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禮的優(yōu)秀作文

時間:2024-10-31 16:33:35 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

禮的優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的禮的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

禮的優(yōu)秀作文

禮的優(yōu)秀作文1

  今天,我們?nèi)昙壟e行了“成童禮”活動!俺赏Y”代表著我們已經(jīng)走出兒童,進入少年了,所以,我們的心情無比激動。

  “成童禮”開始了!我們首先到主會場進行“成童禮”儀式。我們先齊誦了《弟子規(guī)》,真正理解了父母的養(yǎng)育之恩是多么的偉大。接著,我們又轉(zhuǎn)向家長們,行成童禮,在“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承……!钡穆曇糁,我們體會到了父母的教誨是多么的'重要。最后,主持人蔣老師請出了一位神秘嘉賓—老吳伯伯。他給我們講了“成童禮”代表的意義,所謂的“成童禮”就是讓同學(xué)們懂得感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué),并變成懂事的孩子。

  最后,我們走出主會場,到操場上抱古銀杏,還回班上吃了長壽面和蛋糕,讓所有人見證我們長大了!

  這次活動讓我懂得了很多的道理,我們應(yīng)該虛心接受父母的教誨,好好學(xué)習(xí),將來更好地回報父母和社會。

禮的優(yōu)秀作文2

  孔子曾說:“不學(xué)禮,無以立”。禮儀人生中重要的一部分,它能拉近人與人之間的距離,也是交朋友的好幫手。

  不信你瞧——禮儀是冬天里的一把火;禮儀是感情的粘結(jié)劑;它,是打開友誼之門的.一把鑰匙;它,更是一只“溫暖的手”。幾乎凡事都需要禮儀。

  這不,今天我忘記講禮貌了。

  下午,我剛打完羽毛球回來,開門時,我發(fā)現(xiàn)自己灰頭土臉,一手的灰,就像剛干完活的工人一樣,邋里邋遢。哎呀!我得趕緊去洗手!

  我二話不說,丟下球拍便大步流星地跑向餐廳。剛要擰開水龍頭時,老爸卻擋在了我面前。

  “讓一下!”我懊惱地喊著,心里仿佛根本沒有忙碌的老爸。

  但是他回答:“去陽臺洗”。

  我無能為力的竄到了陽臺上,隨后擰開了水龍頭,只顧著將手洗得一干二凈。這時,老爸說話了,他語重心長地教育我:“亞雄,你一定得講禮貌,不能養(yǎng)成壞習(xí)慣。比如說你洗手這件事——你得說‘請您讓一下’或‘麻煩您讓一下’,必須懂得尊重長輩!”

  我聽了之后,心服口服,非常贊同老爸,雖然對別人這么說話有點兒害羞。不過,我一定會努力改正的!加油!

禮的優(yōu)秀作文3

  生活中總是會有很多暖心的瞬間,滋潤著我們的生活。我也遇到過很多這樣的事情。

  記得有一次,我剛上完課外班,走在回家的路上。當(dāng)我剛要進小區(qū)門的時候,聽到后面有什么小小的聲響,但是也沒顧及太多,就繼續(xù)往前走。

  隨后就聽到后面的一聲呼喚:“小姑娘,你的書掉了。”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一個老奶奶在叫我。我一看才發(fā)現(xiàn),我的練習(xí)卷子在她的手里。

  原來,我走的時候沒把卷子拿好,掉在了地上,老奶奶正好看見了就撿了起來給我。還提醒我以后,拿好東西,不然有什么貴重的東西掉了,可不一定能被人撿起,還回來了。

  我很感謝老奶奶,如果,她沒有提醒我的話,我可能就沒法完成作業(yè)了。

  還因為如此,我經(jīng)歷過相反的事情。一次單元考,我語文考了100分,于是就非常高興的回去找老媽。結(jié)果我的'卷子掉在了馬路上,沒有人叫我。我快到了家才發(fā)現(xiàn)自己手里的卷子不見了。于是就著急慌忙的回去找,卻發(fā)現(xiàn)卷子就平平的躺在路上。我感覺,如果不是我回來的比較快,可能就被人不眨眼的輾壓過去了。

  所以這個小事也令我很感動,讓我心里暖暖的。愿天下所有善良的人都會有好事。

禮的優(yōu)秀作文4

  星期四,我五點就從睡夢中醒來,可怎么也睡不著。因為,今天是一個特殊的日子。是學(xué)校給我們?nèi)昙墝W(xué)生舉辦十歲成長儀式,老師說:今天我們不用上課,只要吃喝玩樂。真期待時間過快點,趕緊去學(xué)校。

  到了教室,哇!教室布置的可真漂亮!掛著彩帶、五顏六色的氣球、愛心、大風(fēng)車……教室后面的桌子鋪著金黃色的.布,上面擺著蛋糕、水果、飲料……給人感覺特別溫馨。

  上午,我們一邊吃東,一邊看著有趣的表演。有王思涵用吉他彈奏著美妙的音樂、有岳周洲和殷潘祺的相聲表演、有王昱光輝的魔方還原表演……令我特別難忘的是魔方還原,只見魔方在王煜輝手里快速轉(zhuǎn)邊,不一會工夫魔方就還原了?吹梦夷康煽诖,王煜輝可真厲害,我真佩服她。此時的教室里熱鬧騰騰,我們的臉上洋溢著燦爛的笑容。

  開始點蠟燭了,我們聽著生日快樂歌,閉上雙眼,手握成拳頭放在胸前,許下了一個個美好的愿望。

  今天可真幸福!讓我過了一個十分特別難忘的生日。

禮的優(yōu)秀作文5

  今年我十周歲了,為了讓我們記住這個值得紀(jì)念的生日,全班同學(xué)一起在永嘉書院舉行隆重的漢式成長禮。

  我懷著激動的.心情,坐大巴和同學(xué)們一起歡聲笑語來到永嘉書院。一下車,一股熱浪撲面而來,使人喘不過氣來,但是我們的熱情卻沒有被炎熱打敗,我們排著整齊的隊伍,跟著導(dǎo)游進入景區(qū)。

  景區(qū)空氣清新,到處是鳥鳴蟲唱,抬頭看見遠處山連綿起伏,峰巒疊翠。我們沿著一條寬闊又清澈見底的溪流而上,跨過百部灘,來到舞臺前方。

  我們換上漢服拍照后就舉行儀式:正衣冠、讀經(jīng)典、走文樞門、十歲宣誓、敬孔師、謝師長、和父母互換信件,寫心愿合影留念……

  這是一堂與眾不同的課,它莊嚴感人,尤其是爸爸在信上對我說:“謝謝你寶貝,你們的出現(xiàn)讓我們的家充滿溫情和幸福,讓我們一起用愛去感受世界!”此時淚水在我眼里打轉(zhuǎn),我知道我有些地方做的不夠好,但是他們卻始終愛我。

  現(xiàn)在我十歲了,已從兒童成為少年,我要努力克服自己的缺點,學(xué)會獨立自主、正直、勇敢。請老師和爸爸媽媽見證我的成長吧!

禮的優(yōu)秀作文6

  我們祖國素有“禮儀之邦”的美稱,是因為中華上下五千年的禮儀最精深。做為龍的傳人,我們就更應(yīng)該講究禮儀了。

  如果我們在大街上看到一團廢紙,那么會有多少人能主動撿起來呢?如果我們在觀光游覽時,有一塊綠油油的草坪擋住了我們的去路,那么能有多少人能夠繞道而行呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座,而那一個個老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占著,你又會怎么想呢?

  其實文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的'翅膀。做人就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。媽媽在我很小的時候就教育我要先成人再成材。注重生活中的每一件點滴小事,讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊。

  梁啟超在《少年中國說》中說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步!蔽覀冃⌒〉囊粋細節(jié),一個動作,都可以代表一個國家的榮譽。讓我們一起攜起手來,一起講文明,爭做“八儀四禮”好少年!

禮的優(yōu)秀作文7

  在這個秋高氣爽的季節(jié)里,在這個丹桂飄香的日子里,我們一起迎來了屬于我們的時刻——十歲成長禮。

  今天的學(xué)校格外的`美麗。同學(xué)們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍走向操場。為了給我們慶祝集體生日,學(xué)校開展了“十躍龍門”的活動。其中最讓我難忘的是“創(chuàng)新之黃”龍門。規(guī)則是利用一張a4的白紙,撕出一個能讓人從里面鉆過去的大圈。我們想盡了辦法,嘗試了很多次,可都沒有成功。最后我們只好求助老師。結(jié)果我們看著老師,一正一反的,打開一看,哇,好大的圈呀,連我班的小胖都能輕松穿過。于是,我們也學(xué)著老師的模樣,也撕出了一個個大圓圈。

  闖完“十躍龍門”后,便要吃成長蛋糕了。當(dāng)老師拿出蛋糕時,我們高興地跳了起來。蛋糕漂亮極了,上面有一個巧克力做成的小白龍圖案,旁邊都是水果圍著。老師說:“開始吃蛋糕咯……”我們一擁而上,老師忙都忙不過來。終于輪到我了,吃一口,。≌媸翘牢读!

  躍過龍門,吃完蛋糕,我們便十歲了,不再是兒童,而是少年了。我以后會好好學(xué)習(xí),報答所有愛我的人。

禮的優(yōu)秀作文8

  清晨,四月里明媚的陽光灑滿了整個學(xué)校,同學(xué)們都沐浴在暖融融的日光里。

  春天美得勝過畫卷,不信你瞧,四月的春日里———輕風(fēng)微微地吹拂著,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來。

  我踏著輕快的步伐走進了這美麗如花園的學(xué)校。很快,我走到教室。表演時間開始了!伶俐可愛的何瑞琪跑向講臺,深情并茂地講著笑話。同學(xué)們一個個像中了笑彈,笑得東倒西歪。我的眼睛樂得瞇成了一條縫,瞧我那樂呵呵的樣子,就像喝了一大杯的蜜糖水。

  眾所周知,接下來應(yīng)該手指趣談了,令人刮目相看的殷潘祺胸有成竹地走向講臺,正班長岳周洲也閃亮登場了…

  在這些引人注目的表演里,最令我情有獨鐘的'就是——手舞語啦,手舞語的成員有帥氣的沈盧奕,溫暖他人的何梓一,可愛的王子涵。沈盧奕還是我形影不離的好朋友,擁有這樣的伙伴我感到超幸福。“你笑起來真好看,像春天的花一樣……”伴隨著悠揚的歌聲,他們做著整齊劃一的動作,真有意思。

  時間像坐上了動力十足的火箭,“嗖”地一下,上午就花枝招展地笑著朝我們揮了揮手離開了。這與眾不同的十歲成長儀式真讓我回味無窮,幸福滿滿。

禮的優(yōu)秀作文9

  十歲需要有儀式,儀式要有歡樂。周一,我們舉行了期待已久的十歲成長禮,令我難以忘懷。

  鮮紅的地毯,拱形的大門把操場裝扮的美不勝收。站在幸福大門前,一股自豪感油然而生。經(jīng)過三年的磨練,做為四年級的我們比以往更加懂事,更加孝順,更加努力!終于輪到我們班出場了,伴隨著大家的'掌聲,我們歡樂地走過大門,在臺前擺出一個帥氣的姿勢,然后走下臺來。

  最激動人心的表演環(huán)節(jié)到了,有幽默的小品,有動耳的歌唱,還有風(fēng)趣的朗讀……我們的節(jié)目是舞蹈《天天向上》,隨著優(yōu)美的音樂響起,我們跳起歡快的舞步,舒展靈活的手臂,扭動柔嫩的身軀,綻放燦爛的笑容,朝起少年的影子。這首歌就是要鼓勵我們:我們天天向上散發(fā)著光,天天向上乘風(fēng)破浪。在歡聲笑語中,活動結(jié)速了。

  感謝學(xué)校和老師為我們準(zhǔn)備了一場隆重的成長禮,讓我明白我漸漸在長大,成為小小男子漢。

禮的優(yōu)秀作文10

  我國有“君子不失色于人,不失口語人”的古訓(xùn)?墒悄茏龅竭@兩點的人很少。就拿我的一次親身經(jīng)歷來說吧。

  有一次放學(xué)我剛走出校門,旁邊就來了一位老奶奶問我:“喂,知不知道一(3)班出來了沒?”本來我是不想回答的,但是一看她那么的歲數(shù)了,出于禮貌,我還是說:“對不起,我不知道!边@位老奶奶白了我一眼,說:“不知道,就別在這兒耽誤我時間。”說完頭也不會的走了,我很難受。這時一位阿姨過來很有禮貌的問我:“請問三(4)班出來了么?”我恭敬的答道:“對不起,我不知道!边@位阿姨有點兒失望,但還是有禮貌的說了聲:“謝謝你!“我原本氣氛的心情被這句普通的'謝謝給消了。

  禮到人心暖,無禮討人嫌。這句話果然說的不錯!

禮的優(yōu)秀作文11

  快樂總是來的太突然了,星期三下午家長代表們提前幫我們把教室裝飾的五彩繽紛。迎接著第二天的“生日派對”。

  一夜的激動、興奮,第二天我走路帶風(fēng)的來到學(xué)校,這一天都不要上學(xué),上午是在各班的教室里舉行每班的派對,同學(xué)們在班里盡情的'展示著自己的才藝!許多精彩的表演,其中我最喜歡“逆戰(zhàn)”這首歌。龔彥銘唱的,歌聲帶勁,聽了一遍還想再聽一遍,實在是太好聽了。我忍不住站起來,為他打起節(jié)奏來。

  最激動人心的時刻到了,美麗的大蛋糕放在教室中間,全場響起了快樂的生日歌。頓時大家都安靜了下來。伴隨著優(yōu)美的歌聲。周老師給我們講話。我們又許下了自己的愿望。最后老師把蛋糕分發(fā)給我們,我迫不及待地把蛋糕往嘴里塞,真甜,但我的心里更甜。

  下午是學(xué)校為我們?nèi)昙壦袑W(xué)生舉辦的“十歲成長儀式”,就這樣我們度過了快樂的一天。

禮的優(yōu)秀作文12

  今天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我們四年級學(xué)生們舉行了十歲成長禮。

  大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。在校門口有我們學(xué)校的民樂團,就連太陽公公都在為我們賀喜呢!再把目光轉(zhuǎn)向舞臺。彩旗林立,把操場裝扮的五彩繽紛。同學(xué)們的衣服也是各式各樣,有的穿著漢服,有的穿著軍服,有的穿著校服。

  隨著歌聲響起,我們的成長禮開始了。主持人在演講臺上宣布:“四年級學(xué)生十歲成長禮正式開始!”接著,我們參加了許多活動,有拜禮、有宣誓、有送書……其中,我印象最深的就是拜禮了。首先,我們男生左手在前,右手在后,女生相反,然后,九十度鞠躬,向父母表達敬意,向他們證明我們十歲了,我們長大了!

  接著,我們回到了教室,進行活動。老師收集來了我們小時候的照片,展示并讓我們猜這是誰小時候的照片。我自己認為這是最有意思的活動,因為這個活動讓我們捧腹大笑。最后,我們又進行了說一張照片背后的故事的活動,有的講的.很幽默搞笑,有的講的楚楚動人,有的講的很深情。從這一張張照片中,我們深深感受到了父母對我們的愛!

  十歲,是我們告別無知懵懂的歲月,是我們奔向未來的起點。它告訴我們:要學(xué)會獨立,孝敬父母的好孩子。

禮的優(yōu)秀作文13

  十歲,洋溢著童年的歡笑;十歲,灑滿著快樂的陽光;十歲,浸潤著成長的喜悅。為了讓孩子們記住這個值得紀(jì)念有意義的生日,讓孩子們學(xué)會感恩,懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩,近日,盛澤茅塔小學(xué)舉行了一場別開生面的十歲成長禮儀活動。

  首先,盛澤茅塔小學(xué)校長王軍致詞,拉開了此次活動的帷幕。隨后,教師代表劉君上臺發(fā)言,他寄語學(xué)生們要努力學(xué)習(xí);顒又,四(5)班的同學(xué)演唱了歌曲《童年》,他們用充滿熱情的歌聲,點燃了現(xiàn)場的氣氛。四(4)班的同學(xué)們帶來了《感恩的心》手語和《我愛洗澡》的舞蹈,激情四射。

  緊接著,盛澤茅塔小學(xué)四年級全體學(xué)生向老師行成長感恩禮,簡簡單單的感恩禮卻將活動推向了高潮。在美好的音樂中,四(2)班的學(xué)生深情地朗誦《今天,我十歲了》,感人肺腑。最后,四(1)班演唱《明天會更好》,溫暖了全場人的心,也讓孩子們看到了對未來的`憧憬。

  童年是色香味俱全的百寶瓶。十歲成長禮,它讓孩子們牢記過去,從而學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜彼此,長大后做一個真正能頂天立地的人,相信孩子們經(jīng)過這次十歲盛典的洗禮,對自己的人生充滿信心和希望。

禮的優(yōu)秀作文14

  12月29日,三年級的全體同學(xué)們將舉行“成童禮”的活動,聽到這個好消息,我覺得很奇怪,剛?cè)胄5臅r候就已經(jīng)成童了,于是,媽媽告訴我了一些關(guān)于“成童禮”的解釋,“成童禮”的.意思是:我們不再是幼小無知的小孩了,應(yīng)該有責(zé)任感了,為他人,為社會做一些力所能及的事,我長大了。

  當(dāng)天下午,三年級全體同學(xué)和我們的爸爸媽媽都來到了三樓報告廳參加“成童禮”,首先,我們認認真真的齊誦了《弟子規(guī)》,接下來,蔣老師還讓我們拿出那個還帶著我們體溫的紅雞蛋,面對著家人行成童禮,我們一邊鞠躬一邊念,這時我深深地體會到家人對我的愛,蔣老師說,我們要請出一位神秘嘉賓,他就是老吳伯伯,我深深的記住了老吳伯伯當(dāng)時說的,從小聽父母、老師的話,長大孝敬父母、長輩,成為社會有用的人。

  接著,我們來到小操場抱古銀杏,意味著我們要向銀杏樹一樣,一年四季都茁壯成長。最后,我們回班還品嘗了香味撲鼻的面條和美味的蛋糕,真是回味無窮!

  從今天起我感覺我真的長大了!

禮的優(yōu)秀作文15

  說到禮大家都能脫口而出,但是禮卻不能輕易做到。禮的范疇很廣,例如:吃飯時帶一雙筷子就叫有禮、購物時帶一個袋子,不用一次性袋子就是有禮。

  現(xiàn)在讓我們來說一說什么叫做禮。我國自古以來就是禮儀之邦,可是隨著人類科技的發(fā)展,我們的禮儀文化已經(jīng)逐漸衰落:老人摔倒在地,年輕人沒人扶,不敢扶,怕老人訛詐。老年人訛詐別人。這就是一個例子。類似這樣的事件還時有發(fā)生,可是為什么這樣的事情還時有發(fā)生呢?這就要檢討我們自己的思想和行為了。一個人如果沒有禮,這個人的禮節(jié)禮貌也都隨之消失了。

  禮儀對我們的日常生活極為重要,我們要時時刻刻的保持自己文明有禮。我們在日常生活要做到以下幾點:1、在公共場所注意自己的'言行舉止2、看見別人遇到難題要樂于助人3、注意自己的著裝。只要做到以下幾點基本上就可以算是有禮的了。

  我國的禮儀文化源遠流長,我們作為中華兒女就要以文明的禮儀來招待他人。孔子說:“有朋自遠方來不亦樂乎?”我們也要學(xué)子孔子對待他人的文明禮儀。

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