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優(yōu)秀作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
南傘，在傣族語的意思是公主走過的地方，這里是我的家鄉(xiāng)，它位于祖國(guó)的西南邊陲，居住著漢、佤、傣、彝、德昂、布朗、傈僳、拉祜等23種民族。南傘座落在中緬邊境線上，距緬甸僅9公里，形成了“界碑在縣城，國(guó)門在城中，一城兩國(guó)”的獨(dú)特景觀，所以，南傘還被人們稱為神秘的邊關(guān)小鎮(zhèn)。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，鳥語花香，物產(chǎn)豐富，是個(gè)迷人的地方。
在南傘有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是觀景臺(tái)，它是全城人民休息娛樂的場(chǎng)所。每天早晨和傍晚，人們總是喜歡去登觀景臺(tái)。觀景臺(tái)建在高高的山頂上，在山頂上還可以看見緬甸的小城。要想登上山頂，可不是一件容易的事。開始登山時(shí)還覺得輕松，漸漸的，隨著山勢(shì)增高，臺(tái)階也陡起來，就會(huì)覺得兩腿發(fā)軟，口也喘起粗氣來。不過，只要你堅(jiān)持，就會(huì)登上山頂。當(dāng)你站在觀景臺(tái)頂上，涼風(fēng)陣陣吹來，所有的疲憊都煙消云散。立足山頂往下看，一排排整齊的樓房，筆直的馬路，走在馬路的人們就像螞蟻，車子就像蟲子。遙望四周，連綿不斷的青山環(huán)抱著南傘城，滿目綠色，湛藍(lán)的天空中，漂浮著朵朵白云，好像萬傾碧波中的.浪花。青山和藍(lán)天，相互映襯，似乎是大自然的隔景手筆，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
南傘還有許多的景點(diǎn)，如水庫(kù)、草坪廣場(chǎng)、跨國(guó)溶洞等等，這些地方可好玩了。
如今，南傘建起了很多的工廠，有糖廠、茶廠、水泥廠。這些工廠每天都產(chǎn)生出甜蜜的白糖、讓人回味無窮的茶葉和建造高樓的水泥。以后，南傘還要建設(shè)許多的工廠，會(huì)生產(chǎn)出更多更好的產(chǎn)品。
家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景和豐富物產(chǎn)，讓人看不完，說不盡，愿我的家鄉(xiāng)明天會(huì)更美好。
優(yōu)秀作文600字 篇2
今天是新學(xué)期第一天。開學(xué)典禮后第一課是勤儉班會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言，我自然首當(dāng)其沖。因?yàn)闀r(shí)間所限，我只講了一則公益廣告：如果人類不珍惜水，那么我們看見的最后一滴水，將是我們自己懺悔的淚水。
其實(shí)我還準(zhǔn)備了一個(gè)勤儉故事和一件自己不節(jié)儉的事�，F(xiàn)在只能寫進(jìn)自己的.日記里了。
勤儉故事講的是：很久很久以前，有個(gè)叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過得十分美滿。他臨終前，把一塊寫有“勤儉”二字的牌匾交給了兩個(gè)兒子。并告訴兒子：“你們想要不受饑挨餓，就一定要按照這兩個(gè)字去做�！焙髞恚@兩兄弟分家時(shí)把牌匾也鋸開分了。老大分了個(gè)“勤”字，老二分了個(gè)“儉”字。老大很勤勞，卻有一個(gè)不會(huì)過日子的老婆，不知節(jié)儉，常把饃饃吃了幾口就扔掉了。而老二雖知節(jié)儉，卻不愿勞動(dòng)，盡管一家人省吃儉用，還是難以持久。這一年，遇上了大旱，老大老二家中早已空空如也。情急之下，二人把牌匾扔在地上踩碎了。這時(shí)，從窗外飄進(jìn)來一片紙條，上面寫著：只勤不儉，等于端了個(gè)沒底的碗，總也盛不滿；只儉不勤，坐吃山空，一定會(huì)受窮挨餓。兄弟倆這才恍然大悟，終于明白了勤儉二字相輔相成，不能分割。于是，又把“勤”和“儉”合在一起，勤儉持家，又過上了好日子。
再一件是自己不節(jié)儉的小事：昨天買學(xué)具前，在姥爺?shù)慕ㄗh下，我答應(yīng)把上學(xué)期用過的還可以再用的幾張塑料書皮用上。可是一到了文具店就什么都忘了，又跟以往一樣，全套新的。雖然多花了幾塊錢，可這事卻反映了我沒有節(jié)儉意識(shí)和習(xí)慣。發(fā)展下去，說不定就會(huì)患上不珍惜錢財(cái)，花錢大手大腳的毛病。我得向姥爺?shù)狼缸约赫f話不算數(shù)，同時(shí)向姥爺保證：今后，我一定會(huì)記住“勤儉持家久”的家訓(xùn)，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電、每一張紙，做一個(gè)勤儉節(jié)約的小公民、好孩子。
今年的開學(xué)第一課很特別，但卻很有教育意義。節(jié)儉班會(huì)雖短，卻提醒我們時(shí)刻不要忘記勤儉節(jié)約。
優(yōu)秀作文600字 篇3
大千世界，和諧自然，普通的生活可能不普通，平凡的世界可能不平凡。許多事，許多真理，其實(shí)就在我們身邊，那些平凡中的真理，只要用創(chuàng)新的眼光去看世界，我們就能發(fā)現(xiàn)。
可能會(huì)有人說：“這平凡的世界中能有什么大發(fā)現(xiàn)？”錯(cuò)！平凡，往往不平凡。那些世界聞名的大科學(xué)家，那些有著舉足輕重的科學(xué)真理，那些輝煌的作為，有哪一個(gè)不是萌生于平凡呢？
世界聞名的科學(xué)家牛頓就是在平常生活中得到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。牛頓在一次假期間，來到母親家中，在花園里小坐片刻，像以往屢次發(fā)生的那樣，一個(gè)蘋果從樹上掉了下來，這看似微不足道的'運(yùn)動(dòng)卻使牛頓的頭腦開了竅，引起他的沉思。終于，他發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類具有劃時(shí)代意義的萬有引力。
若是我們?cè)谏钪杏龅竭@種情況，又有誰會(huì)在意這平凡普通的小細(xì)節(jié)？應(yīng)是不會(huì)有人像牛頓這樣托頭沉思吧！牛頓和我們一樣，都是普通人，可不同的是，我們是以平凡的眼光看世界，而牛頓是以創(chuàng)新的眼光去探索世界中的任何平凡細(xì)節(jié)。這小小的一個(gè)差別，就足以導(dǎo)致這巨大的不同。這就是為什么有的人一生只能碌碌無為，而有的人卻能聞名全世界，有震驚全人類的成就。
質(zhì)疑、提問、探索似乎對(duì)現(xiàn)在的人們來說太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)，這種創(chuàng)新好像并沒有在現(xiàn)在的人們身上體現(xiàn)出來，還有許多真理還未被發(fā)現(xiàn)，若是這樣，我們又怎能創(chuàng)造出創(chuàng)新世界呢？
正值青春年華的我們，是這個(gè)世界的希望。青春年華是人生的初春，正需要?jiǎng)?chuàng)新的灌溉，我們是初春的綠芽，有了創(chuàng)新的灌溉，才能茁壯成長(zhǎng)。想想自己吧，有沒有質(zhì)疑過一些平�？吹降氖�，有沒有對(duì)這些事提出疑問，又有沒有向著這些疑問探索過，這是我們現(xiàn)在最應(yīng)該反思的事，也是我們未來最應(yīng)該做到的事！
來吧！擦亮自己的眼睛，用創(chuàng)新的眼光看待所有的平凡，用我們新一代的智慧挖掘全部的真理，創(chuàng)造未來屬于我們的世界！
優(yōu)秀作文600字 篇4
上科學(xué)課時(shí)，我觀察過許多的實(shí)驗(yàn)，但隨著時(shí)間的推移，許多實(shí)驗(yàn)過程都已經(jīng)在記憶中模糊。今天，我們?nèi)易约涸诩易隽艘粋�(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，曲折的過程，生動(dòng)的講解，讓我有了很多感受。
下午，爸爸提著一個(gè)袋子，走到媽媽、我和弟弟面前，神秘地說：“今天我來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)”爸爸的話音剛落，整個(gè)房間里就炸開了鍋，我和弟弟開始眨著眼睛，每個(gè)人都有了自己的猜測(cè)。
還沒等我們說話，爸爸就像是變魔術(shù)一樣，從袋子里拿出了幾樣?xùn)|西，分別是一個(gè)有蓋子的玻璃瓶、一瓶碘酒、一盒火柴、小半瓶礦泉水。
爸爸宣布，實(shí)驗(yàn)開始了。他先讓我把小半瓶水倒進(jìn)了玻璃瓶中，再讓弟弟用吸管取一些碘酒，滴入玻璃瓶中。然后，他問我們：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我和弟弟異口同聲地說：“水慢慢地變成了棕色。”
爸爸笑了笑，從火柴盒里拿出了一根火柴，點(diǎn)燃了放進(jìn)杯子里，然后迅速蓋好蓋子，輕輕搖了搖，放進(jìn)抽屜里。他神秘地對(duì)我們說：“你們猜猜瓶子里發(fā)生了怎么樣的變化？”頓時(shí)，原本鴉雀無聲的房間里，嘰嘰喳喳地變成了歡聲笑語的操場(chǎng)。弟弟第一個(gè)站起來，大膽地回答：“火柴被碘酒熄滅了�！眿寢屢埠芘d奮，忘了自己是個(gè)大人，也跟著弟弟站了起來說：“也許瓶子里溶液的顏色變成了黑色了……”一個(gè)個(gè)離奇古怪的答案出來了，引來了我們的彼此的陣陣哄笑。爸爸仍然笑而不答。只見他緩緩的從桌子下拿出瓶子，我們驚得嘴巴張成了O形，瓶子里的'棕色溶液已變成了無色溶液。
這到底是怎么回事呢，爸爸為我們揭示了原理，原來，火柴燃燒不夠充分的煙霧，可以變成無色的碘離子，所以以瓶子中的碘酒溶液就變成無色透明的水溶液。
同學(xué)們，科學(xué)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呢？看來，只有自己親自動(dòng)手操作一下，才會(huì)激發(fā)我們好奇的探索！
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