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優(yōu)秀的作文600字9篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
那段日子短暫卻美好,那段日子充實而快樂,那段日子埋藏著我的友誼,詮釋著我的幸福。
題記
秋日的陽光愜意的臥在清翠的葉片上,不知不覺又悄悄滑落,蕩著銀鈴般的純真旋律??就這樣腳步輕盈的在槐樹溫柔的懷抱中漫步。樹蔭化作濃烈的墨柔柔的潑灑在乳白色的磚上,忽明忽暗的斑駁著曾經(jīng)的年少輕狂。我凝視著,心在青春的旋律中輕輕蕩漾... ...
時光飛逝,回望已經(jīng)過去了初中歲月。回想起剛踏進(jìn)這片土地的時候,是不熟悉,也有害怕。那孤獨的第一天,第一個夜晚,無法融入這個集體,想以前的朋友,想家,想媽媽,很害怕,很害怕。但之后隨著時間的流逝,不再有這些,有的只是歡樂與幸福。
在同升湖每一位同學(xué)為班集體發(fā)光發(fā)熱,使我們的集體更加團(tuán)結(jié),更加溫暖。還記得學(xué)習(xí)上的比學(xué)趕超、還記得生活上的互幫互助、還記得勞動時的爭先恐后、還記得辦黑板報時的獻(xiàn)智獻(xiàn)策、還記得拔河比賽時的齊心協(xié)力……
如今,我以一個新的身份再次回到你的懷抱,回到了這片土地,真的很幸運。在未來的'三年,我將再次與你共同成長,用汗水去澆灌。
高中的歲月將會更加的難忘,我會珍惜每一天,每一分,每一秒,去繪出三年的油畫。每一處細(xì)節(jié)慢慢的都是回憶。
在我們的故事中 ,不僅將會有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,更有落時紅葉,雨打垂柳的優(yōu)美意境;不僅有默默伏案的有志少年和勤勉的園丁,更有青春的活力和朝氣;我收獲了成功的甜蜜,也品味了失敗的苦澀。在一次次的挫折中,我得到了歷練,變得越發(fā)勇敢,我懂得了“天生我材必有用”,懂得了只要努力奮斗,終有一天可以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!!
親愛的同升湖,你是我的另一個家,承載這我六年的成長,我與同升湖的日子仍在延續(xù)。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
雖然早已停止了聯(lián)系,但那并不代表一顆靜止的心,心中激蕩起一圈圈漣漪,代表遠(yuǎn)方的一顆心時時刻刻牽掛著你。夜空流星劃過,將我的思念一同帶走,帶到遠(yuǎn)方,寄給你。
筆尖劃過,在同學(xué)錄上留下道道優(yōu)美的弧線,這弧線成了永恒的回憶,經(jīng)過歲月的沉積,積蓄當(dāng)年的力量,在泛黃的記憶相冊里靜靜躺著,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。這一刻,意味著分離,在那個特別的夏天,你我走進(jìn)不同的考場,進(jìn)行著同樣的競技人生,在人生的岔路口前,為了能每天看到你,我和你有著同樣的選擇。
兩班之隔,讓你我相隔天涯!凹舨粩啵磉亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”一股莫名其妙的傷感涌心頭?粗巴怃冷罏r瀝的秋雨,我知道,此時此刻你也一定在望著窗外,望著雨,望著我們逝去的過去,望著曾經(jīng)的時光,望著,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅曾經(jīng)的畫面。
站在你的'背后默默看著你,有一種莫名其妙的欣慰,,好像心中的煩惱被洗刷了一番!如果大聲說出愛是一種勇敢的告白,那這應(yīng)該是一種默默的守候吧。夕陽下,看著你彷徨的背影消失在余暉里,連那一抹殘霞也潸然淚下了,可能在為我默默的守候感到難過吧!
看著你們班值日,我與伙伴出門,雖然不好意思說話,但在眼神交接的一剎那,我卻看到了一種幸福,那個害羞的臉,早已深深烙在我心。寒風(fēng)里,我感到暖暖的,這難道就是凄涼的美嗎?“執(zhí)子之手,與子偕老”最平凡的才是最幸福的。
“星滿空,霜滿地,月光灑,樓臺下。相識四年,默默無言,只在升初中前,把話說了個半。十年寒窗苦,為你愿”。雖然我現(xiàn)在我的成績一塌糊涂,恐怕高中對我來說都是個坎,接下來的三年,為了你,我愿意努力,雖然我沒有天賦,但是我時刻記著一句話:“別人有智力,我有努力,我會用辛勤和汗水,去澆鑄心中默默立下的這個誓言。
時間并不意味著距離,而意味著無限的牽掛與思念,若愛一個人,請將這種愛轉(zhuǎn)化成一種動力直前!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
幸福,時不時讓人覺得溫暖,說不出的甜蜜,讓你像陷入沼澤一樣無法自拔,說白了“幸!逼鋵嵕褪悄敲春唵危唵蔚狡掌胀ㄍㄒ粋字,一個笑臉,一個溫暖的擁抱。
人是有好奇心的,天天同一個笑臉,同一個擁抱,久而久之,也覺得平凡無味,真是太簡單了,天天如此誰不都忽略了嗎?我們卻不只是忽略一個笑臉一個擁抱,而是忽略了千千萬萬給我們的幸福;當(dāng)你留心就會發(fā)現(xiàn),幸福不單單只是幸福,而是千千萬萬盡可能綻開的花朵,有迷人的香氣,吸引我們沉浸之中,有迷人的身姿吸引著我們久久品味;幸福就是那么簡單,雖然簡單,但它同樣能讓你高興能夠感覺到它的存在。
人不是冷血動物,有激昂滾燙的熱血;但又讓人感到奇怪,對于幸福,某些人愛理不理,就像幸福不再是什么好東西!沒了幸福又將怎樣?孤零零就像機器沒了潤滑油,沒了上進(jìn)的動力,自然便墮落了;可以說幸福容不得如此冷淡,忽略幸福的人也只能變得越來越殘酷,越來越無情罷了。這不由想起一詞“鐵石心腸”。的確,沒有了幸福的`“花朵”人生也就沒有味道,只有越走越失敗越來越墮落,幸福卻只是無形的,卻又有如此大的用處,它能改變一個人,把一個人變得冷酷無情,又失敗又墮落,也可以把一個人變得成功開開心心的,無一事不成。說白了,這也不是幸福自己挑的,卻是讓人去感受到它,它才會給你最大的幸福。
這卻是一句李冰冰說的“幸福其實就是那么簡單,可是由于太簡單就讓人忽略了”。
忽略了幸福實在不好,幸?梢越o生命添加一份光彩,一份快樂,要關(guān)心他人,給大家多一份幸福,自己也有所收獲,人和人之間產(chǎn)生的幸福卻是和生活中最大的動力成功的源泉。
留心每一個幸福的環(huán)節(jié),保留著它向大家展示你最美好的一面,記住,千萬不要忽略了幸福,否則幸福就把你忽略!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的`回憶……
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,咱們的同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,咱們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著咱們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著咱們的歡聲笑語,在校園里還有咱們嬉戲的身影,在每一個角落里,咱們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
忘不了在我最需要鼓勵的時候,給予我鼓勵的老師和同學(xué);忘不了老師身體不舒服時,還硬撐著給咱們講課,為咱們操心。如今我回首想起,老師的教誨,咱們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的不到半年的時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)咱們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),心中涌出一絲絲感動與不舍……
在這不到半年的時間里,咱們要好好學(xué)習(xí),即使將要離開,也要努力做到最好;快畢業(yè)了,眼下咱們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ),為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備,為咱們的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
白里透紅的圓臉,淡淡的眉毛,長又翹的睫毛下,有一雙水汪汪的大眼睛,一笑就露出兩個美麗的小酒窩。她頭上總是扎一個短短的小馬尾,看起來十分精神。她的個子高高的,有一點點胖,但看著卻非?蓯。她非常喜歡看書,所以我給她起了一個外號兒叫“書迷”。
“書迷”是她們班赫赫有名的好學(xué)生,每次考試成績都遙遙領(lǐng)先,名列前茅。她平時十分喜歡看書,只要有空,她就拿本書坐在那看,她看書的時候全神貫注,如癡如醉,誰叫她都不理睬,那聚精會神的精神真叫人佩服,好像把這個世界遺忘了一樣。
她不僅喜歡看書,而且還非常喜歡小動物,還樂于助人。有一次,我和她在小區(qū)的花園里玩,聽到狗“汪汪汪”的叫聲,尋聲望去,只見一個年輕人兒,手里緊緊的拉著繩子,拽著狗往前走,把小狗脖子箍的生疼,邊走邊用腳使勁的'踹著狗身子,小狗膽怯的躲著叫著,眼里好像泛著淚光,可憐巴巴的看著我們。我想:“如果這只狗會說話,它一定不會遭這罪,真是啞巴吃黃連——有苦難言!”。她是最喜歡小動物的人,看到這只受委屈的狗,急忙跑上去攔住了那個人,生氣的對他說:“狗是有靈性的動物,它會幫我們看家護(hù)院,是我們?nèi)祟愖钪艺\的朋友,所以我們不能這樣對待它,你必須停止對它的虐待……”那個人聽到她說的振振有詞,慚愧地低下了頭,灰溜溜地牽著小狗回去了,小狗邊走邊望回看,好像在向我們表示感謝!我真是佩服的五體投地。我這個好朋友,還真是路見不平,拔刀相助。
還有一次,我們走在回家的路上,遇到一位陌生的同學(xué),因為內(nèi)急,需要上廁所,請求她幫忙拿一下書包,我原以為她們素不相識,她會拒絕,誰知她接過書包爽快地答應(yīng)了。還對我說:“同學(xué)之間,要互相幫助,樂于助人!誰都有需要幫助的時候!
這就是我的小伙伴,一個學(xué)習(xí)好、愛護(hù)動物、樂于助人的女孩,我一定要向她學(xué)習(xí)!
優(yōu)秀的作文600字 篇6
踏著薄薄的晨曦,哼著輕快的樂曲,帶著理想和無限的憧憬,我們慢慢地步入了“時代”的大門。在這道門的背后埋藏著時間,知識等許許多多異想不到的東西,然而它們正期待著我們?nèi)ネ诰颍?/p>
人的一生總是糾纏在時代的旋渦里,很可能你一不小心就會被這個旋渦所吞噬,但有時你不能自由地進(jìn)出它,對它了如指掌從而處于最有利的位置。“時代”隨著時間的流逝而不斷地更新,也逐漸變得更加成熟,宛如一個正處在發(fā)育時期的少年,讓人摸不著頭腦,難以揣摩其心理似的。尤其是處于現(xiàn)今的一個科技發(fā)達(dá)和經(jīng)濟一日千里的時代,我們只要一不留神就一定會被其所淘汰或者會落在其后,但只要我們順應(yīng)了它的步伐,那么我們就可以成為時代的主流。
爆炸的時代偷偷地漏出了風(fēng)聲,我們需要修飾時代的知識和充足的時間。對于作為新世紀(jì)新時代的學(xué)生,我們正是趕著“時代”的'人,因此我們學(xué)會適應(yīng)它,掌握它、還要學(xué)會如何去運用它……
適應(yīng)它,是因為它總會不露聲色地走在我們的跟前或者與我們同行,若我們不做準(zhǔn)備,到其時我們將會不知所措,甚至?xí)䶮o所適從。
掌握它,是因為我們擁有無限的愛國情懷,要在中華大地上寫下永垂不朽的詩句,我們只有這樣做或者說我們只能這樣做。
運用它,是因為我們要撰寫新時代的歷史錄,使得它成為聞名世紀(jì)之作。
時代總是永不止步,而我們又那敢停滯不前呢。此時此刻我們只有不停地灌溉自己,勇于探索和開創(chuàng)人類新的領(lǐng)域,把握機遇,敢于與之并肩同行,不斷地迎合其之余也從而使之能滿足我們的所需。
“時代”的快車正向著我們直駛過來,我們站在無邊的馬路旁,我們能否截停它,或者說我們能否順利地搭上這一班車呢?或許我們還有益余時間去等待下一班車的到來嗎?因為我們都是趕“時代”的人啊!
優(yōu)秀的作文600字 篇7
每個人都擁有著一雙隱形的翅膀,它可以帶領(lǐng)我們飛過絕望。但往往懦弱的人無法感覺得到的,因為他們只會退縮。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。人的一生是需要創(chuàng)新的,從咿呀學(xué)語開始我們會經(jīng)歷許多困難,堅強地挺過去,你就會看到成功的.曙光。
每一次的嘗試,都是發(fā)掘自己潛力的過程,成功時就會獲得一種不斷超越自己的快樂?吹絼e人騎著自行車在路上飛馳,在我幼小的頭腦中充滿了好奇,充滿了新鮮感。我馬不停蹄地飛奔到家門口,扯了嗓子地央求爸爸教我騎車。
我們興高采烈地來到一塊空地上,我迫不及待騎上車,要求爸爸幫我扶車。我小心翼翼,爸爸細(xì)心地教導(dǎo)我該如何控制好重心,保持平衡!吧眢w不要向外傾斜,集中注意力,目視前方!卑职终Z重心長地教導(dǎo)著。起點總是艱難的,我無法真正地體會爸爸的話語。我努力地放松心態(tài),漸漸地掌握了重心。忽然,我發(fā)覺爸爸已松了手,一時心慌了起來。身體逐漸地向外傾斜,最后被重重地摔倒在地上,爸爸把我扶了起來。我大發(fā)脾氣,氣呼呼地說:“不練了!”爸爸生氣地對我說:“你如果就這樣放棄了,那你就沒有未來可言了。難道你就是一個不成氣候的人嗎?”爸爸的一番話,使我徹然醒悟,鼓起了勇氣,終于打敗了畏懼之神,成功地騎車回家。
在生活中,我們會遇到許多的坎坷磨難,一不經(jīng)意就會摔倒。但最重要的是能夠鼓起勇氣,重新站起來,把衣服上的塵土拍一拍,讓它們煙飛云散!小溪如果畏懼前途的坎坷與磨難,就永遠(yuǎn)找不到大海。我們?nèi)绻还钠鹩職,也永遠(yuǎn)找不到屬于自己的堅強的翅膀。
讓我們展開這雙翅膀吧!不要因為受傷就閃下淚光,不要因為跌倒就放棄夢想。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
清明節(jié)期間,我和爸爸媽媽從南寧一起回老家富川朝東去祭拜祖先。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。來到田野上,只看見綠草如茵,家鄉(xiāng)的空氣里到處都彌漫著春天的氣息,殘冬的痕跡一掃而光,春天將五彩繽紛的顏料四處潑灑,追求著鮮艷與俏麗,到處繁花似錦,好似一幅美麗生動的畫面。咱們一邊踏著綿軟的泥土,感受大地那獨特的氣息,我好像感覺到了春天婀娜多姿的俊俏姑娘在向咱們走進(jìn)。
按照當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢、香火、大公雞、鞭炮等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。我和爸爸他們一起先來到爺爺?shù)膲炃,爸爸拿出早已?zhǔn)備好的祭品,先上香,然后燒紙錢,爸爸在向爺爺祈禱著,我也默默祈禱著:爺爺,希望您能保佑我爸爸媽媽身體健康,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,全家幸福。爺爺,您聽見了我的.心聲了嗎?
我的眼睛一片朦朧,最后,咱們磕了幾個頭要去奶奶那邊了,我有些舍不得:爺爺是很早以前就去世了,雖然我沒有見過他,但是我從他的照片能看出他是一位慈祥和善良的老人。接著咱們又去祭拜了奶奶,奶奶是在我出生后一個月就去世了,我也是從看奶奶的照片知道奶奶的模樣,奶奶是一位非常和藹可親的老人。我給奶奶磕了幾個頭,心里在祈禱:奶奶,您要保佑咱們?nèi)移狡桨舶,我快樂成長。最后燒完祭品,咱們恭恭敬敬地叩了三個頭,默默地離開了墓地!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,杜牧寫的沒錯,雖然今天晴空萬里,鳥語花香,但在懷念逝去的親人們時,咱們的心情是悲傷的,那陣陣和風(fēng)在咱們的眼里,也是漫天的風(fēng)雨。
優(yōu)秀的作文600字 篇9
我最敬佩的一個人 生活中我敬佩的人很多,今天我要寫的是我最敬佩的一個人,她是誰呢?看完這篇文章你就會知道了。
她是一所小學(xué)的一名普通的教師,語文課上,她聲情并茂的語言總能引人入勝,無論是每堂課的導(dǎo)語,還是對學(xué)生每一個問題的解說,她總能引經(jīng)據(jù)典,講的讓人口服心服。我們曾問她:“老師,你怎么知道的那么多呢?”她說:“ 因為我是老師呀!”
今年夏天,我和幾個同學(xué)到老師的家里玩,我終于明白,我們的老師為什么有這么多的知識,原來在她的家里,無論是書櫥里,還是床頭上,甚至于客廳里的茶幾上都放著各種各樣的書,各種歷史名著,各種優(yōu)秀的期刊,無所不有。正因為老師喜歡讀書,她才有了豐富的知識,我們才從她的言談舉止中受益匪淺。 她和我們雖然屬于兩個不同時代的人,但是她并沒有因為自己是個
教師而和我們拉遠(yuǎn)距離,她仍以一個與大家平等的`身份做朋友,了解大家,同學(xué)們也喜歡和她在一起,因為和她在一起總是顯得那么輕松,敢于無拘無束的表現(xiàn)自己,她總是讓人忍不住要親近她,所以課間的十分鐘,她的周圍總是有許多學(xué)生在圍繞著她,她會 和我們一起說,一起開心的笑,她說話的口吻總是那樣的和藹可親,讓人感覺到她是那樣的平易近人。
她和每一位普通教師一樣有著無私奉獻(xiàn)的精神,她日夜操勞,忙為學(xué)生們批改作業(yè),擔(dān)心哪個學(xué)生會走向歧途,指導(dǎo)每個學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人對她的每一個學(xué)生,都像對自己的孩子一樣給予關(guān)心和愛護(hù),像園丁一樣天天給花兒澆水,天天給樹兒施肥,盼望著每一個孩子都有一個美好的未來。她就是這樣默默無聞的把她的愛奉獻(xiàn)給了每一個學(xué)生,班里有個同學(xué)有智力障礙,說話結(jié)巴,她就執(zhí)著的教這個孩子說話,種子教了水會發(fā)芽。樹兒施了肥會生綠葉,帶著她的希望,那個學(xué)生終于能說話連成句子,能說話說的通順。她不求任何回報,她只求她的學(xué)生將來都能有一個美好的前程。
你或許早已猜出她是誰來了吧,她就是我們的語文老師——李老師!
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