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優(yōu)秀作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多事情已隨時(shí)間的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天上午，我背著書包正要上學(xué)，媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來(lái)遞給我一把傘，說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，你拿著傘吧！”我抬頭看天空，天空萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙的跑了。
中午放學(xué)的時(shí)候，天氣突然大變，頃刻間，暴雨驟然而下。我站在校門口，眼看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接走了，我心里開(kāi)始忐忑不安，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，爸爸剛出差，沒(méi)個(gè)三五天是回不來(lái)的，媽媽又在發(fā)高燒輸著液，也肯定不會(huì)來(lái)接我的。我一個(gè)人在校門口等著，又急又餓，眼看窗外的雨越下越大，又沒(méi)有人來(lái)接我，我不由得大哭起來(lái)。
突然，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽；我想：怎么可能呢？媽媽不是生病了嗎？怎么會(huì)有時(shí)間接我呢？我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是媽媽！狂風(fēng)夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的，媽媽在大雨中艱難的向我走來(lái)。
“孩子，快過(guò)來(lái)，把雨衣穿好�！眿寢屆撓掠暌屡谖疑砩�，此時(shí)此刻，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了，望著媽媽慈祥的.笑容，望著媽媽疲憊的眼睛，望著媽媽那清白的臉，我不禁又哭起來(lái)。
一把傘撐起一片天，媽媽用愛(ài)的傘給我撐起了快樂(lè)和幸福，事情雖然過(guò)去很久了，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……
感動(dòng)是一縷春風(fēng)，感動(dòng)是一首詩(shī)，感動(dòng)是一幅畫卷，感動(dòng)是親人譜寫的歌謠。
優(yōu)秀作文400字 篇2
我和媽媽、舅舅和客人們一起去了那拉提大草原，我們?cè)诓菰峡吹搅私训囊晾珩R、尾巴很大的大尾巴羊、悠閑吃草的牛，一路上遇到了很多的便便，使土地變得很肥，草長(zhǎng)得很高，微風(fēng)吹來(lái)，草兒會(huì)“搖頭”。
我們坐上了觀光車，看見(jiàn)外面的小花長(zhǎng)得很高，山上的草長(zhǎng)得很嫩，松樹很茂盛，樹干很粗壯，看見(jiàn)了遠(yuǎn)處冰冷的雪山，還拍了一些照片。天比上海藍(lán)，青青的'小草，五彩繽紛的小花，枝葉茂盛的松樹，點(diǎn)點(diǎn)星星的哈薩克氈房，就像一副美麗的草原美景的畫。
下車后，我們和一只神氣的金雕（國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物）拍了照，金雕翅膀展開(kāi)時(shí)，向要飛一樣。
我們走到了山角下，想到另外一座山上去看看，不過(guò)發(fā)現(xiàn)中間有條河，那條河水淺，水很清，水流很急，自西向東流，中間有座木橋（樹干），一位客人把我從橋上慢慢地扶了過(guò)去。漸漸地我們到了河對(duì)岸的山上，看到了一頭小牛，我們和它玩了一會(huì)，有兩位客人給他喂食，小牛還逃走，兩位客人就把草扔到了草地上，后來(lái)發(fā)現(xiàn)小牛自己去吃地上的草了。我們才知道小牛喜歡自由自在地吃草，不喜歡別人喂它。
在山上舅舅向哈薩克大媽買了新鮮的酸饅頭（酸奶疙瘩），送給客人。中午，我們?cè)诓菰系臍址坎蛷d（實(shí)為哈薩克人家），請(qǐng)哈薩克叔叔給我們演示怎么烤羊肉。我們學(xué)會(huì)后，自己動(dòng)手烤羊肉，順便還烤了點(diǎn)土豆，味道好極了！
吃完了中飯，我們離開(kāi)了氈房餐廳，和美麗的那拉提草原再見(jiàn)了。
優(yōu)秀作文400字 篇3
第二屆森林“交誼舞”大賽即將開(kāi)始，大家的都知道小白兔白白在第一屆得了桂冠，小動(dòng)物們都想做她的舞伴。小黑熊找到了白白，很有禮貌的說(shuō)：“白白，我能做你的舞伴嗎？”白白瞥了小黑熊一眼，驕傲地說(shuō)：“瞧你那臟臭的臉，也配做我的舞伴？”小黑熊委屈地走了，其他的小動(dòng)物也一一被白白拒絕了，最后，小刺猬羞答答地問(wèn)：“我，我可以嗎？”小白兔不禁大笑起來(lái)“一只長(zhǎng)滿刺的'小刺猬？哼，也能做我的舞伴？別做夢(mèng)了！”白白高傲的把尾巴一翹，“你沒(méi)誰(shuí)也不配我！”
小烏龜安慰小刺猬：“沒(méi)關(guān)系，我陪你跳，我不怕刺。”“好的”小刺猬開(kāi)心地說(shuō)道，小烏龜跳完了大螃蟹陪小刺猬跳�！拔乙蔡�，我也跳！”小猴子叫起來(lái)，“我也要！”小松鼠也叫起來(lái)，“大家不要吵，人人都可以跳”小刺猬對(duì)大家說(shuō)。
小烏龜解釋道：“我把龜殼借給你們�！毙『镒右淮┥淆敋ご蠹胰滩蛔〈笮ζ饋�(lái)，實(shí)在是太滑稽了，就這樣一一跳下去，小刺猬流了許多汗，大象勸他休息會(huì)，小刺猬擦擦汗：“我不怕累，只要大家開(kāi)心就行了�！毙『镓Q起大拇指“小刺猬，你才是真正的“森林舞王”��！”
小白兔在家里哭啊哭，眼睛都哭紅了，問(wèn)媽媽“為什么大家喜歡長(zhǎng)滿刺的小刺猬呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟愕淖煺f(shuō)話不禮貌，就像嘴上長(zhǎng)滿刺�！�
優(yōu)秀作文400字 篇4
8月9日，天氣晴朗，這一天，我和媽媽坐著阿姨的車子來(lái)到上�？萍拣^玩。
一路上，透過(guò)玻璃窗我看到了上海的東方明珠，還有到處的高樓大廈，感覺(jué)上海好大呀!到了科技館，我們先后去了生物萬(wàn)象、鳥類世界、地球家園、地殼探秘、機(jī)器人世界、航天科技等，還身臨其境般的感受了一下四維電影。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我在生物萬(wàn)象看到的吧，那里面的稀有動(dòng)物可真多呀，有很多我聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不過(guò)有些我是見(jiàn)過(guò)的.，如藏羚羊、東北虎、非洲金錢豹，熊貓等等，一只大象站在大門口，不遠(yuǎn)處有一只大老虎張著血盆大口望著我，可是我一點(diǎn)都不害怕，你知道為什么嗎?哈哈，因?yàn)樗鼈兌际羌俚�。剛走近鳥類世界展館迎面就可以看到有一只大鳥在半空中飛翔，再仔細(xì)一看，原來(lái)又是一只假鳥。展館里的稀有鳥類也有很多我是叫不出名的，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)了。
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了蝙蝠洞，里面有兩道門，關(guān)著成千上萬(wàn)只蝙蝠呢，好可怕呀，我連忙飛快地跑出蝙蝠洞。蝙蝠洞邊上就是兩棲動(dòng)物館，在里面我真正看到了耳朵紅色的紅耳龜、會(huì)隨著環(huán)境的改變而變色的變色龍、以及大海龜和鱷魚。
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，在科技館里我學(xué)到了很多平時(shí)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，以后有機(jī)會(huì)我還要來(lái)玩。
優(yōu)秀作文400字 篇5
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
我們一家人圍坐在擺滿了食物的桌子邊，開(kāi)始觀看美麗的月色。這個(gè)中秋的夜晚，月亮顯得特別圓，特別亮就像是一顆夜明珠，又好像是一個(gè)白玉盤，實(shí)在是太美了！銀色的月光灑在大地上，仿佛給大地披上了一層薄薄的白紗，使這一切都變得美好又和諧……
我們一家人一邊賞月，一邊吃月餅。各式各樣的圓圓的月餅，讓人看到就想咬下去。爸爸告訴我：月餅，又叫團(tuán)圓餅。每到中秋節(jié)的晚上，家家戶戶的人，都團(tuán)聚在一起，品嘗月餅，所以就有了團(tuán)圓餅之稱。寄托人們對(duì)安居樂(lè)業(yè)的追求，對(duì)美好生活的向往。
十點(diǎn)多時(shí)，我們一家人除了爸爸以外，大家都出去燒烤了，我們坐上媽媽的一位朋友的`車，因?yàn)榫褪撬麄冄?qǐng)我們一起去他們的工廠燒烤的，怎么說(shuō)也是朋友一場(chǎng)嗎！好好聚聚慶中秋。我們到了那做好了一切的準(zhǔn)備，把食物都擺好了�！昂昧�！我們現(xiàn)在可開(kāi)始燒烤了！”
看著皎潔的月光，吃著美味的雞翅。我不禁想起了遠(yuǎn)方的親人，他們是否過(guò)得好？在賞月嗎？品嘗月餅嗎？歡度中秋呢？我頓時(shí)陷入一片遐想……。
踏上回家的路，看著那一盞盞載著人們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方的孔明燈，我頓時(shí)想起：人圓月圓心更圓，中秋十五思團(tuán)圓！月到十
五分外明，祖國(guó)騰飛情更深！
優(yōu)秀作文400字 篇6
星期三下午，聽(tīng)說(shuō)要做猜字謎的游戲，大家都高興得跳了起來(lái)。首先，老師給我們講了漢字的有趣組成，并出了一個(gè)謎語(yǔ)讓我們猜：“一口咬掉牛尾巴”。我首先抓住“一�！�
和“口”，想到了‘舊”；接著用它和“�！苯M合，可怎么也組不成一個(gè)字。我轉(zhuǎn)念一想：“一個(gè)‘口’把‘�！奈舶鸵У袅耍痪统闪恕妗�
嗎？”我大膽說(shuō)出了自己的想法，第一個(gè)猜出了這個(gè)謎底！老師告訴我們，這叫組合法，是根據(jù)謎面的暗示，把現(xiàn)有的筆畫或部件稍作加減，湊成一個(gè)字。
接著由第一組同學(xué)出謎，大家猜。其中有一題：“河邊一蜻蜓，天上雙雁飛，猜兩個(gè)字。”我們?cè)趺匆膊虏怀�，最后還是出題人說(shuō)出了謎底：蜻蜓是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)翅膀一個(gè)頭，像個(gè)“干”字，加上河的邊上三點(diǎn)水，是“汗”。雙雁像“從”，天的`上面是一橫，兩個(gè)部分加起來(lái)成了“叢”。老師說(shuō)，這叫象形法，是把漢字的筆畫比擬成事物，猜這種字謎需要觀察力和想象力。
終于輪到我們小組出題了。我出了一題：“客滿猜一個(gè)字�！焙么笠粫�(huì)兒也沒(méi)人猜出來(lái)。到底還是老師厲害，說(shuō)出了答案：“客滿就是人太多，謎底就是‘侈’。這叫意會(huì)法，要求猜謎的人根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想。”這次游戲，我們共猜了80多個(gè)謎語(yǔ)，不僅學(xué)到了猜謎方法，而且嘗到了學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣。
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