優(yōu)秀的作文600字[優(yōu)選4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　贊美是每個人都會有的。贊美可以使人更加美麗，別人也會跟高興，自然也會反過來贊美你。被別人贊美時你就會感到高興。

　　人們對于贊美的敏感程度絕不在于聽到的反映，贊美的功效往往是贊美者所始料不可及的。

　　學會，首先態(tài)度一定要誠懇，只有誠懇才能讓對方感到你除了真誠的贊美之外別人所求。如我們老師叫那個同學評價那個學生，有批評，有肯定，有獎勵，使人感到自然公正合情合理。家長聽了覺得兒子腦瓜子不笨，要學好還來得及，學生聽了覺得自己還行，好好學習有前途。因此這句普普通通的像又不像贊美的話，使家長重新認識兒子，使學生重新認識自己。

　　學會贊美 ，語言一定要具體，貼切。如果對一個人空洞的說;“我怎么樣?你是什么意思?加過我那位朋友對學生家長說：“你兒子很好，”這顯然是當面說假話。而他卻首先肯定了學生的“淘氣”接著又肯定了他“人很聰明”最后指出落能好好學習，將來有一定有出息�？梢哉f，這句話的每一部分內(nèi)容都是很具體可信的。

　　在日常生活中，贊美的方法應該是多種多樣的。如你專心聆聽一個人的傾訴，會使他認為無論自己意見正確與否。都已得到了你的`重視。如果你在傾訴的同時更在適當時候報以會的微笑。贊許的目光，對方是絕不會放過認識，如果你的贊美并超過這個基本認識，那么對方得到的僅是一次首肯，如果你的贊美是經(jīng)過升華的認識，對方得到的將是對自己的再一次認識。另外，“間接贊美”更會被悟性較高的任所接受，效果會更理想。

　　學會贊美，一句誠懇 的話，一個恰當?shù)膭幼�，一個真情的眼神，就可能決定一個人的命運，改變一個人的人生。尚諾如此，何樂而不為呢?

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　成功，一個遙不可及的東西，需要的是耐力和毅力。堅持，是由自己搭建起的階梯，一路雖灑下的是汗水，但能使自己登上成功的高峰！《滴水穿石的啟示》這篇文章，每個字都灌滿了堅持的`困難與成功的喜悅，使我受益匪淺，回味無窮。

　　其中，作者看到安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀——石頭上有個光滑圓潤的小洞！而這洞，正是由水滴接連不斷的滴在石頭上同一個地方，日復一日，年復一年，終于滴穿了堅固的石頭。作者看到此景有感而發(fā)，寫下了啟示和感受。我靜靜讀著最后一段：在漫長的人生旅途中讀到后面，我竟然一下子臉紅了，心中是慚愧不已，哎！連水滴都比我強，還記得

　　那時候，我總是羨慕那些因?qū)懭沼浂�受到表揚的人，有一次我再也受不住誘惑，下定決心要天天寫日記�？梢换氐郊�，要么作業(yè)太多，寫得累，不愿意寫日記；要么被電視所吸引，不想寫�？傊�，寫日記也是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，天天寫這個詞早已一而再再而三的拖拉，隨而拋在腦后，這個決心也因此煙消云散了。之前還信誓旦旦，轉(zhuǎn)眼忘得一干二凈，我還真是思想上的巨人，行動上的矮子。

　　但我并不總是半途而廢，我也有堅持不懈的時候。那時，我為了學騎自行車吃了很多苦。自己老是把握不了方向，腳踏板踩的極快，不敢直視前方。每次都摔得輕，皮擦破后冒血，屁股痛極了，連位置都要坐不牢了，可這都是家常便飯。但我卻一心一意地學習，堅持不懈地練習，大膽面對自己騎得錯誤之處并認真改正。終于，在我的堅持努力下，我會騎了！我會騎了！成功的滋味是甜蜜的，把我的心填得美滋滋的；成功的滋味是幸福的，使我浸透在百分百的自豪中；成功又是來之不易的，讓我更加珍惜用汗水換來的彩虹！

　　成功，雖是遙不可及的，但堅持這座大橋會通往成功！成功總在風雨后，它是沒有捷徑可走的，只有靠堅持不懈的努力才能登上高峰！

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　在生活中,我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂,他們會經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過.然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西.在這兒,我們快樂傷心生氣.

　　上小學時的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶.那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的'飯菜在等我回家,當下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙.我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風聲,肆無忌禪的大笑.總之,我們是快樂的

　　終于有一天,我們離開了這個安樂窩--小學.進入了有一個成長的階段--初中.

　　小馬過河,河之深淺需自己的嘗試.雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦.可是,難道就沒有樂嗎?

　　帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了.正如他們所說,初中生活并不輕松.

　　正是因為如此,我才開始成長.曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹,他們的無可奈何.我理解這一切而感到快樂.我開始有了自己的思想.我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順.我第一次對人生有了一翻感悟.雖然這不成熟,可他

　　卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了.可恰恰在此時我才真正明白他們所承受的壓力和他們的關心.生活是一只五味瓶,酸甜苦辣\咸,一應具全,我們正慢慢的品嘗這個滋味.失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點一滴中,我們成長,也因為我們成長,我們感到了成長的快樂!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　每個人都有屬于自己的性格和特點，今天，我就給大家講講我的吧！

　　我是一個兩面性的女孩，不管是在學校還是家里，我都是大人眼中的乖寶寶，可是在同學朋友的眼中……

　　在學校，我上課從不開小差，也不亂說話搗亂課堂秩序，我總是積極回答問題，認真的完成老師布置的作業(yè)，給每個老師都留下一個好印象。在家里，我也是一個乖巧的小女孩。我從上一年級時就學會了自己的事情自己做，當然有時候我實在做不到時會去尋求爸爸媽媽的`幫助。如今，我不僅認真做自己的事情，還會去幫助媽媽做家務，有時還教弟弟學習。雖然這些事情會占用我很多時間，但我還是愿意去做，誰讓我是一個乖巧的女孩呢！

　　我告訴你，我雖然在老師和父母面前很乖，但在同學和朋友面前很活潑。比如有一次跳繩，我們報的是快繩，一共50下�？墒俏也�沒有跳過這樣的繩子，所以還沒有跳一下就敗了，我不甘心，就繼續(xù)跳，到最后，我還是沒有跳夠50下，可我并不傷心，因為我跳了45下。

　　有時候那些男生在我面前耍威風，我三拳兩腳就把他們解決了，嚇得他們有的四處逃散，有的作勢求饒：“大姐呀，你放過我吧！”

　　我還是一個愛幫助同學的小女孩，比如有哪個同學某道題不會，我會立刻上前去給他講解，直到他理解為止。

　　我不是天才，也沒有那些聰明者的頭腦，我只是一個平平凡凡的女孩，我只覺得感恩父母，尊敬師長，熱愛同學，與同學們互相友愛團結是我該做的，我還有許多的優(yōu)點和缺點，怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？

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