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以校園為主題的優(yōu)秀作文

時間:2024-12-03 08:50:42 優(yōu)秀作文 我要投稿
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以校園為主題的優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的以校園為主題的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以校園為主題的優(yōu)秀作文

以校園為主題的優(yōu)秀作文1

  五月的學(xué)軍校園,到處是小百靈的歌聲、小涂鴉的杰作和小天鵝的舞姿,因?yàn)槲逶率且荒暌欢鹊乃囆g(shù)節(jié)。

  叮叮當(dāng)當(dāng)美妙的音樂從學(xué)軍小學(xué)的校園中傳來,吸引了師生們好奇的眼球,原來今天是小樂手的節(jié)日,樂器大賽開幕啦!對小樂手來說,這次比賽的吸引力超過了運(yùn)動會對于遠(yuǎn)動員的吸引力。

  今年的藝術(shù)節(jié),我打算展示一個我從未展示過的才藝——大提琴。今天我早早換上了一身白色紗裙,又在周老師的'幫助下,略畫了一個淡妝,便與我的搭檔——季玥兒和劉彥辰一起來到了音樂教室。

  比賽已經(jīng)開始了,我心里不禁直打鼓,我們從未一起合作表演過,我們能行嗎?于是,我們抱著臨陣磨槍,不快也光的心情在教室中練習(xí)了幾遍。終于輪到我們了,我們走進(jìn)了表演場地,雖然里面打著空調(diào),但我覺得這里比外面更熱。不知不覺,我的手心已經(jīng)被我拿不受控制的冷汗打濕了,握在大提琴上滑滑的,好像它隨時會從我的手中滑落似的。

  等主持人報(bào)完幕,我們?nèi)齻人便故作鎮(zhèn)定地走上臺,待三人一起坐定后,我和劉彥辰便很有默契地互望了一眼,并向季玥兒點(diǎn)了一下頭,她會意一笑,隨之手輕巧地落在琴鍵上,優(yōu)美歡快的旋律從指尖流淌出來,我右手的弓似乎也插上了翅膀,開始在琴弦上跳動,像一只歡快的百靈鳥。隨著曲子到了高潮部分,旋律如同一陣陣?yán)嘶ǎ従復(fù)苿,此時,我似乎完全忘了比賽,也已經(jīng)感覺不到緊張,只是陶醉在樂曲中

  又是一年藝術(shù)節(jié),讓我有機(jī)會再一次展示自己,我想這次比賽一定會成為我一個美好的童年回憶。

以校園為主題的優(yōu)秀作文2

  我們的校園雖處在合肥的郊外農(nóng)村,但它四季風(fēng)景如畫令人陶醉。

  當(dāng)春姑娘飽含深情地到來時,校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。返青的巴根草像個紡織能手,織出了一塊塊綠茵茵地地毯。一陣春風(fēng)吹來,他們跳起優(yōu)美的舞蹈,好像無數(shù)只熱情的小手,在歡迎春姑娘的到來。操場上盛開了五顏六色的小野花,像是給碧綠的地毯上繡上了一朵朵絢麗的花朵,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在花叢中快樂地忙綠著。一年級的小妹妹們總愛摘上幾朵小野花插在辮子上,引來了無數(shù)只小蝴蝶在她們身邊翩翩起舞。

  夏天,一棵棵茂密的白楊樹猶如一把把綠色的'大傘,為我們遮陽擋雨,我們在下面跳皮筋,打羽毛球,做游戲。陣陣風(fēng)兒吹來,涼爽極了。秋天,桂花飄香,沁人心脾,校園里,教室里都充滿了桂花的清香。我的頭發(fā),我的書包,我的衣服都被桂花的香味浸透了,一回到家媽媽說我身上滿是桂花的香味兒,我成了香孩兒啦!

  春去夏來,秋去冬來。百花凋零,唯獨(dú)校園里的松樹堅(jiān)強(qiáng)不屈的屹立著,猶如鋼鐵戰(zhàn)士,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。瞧,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落在松樹枝頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像盛開的梨花,我驀然想起:“忽然一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!辈賵錾系难┯趾裼周,猶如一床大棉被!課間,同學(xué)們在操場上打雪仗,堆雪人,歡呼著,跳躍著。

  一年四季,校園里充滿了無限的樂趣,她的美使我陶醉,使我留戀。我無論在哪里,也忘不了這迷人的景象。校園是我童年的樂園,是我成長的地方。我愛您!美麗的校園!

  評語:簡陋的鄉(xiāng)村小學(xué)成了孩子眼中的樂園,小作者抓住了鄉(xiāng)村小學(xué)四季特有的美景,動靜結(jié)合,語言樸實(shí),字里行間都透露出對校園的深深愛意。

以校園為主題的優(yōu)秀作文3

  我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。

  每當(dāng)中午來臨,是我們班“零食一族”的美好時光。下課鈴聲一敲響,便利店里便人頭攢動,大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn),各位零食勇士千方百計(jì)想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”,瞞混過樓長,運(yùn)到宿舍。有的使用掩護(hù)法,集體一起運(yùn),遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋里,若無其事地走過去,躲過那可怕的樓長;有的更是聰明,采用三十六計(jì)中的“明修棧道,暗渡陳倉”,先是輕松自然吃著零食走上樓去,樓長理所當(dāng)然地?cái)r截住你,這時便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,樓長便無計(jì)可施,自然而然地放過你,其實(shí)你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足?鞓吠ㄟ^大家有滋有味的咀嚼聲,彌漫在空氣中。我們生活因?yàn)榱闶扯省?/p>

  到了課間,你會發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭,奮筆疾書,大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨(dú)自完成作業(yè),這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競爭,大家會下意識地希望在有限的時間里最優(yōu)秀地完成作業(yè);溫暖來源于大家的互幫互助,遇到不懂的,會有同學(xué)熱情地講解,兩三個湊在一堆,互相探討,研究更有的.解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。我們的生活因?yàn)榛ハ鄬W(xué)習(xí)而精彩。

  還有更多精彩,更多歡笑,更多體驗(yàn),在我們這個大家庭里,伴隨著每一個人快樂成長。

以校園為主題的優(yōu)秀作文4

  哦,我美麗的校園!

  我們學(xué)校,雖說不是什么百年名校,但也絕非弱者;雖說沒有名師指教,但老師們都和藹可親;雖說面積不怎么大,但卻其樂無窮,使得同學(xué)們把學(xué)校當(dāng)成天堂。

  當(dāng)然,我們把學(xué)校當(dāng)成天堂和這里的學(xué)習(xí)環(huán)境也脫不了干系,現(xiàn)在,我就帶你去參觀一下吧!

  走進(jìn)校門,首先看到的就是舞臺。雖說舞臺比教學(xué)樓小很多,但也格外引人注目:寬大的舞臺后面的屏風(fēng)是雄偉的萬里長城;舞臺的前面貼滿了紅,白兩種瓷磚做裝飾;舞臺的兩邊種著兩棵不是很高大也不是很矮小但葉子卻格外茂盛的樹。同學(xué)們就在這美麗的舞臺上演講,跳舞,領(lǐng)獎和舉行各種慶典,儀式。

  可是,細(xì)心的你會發(fā)現(xiàn):那里有個舞臺,我們腳下不也是個舞臺嗎?如果你這樣說,那我就要對你說NO了。由于我校經(jīng)常有上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查,所以,這是一個為來賓而生的'“停車臺”!

  順著停車臺右側(cè)看去,你會發(fā)現(xiàn)一個小道:用水泥鋪成的路面;每隔一定距離種有一棵樹,每兩棵樹之間都安有供人休息的凳子;左側(cè)的墻壁上貼有許多名言雖說這不是通向教學(xué)樓的唯一通道,但遇到下雨,它可起了大作用呢!

  你看,前面就是教學(xué)樓了,走,帶你看看去。教學(xué)樓有四層,被中間的大樓道分成兩邊,一邊有兩個教室以及相應(yīng)的房間。一樓是一,二年級,二樓是三四年級,三樓是五六年級,四樓是會議室。

  教學(xué)樓后面是后花園。面積不大,卻種著許多植物。剪刀花,李子樹,梨樹,梅花,桃花,白玉蘭,紫玉蘭,梔子花,芭蕉等樣樣齊全;▓@中還有幾套石凳石桌。

  再往后面走就是后操場,后操場旁邊是小賣部,后操場后面是食堂,每天中午,同學(xué)們就在這里吃一頓美味的午餐。

  怎么樣,我們的學(xué)校美吧!

以校園為主題的優(yōu)秀作文5

  不經(jīng)意間,道路兩旁的樹,已褪去了往日濃濃的外衣,落葉如一群群美麗的蝴蝶飄飄悠悠,散在地上,好像給道路披上了一層金黃的地毯,沒錯,秋天來了,它邁著輕盈的步伐來了。

  我們每天都在校園里穿梭,最近,你是否發(fā)現(xiàn)校園它又變了模樣。往日的小道,樹木叢生,充滿了生機(jī),充滿著活力,如今活像一個調(diào)皮的.小孩子,眨眼間,跑得無影無蹤了。大操場上,那綠草如茵,生機(jī)勃勃,熱鬧非凡的景象也沒有了蹤影。

  秋天的校園,又沉寂下來了。

  清晨,伴隨著瑯瑯的讀書聲,秋雨它來了,它的腳步是那么輕,靜悄悄地。它走過的地方,只留下了一絲絲的痕跡,同學(xué)們都沒有覺察到。秋風(fēng)也來了,它是那么的溫柔。它輕悄悄地走進(jìn)了教室,不像春風(fēng)一樣撫摸著你的臉頰,也不像冬風(fēng)一樣用力的拍打著你的面龐。秋風(fēng)只是以它獨(dú)特的方式來接近你。它像一個小姑娘,笑著,走著,時不時地還輕輕地湊到你的身邊,讓人感到心曠神怡,看著同學(xué)們可愛和認(rèn)真的模樣,它笑著離開了。

  中午,太陽照耀著校園的每一個角落,伴隨鳥的鳴叫聲,秋姑娘和我們一起在操場上嬉戲,玩耍,秋風(fēng)也跟著鉆進(jìn)來了,校園里回蕩著歡聲笑語。同學(xué)們在小道上散步,秋風(fēng)也跟著,像一個愛撒嬌的孩子,一直纏著你不放。校園食堂里德炊煙,隨著秋風(fēng)飄舞著,消散在清遠(yuǎn)的天際。

  傍晚時,天氣漸漸地暗淡下來,同學(xué)們早已回到教室了,秋姑娘在校園里轉(zhuǎn)了一圈,又回過頭來瞧了瞧,依依不舍地走了,它期待明天和我們一起玩耍。秋姑娘,我們明天見吧!

  秋天游戲在校園里,同學(xué)們都愛校園的秋天,而我更愛秋天的校園!

以校園為主題的優(yōu)秀作文6

  校園不大,但卻讓我感到很溫暖。有的時候,太大的空間,會給人冷漠的感覺。在這并不大的空間里,做了這樣那樣的裝飾,有點(diǎn)瑣碎,有點(diǎn)緊湊,甚至有點(diǎn)平庸,但是非常自然。

  清晨,校園并不安靜,因?yàn)樾iT外的學(xué)生已開始嘰嘰喳喳地聊天,是學(xué)生們純凈的聲音,打破了校園一夜的寧靜,那瑰麗的黎明成為一天美好的開始。直到上課時,陽光才真正灑滿了校園,F(xiàn)在是初秋,還有夏天的味道,就像是蝴蝶在匆忙中忘記將翅膀帶走。校園中那三棵古槐,依然安詳?shù)卣驹谀抢,留給我的是白開水一樣溫潤無波的感覺,只是綠葉已經(jīng)開始泛黃了,有了“云天改夏色,木葉動秋聲”的意境。

  中午,學(xué)生們都放學(xué)后,校園才安靜下來,仿佛一切都靜止了;▔械腵玫瑰,開始漸漸退去夏日的風(fēng)采,但仍怡然自得,像一位貴婦人,不甘心老去,還時;貞浿啻旱拿篮脮r光;▋弘m然凋零了,但學(xué)生們燦爛純潔的笑顏使校園歷久而彌新。秋天最美的是黃昏,一切都變得如詩如畫。太陽已斜在天邊,收起刺眼的光芒,只是在自己的周圍留下一圈金燦耀眼的光暈。那晴空本是淺藍(lán)淺藍(lán)的,現(xiàn)在也加重了顏色。在夕陽的映照下,校園中的樓房、操場、花草都被涂上了一層橙色的油彩,顯得格外美麗,又好像一幅精制的油畫,靜靜地釋放出迷人的氣息。秋夜,已經(jīng)有了寒意,風(fēng)是不疾不徐、從容不迫的,有幾只小鳥從校園中的大槐樹枝頭飛過。長空里,纖塵不染,月亮很潔凈,仿佛清水剛剛洗過一樣,使我不禁想起了李白的“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚”來。

  秋天,本來就是一個韻味無窮的、讓人心曠神怡的季節(jié)。校園的秋色,陶冶了我從容、恬淡、安詳?shù)男郧,使我更加珍惜這和平寧靜的學(xué)生生活。

以校園為主題的優(yōu)秀作文7

  枝繁葉茂的黃葛樹篩下點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮的光影。樹下,是我們校園里最為熱鬧,最為生機(jī)勃勃的一角動物之家,這里居住著許多性格迥異的“特殊居民”。兔子妹妹最是乖巧可愛,她們從來都不會像孔雀夫妻那樣傲嬌自賞,每天總是恬靜地在她們那舒適的小窩里吃著美味的大白菜和胡蘿卜。有時她們也會興之所至上竄下跳玩捉迷藏,偶爾她們還會去找鄰居鴕鳥先生談?wù)勑、聊聊天。鴕鳥先生呢,簡直就是個不折不扣的大吃貨,每天大部分的時間里,他都在進(jìn)食。

  饑餓難耐時,他會煩躁的在竹林里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不時發(fā)出怪叫。只要飼養(yǎng)員張爺爺去給他送食物,他又會變得特別溫順,真是個見“吃”眼開的家伙?兹复蟾顼L(fēng)度翩翩,總是很高傲地在自己的`領(lǐng)土上踱著步,有時會站在高高的竹竿上,優(yōu)雅地梳理著他們那引以為豪的漂亮羽毛。高興的時候,他們還會展開那五彩繽紛的“大綢扇”,向自己心儀的孔雀姑娘示愛。小鴨子剛住進(jìn)來不久,面對陌生的新環(huán)境,他們一點(diǎn)也不膽怯,為爭搶食物鬧得不可開交是常事,附近的池塘也成了他們嬉戲打鬧的樂園。黃鸝小姐是最高貴的公主,她們住在高高的樓房里,可以遠(yuǎn)眺校園美麗的風(fēng)景,很是愜意。高興的時候她們也會為我們唱上一首婉轉(zhuǎn)的曲子,怡然自得地享受我們的贊美

  每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|曙光穿過重重疊疊的枝葉叫醒小動物們時,背著書包走進(jìn)校園的我總會情不自禁停下腳步,去探望這些小動物,給它們喂點(diǎn)青菜,幫它們打點(diǎn)水來放學(xué)的時候,我又總是對他們戀戀不舍,想和他們說會兒悄悄話,把自己遇到的開心事和他們分享,把自己的苦惱也一股腦兒全向它們傾訴,他們是我最忠實(shí)的聽眾,也是我最親密的伙伴!

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