  可這一切,絲毫沒有影響到他的學(xué)習(xí)。他上課還是積極舉手發(fā)言,每次測(cè)驗(yàn),都是全班前五名,于是大家開始關(guān)注起他來。尤其,這次期中考試,他竟考了全班第一,各科都是滿分,現(xiàn)在連“兄弟幫”都不敢招惹他了,因?yàn)樗F(xiàn)在已成了老師的寵兒,我們眼中的驕子了。

  今天,有一節(jié)班會(huì)課,我們要上臺(tái)講述自己家庭的事情。大家都講得繪聲繪色,終于輪到了小鈺。小鈺上了臺(tái),頓了片刻,緩緩地講了起來,“我叫小鈺,家住在鄉(xiāng)下老家,我媽媽因?yàn)槲夷棠倘ナ藕筮^于傷心,所以一病不起。而爸爸也在貴州打工,他們都不能顧及到我,所以把我送到外公外婆這里上學(xué)……”說著說著,他的眼淚就像沒關(guān)的水龍頭一樣“嘩嘩啦啦”地流了下來。我們聽了,也很傷心。那些曾經(jīng)欺負(fù)過他的同學(xué)們竟為他鼓起了掌。他努力壓制著自己的情緒,又接著說道:“我來仙桃的原因是:我在家鄉(xiāng)的小學(xué)里一直考全年級(jí)第一,一直是最優(yōu)秀的。我希望自己能在仙桃學(xué)習(xí)得更棒,不辜負(fù)家人對(duì)我的期望,我一定要通過努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。”

  他的話音一落,我們又立刻為他鼓起掌來。我們都為能擁有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲!

  我的小伙伴六年級(jí)作文 39

  是誰,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻在你生命中畫上了濃墨重彩的一筆;是誰在你遭遇困難的時(shí)候如約而至……是同學(xué),是朋友!}記

  極其普通的一天,一切都是那么有規(guī)律。即將放學(xué),回家,第二天再來上課,又反復(fù)。但是,這平常的一天發(fā)生了一件不平常的事。

  筆輕輕地劃過本子,放心班時(shí),我正奮筆疾飛地做著作業(yè)。突然,“惡惡…………”傳來一陣嘔吐的聲音,我皺了皺眉頭,是誰啊?我別過頭去看看,幸好是后排同學(xué),臭味還不至于傳到我這邊來。于是,我就當(dāng)它沒發(fā)生過似的`繼續(xù)做作業(yè)。周圍的同學(xué)反應(yīng)也和我差不多,都是“事不關(guān)己,高高掛起”。正在這時(shí),我又聽到了起身,凳子擺動(dòng)的聲音,這又是怎么回事?我又抬起頭看了看,咦?那是我們班最熱心的一位同學(xué)——虞明豪。只見他連奔帶跑下樓去,我心中“咯噔”一聲,眼珠子瞪大了。因?yàn)槲覀兘淌沂窃贑幢樓,而他顯然是要去拿沙子,可沙坑是在A幢樓呀,這之間整整又兩百米的距離再加上上下五層樓梯,這一趟下來非得氣喘吁吁不可?捎菝骱澜z毫不在乎這些。之后,他更是大顯身手,走到別人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的——嘔吐的地方。把沙子撲在上面,干凈利落地把嘔吐物掃掉了,一點(diǎn)也不嫌臟不嫌臭。他總是在你有困難的時(shí)候挺身而出,為你排憂解難,如同一泓清澈緩緩流進(jìn)你的心田,給人帶來愜意、溫暖。此時(shí),夕陽的余暉透過窗戶射了進(jìn)來,竟是那么的美麗。

  放學(xué)后,我問他:“你為什么能夠不顧臭味,把嘔吐物去掃掉!彼裢漳前愫┖┮恍,說:“同學(xué)嘛!”簡簡單單的三個(gè)字,卻是我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,這就是同學(xué),這就是友情。我自愧不如!虞明豪,雖然在成績方面或許有欠缺,但是在這時(shí)候,他永遠(yuǎn)都是一個(gè)巨人。

  同學(xué),世界因?yàn)橛心悴琶利,我為你而喝彩?/p>

  我的小伙伴六年級(jí)作文 40

  我要給我的好朋友小月畫張像,因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>

  我拿起手中的畫筆,給他畫了一個(gè)圓圓的小臉蛋,然后又在她的額前畫了一排齊劉海和一頭披肩長發(fā)。她還長著一對(duì)精致的柳葉眉,因?yàn)樗貏e愛笑,笑起來一對(duì)眉毛就上下抖動(dòng),像極了隨風(fēng)飄揚(yáng)的`柳葉,所以我給她畫上了一對(duì)柳葉眉。

  接著,我又給他畫上了一雙水靈靈的大眼睛,小月的視力很好,有一次我和她一起去超市買東西,遠(yuǎn)處貨架上賣的薯片單價(jià)我看不清,可她一眼就說:“兩塊五!蔽也幌嘈,可走過去一看,真的是兩塊五。然后我又給她畫上了一只小巧玲瓏的鼻子,她的鼻子可怪嘞,開心的時(shí)候向上翹,生氣的時(shí)候又塌下來,真有趣。

  她還有一張小巧的嘴哦!別看她的嘴巴小,但她的.嘴可能說了,真能算上是能說會(huì)道啊,每次作文課,她都積極舉手,每次還答得很準(zhǔn)確。接下來我又給她畫了一對(duì)順風(fēng)耳,因?yàn)樗穆犛X很靈敏,只要有同學(xué)上課說話,她都能聽到后告訴老師,真是個(gè)關(guān)愛同學(xué)的好學(xué)生啊。

  畫好了她的臉,我又給她畫了一個(gè)完美的身體。她有著一個(gè)小蠻腰,配上一雙大長腿,漂亮極了。只見小月身穿舞蹈服,晃著她那烏黑靚麗的頭發(fā),像一只五彩的蝴蝶在翩翩起舞,贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲,心里樂開了花。

  我一定要把這幅畫送給她,上面還寫著她的大名,希望她能喜歡。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 41

  我的同學(xué)有很多,其中對(duì)我?guī)椭畲蟮氖切∶。他曾?jīng)當(dāng)過班長,學(xué)習(xí)在班里比較優(yōu)秀的,F(xiàn)在擔(dān)任團(tuán)干部,思想表現(xiàn)很好。他中等個(gè)頭,黑色的皮膚,大眼睛,小鼻子,一看就知道是一個(gè)淳樸,老實(shí)的人。

  每當(dāng)我看見他,就有一件往事出現(xiàn)在我的腦海。那是初二的后半學(xué)期,我們面臨著升初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。同學(xué)們都起早貪黑地學(xué)習(xí),我也不例外。可是就在這關(guān)鍵的時(shí)候,我的右手無意中扭傷了,并且很厲害,使我耽誤了一天的課。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很緊,一天不上學(xué),過后就要以兩倍三倍的時(shí)間趕。就在我心急的時(shí)候,小明來到了我的`家。他剛坐下就說:”你一天沒上學(xué),我猜你準(zhǔn)會(huì)著急的,所以我來給你補(bǔ)課來了!碑(dāng)時(shí)我很受感動(dòng)。他說著就拿出書來,給我講當(dāng)天的課?墒俏乙贿B聽了好幾遍也沒有懂,他又給我講解計(jì)算題的要領(lǐng)和運(yùn)算方法。當(dāng)我補(bǔ)上了當(dāng)天的課時(shí),已經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)了。 我的父母讓他留下吃飯,可是說什么他也不吃,就趕緊走了。

  第二天,老師對(duì)我們進(jìn)行測(cè)驗(yàn),來檢查前一天的聽課效率。我就主動(dòng)地跟老師要了一張卷子,認(rèn)真地答題。后來老師批改完卷子找到我問是不是有人幫助補(bǔ)課,我就把事實(shí)說了,老師在上課時(shí)表揚(yáng)了小明的助人精神。

  這件事雖然是一件極普通的事,但是他的助人精神真值得我學(xué)習(xí)。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 42

  我有一個(gè)好伙伴,她叫小瀚,她有一雙圓圓的眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,一對(duì)小巧的耳朵,下面有一張紅紅的小嘴,她還有一頭烏黑的長發(fā),她經(jīng)常把頭發(fā)弄成一個(gè)馬尾辮,每天都要在我的桌子上掃來掃去,把我的各種文具都給掃到地上了,不過她樂于助人,經(jīng)常幫助他人。

  有一次,我上體育課的時(shí)候,老師讓我們跑步,跑著跑著,我的腳不小心扭傷了。于是,我和體育老師說了一下,老師就讓我走著走。我正走著,看見小瀚從后面氣喘噓噓的趕來,說:“李琳,你怎么了?”我說:“我的.腳跑步時(shí)不小心扭傷了,我和老師說了,老師讓我就走一會(huì)兒!毙″s緊說:“那我陪你走一會(huì)兒吧!”我說:“謝謝你,不過你還是跑吧,不然老師該說你了!彼f沒事。走著走著,她問:“你要不要去醫(yī)院看一下呀?”我說:“不用了,等放學(xué)之后讓媽媽帶我去看吧!”她說:“哦,那你注意一點(diǎn)吧!”這時(shí),正好讓老師看見了,說:“小瀚,你跑快點(diǎn)”。然后,小瀚說:“李琳,你小心一點(diǎn),我先走了,拜拜!闭f完,她就走了。在放學(xué)的時(shí)候,她還問我腳疼不疼呢,我的心里頓時(shí)涌上一股暖流。在我受傷的時(shí)候還有一位朋友這樣的關(guān)心我,我真的很是感激呀!

  這就是我的好朋友小瀚,一位樂于助人的好伙伴,我要向她學(xué)習(xí)贈(zèng)人玫瑰,手有余香的精神!

  我的小伙伴六年級(jí)作文 43

  她是一個(gè)善解人意、講道理、令人信服的人

  她有一張粉紅色的臉,鼻梁下有一張小嘴。雖然她嘴小,但能說服你。這個(gè)人是我的小朋友張莉。

  有一次下課,我跑去交作業(yè)。不小心弄壞了一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒,腦子被蒙住了。我能怎么做呢?我沒那么多錢買!怎么辦?向父母要,他們肯定不會(huì)給;找同學(xué)要不好。我們到底該怎么辦?無數(shù)個(gè)問號(hào)打在我身上。我不僅沒交作業(yè),還把同學(xué)的鉛筆盒掉了。心里很郁悶。我上課心不在焉。只要有同學(xué)舉手,我就渾身發(fā)抖,怕他告訴老師我把別人的鉛筆盒弄壞了。

  這一切都被張莉看到了。下課后,張莉把我?guī)У揭粋(gè)無人的地方,問我發(fā)生了什么事。我把故事從頭到尾說了一遍,她說:“你應(yīng)該向那個(gè)同學(xué)道歉,請(qǐng)他原諒你。”

  “我,我沒辦法,萬一他樣我賠呢。再說,你不是說他不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?”張莉的`臉變得嚴(yán)肅起來,非常生氣地對(duì)我說:“你怎么能不誠實(shí)呢?”弄壞了別人的東西。你應(yīng)該道歉,但你隱瞞了真相。你應(yīng)該誠實(shí),不要撒謊。你想,你不認(rèn)錯(cuò),他發(fā)現(xiàn)了就告訴別人,這樣全班都不信任你。相反,如果你道歉,他可能會(huì)原諒你,和你成為朋友。但是你在這里隱瞞事實(shí)!"

  我的臉突然變紅了;氐浇淌遥艺嬲\地向那個(gè)同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)原諒了我,和我成為了好朋友。

  是的,就像張莉一樣,我交了一個(gè)新朋友,贏得了同學(xué)的信任!

  我的小伙伴六年級(jí)作文 44

  我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭,二回頭楊過愛上李莫愁的同學(xué),她叫小慧。

  小慧的皮膚很白(不涂護(hù)膚霜而成),眼睛很大(由于太瘦),還有一張櫻桃小嘴。小慧有點(diǎn)臭,我每次收作業(yè)的時(shí)候都覺得有一點(diǎn)臭味,甚至有一天老師都認(rèn)為她幾天不洗澡很臭,而且頭屑也很多。就拿今天上數(shù)學(xué)課來說吧,今天老師評(píng)講試卷的時(shí)候,我們大家正在專心的改試卷時(shí),一陣威風(fēng)從窗外向我們正面吹來,我看見好多好多白茫茫的,小小塊不知名的東西。我有點(diǎn)好奇,向前一看,呀!糟糕,是小慧的頭屑被風(fēng)吹了過來,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿起試卷放在頭上。風(fēng)停了,我一看,不是吧,我的文具盒被小慧的頭屑包圍了,就想一個(gè)人陷入了泥坑一樣……

  不過小慧也廳有幽默感的。有一次,課間活動(dòng)時(shí),我和朋友一起在玩木頭人,小慧也想?yún)⒓樱覀兌己軞g迎。當(dāng)小慧當(dāng)木頭人的時(shí)候,大家都迫不及待的`想看她的表演,只見她雙腳站直,雙手向旁邊抬高,“1,2,3。”隊(duì)長的口令一響,小會(huì)跳起了“踢踏舞”,惹得同學(xué)們哈哈大笑;接著,小慧又開始跳舞了,她這次跳的是“拉丁舞”,同學(xué)們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的笑星呀。

  在小慧的身上我悟出了一個(gè)道理,人有各自的長處和短處,要發(fā)現(xiàn)別人的長處證實(shí)自己的短處。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 45

  我的同學(xué)小諾,圓圓的腦袋,小小的眼睛,長得可愛極了!她不但成績好,而且體育也很好!

  就說這次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,她參加的是小三女子200米跑步比賽。當(dāng)她站在起跑線上時(shí),只見好皺著眉頭,看了看對(duì)手,可見她很緊張……“預(yù)備——”一聽到預(yù)備聲,小諾就甩甩胳膊,踢踢腿,像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般,做好起跑姿勢(shì),隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出!芭椤边\(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭飛奔出去。只見小諾咬著牙拼命跑著,生怕被對(duì)手超過,我們?cè)谙旅娲舐暫爸骸凹佑,加油!”這時(shí)的她遙遙,成了全場的焦點(diǎn),20米、10米、5米……她用盡全力奔向終點(diǎn)。終于,她得到了第一名的好成績,臺(tái)下頓時(shí)響起一陣震耳欲聾的歡呼聲……

  小諾不負(fù)眾望,為班級(jí)爭了光,她是我們的驕傲,也是我奮斗的'目標(biāo)。

  我有一個(gè)同學(xué),盤著頭,經(jīng)常護(hù)著我,個(gè)子比我高,短短的頭發(fā),誰都愿和她做朋友,我也是。

  有一次,我和她去買東西,買了兩個(gè)一模一樣的筆,回到家后發(fā)現(xiàn)我的筆不見了。當(dāng)我看到她手里拿的筆時(shí),我誤認(rèn)為是我的了,結(jié)果把他氣走了。后來的幾天,我找到了我的筆,拿著誤認(rèn)為是我的筆哭了。有一次去學(xué)校,聽見他叫我,我就裝沒看見他,可是我聽他說:我們還是好朋友對(duì)吧,我想是的,那件事對(duì)不起,是我錯(cuò)了。我并沒有回答他,心里在默默的笑著,可眼里卻含著眼淚。就這樣我們和好了。

  我的同學(xué)她就是美麗善良的女生——小昭,我感謝他。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 46

  下課鈴剛響,學(xué)生們就跑進(jìn)教室,把書準(zhǔn)備好,然后像小白松一樣坐下,等著老師來上課。

  這個(gè)班是音樂班。音樂老師來了,老師教我們唱“交給我吧”這首歌。老師教了我們幾次后,讓我們?cè)俪槐。我們唱不出來,而且很亂。只有一個(gè)穿粉色小羊辮連衣裙的學(xué)生唱得好。她唱得很美,就像森林里的百靈鳥。

  看,她能唱很多。她很樂于助人!如果別人沒帶作業(yè)本,她會(huì)很大方的給這個(gè)同學(xué)一本全新的作業(yè)本。別人還她的筆記本時(shí),她皺著眉頭說:“筆記本我給你,我不要!蹦憧,她真是個(gè)助人為樂的.好孩子。

  她很有禮貌!每次上學(xué),她看到同學(xué)都說:“早上好。”看到老師,我說:“老師你好!本狭艘还S谑,同學(xué)們給她起了個(gè)外號(hào),“甜心”。

  她不僅有禮貌,而且喜歡讀書。有一次,我們班選了一個(gè)同學(xué)參加理科競賽。當(dāng)老師問誰愿意參加時(shí),喧鬧的教室突然變得鴉雀無聲。這時(shí),她舉手了,老師笑著走到她身邊,對(duì)她說:“你有信心嗎?”她天真地說:“是的”。老師笑了。

  于是,每天黎明前,她拿起《科學(xué)知識(shí)大全》,一遍又一遍地讀。比賽當(dāng)天,她流利地回答了評(píng)委提出的所有問題。最后,她獲得了一等獎(jiǎng)。于是我們給她起了個(gè)外號(hào):“知識(shí)王”。

  和.唉,她優(yōu)點(diǎn)太多,外號(hào)太多,特點(diǎn)太多,不好說。如果你想知道更多,去看看她!

  對(duì)了,我還沒告訴你她的名字。她是我們班的小寧。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 47

  大家對(duì)影子都比較熟悉吧!只要有光,就會(huì)有影子,影子會(huì)跟著我們。我在學(xué)校有個(gè)影子,不用燈也會(huì)跟著我。

  小秦身高一米四,長相自然也不俗。烏黑的頭發(fā)綁成馬尾,濃濃的眉毛透出她的踏實(shí),大大的眼睛仿佛能看穿你的心思,高挑的鼻梁顯得十分機(jī)靈,大大的嘴巴說話總是大大咧咧,兩只金元寶似的耳朵很是招人喜歡。穿著藍(lán)白相間的校服,黑色的毛褲,好像渾身有使不完的勁。別看小秦是高個(gè)子,說起話來跟小孩子似的。小秦雖然像一個(gè)沒長大的'小孩,但身上卻有著良好的品質(zhì)。

  她,助人為樂。有一次,我們倆出去玩耍,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),我和她就坐公交車去。車上人山人海,我倆好不容易找到了座位。剛剛坐下,又上來了一位老人。我環(huán)視一下四周,發(fā)現(xiàn)沒有座位了,我正準(zhǔn)備給老人讓座。只見小秦站了起來,一手扶著座位,一手扶著老人,說:“您坐在這里吧!”“不不不,我怎么能坐在你的座位上呢,再說了,我坐這,你坐哪。 崩先送裱灾x絕了小秦的好意。“我們還有一會(huì)兒就到了,您坐這吧!”小秦面對(duì)微笑著說。老人對(duì)小秦說了句“謝謝”后就坐下來了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她身上有著優(yōu)良的品質(zhì)。從小秦的身上我學(xué)到了不少優(yōu)良的品質(zhì),比如這次的讓座。她可愛、純真、樂于助人,不愧是我在學(xué)校形影不離的影子!

  我的小伙伴六年級(jí)作文 48

  儲(chǔ)存在同學(xué)之間的,是友誼;徘徊在同學(xué)之間的,是友誼;傾注在同學(xué)之間的,是友誼。愛是分享,體會(huì)感恩。愛滋養(yǎng)心靈,愛孕育快樂,愛善解人意,愛也是責(zé)任。兩年前我一無所知,在老師的辛勤培育下收獲了很多知識(shí),這是愛的果實(shí)。三年級(jí)了,在這熟悉的環(huán)境里,我繼續(xù)吸取新知識(shí)。老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,是對(duì)我愛的信任。做好學(xué)習(xí)的榜樣,與全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長補(bǔ)短,共同前進(jìn)。帶著感恩的心去愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛家人、快樂就會(huì)無處不在。

  那是一個(gè)星期三的下午,我來到學(xué)校,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有學(xué)習(xí)工具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫3號(hào)本,全班同學(xué)都低頭寫了,惟獨(dú)我,在那里傻傻地看著本子,一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王偉安問我:“你為什么不寫啊?”我告訴他我沒有帶文具盒。王偉安熱情地對(duì)我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出了一支鉛筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來。這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么地溫暖。也許,在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。

  在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)耐心地幫助他。有時(shí)一道數(shù)學(xué)題要給他講好幾次,他才明白,然后我與他比賽再做些同類的'題,好讓他更加清楚。語文方面他如遇到不會(huì)的字,我會(huì)陪他一起來認(rèn),然后再把字編成兒歌或字謎讓他來猜。如遇到要背的課文,我會(huì)第一時(shí)間督促他背,不熟的地方我陪他一起朗讀,直到熟悉為止。

  當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我時(shí),我的心中也同樣會(huì)感到安慰。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂;ハ鄮椭俏覀?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大。

  我的小伙伴六年級(jí)作文 49

  她肥胖的身軀,大耳朵,一對(duì)炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉上笑起來有兩個(gè)甜甜的小酒窩,一條不粗不細(xì)的馬尾辮。如果沒有那辮子,她的頭像一個(gè)皮球,如果那條辮子豎起來的.`話,那她的頭就像一只小動(dòng)物——獨(dú)角獸。怎么樣,你想像著她的畫像,是不是很想笑,這只是表面現(xiàn)象,如果你跟她坐在一起,你本來是心情很沉,過一會(huì),你就會(huì)心情開朗,不是吹的。因?yàn)樗δ苄Φ锰毂赖亓,火山爆發(fā)。為此,我們給她取了綽號(hào)“笑神”。她就是我們班的小娜。

  那一次,小娜的好朋友王麗麗和李晶晶手挽手去找她,好像有什么快樂的事情,她們臉上笑瞇瞇的,手里還拿著兩朵花。不知哪位“男士”說了一句:“喲,干啥?拿花送誰呀?沒有人送的話就送我吧!”她們的臉立刻紅了起來,四處張望,想找出這位英雄好漢,要知道她倆可是我們班上出了名的“霸王花”。這時(shí)只聽見一陣驚天動(dòng)地的笑聲。她倆一瞅,正是小娜。這笑聲驚天動(dòng)地,似乎笑得天崩地裂,似乎笑得?菔癄。我們也跟著笑了起來,她倆說:“這是送給老師的,今天是教師節(jié)。”我們都沒有笑了,她卻依舊開懷暢笑。乖乖,笑神,真是名不虛傳。

  數(shù)學(xué)課上,不知又是哪位“英雄好漢”,“咚”的一聲雷響——放屁,驚動(dòng)了全班同學(xué),當(dāng)然也驚動(dòng)了小娜。小娜一開始“嘿嘿……”偷笑,后來就忍不住,干脆肆無忌憚地笑起來。笑得那樣響,笑得那樣脆,好像是太空上恒星相撞了。老師瞪了她一眼,她忙用手捂住嘴不停地笑。

  唉,笑神就是笑神,與眾不凡!

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