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我的小發(fā)明作文優(yōu)秀
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的小發(fā)明作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小發(fā)明作文優(yōu)秀1
做作業(yè)寫錯字，都得用橡皮擦。每擦一次總要留下一些橡皮渣在作業(yè)本上，不是用手抹就是用嘴吹，結果搞到滿桌子、滿地板都是鉛和橡皮渣。心想，一定要把橡皮擦改進一下。
經過了幾天的思考，我終于想到了一個好主意。我連忙找出一塊新的橡皮、一支半舊的'毛筆、一把鋸和一瓶502強力膠水。先用鋸截下舊毛筆頭一寸左右，再用502膠水貼在橡皮的一頭，十分鐘就大功告成。
有了這種帶毛筆頭的橡皮擦，寫字錯了可以擦一下，掃一下，真方便。
我的小發(fā)明作文優(yōu)秀2
前幾天，我閑著沒事干，就自己動手做起小發(fā)明——小熱氣球。
我先拿來一個吹好的氣球，用繩子綁住氣球口，再用剪刀把一個少了蓋子的盒子的.中心戳出一個小洞，然后把繩子的另一頭從洞里穿過去，打一個結，這樣，一個小熱氣球就做好了。我打開電風扇，把風速調到最大，把我的小熱氣球一放，嘿，小熱氣球借著風的力量懸浮在半空中，一搖一搖地和我打招呼呢！
第一次的小發(fā)明真讓我開心！
我的小發(fā)明作文優(yōu)秀3
我想發(fā)明一種多功能的馬良神筆，因為它可以幫助別人，也可以幫自己有了這支馬良的神筆就可以想干什就干什么。
例如盲人叔叔看不見東西我就可以給他畫一雙炯炯有神的大眼睛這樣他就可以看見東西了我想他一定開心極了，還可以為祖國畫一幅水墨丹青。
它的筆尖非常耐用，筆桿是用合金做的怎么摔都不會壞，這只馬良的.神筆大人小孩都可以用，馬良的神筆實在太好用了所以現在我更要好好學習長大把它發(fā)明出來向世界各地推廣，小朋友們你們就拭目以待吧！
我的小發(fā)明作文優(yōu)秀4
今天我和媽媽在玩操角，媽媽說你能用這個繩子做一個小發(fā)明嗎？聽完后我就認真的在想，做個什么哪？我終于想到了一個好主意！
平時我學習時候，把頭低的太很，經常受到批評，我于是就拿一段長80厘米的'繩子系在一起，把繩子的一端挎在椅子上，另一端挎在右肩上，這樣我想往下低身子也低不了。
爸爸回來了，我讓他看看我的小發(fā)明，他看完笑著說“你可以在學校推廣一下，這樣大家又不用花錢，還可以不得近視眼了！”聽了爸爸的話，我像喝了蜜一樣甜！
星期一我讓同學演試一下，讓他們都看看我的小發(fā)明！
我的小發(fā)明作文優(yōu)秀5
自行車在路上行駛的時候，由于沒有后視鏡，身后的`情況不清楚，而且又很危險。
我想發(fā)明一個自行車后視鏡。先把一個鏡片粘在一塊木板上，再把木板粘在一個鐵棒上，然后，把木板和鐵棒固定在車板上，這樣，自行車后視鏡就做好了，只要一看鏡片就可以知道后面的情況，再也不用回頭看了。
我的小發(fā)明作文優(yōu)秀6
誰都有偉大的理想，而要想實現你的理想，就必須從小，從小事做起。
我為了實現我的理想，于是我就先開始，看動腦筋，搞小發(fā)明了……
今天，我在看電視時，看到電視里，一些人做的裝飾掛品，于是，我就想：我能不能比他們做的還好呢？能!我一定能做的.還好! 這時，我就開始準備材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了個底朝天，才找出了一塊白紗布，和一些彩色的線。準備好工具后，我就開始做裝飾品了。
你瞧！這個就是我的小發(fā)明！好看嗎？
我的小發(fā)明作文優(yōu)秀7
今天，因為小妹要演出，讓我?guī)兔ψ鲆粋�紙制的頭飾。
首先，我開始尋找材料，我先用軟紙試了一下，結果戴不住。我擴大了尋找范圍，最后發(fā)現舊日歷是最好的材料，它既有漂亮的.圖案，又有軟硬適中。
接下來就是制作過程了第一步，我把掛歷疊成4厘米寬，50厘米長的紙帶。第二步，按照小妹頭的大小做成圓環(huán)，注意不能做的過大或過小，這樣都會戴不住。第三步，用訂書器釘一下，然后在正前方貼上或畫上自己喜歡的圖案。
這樣我的發(fā)明就大功告成了�？粗∶酶吲d的手舞足蹈的樣子，我心里甭提有多高興了。
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