優(yōu)秀作文400字3篇【優(yōu)選】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　我愛大海,大海給我?guī)�來無(wú)限的快樂和喜悅。我小時(shí)候經(jīng)常坐著輪船眺望著無(wú)邊無(wú)際的大海享受著清涼的海風(fēng),觀察著水中的魚兒。

　　這次，我又坐上了輪船，享受著大海給我的樂趣。在無(wú)限的遐想之中，忘了世界，也忘了自己。我的心變成了一條小魚，隨著水里的`魚兒，做了一次奇異的游歷。

　　海底的世界呈現(xiàn)在我眼前，珊瑚礁和茂盛的�？�組成了海底的森林世界。來來往往的魚兒是這里的居民，世世代代生活在這里，在這自由自在地游蕩。構(gòu)成了一個(gè)奇妙的海底世界。

　　咦，這是什么？是海中的柳樹嗎？仔細(xì)一看，原來是�？�。幾十只海葵散聚在珊瑚礁上，它們跳著優(yōu)美的舞蹈，珊瑚加載陽(yáng)光的照耀下，就像個(gè)大大的舞臺(tái)，讓魚兒們沉醉在海葵的表演之中。此時(shí)，我覺得它們的舞蹈優(yōu)于人間的一切舞蹈,這是只有海葵才能表演出來的。

　　一條鯨魚旁圍攏了許多小魚,它們對(duì)這個(gè)龐然大物投以好奇的目光。它們高興地交流著旅游的感想，使鯨魚忘記了旅途的疲倦，它還叫它們伙伴來參加這個(gè)討論會(huì)。

　　我還看見了許多許多……

　　看啊！這是一個(gè)多么和諧，多么美好的世界呀！我發(fā)現(xiàn)了魚兒的快樂天地，我多么高興呀。我愿意帶著你，一起到魚兒的快樂天地去游玩。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　他，也有我學(xué)習(xí)的地方！

　　我們班的王梁入，頭發(fā)短，個(gè)子高，長(zhǎng)得胖，打人成了他的家常便飯。

　　他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常被罰。他在班里有一個(gè)外號(hào)：武癡文盲的結(jié)合體”，簡(jiǎn)稱“武癡”。

　　有一次，上完體育課，我們來到教室里，就看見同學(xué)們圍在一起，原來是王梁入和陳凱旋打起來了。只聽“嘶”的一聲，陳凱旋的衣服被撕裂了。接著班里騷亂起來“武癡爆發(fā)了！”“走！我們告老師去！”……

　　接著，陳凱旋哭著吼了起來：“我告班主任去！”王梁入說：“告就告！誰(shuí)怕誰(shuí)！”幾個(gè)同學(xué)把班主任請(qǐng)來了。班主任把他們兩個(gè)叫到了辦公室，教訓(xùn)了王梁入一頓。

　　可是，王梁入也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：路見不平，撥刀相助！有一次，我們上課的'時(shí)候，于涵奇老是搗亂，還把王澤洋的手弄破了。于是王梁入給于涵奇來了個(gè)“以牙還牙，以眼還眼�！眹樀糜诤�奇再也不敢在課堂上搗亂了。雖然他解決問題的方法不對(duì)，但他本意是好的。

　　王梁入的口才也好，有一次我們班舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)。女生是正方，男生是反方，老師是主席。題目是：導(dǎo)體和絕緣體誰(shuí)的本領(lǐng)大？王梁入用他的“三寸不爛之舌”把正方說的啞口無(wú)言，最后，我們反方勝利。

　　這就是我的同學(xué)王梁入，他好打人，但又路見不平，拔刀相助，口才也好。現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)他了嗎？

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　今天是中秋節(jié)，一家人難得聚在一起。桌子上的菜很豐盛，魚、蝦，還有我最愛的板栗，真是應(yīng)有盡有。

　　我一邊吃著，爺爺奶奶還不時(shí)地挾菜給我，想起了平時(shí)他們經(jīng)常提醒我，讓我多喝水，午飯多吃點(diǎn)。每天放學(xué)后都按時(shí)到學(xué)校來接我回家，然后我在爺爺奶奶家總是吃完水果后再做作業(yè)，他們真的非常關(guān)心我，以后我要孝順?biāo)麄�。吃完飯后，我和爺爺奶奶一起在�?yáng)臺(tái)上賞月。

　　我向窗外望去，月亮又大又圓，但總覺得似乎少了點(diǎn)什么。對(duì)了，

　　年的國(guó)慶中秋都會(huì)放煙花，五顏六色的煙花一起在空中像花朵一樣綻放，讓人看得眼花繚亂，目不暇接，但是放完煙花后，這短暫的美麗給我們帶來的則是空氣的污染，滿地的垃圾。今年雖然不放煙花，但是，換來的是來之不易的清新空氣。這不禁使我想起了去年杭州的霧霾天創(chuàng)紀(jì)錄的`達(dá)到了192天，超過了全年天數(shù)的一半。就因?yàn)殪F霾的天氣，我們還編了“為人民服‘霧:’”的一些詞語(yǔ)和句子，讓人們注意環(huán)境。今年雖然沒了往年熱熱鬧鬧放煙花的場(chǎng)景，冷清了許多，但是天空已經(jīng)不再像以前一樣霧蒙蒙的了，空氣格外清新。

　　這時(shí)，我再看天上掛著的那輪明月，感到它顯得格外明亮光彩照人。我們每個(gè)人都有義務(wù)來保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們的家園。

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