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優(yōu)秀的作文600字10篇(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我是一只小青鳥，和爸爸媽媽生活在山林里。這里山高水清，樹木郁郁蔥蔥，美麗的花朵開(kāi)滿了山谷。我和我的小伙伴，每天快樂(lè)的成長(zhǎng)。
可是有一天，災(zāi)難降臨了。清晨，轟隆隆的機(jī)器聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，我便立刻飛了出去，并叫醒了爸爸媽媽。大樹搖搖欲墜，最后“嘭”的一聲，我們的家被毀了。不一會(huì)，上百棵大樹瞬間倒下了。我驚恐的望著這一切，問(wèn)媽媽：“這是怎么了？人類問(wèn)什么要破壞我們的家？我們?cè)撛趺崔k呀？”媽媽嘆了一口氣：“哎！這都是貪婪惹的'禍，無(wú)知的人類為了獲得更多的利益，滿足他們的私欲，無(wú)節(jié)制的亂砍亂伐，大自然總有一天會(huì)懲罰他們的！”看著漫山遍野的樹樁，和流離失所的小伙伴們，我傷心地盤旋在空中，不知該飛向哪里。小白兔驚嚇地到處亂竄，小狐貍舔著受傷的尾巴，黃鳥媽媽伏在還未出世的孩子身旁哭泣。一切都沒(méi)有了…
大雨下了三天三夜，山上的洪水不停地奔向山下的村莊。房屋、田野被肆虐的洪水吞沒(méi)…雨停了，洪水退去，原本熱鬧的村莊變得一無(wú)所有，貪婪的人類受到了懲罰。
時(shí)間一天天過(guò)去了，山上來(lái)了一群“紅領(lǐng)巾”。他們的歡聲笑語(yǔ)，傳遍了整個(gè)山谷�！凹t領(lǐng)巾”給光禿禿的大山種上了無(wú)數(shù)棵小樹，幫助無(wú)家可歸的小動(dòng)物，搭建了結(jié)實(shí)又漂亮的窩，他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，期待著大山變美的那一天。我歡呼雀躍，迫不及待的把好消息告訴小伙伴們。我們一起期待家園重現(xiàn)的那一天。
地球是我們賴以生存的地方，她就像母親一樣，給了我們溫暖的陽(yáng)光，甘甜的泉水，新鮮的空氣，我們不要傷害她，讓我們一起珍惜這個(gè)世界吧！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
親愛(ài)的姐姐：
你好！
很高興又與你在信中相見(jiàn)了，你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有回家 ，非常想念你。每次給你寫信我都有種想哭的感覺(jué)，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我對(duì)你的思念，只盼望你盡快放寒假，可以和我開(kāi)開(kāi)心心的一起玩。
姐姐，告訴你一個(gè)好消息，我已經(jīng)通過(guò)了拉丁舞比賽的初賽，進(jìn)入了復(fù)賽。我的心情真是既激動(dòng)又緊張，現(xiàn)在只要一有時(shí)間我就會(huì)抓緊練習(xí)。
每次周末回家我都會(huì)在客廳里練上好幾個(gè)小時(shí)的拉丁舞，有的時(shí)候練著練著感覺(jué)不到時(shí)間流逝，好幾次都忘記了吃飯。為了讓舞姿看起來(lái)更優(yōu)美，我還特地讓媽媽買了盤拉丁舞的錄像帶，只要一有時(shí)間就會(huì)跟著錄像帶里的演員一起練習(xí)，直到汗流滿面、小腿酸疼才會(huì)休息一小會(huì)。上個(gè)星期我在練拉丁舞的時(shí)候不小心扭傷了腳，腳踝腫得像饅頭一樣，當(dāng)時(shí)我的眼淚就像斷了線的`珍珠嘩嘩地流下來(lái)，那一刻我真的想放棄了�？墒且幌肫鸾憬隳阏秊楦呖级鴬^斗，那么辛苦你都沒(méi)有放棄，我只是遇到了這么一點(diǎn)小小的挫折怎么能放棄呢？
平時(shí)在學(xué)校，我也堅(jiān)持練習(xí)拉丁舞。下課后同學(xué)們都在外面玩的時(shí)候，我一個(gè)人會(huì)在教室里，自己打著節(jié)拍，跳上一小段拉丁舞。有次因?yàn)樘珜Ｐ模险n鈴響了我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依然沉浸在自己的舞步之中，同學(xué)們進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了都哈哈大笑，我這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，我的臉漲得通紅，像個(gè)蘋果一樣，不好意思地朝同學(xué)們笑了笑。
現(xiàn)在我對(duì)自己充滿了信心，我相信有付出就會(huì)有回報(bào)。姐姐你放心我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)，勇敢的面對(duì)一切困難。功夫不負(fù)有心人，我相信在這次復(fù)賽中我一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)，你等著我的好消息！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余輝；我擁一縷最曖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要尋找一片詩(shī)意的棲居地。
在文人騷客的意境里，“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”的陋室亦可“調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，飲酒下棋，吟詩(shī)作對(duì)，悠然自得，無(wú)異于擺脫紅塵世俗中的是是非非，牽牽絆絆，讓身心愉快，其樂(lè)融融也。若不能如陶翁歸隱山林，不如學(xué)習(xí)其人生的幾分從容，幾分灑脫，讓自己成為詩(shī)意的棲居者。
人生是需要詩(shī)的意境。詩(shī)意可以是高山流水的漁舟唱晚；杏花春雨的嬌媚江南，亦可是身于凡塵俗世，心卻超然物外。誠(chéng)然，詩(shī)意亦可是在那唐詩(shī)的韻致，宋詞的曼妙之中，從古至今的虔心悅讀。
人生不可不讀書，讀書是一種詩(shī)意，不僅能讀懂別人，亦可讀懂自己。從別人的故事，看自己的人生。讀懂自我完善自我，為人生點(diǎn)亮一盞盞明燈。
讀書是一種享受。獨(dú)自在書海中猶如拮取一膜茶香，輕輕一嗅，那種感覺(jué)不可名狀，卻心領(lǐng)會(huì)神�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。書能給予你的'是無(wú)紛擾，無(wú)羈絆的一種寧?kù)o淡泊，是夜闌人靜時(shí)的放松，以書為伴，以書為友，不失為最高境界，因?yàn)闀切撵`最忠實(shí)的讀者，是虔誠(chéng)的守望者。
讀書是一種歸宿。是靈魂的最高點(diǎn)，讀書是穿越時(shí)空停留在明月流水的溫柔，在“大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A”的曠野豪邁氣質(zhì)，是長(zhǎng)亭外，古道邊，落英間徘徊的柔情，以及指尖停留在書頁(yè)間淡淡的，悠長(zhǎng)的，醉人的書香。是從亂世紅塵中尋找的一方凈土，給高貴的靈魂一個(gè)安靜的棲居地。
詩(shī)意的生活，領(lǐng)略文人墨客獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷之勢(shì)，看透人生的千姿百態(tài)。詩(shī)意地棲居，詩(shī)一般的思想，詩(shī)一般的感受。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自我的理想，我的理想是當(dāng)一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺(tái)上翩翩起舞，觀眾與舞者陶醉在一齊，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀眾的除了視覺(jué)上的享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更期望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會(huì)，我在四年級(jí)的時(shí)候，一張興趣培訓(xùn)班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的`寫著數(shù)十種興趣，當(dāng)我看到“拉丁舞”這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，便毫不猶豫的選取了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開(kāi)始，我就情不自禁地被它吸引，愛(ài)上它了。雖然每一天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習(xí)課，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那，全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后，我已經(jīng)學(xué)了一些步伐，也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。
我明白，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，又從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當(dāng)?shù)摹Ｔ谏眢w方面，要有很好的柔潤(rùn)性，這種基本功是要從小練起的；除了基本功，還要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的，務(wù)必要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在精神方面，除了有很強(qiáng)的理解潛力，能將身于心融為一體，最重要的是能體會(huì)生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活，它是表達(dá)語(yǔ)言的一種方式。所以，我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn)，去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有多少仁人志士從小樹雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自我的理想。我也要向他們學(xué)習(xí)，將來(lái)造福于社會(huì)，服務(wù)于人民。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
我一直認(rèn)為愛(ài)就是讓兒女做他們喜歡的事，或不做不喜歡的事，但事實(shí)并非總是如此，有時(shí)一些令人不快的言語(yǔ)和行為，卻是一種另類的愛(ài)。
記得我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)拼音學(xué)得極差，學(xué)了a、o、e，再學(xué)i、u時(shí)又忘了a、o、e，天天拼得痛苦不堪，媽媽天天坐在我身旁，指著錯(cuò)誤，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“兒子，你這里寫錯(cuò)了�！薄斑@里拼錯(cuò)了，是a，不是i�！薄斑@個(gè)a跟e搞混了�！蔽矣袝r(shí)自己一看，沒(méi)錯(cuò)呀（當(dāng)然是以我的眼光看的），就大聲地反駁：“我沒(méi)錯(cuò)！你錯(cuò)了！”“這是平舌，平舌！”我們母子倆天天吵得不可開(kāi)交，鬧得雞飛狗跳，要等到十一二點(diǎn)才能弄好，但后來(lái)在期末的一次拼音大賽中我得了一等獎(jiǎng)，那時(shí)的我很自豪，也才體會(huì)到這份成績(jī)里有媽媽陪伴的功勞。
現(xiàn)在我的作文寫得還不錯(cuò)，但以前并非如此。一二年級(jí)主要是看圖寫話，講究一些觀察還有人物語(yǔ)言，我當(dāng)時(shí)的作文常錯(cuò)字、病句百出，還犯過(guò)“小明看見(jiàn)了一坨狗屎，他大吃了一斤”這種可笑又可氣的錯(cuò)誤。我爸爸經(jīng)常在旁邊提醒我，給那些錯(cuò)字、病句“打針吃藥”，指出一些“低級(jí)錯(cuò)誤”。我有點(diǎn)不服氣，畢竟我自己的文章我做主，不想讓別人在上邊涂涂改改，我固執(zhí)地、認(rèn)死理地頂嘴：“我愛(ài)怎么改就怎么改，要你管，我讀著挺順的，我干嘛要改，又不是什么都要聽(tīng)你說(shuō)的`，你有你的想法，我有我的見(jiàn)解！”但后來(lái)再拿起文章認(rèn)真看時(shí)才發(fā)現(xiàn)存在一些語(yǔ)病、錯(cuò)字，自己確實(shí)錯(cuò)了。我覺(jué)得雖然有時(shí)我的爸爸有點(diǎn)言語(yǔ)過(guò)激但他打心里是愛(ài)我的。
愛(ài)不是一句“我愛(ài)你”所能表達(dá)的，而是不語(yǔ)的行動(dòng)與無(wú)聲的關(guān)懷。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
夢(mèng)想是一支神奇的畫筆，任由你勾勒出美麗的畫卷;夢(mèng)想是一雙潔白的翅膀，帶著你飛向智慧的天空;夢(mèng)想是一粒種子，一旦種在我們“心”的土壤里，他就可以生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。我的夢(mèng)想是成為一名小作家。
我想成為一名小作家。在我煩惱的時(shí)候，打開(kāi)作文本，寫下自己的煩惱，煩惱將會(huì)減輕許多。每天堅(jiān)持的寫日記，練練文筆，雖然剛開(kāi)始寫的不是特別優(yōu)秀，但我相信只要持之以恒，俗話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”，你總能夠把他做好的。我也不會(huì)像一些大文學(xué)家那樣談天論地，寫什么民族奮發(fā)，諷刺社會(huì)的一些作品，我只想寫給自己最簡(jiǎn)單，最真實(shí)，最質(zhì)樸的東西。
我想成為一名小作家。拿起鉛筆，在無(wú)聊的時(shí)候給自己打發(fā)一下，寫一些小的故事給自己瞧，這樣也可以激勵(lì)自己，不斷向前進(jìn)。有些憋在心里的事情或者言語(yǔ)，不如把它說(shuō)出來(lái)，把它寫下來(lái)，這樣做會(huì)比心里憋著好許多。所以說(shuō)，我認(rèn)為不說(shuō)不如說(shuō)，與其說(shuō)不如寫下來(lái)。凡事要會(huì)記下，老師說(shuō)過(guò)“好記性不如爛筆頭”嘛，雖是記筆記，但手上卻是過(guò)了一遍，勝比耳過(guò)千遍，功夫到位了，寫作文不就是下筆如有神，一切都是得心應(yīng)手。作為一名作家不缺想法，有想法就可以大膽寫下來(lái)，盡管有些大哲學(xué)，高文化水平的文章都離我太遠(yuǎn)，但我也會(huì)盡我所能的朝著自己的目標(biāo)去努力，去奮斗。
我想成為一名小作家。不能說(shuō)提筆成文，但要是寫一篇文章，我也不會(huì)因此去糾結(jié)。有些事不必要去苛求，做自己想做的，說(shuō)自己想說(shuō)的，寫自己所追求的。人生的真諦都在字里行間里得以體現(xiàn)。我固然踏上了追求夢(mèng)想的.道路，堅(jiān)持寫作，給自己看，給朋友看，給父母看，給老師看。待有一天夢(mèng)想成真，文章有成果，我會(huì)驕傲的說(shuō)這是我刻苦得來(lái)的榮譽(yù)，他是有價(jià)值有意義的。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名小作家，寫下屬于我的生活與人生。夢(mèng)想即不是幻想，只要努力，它是可以實(shí)現(xiàn)的。在今后的時(shí)光里，我堅(jiān)信每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，它會(huì)開(kāi)花結(jié)果，連成每個(gè)人心中的一道絢麗的彩虹，一片蔚藍(lán)的天空!
優(yōu)秀的作文600字 篇7
物以游心，他看重心靈的自由，毅然放棄了高官厚位，用不悔的選擇完美詮釋生命的真諦，用濃重的一筆記錄下千古震撼的一幕，用屹立的姿態(tài)守望渴望自由的心靈，莊子絕做不了籠子里的鳥，注定要飛去更高、更遠(yuǎn)的地方。
岸邊的'微風(fēng)吹起衣袂飄飄，滿腹指點(diǎn)江山的才華被隱藏在佝僂的背下，隨意披一件可擋些疾風(fēng)惡雨的蓑衣，即興握一桿簡(jiǎn)陋的漁竿，于是，他便成了他——莊子。
有一種人，明明可以受萬(wàn)人追捧，卻寧愿隱身于草莽，有一種人，拋棄錦衣玉食，執(zhí)著地選擇做閑云中的野鶴，莊子是濮水邊固執(zhí)的沙礫，淡然看河水流淌過(guò)千年的滄桑和過(guò)往，而他卻在濮水的湍流里日益堅(jiān)忍，塵世間他那瘦弱的身軀一直保持著站立的姿態(tài)，仿佛天穹間孤獨(dú)的月亮，丟下妄念的羈絆，在華光皎皎的天地間追逐心靈的自由，守望心靈的凈土。
楚國(guó)的兩位士大夫來(lái)到濮水邊，帶著楚王的旨意請(qǐng)莊子做相國(guó)，莊子望著眼前靜靜東流的濮水沉默著，士大夫說(shuō)相位是如何令人歆羨，說(shuō)富貴如何唾手可得，說(shuō)權(quán)勢(shì)是如何具有誘惑力，可是莊子沒(méi)有動(dòng)容，他不想被官位所牽絆，不愿意將自己的心靈禁錮在封建禮法之下，他倒寧愿當(dāng)天上的風(fēng)，在深藍(lán)色的天空放慢疲憊的腳步；他倒寧愿做花朵，在枝頭綻放出最真切的笑容；他倒寧愿是游魚，勇敢地追逐人性的真善美。
莊子達(dá)到了最高境界——乘物以游心，他看重心靈的自由，毅然放棄了高官厚位，用不悔的選擇完美詮釋生命的真諦，用濃重的一筆記錄下千古震撼的一幕，用屹立的姿態(tài)守望渴望自由的心靈，莊子絕做不了籠子里的鳥，注定要飛去更高、更遠(yuǎn)的地方。
莊周化為蝴蝶，歸去……
優(yōu)秀的作文600字 篇8
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑�！睆男r(shí)候媽媽就給我講紅軍遠(yuǎn)征的故事。紅軍經(jīng)歷千難萬(wàn)阻，最終取得了勝利。這故事深深打動(dòng)了我。讓我想起了學(xué)習(xí)鋼琴的這條“長(zhǎng)征路”。
剛接觸鋼琴時(shí)，我只有五歲�？粗诎紫嚅g的琴鍵，我被深深吸引，從此便踏上了這條漫漫長(zhǎng)征路。
開(kāi)始的練習(xí)總是簡(jiǎn)單的，單手的.旋律，還只有寥寥幾個(gè)音，我很快便掌握了，心里有些得意。慢慢地，難度增加了，我要學(xué)習(xí)雙手配合了，雖然每只手仍只有幾個(gè)音，但我卻有些忙不過(guò)來(lái)了，左右手總是不能一起配合，連著練了兩天都不行。我想退縮了，對(duì)鋼琴的興趣也減少一大半。老師看出了我的心思。在一次上課時(shí)，老師特意為我演奏了一首樂(lè)曲。看著這完美的配合，我目瞪口呆。一曲完畢，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“只要你認(rèn)真地練習(xí)，想要達(dá)到這個(gè)水平完全不成問(wèn)題！”老師的話激勵(lì)了我，我又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。這次，我沒(méi)有急于雙手的配合，而是先進(jìn)行了分手練習(xí)，等到彈熟的都滾瓜爛熟了，在進(jìn)行合手。慢慢地，我的雙手開(kāi)始配合了，這使我信心大增。最終，我突破了這個(gè)難關(guān)。
學(xué)琴的道路總是艱苦的。有一次我考級(jí)沒(méi)有過(guò)，急得直哭，這是我第一次想放棄，我覺(jué)得我在鋼琴這道路上沒(méi)有希望了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“你才剛有些起色，遇到這點(diǎn)下樓困難就想退縮？那將來(lái)能干成什么事？”我默默的聽(tīng)著，默默地反思著。在淚水與汗水的陪伴下，我咬牙堅(jiān)持，考過(guò)了級(jí)。
如今的我已經(jīng)可以熟練地掌握許多鋼琴技巧了，這對(duì)于以前來(lái)說(shuō)是一個(gè)飛躍性的進(jìn)步�？梢哉f(shuō)，我獲得了成功�；厥鬃哌^(guò)的路，不免有些心酸，但一想到那成就了現(xiàn)在的我，我的心里便充滿了自豪。在這條長(zhǎng)征路上，夾雜著無(wú)數(shù)辛酸，無(wú)數(shù)眼淚。但在這條長(zhǎng)征路上，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。永不言棄，定能成功！
優(yōu)秀的作文600字 篇9
我有一個(gè)心靈手巧、溫柔、善解人意的媽媽。
她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，不時(shí)向我眨一眨，好像在說(shuō)：趙辰雨，只要好好學(xué)習(xí)，就能自由活動(dòng)喲！
眼看冬天即將來(lái)臨，媽媽總不閑著。她正在為我準(zhǔn)備“過(guò)冬計(jì)劃”,媽媽會(huì)買一些漂亮的毛線回來(lái)，給我織幾件漂亮的小毛衣，讓我冬天穿得暖暖和和、漂漂亮亮的。
媽媽總是很信任我，總鼓勵(lì)我說(shuō)：孩子，只要我們盡力了，就一定能取得理想的成績(jī)。當(dāng)我失敗的時(shí)候，她像超人一樣會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我身邊幫助我。有一次我考試沒(méi)考好，回到家，爸爸問(wèn)我考得怎么樣？我嘀咕了幾句：沒(méi)。。。。沒(méi)。。。。沒(méi)考好。爸爸聽(tīng)了大發(fā)雷霆，家里像刮龍卷風(fēng)一樣。在這關(guān)鍵時(shí)刻，媽媽回來(lái)了，她對(duì)爸爸說(shuō)：“好了，好了，這次沒(méi)考好下次努力嘛。相信孩子沒(méi)錯(cuò)的。叫她好好看書就好了”。爸爸被媽媽說(shuō)服了，沒(méi)再發(fā)火。媽媽又轉(zhuǎn)身對(duì)絕望的我說(shuō)：”第一次沒(méi)考好，第二次吸取教訓(xùn)一定能考好”。我心里馬上又出現(xiàn)了美麗的`太陽(yáng)。
時(shí)間過(guò)得真快，又到了期末考試。我整天吃不好，睡不好。生怕期末考不好。我的一舉一動(dòng)沒(méi)逃過(guò)媽媽的’火眼金睛’，這天我放學(xué)回家，媽媽燒了幾個(gè)我愛(ài)吃的菜，一邊叫我吃，一邊和我聊天，安慰我說(shuō)：“怕什么呀，一個(gè)期末考試就把你嚇成這樣，那以后怎么辦呀？沒(méi)什么大不了的，媽媽相信你沒(méi)問(wèn)題，能考好，你在媽媽心里永遠(yuǎn)是最棒的。”那天我吃得特別香，有了媽媽的鼓勵(lì)，我覺(jué)得輕松許多。后來(lái)我真的考得很好。
媽媽常對(duì)我說(shuō)：孩子，媽媽最愛(ài)你了。我也要對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我也最愛(ài)你。
優(yōu)秀的作文600字 篇10
我有一個(gè)與自己相伴6年之久的壞毛病——丟三落四。我已經(jīng)多次向它們下達(dá)了逐客令，可它們就是厚著臉皮死賴著不走，還振振有詞:“我們好不容易找到一個(gè)能兼容我們的人，怎么可能輕易放棄？真是笑話！”
在學(xué)校里，我要么考卷忘了簽名，要么就是忘了帶作業(yè)。一件事不隔上一兩天是很難完成的。小組的同學(xué)們天天苦口婆心地說(shuō)我，爸爸媽媽也“里應(yīng)外合”地“幫腔”，說(shuō)得我的耳朵都長(zhǎng)繭了。但至于我是怎樣“丟三落四”的，你看了下面的故事就知道了。
有一次，在下午第三節(jié)課上，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始發(fā)《數(shù)學(xué)叢書》，但就是惟獨(dú)我的《數(shù)學(xué)叢書》不見(jiàn)蹤影，狐疑的我往書包搜了搜，就是沒(méi)有！于是我一路小跑去找老師，老師說(shuō)全都發(fā)了，說(shuō)著還把辦公桌上的東西翻了一遍，還是沒(méi)有。于是老師問(wèn)我:“你交了嗎？”我一口咬定:交了，一定交了！”“那我就不知道了，你回家找找看吧！”我說(shuō)好。然后，我就一路小跑回家了。
也就是這天晚上，由于作業(yè)多，我便又將找《數(shù)學(xué)叢書》的事暫時(shí)拋到腦后了，心想:反正今天又沒(méi)《數(shù)學(xué)叢書》上的作業(yè)，管他呢！”就跟沒(méi)事人兒似的上床睡覺(jué)了。
然而，俗話說(shuō)得好:“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五�！钡诙焓怯小稊�(shù)學(xué)叢書》作業(yè)的'，我急了，一邊催爸爸去書店買，一邊又打電話問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有能復(fù)印的……總之是折騰到了晚上十點(diǎn)爸爸才買回一本《數(shù)學(xué)叢書》，也正當(dāng)我握筆要做作業(yè)時(shí)，媽媽從我旁邊的一堆“天門陣”書里頭抽出一本藍(lán)色的小本本�！斑@是什么？”“嗯，��？哦！�。刻彀�！”我驚叫道:“這不是我的《數(shù)學(xué)叢書》么？”我連忙從媽媽手中“奪”下《數(shù)學(xué)叢書》進(jìn)行“安檢”，鑒定結(jié)果是，這本《數(shù)學(xué)叢書》的確是我原來(lái)那本！唉……
從我上小學(xué)開(kāi)始算起，這個(gè)不知何時(shí)在我身上的壞毛病已經(jīng)纏著我六年了，如果不趕快拋棄它，它將會(huì)陪著我進(jìn)入中學(xué)，那么同學(xué)們又得控訴我的“劣跡斑斑”了！
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