跳舞的優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的跳舞的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳舞的優(yōu)秀作文1
在我們的生活中觀察和分析是我們?nèi)祟?lèi)的其中二項(xiàng)本能來(lái)的，這些本能是讓人們有著很大的幫助的，因此所有著名的人都會(huì)有著觀察和分析這二項(xiàng)本能的，但是我雖然不是著名的大人物，但是我發(fā)現(xiàn)了一件物品里的特點(diǎn)。
有一次，我寫(xiě)作文的時(shí)候，因?yàn)槲液苡魫灳拖褚粋�(gè)醫(yī)生，遇到一種最新又很奇怪的病毒，使我很煩惱，所以我在寫(xiě)作文時(shí)總是寫(xiě)一會(huì)兒便想一會(huì)兒。正在我想的時(shí)候，我用自己那功德無(wú)量的助手——圓珠筆一轉(zhuǎn)，接著那圓珠筆便像一個(gè)跳舞者一樣，但是它只是初級(jí)的跳舞者，因此只跳一會(huì)兒就這么跌了下來(lái)呢？這個(gè)問(wèn)題使我疑惑不解、百解不通的，接著我便細(xì)心地觀察著，就像一個(gè)醫(yī)生，正在仔細(xì)、認(rèn)真地研究著這種病毒的來(lái)源和病毒的治療的方法。
過(guò)了一會(huì)兒，我便看見(jiàn)圓珠筆的筆蓋下面有一個(gè)凸的地方，因此，使我心里有了一個(gè)明確的答案，這使我得到了成功的喜悅，也使我的心里總是樂(lè)滋滋的，這成功的.喜悅不僅使我非常的高興，而且還使我有了寫(xiě)作文的動(dòng)力，接著我又停了下來(lái)，心想：為什么圓珠筆無(wú)緣無(wú)故會(huì)有一個(gè)凸點(diǎn)呢？接著我便又用著自己那個(gè)頭腦想著這個(gè)百思不解的問(wèn)題，就像一個(gè)醫(yī)生看見(jiàn)這種病有著莫名其妙的問(wèn)題。
大概想了半個(gè)小時(shí)，我看見(jiàn)圓珠筆的筆頭是尖的，因此使我開(kāi)始有了一點(diǎn)點(diǎn)的光明，當(dāng)有這一點(diǎn)點(diǎn)的希望后，我便進(jìn)行下一步的分析，經(jīng)過(guò)我深入的分析，終于解決了這一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)答案就像在我腦海里，總是像一條條魚(yú)一樣在浮現(xiàn)著，這個(gè)解決答案就是：因?yàn)槟枪P頭 逐漸的變小，因此那筆蓋會(huì)有凸的地方。
��！在生活中，知識(shí)就是我們?nèi)藗兊恼胬怼?/p>
跳舞的優(yōu)秀作文2
奶奶已年過(guò)六十，一頭短發(fā)像罩了一層白霜，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽受風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她多年來(lái)的辛苦以及一切美好的回憶。不知是不是年紀(jì)大了，奶奶的身體一直不好，總是一個(gè)勁地喊著腰酸背痛，稍微出門(mén)走動(dòng)一下，回來(lái)就“哎呀哎呀”地叫痛叫累，讓人看著心疼。
這幾年村里組織了個(gè)老年舞蹈隊(duì)，還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了個(gè)舞蹈老師來(lái)教。每到晚上，廣場(chǎng)上熱鬧非凡，到處歡聲笑語(yǔ)。我也經(jīng)常陪奶奶去玩。某天，動(dòng)感且活力的音樂(lè)響起，在一旁觀看已久的奶奶竟也扭起屁股來(lái)，返老還童般跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)。我見(jiàn)狀就拉著奶奶到隊(duì)伍中，鼓勵(lì)奶奶加入舞蹈隊(duì)�？粗棠棠桥d奮的神情，我知道奶奶喜歡上了廣場(chǎng)舞，我別提有多高興了！很自然的，我也對(duì)廣場(chǎng)舞產(chǎn)生了特別的情愫。
轉(zhuǎn)眼間，奶奶參加老年舞蹈隊(duì)有一年多了，讓人欣慰的是，如今很少聽(tīng)到她那“哎呀哎呀”的叫疼聲，取而代之的`是爽朗的笑聲�，F(xiàn)在每天晚上，奶奶都去廣場(chǎng)上跟著音樂(lè)跳舞，而且跳得很有活力，原本日夜生疼的腳竟也能抬高，之前碰不得的腰竟能彎下。奶奶變得紅光滿面，雙眼炯炯有神，整個(gè)人充滿了精神。奶奶的巨大改變，廣場(chǎng)舞真是功不可沒(méi)��！。
廣場(chǎng)舞像一陣春風(fēng)，吹走了奶奶的嘆息，帶給她快樂(lè)的生活。就這樣，悄悄地，我愛(ài)上了廣場(chǎng)舞，感謝它所帶來(lái)的一切。
跳舞的優(yōu)秀作文3
我特別喜歡跳舞，4歲的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞了。
剛開(kāi)始，我什么都不會(huì)，老師就一步一步的教我練習(xí)基本功�！笆紫龋乙棠銈兲咄�。”老師說(shuō)。聽(tīng)完老師的話，我們好奇地瞪著眼睛望著老師給我們做示范。只見(jiàn)老師把腿踢到頭頂上，腿筆直的，就像一把劍一樣。我心想：這還不容易，把腿踢到頭頂上不就行了嗎?接著，老師又要教我們下豎叉。老師剛下完豎叉，我又想起了老師下去的場(chǎng)景，腿像數(shù)字“一”一樣，沒(méi)有一點(diǎn)彎曲的地方。
看完了老師的示范，老師叫我們自己練習(xí)。我先踢腿，結(jié)果踢得高，腿不直。腿直了，可是只踢了幾十厘米。下豎叉吧，就是腿彎彎的，像條小蛇一樣。這時(shí)吳老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“楊?yuàn)W芳，你要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，掌握動(dòng)作要領(lǐng)，這樣才能學(xué)會(huì)的。”
我牢牢地記住了老師的話，反復(fù)的練習(xí)起來(lái)。每天晚飯后，我就開(kāi)始進(jìn)行舞蹈基本功的練習(xí)。每次練習(xí)基本功之前，都要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)，包括抻抻筋、踢踢腿�；顒�(dòng)充分后，就開(kāi)始練下腰、劈叉、前橋、后橋等基本功。
起初，由于腰很硬，動(dòng)作總是做不到位，我很著急。媽媽看到后說(shuō)：“你是小孩子，你的腰雖然很硬，但是經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，你的.腰會(huì)變軟的。”于是，媽媽就幫助我一起進(jìn)行訓(xùn)練。我做下腰動(dòng)作，讓媽媽給我量一下手到腳的距離。最初的距離是42厘米，經(jīng)過(guò)每天的練習(xí)，我感到我的腰一天比一天軟，動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范，大概經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我終于可以用手抓到腳了，這些天的吃苦流汗沒(méi)有白費(fèi)。
后來(lái)，老師說(shuō)我的基本功有了很大的進(jìn)步，又教了我一些舞蹈。我終于會(huì)跳舞了，我真開(kāi)心啊!
跳舞的優(yōu)秀作文4
星期天，我正在看著《孔子》的動(dòng)畫(huà)片，爸爸走到我的跟前，神秘地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我給你變個(gè)魔術(shù)——讓火柴‘跳舞’。”
“什么，火柴會(huì)‘跳舞’？爸爸，你是騙人的吧？”我將信將疑地說(shuō)。爸爸微微一笑，然后我按照爸爸的吩咐，端來(lái)一盆清水，找來(lái)一盒火柴和一瓶膠水。
爸爸先從火柴盒里拿出一根火柴，然后在火柴頭上涂了一層厚厚的膠水，再將火柴扔進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了：只見(jiàn)火柴自立于水中，一搖一擺地跳起了“舞”。它時(shí)而原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，時(shí)而向前一搖一擺地走去，時(shí)而蹣跚著后退，就像配合著一個(gè)無(wú)形的舞伴在翩翩起舞…
不料，跳了一分鐘，火柴就倒下了。
我就對(duì)爸爸說(shuō)：“怎么了？才跳了這么一會(huì)兒呀！”
爸爸笑了：“你這個(gè)性急鬼！就不能再等幾分鐘？”
于是我耐心地等著。大約過(guò)了五分鐘，火柴果真又跳起了舞！依然跳得那么歡快，那么有節(jié)奏。不過(guò)，一會(huì)兒，它又倒下了。可再等幾分鐘，它又能站起來(lái)跳。如此反復(fù)了好幾次后，火柴就再也不動(dòng)了。
“這是怎么回事呢？”我很納悶。
爸爸說(shuō)：“這需要你自己去找到答案。”于是我翻閱了科技雜志，又到網(wǎng)上去查資料，終于揭開(kāi)了火柴“跳舞”的奧秘：原來(lái)火柴頭含有磷，與膠水接觸后，就會(huì)產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多，就會(huì)使火柴直立起來(lái)：氣體散發(fā)時(shí)，火柴就被帶動(dòng)得“舞蹈”起來(lái)。當(dāng)氣體散發(fā)完了，火柴也就不動(dòng)了。過(guò)一段時(shí)間，氣體又會(huì)聚集起來(lái)，火柴便再一次“跳舞”……
“跳舞”的`火柴是不是很有趣�。恳院�，我還要多做些實(shí)驗(yàn)，多了解掌握一些科學(xué)知識(shí)。
跳舞的優(yōu)秀作文5
舞蹈房里、舞臺(tái)上，我正給同學(xué)們演示后橋的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。雙手往地上一撐，一只腳輕輕地點(diǎn)地，另一只腳懸空著，停一下，用腰的力量?jī)?yōu)美地站起來(lái)，就這樣一氣呵成做完了一整套動(dòng)作。我踮起腳尖，邁著輕盈的步伐走下舞臺(tái)，同學(xué)們掌聲不斷，而且投來(lái)了羨慕的眼光：“她真厲害，怎么能練得這么好呢！”我咧開(kāi)嘴笑了，可誰(shuí)知道這背后我付出了多少汗水。
這個(gè)絕招要從幼兒園說(shuō)起，那時(shí)看大姐姐化著美妝在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈，我羨慕不已，下決心要學(xué)好舞蹈。
到了舞蹈房時(shí)才知道跳舞很枯燥，很辛苦，那時(shí)我還是小班，每星期二、五放學(xué)后立即去舞蹈房練舞。每堂課陳老師都要求我們練習(xí)半小時(shí)的基本功：下大腰、橫叉、豎叉……這堂課陳老師讓我們練一字馬，要求腿一定要直，而且一動(dòng)也不能動(dòng)，只要你腿一彎，陳老師就會(huì)幫你壓直。有一次我前滾翻不會(huì)，就在家里拼命地練，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了，急著演示給爸媽看。我一連翻了好幾個(gè)，媽媽豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”
我開(kāi)心極了，翻得更歡了，突然我的`方向偏了，只聽(tīng)“咚”的一聲響，我哇哇大哭。媽媽卻哈哈大笑，我就哭得更厲害，爸爸連忙過(guò)來(lái)把我抱起來(lái)，揉揉我的“小饅頭”，媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)不起，你的囧樣我一時(shí)沒(méi)有忍住笑！”
有一次跳舞的時(shí)候，我的腰用力過(guò)頭扭傷了，一個(gè)月我連走路都很疼痛，我很想放棄，但又覺(jué)得不學(xué)太可惜了。傷勢(shì)漸漸好了，我參加了第二屆新星璀璨比賽，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的排練，我終于拿到了特金獎(jiǎng)。練舞讓我明白一個(gè)道理：失敗并不可怕，只要努力，成功就離我們不遠(yuǎn)了。
跳舞的優(yōu)秀作文6
星期天，我興沖沖地走在去跳舞課的路上，突然想起王老師要求我們回家練習(xí)上次學(xué)的舞蹈，這節(jié)課要檢查。我把這件事忘得一干二凈，頓時(shí)，我的心里忐忑不安起來(lái)。
上課的'時(shí)間到了，我換上舞蹈服，急忙走進(jìn)了教室。轉(zhuǎn)眼間課已經(jīng)過(guò)去了一半，以前上課一直覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，現(xiàn)在卻感覺(jué)過(guò)得飛快。到了檢查舞蹈的環(huán)節(jié)，在我前面的大姐姐熟練地跳著舞，我還在拼命地記舞蹈動(dòng)作，可是我總記不住。
到我了，我邁著沉重的腳步向前走去，開(kāi)始跳舞。可是我跳到一半，就忘記了后面的舞蹈動(dòng)作。旁邊傳來(lái)嘲笑的聲音，聽(tīng)到這些聲音我感到有些失落。而舞蹈王老師卻止住大家的嘲笑聲，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，我小時(shí)候也像你一樣。舞蹈跳得不好，還經(jīng)常忘記動(dòng)作。而我的舞蹈老師卻耐心地指導(dǎo)我每個(gè)動(dòng)作，直到我學(xué)會(huì)�，F(xiàn)在我也會(huì)像我的舞蹈老師一樣把你教會(huì)，所以不用擔(dān)心，也不要害怕，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我跟著王老師翩然起舞，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。
下課了，我走向王老師，含著眼淚對(duì)王老師說(shuō)：“對(duì)不起，王老師，我在家沒(méi)有好好練習(xí)舞蹈，所以忘記了后面的動(dòng)作�！蓖趵蠋熜α�，拿出一張紙巾，給我擦去眼淚，并拿出一顆糖說(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，這顆糖可以讓你變得開(kāi)心起來(lái)，拿去吧�！蔽覔荛_(kāi)糖紙，把糖含在嘴里，感到無(wú)比的甜。
真是一節(jié)令我難忘的舞蹈課！
跳舞的優(yōu)秀作文7
今天上午，老師要個(gè)我們做一個(gè)雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn)，聽(tīng)了這個(gè)消息，教室里立刻沸騰了起來(lái)。
只見(jiàn)老師拿著一個(gè)杯子、一枚雞蛋、一袋鹽、一把勺子、一根筷子滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，并示意我們安靜下來(lái)，接著老師揭開(kāi)了它的“神秘面紗”。
一切準(zhǔn)備就緒后，老師問(wèn)我們；“如果把這個(gè)雞蛋放入水中，你們猜，會(huì)怎么樣呢？”同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛。有的說(shuō)會(huì)沉下去，有的說(shuō)會(huì)浮上來(lái)。只見(jiàn)老師把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水中，雞蛋立刻像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地沉了下去，躺在了它的.臨時(shí)小床上——杯底，一動(dòng)不動(dòng)。把雞蛋安置好后，老師又問(wèn)：“如果在水中加一點(diǎn)鹽會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“沉在杯底”。為了滿足大家的好奇心，老師便在水里放了一勺鹽，并用筷子不停地?cái)嚢�，可雞蛋太調(diào)皮了，怎么也不肯離開(kāi)它的“小床”，但是此時(shí)的清水變渾濁了，呈白色。沒(méi)辦法，老師只好在杯中繼續(xù)加鹽，同時(shí)不停地在水中攪拌，突然雞蛋便像跳舞似的慢慢向上浮，老師停止了加鹽，雞蛋也挺著個(gè)大肚皮在水面上開(kāi)始跳起舞來(lái)。
我滿腦都是問(wèn)號(hào)，忍不住問(wèn)老師：“為什么雞蛋在清水里浮不起來(lái)，而在鹽水里能浮起來(lái)呢？”老師告訴我們：“這是因?yàn)辂}水含鹽量大，咸度高，密度大，所以浮力大，當(dāng)密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于雞蛋時(shí)，小小的雞蛋自然就浮起來(lái)了�！边@時(shí)同學(xué)們恍然大悟：“原來(lái)雞蛋真的會(huì)跳舞��！”
跳舞的優(yōu)秀作文8
前天，學(xué)校舞臺(tái)上，當(dāng)音樂(lè)響起，我們跟著音樂(lè)有節(jié)奏地跳起舞來(lái)，贏得陣陣掌聲。這使我明白，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。
記得剛開(kāi)始練舞時(shí)，是在學(xué)校的操場(chǎng)上，我們總是忘記動(dòng)作，跟不上拍子。為了讓同學(xué)們把舞跳好，體育課、放學(xué)后等時(shí)間都被老師用來(lái)訓(xùn)練我們跳舞。為此，同學(xué)們感到不滿，總是面無(wú)表情地跳著。老師開(kāi)導(dǎo)我們，要想在舞臺(tái)上表演成功，就必須勤加練習(xí)。
我們表演的舞蹈名叫“兔子舞”，大家覺(jué)得這個(gè)舞的名字太幼稚，容易被人笑話，總是低著頭跳，不好意思抬起頭�！澳銈兊男θ菽�？抬起頭！”老師可嚴(yán)厲了。汗水濕透了每個(gè)人的衣服，大家的額頭上掛著豆大的汗珠，臉上帶著疲倦的笑容……可老天爺似乎沒(méi)有被我們的.努力所感動(dòng)，它不但沒(méi)收小陽(yáng)光，還下起了蒙蒙細(xì)雨，但同學(xué)們?nèi)栽谟曛刑�，直到把舞跳完才離開(kāi)。
跳舞時(shí)間久了，腰酸背痛的，可在老師的鼓勵(lì)下，我們卻沒(méi)有想過(guò)放棄。
前天，我們上臺(tái)表演了！當(dāng)我們自信地在全校師生面前跳起了活潑、可愛(ài)的舞時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。盡管我們?cè)谂_(tái)上表演的時(shí)間不過(guò)三分鐘，但眾人那艷羨的目光、熱烈的掌聲，讓我們激動(dòng)不已。盡管訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)又辛苦，但能取得這樣的成績(jī)，我們覺(jué)得值得！
這件事使我明白，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。只有自己真正付出過(guò)努力，才會(huì)有所收獲。只有堅(jiān)持不放棄，才會(huì)取得成功。
跳舞的優(yōu)秀作文9
會(huì)跳舞的草！一聽(tīng)到這個(gè)名字，一定會(huì)令你大吃一驚，草怎么會(huì)跳舞呢？告訴你，這是真的！去年3月，爸爸出差給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子，讓我自己種�！鞍职�！草怎么能跳舞呢？”，我半信半疑，但出于好奇，我還是小心翼翼地把種子種在花盆里，種下種子，也種下了一個(gè)謎。日子一天天過(guò)去，我天天看著它、等待它。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，芽?jī)航K于破土而出，嫩嫩的、黃黃的、細(xì)細(xì)的，多么可愛(ài)呀！我把它放在陽(yáng)光下，讓溫暖的陽(yáng)光陪伴著它，讓它快快長(zhǎng)大�！鞍职郑∷趺床惶�？”爸爸認(rèn)真地說(shuō)：“等長(zhǎng)出小葉子，只要你輕輕地對(duì)著它唱歌或演奏樂(lè)曲，它就會(huì)跳舞�！蔽冶еㄅ�，細(xì)細(xì)地端詳著，笑了。
在陽(yáng)光的沐浴中，芽?jī)核坪跻残α�。一有空閑，我就守候在它身邊，我是多么的喜歡它�。∫惶煲估锵缕鹆藘A盆大雨，轟隆�。∫宦暰蘩装盐殷@醒，我突然想起了跳舞草，不顧一切地把花盆抱回來(lái)，生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)。盼啊盼，終于，幼芽長(zhǎng)出了葉子，一片、兩片……我心里多了一份驚奇，多了一份喜悅，更多了一份企盼，我心中的那個(gè)謎馬上就要解開(kāi)了。我趕緊把花盆放在電子琴邊，彈起了貝多芬的《歡樂(lè)頌》鋼琴曲�！鞍职郑鼊�(dòng)了！它動(dòng)了！”在陣陣悅耳的琴聲中，幼苗舒展著每一片小葉子，真的舞動(dòng)起來(lái)。我停止演奏，伏下身對(duì)它說(shuō)話，它也絮絮低語(yǔ)好像和我對(duì)話。噢！還真有會(huì)跳舞的'小草！我為親手載培的生命而喝彩！大自然多么神奇美妙��！我想：既然有跳舞草，就有跳舞樹(shù)、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛，仔細(xì)觀察，有一雙勤勞的手，敢于嘗試，許多不可能的現(xiàn)象就有可能出現(xiàn)。
跳舞的優(yōu)秀作文10
我是一個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩。每當(dāng)我看見(jiàn)她在電視上跳舞時(shí)，我就會(huì)不由自主地模仿起來(lái)。大名鼎鼎的舞蹈家楊麗萍是我的偶像。
有一次，我做完體操，正要回到教室時(shí)，舞蹈老師叫住了我，并讓我放學(xué)后去參加《春曉》的排練，我居然被老師選上了，當(dāng)時(shí)別提我心里有多高興了！這可是每一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩都盼望的好機(jī)會(huì)呀！剛開(kāi)始的練習(xí)主要是基本功的訓(xùn)練，由于我沒(méi)有練過(guò)舞蹈，下豎叉時(shí)，我的腿下不去，伸不直，真是又痛又麻，看到別人動(dòng)作那么標(biāo)準(zhǔn)，我心里更著急了，滿頭是汗，眼淚也直在眼圈里打轉(zhuǎn)，心里也打起退堂鼓來(lái)，早知道這么辛苦就不來(lái)了。這時(shí)老師來(lái)到我身邊，耐心地一遍遍給我作示范，手把手的教我每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，直到我掌握了正確的'下叉方法，老師才滿意的離開(kāi)�？吹嚼蠋熯@么有耐心，我也暗下決心一定要把舞蹈練好，再苦也要堅(jiān)持！每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我都要認(rèn)真練習(xí)基本功和老師教的新舞蹈，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我的舞蹈水平有了很大的提高，得到了老師的表?yè)P(yáng)，我也越來(lái)越有信心了。
參加《春曉》演出的日子終于到了，老師把我們打扮的像一個(gè)個(gè)漂亮的小公主。等待上場(chǎng)時(shí)，我很緊張，心怦怦直跳。輪到我們出場(chǎng)了，我們面帶微笑，自信滿滿的登上舞臺(tái)，隨著音樂(lè)響起我們翩翩起舞，那時(shí)，我倒不緊張了，只想著把每一個(gè)舞蹈動(dòng)作做好，功夫不負(fù)有心人，我們的表演很成功，博得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
從那以后，我深深?lèi)?ài)上了舞蹈，跳舞增強(qiáng)了我的自信，我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)給趣。
跳舞的優(yōu)秀作文11
那是一個(gè)清晨，晨光中泛著薄霧，一切都仿佛是睡眼惺忪、倦意未退的樣子。
但我此刻卻是異常清醒，大街上車(chē)流如注、絡(luò)繹不絕。一瀉千里喇叭回音充斥著我的耳蝸，一次次沖擊著我的鼓膜，每一聲都仿佛都傳遞著人們急切的心情。
在依次前行的長(zhǎng)龍中，有一輛車(chē)格外打眼，那是一輛純白色海馬品牌的車(chē)，車(chē)身異常潔凈，沒(méi)有沾染一點(diǎn)污漬，仿佛脫離了世俗，遠(yuǎn)離了凡塵，立身于浮華之間，無(wú)形中平添了一股華貴的氣質(zhì)。
那車(chē)不時(shí)發(fā)出喇叭聲，那聲音叫的我思緒都亂了套，方肯停止。只見(jiàn)它后退一點(diǎn)，“嗖”的竄出車(chē)隊(duì)，插到我們面前，其速度之快使我和母親驚出了一身冷汗。
而那“海馬”似乎意猶未盡，在馬路上“跳起舞來(lái)”一會(huì)換左車(chē)道，一會(huì)換右車(chē)道，連續(xù)超車(chē)，險(xiǎn)象環(huán)生。在馬路上“肆意妄為”。不知他是在趕時(shí)間還是在炫車(chē)技。完全不把別人的'安危放在眼里，一溜煙跑遠(yuǎn)了。
此時(shí)此刻，我算是真正明白了所謂的“野蠻駕車(chē)”之意，同時(shí)，扎根于我心底的美麗已被連根拔起，潔白早已沾染了灰暗，純凈已被污穢所玷污，華貴也早已蕩然無(wú)存。此刻在我面前的活脫與一個(gè)有著如此潔白之翼，但內(nèi)心早已墮落的天使無(wú)異。
當(dāng)我冷靜下來(lái)時(shí)，一幕幕車(chē)毀人亡的慘劇，親人在一灘血跡面前聲嘶力竭的哭喊，家庭支離破碎，妻離子散的影像在我腦海中不斷地回放�！凹核挥鹗┯谌恕笔侵袊�(guó)五千年發(fā)展的精華，作為新中國(guó)的一份子，我們不是更應(yīng)該恪守古訓(xùn)嗎？，倘若他對(duì)古訓(xùn)尚存一絲敬意，又豈會(huì)如此瘋狂？
莫讓文明古國(guó)之名在此隕落，安得交通順暢時(shí)，天下眾盡開(kāi)顏，我期待著……
跳舞的優(yōu)秀作文12
我記得小的時(shí)候，身邊的叔叔阿姨爺爺奶奶總在夸獎(jiǎng)我，“這伢幾長(zhǎng)個(gè)腿喲，一定要去學(xué)舞蹈�！庇谑窃谖胰龤q不到的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈培訓(xùn)班。我高高興興、滿心歡喜，在媽媽的陪同下來(lái)到了舞蹈室，那時(shí)候我心想：要好好學(xué)跳舞，不然的話就浪費(fèi)了我的大長(zhǎng)腿。
一進(jìn)舞蹈教室，眼前一亮。深深地吸引我的是；小女孩們穿著統(tǒng)一粉紅色舞蹈衣，頭發(fā)盤(pán)著高高的丸子頭，特別有范。像做夢(mèng)一樣我真的也成為了其中的一員。
開(kāi)始正式上課啦。第一項(xiàng)是劈橫叉，我把腿靠在墊子上，伙伴們來(lái)圧，我忍受著病痛，閉上眼睛，咬著牙。大約數(shù)到了100個(gè)數(shù)，幸虧老師喊到：“不要壓了�！蔽也潘闪艘豢跉�。第二項(xiàng)是下腰，老師讓我們堅(jiān)持定2分鐘，我定到一分多鐘后，就開(kāi)始喘不過(guò)氣來(lái)了，我只好大口的呼氣。老師對(duì)我說(shuō)；“下腰不能大口呼氣，這樣呼吸會(huì)越困難！”我只好閉上了嘴巴，但是呼吸還是很困難呀！就像一根刺卡在了喉嚨里一樣，呼吸像快要漏氣似的。我猛的`一起來(lái)，就像一個(gè)喝醉了酒的人似的，控制不住腳，差一點(diǎn)就要倒下去。第三項(xiàng)是倒立，哇哇！我好像要掉下來(lái)了！想到這里，我就“咚”的一聲真的掉了下來(lái)。摔得個(gè)鼻青臉腫，皮都擦破了！我含著淚水，堅(jiān)持的練了下來(lái)。并想著媽媽會(huì)非常心疼我的。
下課了，我一拐一拐的走在媽媽面前，媽媽摸著我的頭說(shuō)；“寶貝你長(zhǎng)大了，媽媽都看到了，你堅(jiān)持不懈的努力，媽媽為你驕傲�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭明白了媽媽說(shuō)的話，眉開(kāi)眼笑，高高興興得跟著媽媽回家了。
從此我明白了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事情只要堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
跳舞的優(yōu)秀作文13
每個(gè)人的人生都有許多的第一次。人生都是漫長(zhǎng)的就像攀巖一樣每一次成功都是一小步。而我當(dāng)然也不會(huì)例外啦。一出生除了會(huì)哭其他什么都是學(xué)來(lái)的，雖然每一個(gè)第一次都是學(xué)來(lái)的，但是第一次學(xué)舞蹈是讓我最刻骨銘心的。
記得我的小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候即將要升到五年級(jí)的那一個(gè)暑假。我突然心血來(lái)潮想去少年宮報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈。而媽媽就讓我實(shí)現(xiàn)了這一個(gè)愿望。第一次學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，我好害怕因?yàn)槟切└乙黄饘W(xué)習(xí)的.人都是一二年級(jí)甚至還有一些五、六歲的。那時(shí)的我突然就產(chǎn)生了一種念頭，我就像是一只老牛吃嫩草一樣。等到這么大才來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈，真丟人。經(jīng)過(guò)媽媽的一番勸說(shuō)我終于都把這一種念頭給拋向九霄云外了。
當(dāng)然，像我這一種不簡(jiǎn)單的人物結(jié)局當(dāng)然結(jié)局也會(huì)不簡(jiǎn)單啦。后來(lái)，我就每一天都練習(xí)，終于有一天我成功了。這一切都是媽媽和老師給予的，沒(méi)有她們的支持和鼓勵(lì)下也不會(huì)有今天的我﹕"謝謝你，媽媽、老師。"可是后來(lái)老師因?yàn)槟骋恍┰蛩サ搅藦V州教舞蹈了，從此我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師了。
通過(guò)這一件事讓我明白了，一切都是可能發(fā)生的。失敗乃是成功之母，當(dāng)你遇到挫折時(shí)千萬(wàn)不要放棄，一直沿著那一條路走下去，奇跡自然出現(xiàn)，會(huì)有一個(gè)不同的結(jié)局。
跳舞的優(yōu)秀作文14
隨著時(shí)間的推移，如今已是20xx年了，讓我?guī)Т蠹一叵胂?0xx年的那個(gè)六一兒童節(jié)吧！
六一兒童節(jié)要到了，學(xué)校里每個(gè)班都在熱火朝天的準(zhǔn)備著比賽節(jié)目，三年級(jí)也不例外。我們班準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈節(jié)目，三年級(jí)也不例外。我們班準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈節(jié)目，老師精心挑選了一些人，每天都廢寢忘食地訓(xùn)練著。眼看過(guò)兩天就是兒童節(jié)了，老師要去買(mǎi)統(tǒng)一服裝，讓大家去跟家長(zhǎng)說(shuō)，結(jié)果其中一個(gè)跳舞的女生的家長(zhǎng)不知因?yàn)槭裁辞闆r，不給她買(mǎi)衣服，老師只好不讓他跳了。因?yàn)樯倭怂�，人�?shù)就不夠了，正在大家苦惱的時(shí)候，音樂(lè)老師說(shuō)讓我上，立刻讓我和其他人學(xué)起舞來(lái)。雖然老師們是抱著“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的態(tài)度，但是這畢竟是我第一次跳舞，我媽媽很樂(lè)意，當(dāng)天下午就給我買(mǎi)了衣服。
兒童節(jié)終于到了，。要到我們上場(chǎng)了，好緊張�。∥覀円粋�(gè)個(gè)上臺(tái)之后，排好隊(duì)形，隨著音樂(lè)的完畢，舞臺(tái)也就完了。最后一個(gè)退場(chǎng)動(dòng)作是跳著往后倒著走，結(jié)果我一個(gè)不小心撞到旗桿上了，臺(tái)下一陣轟動(dòng)，讓我非常尷尬。雖然我沒(méi)能華麗的退場(chǎng)，但我也不在乎，因?yàn)橹灰覙?lè)于參加就好了。
接下來(lái)，評(píng)我們開(kāi)始打分了。我們沒(méi)能得到最高分，沒(méi)能得到獎(jiǎng)品，但是我們依然微笑著去為獲獎(jiǎng)的人鼓掌。對(duì)我來(lái)說(shuō)，其他的都不重要，重要的.是我的收獲了練舞過(guò)程中的快樂(lè)，雖然我是頂替別人的那個(gè)名額，雖然我最后退場(chǎng)的時(shí)候很衰，但這畢竟是我第一次跳舞，我會(huì)在心里永遠(yuǎn)的記住“我參加了舞蹈比賽�！�
跳舞的優(yōu)秀作文15
規(guī)范是做人做事的標(biāo)準(zhǔn)。正所謂“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，便是如此，現(xiàn)在的某些游戲?qū)⒅袊?guó)歷史人物“換血式”改編。我認(rèn)為這樣就超越了規(guī)矩，是不切實(shí)際的胡編。
不可否認(rèn)的一點(diǎn)是：把歷史人物素材編入游戲，是將古典與現(xiàn)代結(jié)合的完美手法。但是改編就像戴著枷鎖跳舞，以合情合理的修改、加工，才是恰當(dāng)?shù)�。例如司馬遷在腐刑煎熬中創(chuàng)作出的'《史記》，魯迅曾點(diǎn)評(píng)它為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。在《鴻門(mén)宴》中項(xiàng)伯、劉邦、范增、項(xiàng)羽之間的斗智斗勇，司馬遷設(shè)計(jì)得十分巧妙，這便是在一定限度中的改編，令史書(shū)蘊(yùn)含了新的活力。
符合了思想，但并不一定合情合理，游戲中將墨子改為了機(jī)器人，想法是有一定的道理。墨家向來(lái)崇尚科技，崇尚自然，“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星的升空也宣告了中國(guó)步入二十一世紀(jì)太空科技強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想又近了一步。量子的特性讓信息的保密性更加安全，它捍衛(wèi)了國(guó)威，加強(qiáng)了我們民族的自信。但游戲畢竟更多是面向青少年的，若在青少年樹(shù)立價(jià)值觀時(shí)看到墨子是機(jī)器人，李白是刺客，荊軻是美女等，這會(huì)極大誤導(dǎo)青少年的認(rèn)知，甚至令青少年對(duì)課本中學(xué)到的知識(shí)心生疑問(wèn)。
推行中國(guó)傳統(tǒng)文化，這還在路上，充滿艱難險(xiǎn)阻。讓改編帶上枷鎖，既能讓文化發(fā)揚(yáng)光大，又能正確地保留著中華文化精華的部分。讓中國(guó)游戲人記住的不僅是刺客李白，更多的是“斗酒詩(shī)百篇”的“詩(shī)仙”；記住的不僅是墨子，更多的是發(fā)現(xiàn)光沿直線傳播的相關(guān)知識(shí)；不僅是美女荊軻，更多地是那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的勇士刺客。
于我而言，在游戲中我也會(huì)分清何謂正確�；靵y我自己的，不看；于我有益的，接受。以正確的眼光看待改編游戲。
讓游戲戴著枷鎖跳舞！
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