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實(shí)用的老師的優(yōu)秀作文600字3篇(集合)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的老師的優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎大家分享。
老師的優(yōu)秀作文600字 篇1
有人常把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有人把老師比作園丁,每天給我們這些幼苗澆水、施肥;可是,我更想對(duì)您說,趙老師,您真像我媽媽,您像媽媽一樣關(guān)心我們。
老師,我從四年級(jí)到六年級(jí)都是您教的,兩年多了,您一直像媽媽一樣關(guān)心我。開頭,我對(duì)您的嚴(yán)厲一直很不理解,甚至還在背后說過您的`壞話。趙老師,現(xiàn)在我想對(duì)您說,我已經(jīng)讀懂了“理解”,趙老師您是想讓我自己改正。趙老師,有時(shí)候您為了給我講功課,喉嚨都講啞了,我真想買一瓶潤(rùn)喉片給您吃!
趙老師,您還記得嗎?有一次我們班的女生宿舍里因?yàn)樾菹r(shí)講話被扣了5分,我們都不敢承認(rèn),只有兩個(gè)女生自己去承認(rèn)。老師知道后感到很傷心,您為您教的學(xué)生犯了錯(cuò)誤居然不敢承認(rèn),還把責(zé)任推給別人感到痛心,F(xiàn)在我知道了,我們這種自私的行為多給老師您丟臉啊!記得下午的第三節(jié)課后我們?nèi)嗯剂袅讼聛,男生們都去吃飯了?墒桥眯袆?dòng)懲罰自己,為了以后在社會(huì)上能做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。您知道后心急如焚地趕來勸我們,想想我們那時(shí)多幼稚。≮w老師您寧愿陪我們飯都不吃了。看著您這樣我們都哭了,從那以后我們下決心以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。趙老師,那天您一定餓壞了,可是您卻笑著對(duì)我們說您這是在減肥,趙老師,為了我們不再做錯(cuò)事,我寧愿您長(zhǎng)胖一點(diǎn)!
趙老師,雖然您是個(gè)嚴(yán)厲的老師,可是您又非常關(guān)心我們的身心健康,有時(shí)學(xué)習(xí)累了您也像孩子們一樣跟我們玩;有時(shí)玩瘋了,您還會(huì)開玩笑。您講的笑話故事又幽默又好聽,還能把一個(gè)個(gè)道理通過故事告訴我們,常常逗得同學(xué)們捧腹大笑。趙老師,我想對(duì)您說,胖比瘦好!人們常說,心寬體胖嘛!您看電視上香港那個(gè)主持人“肥肥”,她笑起來,是那樣迷人。
老師,我還想對(duì)您說,正是因?yàn)槟男貙拸V,把我們都當(dāng)成您的孩子,您才活得那么瀟灑,那么充實(shí)!趙老師,我愛您!
老師的優(yōu)秀作文600字 篇2
愛,是全世界最美好的東西;愛,是讓我們戰(zhàn)勝挫折的源泉;愛,給我們的成長(zhǎng)增加精彩的一筆,愛,是多么美妙…
愛有很多,同學(xué)的關(guān)愛,老師的慈愛,還有父母那嚴(yán)厲的愛。
園丁——老師,您是多么的辛勤,猶如花園里的小蜜蜂,您為我們失去了一切,甚至失去了自己對(duì)女兒的愛,您,自己欠女兒太多、太多,甚至用一生也補(bǔ)不回來,您的女兒生了病,而您卻仍然為我們勞累著、勞累著……深夜,走過您的窗前,您還在備課,還在做課件,您那雙疲憊不堪的眼睛里,布滿了條條血絲,在那眼睛里,我看到了,您對(duì)我們濃濃的愛,隔著門縫,能聽見您的女兒正用她微弱的聲音輕輕地叫著,媽媽、媽媽……
老師,您用您的生命和鮮血換來了我們今天優(yōu)異的成績(jī),您并不求什么,那怕是一張完美的答卷,一聲甜甜的問侯,一雙充滿疑問和渴求知識(shí)的眼睛,都能讓您露出甜甜微笑,每當(dāng)看到您那笑臉,我們的臉上同樣會(huì)洋溢著笑容,您那一句句鼓勵(lì)我們的話,讓我牢記在心,無論酷暑嚴(yán)寒,無論風(fēng)吹雨打,您總是支撐著瘦弱的'身體給我們上課,我們吵鬧時(shí),您將要扯破嗓子大聲地喊。為此,您生了病。但是,為了我們,您還是帶著病上課,直到實(shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候,才肯休息那么一兩天。下課,同學(xué)們有什么不懂的問題,都要來請(qǐng)教您,您都會(huì)耐心地替我們解答,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是給我們找出問題的根源,教育我們,應(yīng)該怎樣做,對(duì)待每一位同學(xué)都是如此……
金老師,您知道嗎?這些指的就是您,這是我一直都藏在心底的話,金老師,您知道嗎?您的愛是多么的默默無聞,是多么的美妙,我愛您!我大聲地贊美您,金老師,您是全世界最好的老師,您的愛是多么的無私。猶如泉水般在我心中流淌,我代表全體同學(xué),對(duì)您:“金老師,謝謝您!”
老師的優(yōu)秀作文600字 篇3
我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,在這五年的時(shí)間長(zhǎng)河里泛起多少快樂的浪花,但有卷起多少憂愁的漩渦,在我腦子里最深的是我一年級(jí)的班主任金老師。記得那天是我小組值日,我們打掃好衛(wèi)生,正要關(guān)窗回家,這時(shí),我看見天花板上有兩只蝴蝶,心想:如果我把窗戶關(guān)了,當(dāng)它們玩夠了,想回家,可出不去,它們會(huì)傷心死的,我就拿起掃把趕啊趕,好不容易才趕出一只,另一只我跑到東,它飛到西,我跑到西,它飛到東。我想:這樣趕到何時(shí)呀!
我剛想把窗戶關(guān)了,可一想,萬一外面的'蝴蝶不走怎么辦,它會(huì)迷路的。有了,我把一扇窗戶開著,其他窗戶都關(guān)了,才放心的走了。誰知晚上呼呼的刮起了大風(fēng),打碎了學(xué)校的倆塊玻璃。第二天早上,金老師找我談話,我知道了因?yàn)槲业倪^失,打碎了兩塊玻璃,抽抽噎噎地說:"玻璃的費(fèi)用我媽媽會(huì)賠的!敖鹄蠋熣f:"打碎玻璃是小事,但是你為何不關(guān)窗戶?”我見金老師沒生氣,便將趕蝴蝶的事和盤托出。
老師和藹可親地問:“如果把一只蝴蝶放在里面,另一只蝴蝶放在外面可以嗎?”我急切地說:“不行,它們是好朋友,再說昨晚有臺(tái)風(fēng)它會(huì)凍死的老師開懷大笑,說:“你真是一個(gè)善良、愛心的孩子!”后來我才知道金老師代我給學(xué)校賠了兩塊玻璃的錢。媽媽主動(dòng)找金老師還錢,可老師執(zhí)意不收,說:“這錢是我樂意付得,在這件事情中我們看到孩子們?cè)跓o意中犯的錯(cuò)誤里往往隱藏著高尚的品德和善良的心!
那時(shí)我還似懂非懂漸漸地我明白了老師的良苦用心,從那時(shí)起我就更加愛大自然了。我衷心的謝謝你,我的啟蒙老師!
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