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游泳的優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-12-04 18:08:13 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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游泳的優(yōu)秀作文400字

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的游泳的優(yōu)秀作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游泳的優(yōu)秀作文400字

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇1

  以前,每當(dāng)同學(xué)們問:“你會不會游泳?”我就不知該怎么回答。如果我說“我不會!庇峙峦瑢W(xué)笑話。我很想學(xué)游泳,可不敢下水。直到去年暑假前,我還是一個(gè)“旱鴨子”。

  去年暑假的一天,爸爸在振石大酒店的游泳館給我報(bào)了個(gè)名,叫我去學(xué)游泳。開始,我死也不敢去游,可爸爸偏要我去學(xué)。我在爸爸的威逼利誘下,來到了振石游泳池更衣室,換上了泳裝,進(jìn)入了游泳池。

  開始學(xué)游泳了,老師先教我們學(xué)憋氣。第一次練習(xí)憋氣時(shí),我就喝了一口“酸梅湯”,嗆得我直咳嗽。第二次憋氣時(shí),我又喝了一口“酸梅湯”,我想今天真倒霉!連喝了兩口水。接著,老師叫我們練習(xí)漂浮在水面上,第一次我先是自己拿著扶板漂,第二次,老師扶著我們漂浮。讓我們一個(gè)一個(gè)地輪流,老師還說:“誰不乖的話,我就把手松了!陛喌轿伊耍蠋煼鲋业搅怂刂虚g,老師才把我拉回了池邊?晌揖o張得嘴吧直發(fā)抖。爸爸見我發(fā)抖,而且抖得很厲害,就把我抱了上來。到了最后,老師教我們蹬腳。老師做了個(gè)示范,接著叫我們一個(gè)一個(gè)做。該我了,老師說“蹬!”我就蹬了出去,老師說我做得很好,我頓時(shí)有了信心。

  經(jīng)過一個(gè)暑假的艱苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會了蛙泳、仰泳、蝶泳……從此,我漸漸地愛上了游泳。爸爸夸我說:“你這只‘旱鴨子’變成了游泳池時(shí)的‘小魚’了!

  現(xiàn)在,如果你再問我會不會游泳,我會說:“我可是游泳池里的'‘小魚’了。

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇2

  游泳是一件有趣的事,看著那些小朋友在水里自由自在地游來游去,我非常羨慕。今年的'生日開始我也去了游泳館學(xué)習(xí)游泳。

  來到了游泳館,我飛快地跑去換衣服,忙亂中居然把游泳衣給穿反了,鬧了個(gè)大笑話。我跟著爸爸來到泳池邊上,爸爸先下了水,我馬上迫不及待地跟上,迫切地想與水第一次親密接觸。爸爸遞給我一塊浮板讓我練習(xí)打腿。一開始我用小腿拼命地打水,爸爸說:“要用大腿帶動小腿來打水!币勒瞻职值闹笇(dǎo),我慢慢地掌握了?吹脚赃叺男∨笥炎约狠p松自如地打腿,我對爸爸說:“我要自己來,你松開手!卑职炙墒趾,我盡力拿住浮板讓身子浮起來,然后打腿,還沒用勁,身體已經(jīng)不聽使喚地沉了下去,接連喝了好幾口水,難受極了。我回到池邊對爸爸說:“我再也不游了!卑职致犃斯膭(lì)我說:“慢慢找感覺,不要害怕!”我想起我班同學(xué)在游泳比賽中的場景,又有了信心。

  突然,救生員飛快地竄入水中,頓時(shí),水花四濺。沒等我們明白怎么回事,救生員已經(jīng)從泳池中救起了一個(gè)小男孩。原來小男孩游著游著沉下去了,幸虧救生員叔叔發(fā)現(xiàn)得快,真是虛驚一場。我想:游泳也很危險(xiǎn),我們應(yīng)該注意安全。 游泳很快樂,看著哥哥姐姐在水里瀟灑地游來游去,真像一條條魚兒。我也想快點(diǎn)學(xué)會游泳,像他們一樣,早日成為“浪里白條”。

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇3

  我經(jīng)歷過許多第一次,最讓我難忘的是去年暑假的第一次學(xué)游泳。

  那天天氣炎熱,太陽高照,我和表姐報(bào)了暑假游泳培訓(xùn)班。我從沒下過水,跟“旱鴨子”一樣,心里有些緊張。而媽媽并沒有什么不放心,把我們送到之后“無情”地走了。

  到了游泳池,我和表姐換上泳衣。只聽見女教練一聲哨響,我們在游泳池岸上集中排隊(duì),做準(zhǔn)備運(yùn)動。大概過了十分鐘,該下水了,教練對我們說:“今天是你們是第一次下水,可能會有點(diǎn)緊張,所以你們先在水里適應(yīng)一下,等時(shí)間差不多的時(shí)間開始學(xué)各種技巧!苯叹毦蛶е覀儊淼接境剡,一個(gè)一個(gè)扶著岸邊下水。輪到我了,我心里很緊張。下水后,我一不小心喝了一口水,我急忙吐出來。我想:真是倒霉哦,不能再喝到水了。

  當(dāng)時(shí)的`我只在淺水區(qū)練習(xí)吹氣和閉氣。我閉氣時(shí)間還不夠長,少不了又喝了幾口水。教練笑著對我說:“你喝一口水,就得比她們更賣力。今天,你喝了多少口水了?”我低下頭,小聲地說:“大概喝了……10口吧!”,而我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),又不敢哭出來。表姐正經(jīng)地對我說:“你要學(xué)游泳就必須經(jīng)歷這些,別哭了!

  剛一上岸,我就看見手皺巴巴的,一看時(shí)間,離下課還很長。想起剛剛的情景,我忍不住打了一個(gè)哆嗦,表姐走過來對我說:“馬上就下課了,堅(jiān)持就是勝利呀!”

  第一次學(xué)游泳的經(jīng)歷,不但深深地印在我的腦海里,而且還在我成長的道路上留下了不可磨滅的腳印。我踩在這些腳印上,永不回頭地努力前進(jìn)!

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇4

  早晨,媽媽說:“寶貝,快起來!蔽胰嗳嚯鼥V的睡眼問:“媽媽干什么!”媽媽說:“你不是想學(xué)會游泳嗎?”于是我就迫不及待地起床,穿好衣服,我們就開車走了。到了游泳池,我換好泳裝,老師給我們每人一個(gè)腰間的汽墊系在腰部。老師讓我們像青蛙一樣坐著,然后讓我們趴在地上,兩只腳朝天,兩手伸直,聽著老師的口令在收、翻、蹬、夾,連續(xù)練了幾十次。

  我們排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)輪流跳下去,輪到我了,那時(shí)我非常緊張,怕跳下去浮不上來。我就躲躲閃閃,想逃之一劫。此時(shí),老師看出了我的行為,就一把把我扔進(jìn)水里,我大哭起來,這時(shí)媽媽說:“不要哭,有浮球在,你不會沉下去的',就照老師這樣做!蔽矣X得媽媽說有道理,我現(xiàn)在不是沒沉下去嗎?于是我就拼命向前游,不知不覺一會兒就游到了目的地。

  當(dāng)?shù)诙屋喌轿視r(shí),我就跟教練說:“我不用你扔了,我自己會跳!你看著!”教練笑著喊:“一,二,跳!”我隨著口令跳了下去,我很開心地在叫:“我不怕水了!我不怕水了!”

  就這樣老師每天給我的浮球放一點(diǎn)氣,連續(xù)八天下來,老師把我浮球的氣放完了我也不知道害怕跳水了。在不知不覺中,我就學(xué)會了游泳。

  學(xué)游泳,我領(lǐng)會到了做什么事都要認(rèn)真聽從教導(dǎo),敢于面對。

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇5

  暑假烈日炎炎,最舒服的運(yùn)動當(dāng)然就是游泳啦!爸爸給我報(bào)了游泳后我就整天有著默默奇妙的開心感。

  隔天下午,我就早早的萬事俱備,只欠世間這東風(fēng)了,3:00我準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)英皇游泳池,帶上泳帽泳鏡,穿上泳褲,信心十足的下了水,因?yàn)槊刻於键c(diǎn)到,還沒到上課時(shí)間的,先到游樂區(qū)玩下,我先用手指沾點(diǎn)水,鉆鉆耳朵防止耳朵進(jìn)水。

  試著先用自己的一些方法游游看,可與別人相比速度與姿勢簡直是天埌之別啊!。我游一圈別人都游3圈了,而且這姿勢我一看就迷住了,就像一只活生生的.“大青蛙”在我面前展示泳姿,我看得目不轉(zhuǎn)睛,有著萬分的羨慕。我要好好努力學(xué)成這個(gè)樣子的。

  時(shí)間飛快的流失著,四點(diǎn)半到了,要上課了,老師叫我們躺在墊子上做收-翻-蹬并,這陌生的詞語在我的頭腦中展開含義與動作,老師扶著我的腳,把我的腳板壓平然后像側(cè)邊翻開,在蹬出去夾并在一起再收,反復(fù)的一遍遍地做著,我知道這就是蛙泳時(shí)在水中的腿部動作,可這太難了,我對翻還是做不會,老師百教不厭的耐心教著我,我感慨不已,于是下課回家了我還繼續(xù)練著動作。

  經(jīng)過我的努力我已經(jīng)是一位“蛙泳高手”得到了老師的表揚(yáng),我為自己而自豪.....

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