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小學(xué)優(yōu)秀作文400字

時間:2024-08-11 12:37:16 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文400字精華[4篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字精華[4篇]

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

  今天媽媽包餃子,也隨之開啟了一場廚房交響曲。

  水姑娘用她美妙的歌聲首先喚醒面粉,然后又把盆子、筷子、案板都吸引來。

  接著又把刀老大叫醒了,刀老大說:“這么早就開工了?”水姑娘回答說:“是的老大,今天主人包餃子!钡独洗髥枺骸拔医裉烨惺裁,好讓我把得力小能手們都叫出來!”水姑娘回答說:“老大不用其他的,就你一個就可以了,因為今天你自己就能把韭菜和肉搞定了!贬u油哥哥、鹽妹妹、味精阿姨、花椒叔叔和香油姐姐他們一起跳出來說:“包餃子怎么可以少了我們呢?”刀老大只顧自己“咚咚咚”歡快地跳躍著,偶爾還夾雜著一聲“嘭”,醬油哥哥、鹽妹妹還有味精阿姨等在一旁一起加油,不到一會一切都OK了。肉、韭菜和眾調(diào)料們迫不及待地聚在一起。哎呀!這刀老大確實是個人才啊!有他的加工,再加上調(diào)料們的眾星捧月香噴噴的'餡兒就產(chǎn)生了。接下來面劑子扭著她那曼妙的腰肢上場了。在面搟杖的協(xié)助下幾下子就變成了圓圓的皮子,一切準(zhǔn)備就緒,我和爸爸、媽媽、姐姐一起不大會的功夫就把餃子包好了。

  最后白白胖胖的餃子下鍋、裝盤,廚房里的交響樂結(jié)束了。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

  風(fēng)景有許多種,有看了讓人難以忘懷的,有看了讓人驚嘆的,有看了讓人贊不絕口的,也有看了讓人疑問的風(fēng)景,而我心里,也有這樣一道獨特的風(fēng)景。

  我從報紙上看到過這樣一處獨特的風(fēng)景:在山峰的懸崖邊上,有一塊厚2毫米的石頭,有一米多長,從懸崖邊一直延伸到懸崖外面。有些膽子大的人站在石頭的最前邊,結(jié)果上來了三四個人,都沒有問題,看了這幅畫和下面的內(nèi)容后,我剛開始是驚嘆:“僅厚2毫米的石頭居然能承受三四個人的.重量,真是不可思議!”后來,我便陷入了沉思,懸崖上怎么會有一塊那么薄的石頭?而且石頭上怎么可以站那么多人?接著,我的腦海里便冒出了一串串問號。隨著腦海里的一點點思路涌現(xiàn)出來,最終,終于解開了這幾個難題。這本來應(yīng)該是一個大石頭,隨著歲月的流逝,這塊石頭被漸漸地風(fēng)化,最終,變成一塊只有2毫米的石頭了,至于石頭上怎么可以站這么多人這個問題我覺得應(yīng)該是這塊石頭已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜,有了豐富的“作戰(zhàn)經(jīng)驗”,所以當(dāng)它承受那么重的重量時,才毫無損傷,這不禁讓我想起,難道我們也不是應(yīng)該這樣嗎?在平時要多多學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,到考試.工作時,就不會急急忙忙再做準(zhǔn)備了。

  這就是我藏在心里的風(fēng)景——一塊石頭,它不僅特殊,還蘊含著人生的哲理。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

  今天,我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了,就拿去叫媽媽洗。

  來到媽媽的面前,我說:“幫我洗一下紅領(lǐng)巾吧。”媽媽聽了,溫和地說:“你都三年級了,要學(xué)會自己的事情自己做!蔽艺f:“那您教教我吧!”媽媽說:“好吧!蔽液蛬寢寔淼较词珠g里,媽媽說:“先用肥皂抹在紅領(lǐng)巾上,再用手用力地搓一搓,最后用清水洗干凈,就完成了。如果還沒洗干凈,那就再用清水洗到干凈為止! 我立刻開始洗紅領(lǐng)巾。抹肥皂時,我不是抹多了,就是抹少了。直到我用適中的力量抹到紅領(lǐng)巾上,才剛剛好。然后我又用力地搓紅領(lǐng)巾,可是紅領(lǐng)巾似乎是在和我捉迷藏,我一搓,它就從我的手里滑了下去。我花了九牛二虎之力,才把紅領(lǐng)巾抓住了,把紅領(lǐng)巾的.污跡洗干凈。我最后用清水洗了一遍,看一看,肥皂泡還沒有洗干凈。后來我洗了一遍又一遍,才把肥皂泡洗干凈了。

  洗完后,我把紅領(lǐng)巾晾在衣架上,在陽光的照耀下,紅領(lǐng)巾顯得更加鮮艷了。媽媽看見了,高興地說:“孩子,你真棒!”聽了媽媽的話,我心里就像喝了蜜糖那么甜。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4

  這個暑假我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,從這本書中我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

  海倫·凱勒是一個殘疾人,她又聾又啞又瞎,和普通人無法交流。海倫的家庭教師安妮·莎莉文小姐的到來讓海倫的人生發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變:讀完高中的她又成功進入了拉德克利夫?qū)W院,又已優(yōu)異的成績從學(xué)院畢業(yè),她是世界上第一個的.讀完大學(xué)的殘疾人。

  莎莉文小姐教會了海倫溝通必不可少的工具:語言。從此,海倫溝通的方式不再是手語,而是語言。

  馬克·吐溫(著名的作家)先生曾說過:20世紀(jì)有兩奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。既然快成廢人的海倫·凱勒都能這么出色,那我們這些正常人應(yīng)該比她更強。為什么我們不如她?因為海倫有著堅強的毅力和堅持不懈的精神,而我們卻容易半途而廢。

  如果給海倫三天光明,給正常人三天失明,讓他們也經(jīng)歷一下像海倫·凱勒一樣的生活,就會更珍惜現(xiàn)在的生活。

  我決定向海倫·凱勒一樣,在今后的學(xué)習(xí)、生活中不管遇到什么困難都會努力的去克服它,堅持到底,我相信我會做得更好!

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