[優(yōu)]五年級優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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五年級優(yōu)秀作文1
星期六下午，我懷著無比激動的心情，去雅鹿山游玩。
我們首先來到了瑞云觀�！鞍�！”大家驚訝地叫了一聲，那是因為看到了一條由無數(shù)級臺階堆砌而成的山路。爬這條山路好像是比登天還難的事情，同學們都犯了難。這時老師鼓勵我們，說誰先爬上去就夸誰厲害。在老師的鼓勵下，我們終于爬到了上面，抬頭看到的是一座塑像。老師說這個人就是關羽，我們都被關羽的'威嚴所震撼。
我們又來到了一個殿，是財神殿，里面供奉的是財神爺，我還在前面的箱子里放了一元錢呢！文昌殿內(nèi)氣勢宏偉，殿外松柏林立。最后，我們來到了靈霄寶殿，里面供奉的塑像很多，看來這是最壯觀也是最重要的一個殿。
我們游玩了這么久，都感到疲憊了，但還意猶未盡。時間過得真快，這次旅行又要結(jié)束了，我們依依不舍地下了山。
五年級優(yōu)秀作文2
一年級的時候我初來乍到認識的第一個同學—同桌。
她總是沉默寡言。說話時也是細聲細語。每天都梳著一個馬尾來上學。
我的同桌沒有什么特長。但她有一雙水汪汪的眼睛。就像清晨的雨露般；要像小鹿?jié)駶櫟难劬σ粯�；就想天上的星星般璀璨……似乎像隨時都會掉下淚珠。
我和她是非常要好的朋友。而她在學校里也經(jīng)常擔任著我的母親一角。她非常的溫柔，每次當我忘了寫作業(yè)，在外貪玩時，她總會拉拉我的衣角，柔聲提示：“你還有作業(yè)沒寫完�！边@種話，我?guī)缀跻呀?jīng)聽了成千上萬遍。耳朵差點沒成繭。雖然有時會厭煩她的`嘮叨，但我卻因為有一個這樣關心我的朋友兒開心。
在她的面前，我就像是一個怎么樣長不到了孩子，而她則是我的避風港，讓我不再害怕狂風暴雨。
只要我一旦遇到困難，便會躲到她的羽翼后，由她替我收拾爛攤子。
不過，同桌。你應該厭倦了這種生活吧。以后換我來照顧你。雛鷹也終究有一天翱翔于天空的時機。
五年級優(yōu)秀作文3
古諺道：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”可見，笑在我們的生活中多么重要啊！笑，有若干種。然而在我看來，最好的笑，莫過于微笑。
自信的微笑
俗話說，自信是成功的一半。而微笑，又是自信最好的表達方式。考試前，從嘴角流露出一絲自信的微笑，不僅會使自己信心百倍，正常發(fā)揮，更能給對手莫大的壓力，促使對方積極向上。
鼓勵的微笑
人與人之間是充滿愛的。在別人遇到困難時，我們應伸出援助之手。而給別人最大的幫助，則是精神上的關心和鼓勵。一次鼓勵的微笑，可以讓別人重獲力量，戰(zhàn)勝困難。同時，你也會收獲幫助別人的快樂。
樂觀的微笑
在我們?nèi)松牡缆飞�，難免會遇到一些艱難險阻。但是，只要你以樂觀的心態(tài)去面對，總會有成功的那一刻。所以說，微笑是你黑暗中的一絲曙光。
微笑吧，它是友善之門的`鑰匙，他是心靈的花朵。微笑吧，它是最好的種子，將它播種在你的臉龐，它會開放在你的心頭上。
五年級優(yōu)秀作文4
有一位老師，她讓我終生難忘，那位老師就是一、二年級教過我們的楊老師。
楊老師長著小小的眼睛，她總是笑呵呵的。如果她一笑，他的眼睛瞬間就變成了一條我們看不見的線，她臉上有許多皺紋，看起來像四十多歲了，她的.嘴巴不大又不小，但說話的聲音很好聽，我可愛聽了。
楊老師表面上很嚴厲，但她很和藹。
有一天，楊老師中午來上課，這次上課是讓我們寫作業(yè)。她在進教室的時候還帶了一袋誘人的糖果，我估計已經(jīng)有人口水飛流直下三千尺了，但是楊老師說：“今天做的作業(yè)全對就可以拿一顆�！比缓罄蠋煱炎鳂I(yè)發(fā)下去，我就小心翼翼地做著題目。有的人已經(jīng)做好給老師改，有的人得了糖果，有的人空手而歸。終于寫好了，我給楊老師改后，我得到了一顆糖果。二年級下學期我報名時，楊老師總是笑哈哈的。我高高興興地報過名回家了。
我愛您，楊老師！
五年級優(yōu)秀作文5
金秋時節(jié)，天空是湛藍的，樹葉是金黃的。五谷豐登，瓜果飄香，讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧!
田野里，一穗穗稻谷笑彎了腰，一顆顆玉米樂開了懷，一根根高粱舉起了火紅的.火把，一個個辣椒像一串串紅紅的鞭炮。花生兄弟藏在地下，小聲地說著悄悄話;棉花寶寶躲在“家”里，和人們玩捉迷藏……它們都在靜靜地等著農(nóng)民伯伯們?nèi)ゲ烧?/p>
果園里，一個個蘋果大方地露出紅彤彤的臉蛋;一顆顆石榴寶寶在媽媽的肚子里擠來擠去，爭先恐后地想要看看外面的世界是什么樣子的;梨子、橘子、柿子高高地掛在枝頭，你擠我碰，爭著搶著讓人們?nèi)ゲ烧约骸鼈兊奶鹣�，深深地勾住了小朋友們的腿腳。
公園里，一叢叢翠綠的小草被秋風吹黃了，一片片金黃的樹葉被秋風吹落了，一朵朵美麗的菊花被秋風吹開了……瞧，池塘里的殘荷正休閑地躺在池面上，好像正在跟水中的魚兒訴說著秋天的豐收。
秋天真好，我喜歡美麗的秋天!
五年級優(yōu)秀作文6
有一次，我到新華書店去看書，媽媽說：“ 點以前必須回來吃飯！”
到了書店，我看見了，有很多人在那里看，其中小朋友最多，都看的如癡如醉，他們看的是動畫書，有些小朋友看的'是關于科學的。我在那個書店鉆了幾圈，終于看到我喜歡的書。但那些書，不準我們小朋友看，只準馬術的可以淡淡翻一翻，是害怕我們小朋友弄壞了。
我悄悄的拿起書，走到動畫書那里閱讀，我坐在地上。服務員來了，我小心翼翼的拿起書，挪了挪位置，他以為我在看動畫書呢！
這會，我可以安心了，我打開書，一頁、兩頁、三頁……我看得非常快。這回我感覺肚子有點餓，我忍了一會繼續(xù)看。突然，我的電話響了，哦！是媽媽，我連忙接起電話，媽媽生氣地說：“你怎么還不回來，這回都幾點了？”我關上了書，咽了一口唾沫，仿佛把所有的只是都吞了下去。
讀書真好！不僅帶來知識，而且會帶來快樂！
五年級優(yōu)秀作文7
在家里媽媽夸我是個好孩子。
我?guī)蛬寢寬叩�，拖地，媽媽晾衣服的時候，我?guī)退f衣架，在她做飯的時候，我?guī)退f白沙糖，雞蛋……
媽媽工作回來時，累得躺在沙發(fā)上一動不動。這時候，我會給她捶背，給她倒水。
媽媽在商場買了一大堆菜，我?guī)退岵�，這時，媽媽會用笑咪咪的豎起大拇指，好像在說：“你真是我的乖女兒。”
每當我在學�？荚嚨玫�100分，媽媽會抱我一下，夸我是一個非常棒的孩子。
在學校，老師也表揚我是個好孩子，上課認真，積極發(fā)言，書寫工整……英語課上，老師表揚我英語句子通順，次次100分……
同學們夸我是個好伙伴。同學遇到困難的時候，我主動幫助他們，當同學遇到不懂的題的`時候，我會給他們講解。
我認為自已是個出色的好孩子。
我會唱歌、跳舞、下國際象棋、喜歡看書……
我長大的夢想是當作家。
希望未來的我比現(xiàn)在更棒。
五年級優(yōu)秀作文8
每次去郊外或山里總能見到竹子那迎風挺立的樣子，我很欽佩其生命力的頑強．
松竹梅并稱歲寒三友．竹子的特點與松梅，可竹的品質(zhì)卻比松樹與梅花多．
為將竹子攔腰而截卻空心的呢？這便透出竹子的可貴品質(zhì)――謙虛．謙虛使人進步．他向風兒請教，向土壤請教，在風雨中在霜雪中在雷電中巍然屹立．
竹子用的青翠裝點著也裝點著．竹子青翠欲滴．在人不時流入云際．竹子是有韌性的`．鄭板橋曾題吟：咬定青山不放松，立根原在破巖中．千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風．在那巖石縫中，在那堅如剛的硬土里，你都竹子那挺立蒼翠的身影．
竹子是有傲骨的，并所謂的傲氣．他以臨風而立的姿勢一項災難，以超乎想象的毅力與韌性．
竹子也有老去的．竹子開花，黃色的花朵直至轟然倒塌．不過不要悲傷，新的生命已悄悄誕生．
青竹的精神感悟了一代又一代人，青竹！
五年級優(yōu)秀作文9
星期六下午，媽媽帶我去公園玩。一進公園大門，我便高興的跳了起來，這里的變化太大了：原來的臟水變成了清水，原來只有光禿禿的土山，現(xiàn)在山頂上建了兩座美麗的.小亭子。
我拉著媽媽來到土山下面，山上的噴泉嘩嘩地流下來，聲音很大很響。幾個小朋友在水邊玩水，有的大人還從水邊跳來跳去，我也想跳過去，可是，我沒有那么大的膽子。我和媽媽爬到山頂，山上的小亭子里有許多人在休息，亭子下面有一口井，從井里噴出的水流到山下，從山頂上往下看景色非常美麗。
媽媽又帶我來到小湖邊，小湖里的水非常清，可惜一條船也沒有了。我想，下次再來小湖里一定會有很多小魚和小船。
五年級優(yōu)秀作文10
“哼！天哪，那個小丫頭她又來竊讀我！開什么玩笑。她幾乎每天都泡在書店里讀我，但又買不起我……”我氣憤地想。
我是一本書，身為一本書，被買下來是多么光彩呀！我又想：“我都要被她翻爛了，再這樣下去我真的會賣不出去的！今天我要藏起來，不讓她看�！�
于是，我把自己隱藏，這下，那個“愛竊讀”的小丫頭就找不到我啦……當我正得意洋洋的時候，一個熟悉的聲音想起：“��！原來你在這兒呀�！迸恫唬悄莻�小丫頭，她是怎么找到我的'？她又開始竊讀我了！“��！不要�。 蔽矣稚鷼庥蛛y過！我要報仇！希望店長把她趕走。
她一頁一頁地翻，好幾頁都被她弄破了，再這樣下去，我這本書就真的廢了！就只能永遠呆在這小書店了呀！這都是那個小丫頭的錯！
今天，我又被竊讀了……哼！我注定是被竊讀的嗎？
五年級優(yōu)秀作文11
一踏進校園就可以看到一棟高高地聳立在地上的教學樓，像一個士兵守衛(wèi)著學校。春姑娘也悄悄地來到了我們的學校，看，前面就是花鐘了，這里的花都盡情地綻放著，花鐘的花是那么鮮艷。
順著春姑娘的足跡，我穿過大廳，來到了桃李園，��！桃李園里一片生機勃勃的景象，桃樹上開滿了桃花，春姑娘點了一下小草，小草便探出頭來，搖了搖頭，好像在向春姑娘問好。
我跟著春姑娘，穿過操場，來到了籃球場。這里的`大榕樹顯得生機勃勃，一些樹上的生命，使這棵大榕樹更顯得生機勃勃，大樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。大榕樹的根上長滿了紫色的小花，多得像水一樣溢了出來，像一條紫色的群子，正當我陶醉在這樣的景色時，春姑娘不見了。我恍然大悟，這時我才明白，原來春姑娘就在我的身邊，就是這美麗的校園。
我們能在這樣的校園學習，是多么美好��！
五年級優(yōu)秀作文12
從我有記憶以來，讓我印象最深刻也最感動的事，是媽媽的眼淚。
去年二年級的某一天，我因感冒高燒不退，住院檢查結(jié)果是肺炎，我看見媽媽愁眉不展的樣子，一會兒把我抱在懷里，一會兒摸摸我的`頭，
并告訴我說：“沒事的，很快就可以出院了�！�
住院三天后，醫(yī)生告知媽媽我的肺部好像有異物，可能要開刀，此時媽媽淚如雨下，當下的我安慰媽媽說“沒關系，我會勇敢快快好�！�
后來，轉(zhuǎn)院至醫(yī)院，經(jīng)過仔細檢查和治療，肺部的異物已消失無蹤了，媽媽終于破涕為笑了。
古人說：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！彼员Ｗo自己不受傷是最基本的孝道。這是媽媽第一次的眼淚，這份感動已永遠在我的記憶里留下印記。
五年級優(yōu)秀作文13
我在新世紀學校已經(jīng)學了五年了。作為我的母校，我有許多話想對母校說�？梢恢闭f不出口，生怕被人聽見，現(xiàn)在我就寫下來。
母校，你是多么的美麗，多么的生機勃勃，特別是到春天，校園里的.花朵都綻放了，姹紫嫣紅，我們學校光彩極了，在這種環(huán)境下學習，我們的精神頭就更足了�？墒�，有些同學卻踩踏花草，破壞這美麗的景色。踩踏花草就是給母校抹黑，在母校待了那么長時間，居然去破壞它，真不應該��！
母校，我在您的懷抱里已經(jīng)生活了五年，可是我的成績明顯有所下滑，上課還不認真聽講，經(jīng)常跑神兒，還不舉手發(fā)言。我覺得真對不起母校，我以后一定會上課認真聽講，讓成績上去，給母校爭光。
我想對母校說的話實在是太多太多，千言萬語將會化作一股力量，催我奮進！祝我成功！
五年級優(yōu)秀作文14
輕輕地，拾起一片葉，細細揣摩葉脈，是誰人為它繪上如此精致而奇妙的線條，好美好美。
那綠色，便是那葉子活力的`體現(xiàn)，就像，我的笑容是我青春的寫照。成長的路上，閃過無數(shù)表情或心情，或喜或憂，或笑或淚都是顯現(xiàn)著生命的美麗與青春的魅力，回想起來，總會有一抹微笑蕩漾在嘴角。
我們沐浴在各種各種愛中，友愛令你深感幸運親情令你深感幸福一切都曾那么美好。朋友，無論什么時候，都要記得笑一笑你會發(fā)現(xiàn)，自己并不孤單，快樂如此簡單，記得笑一笑。
五年級優(yōu)秀作文15
聽說西山閣是人間仙境，今年暑假，我真正體會到了西山閣的美。
汽車一到，我就迫不及待地跑到草地上。那里的草地像一條綠地毯，上面“繡”了許多五顏六色的小花，還散發(fā)著淡淡的芳香。
吃完午飯，我們又來到了一座小山丘，上面有正在吃草的'牛、驢和馬，它們的樣子可真有趣!突然，從遠處跑來四只獵狗，嚇得我趕緊跑到爸爸身邊，身體瑟瑟發(fā)抖。
不過，最壯觀的是西山閣大水庫，我們在階梯上一級一級地向上跑，越往上越窄，最后幾級階梯只有踩一只腳的空間了�；仡^看看下面，我們已經(jīng)爬到最高處了，那階梯真高啊!害得我差一點兒就掉下去。終于，我們來到了“西山閣大水庫”，水庫的水一眼望不到邊，不時有幾只鴿子飛來。爸爸說：“‘西山閣大水庫’的壩如果倒了，它的大水能沖到藕池那邊的村子，足足有十多公里呢!”
西山閣，你真美!我要感謝大自然這位能工巧匠，給我們的這份美麗的藝術品!
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