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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-05-04 09:59:38 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  人人都希望得到表?yè)P(yáng),我每天都希望得到表?yè)P(yáng),得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P(yáng),但是可惜的是——我一直都沒(méi)法得到,甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望,自從那次音樂(lè)課以后,我不再認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)時(shí)多么難的事情,而且經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。

  那一次音樂(lè)課,老師要進(jìn)行音樂(lè)測(cè)試,音樂(lè)沒(méi)有信心的我,知道自己的音樂(lè)細(xì)胞很差,唱起來(lái)一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮得這么好,仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個(gè)的了,我能考多少分呢?

  過(guò)了一會(huì),成績(jī)出來(lái)了,我是99·65分,我是班里的第一名,第二名李澤98·78,第三名是……太棒了!我得到了音樂(lè)課的表?yè)P(yáng)!

  接下來(lái)所有的課我都沒(méi)注意聽(tīng),一直在想老師的那幾句表?yè)P(yáng),可以說(shuō)在上課期間,我簡(jiǎn)直都快蹦起來(lái)了!而且我有一個(gè)想法:飛快的跑回家,把這個(gè)消息告訴全家。

  終于放學(xué)了,在回家的.路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表?yè)P(yáng)的曲子,而且也是我最愛(ài)聽(tīng)和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰(shuí)跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

  回到家,我開(kāi)開(kāi)心心對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,上音樂(lè)課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂(lè)老師為此表?yè)P(yáng)了我。”媽媽只是豎起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!

  得到表?yè)P(yáng)也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),從此,幾乎每天都能得到表?yè)P(yáng)。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  我讀三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文成績(jī)一直都很差,平時(shí)也不愛(ài)看書(shū),只要一拿起書(shū),我就覺(jué)得頭很疼,感覺(jué)看書(shū)真的一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。即使偶爾聽(tīng)到或看到有關(guān)于讀書(shū)好的名言,我也是半信半疑。一直到四年級(jí)下學(xué)期,我的語(yǔ)文成績(jī)依然不好。

  讀五年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到虎門(mén)外語(yǔ)學(xué)校。誰(shuí)知這一學(xué)期,學(xué)校舉行“書(shū)香校園”活動(dòng),每天都有規(guī)定的時(shí)間給學(xué)生看書(shū)。我最不喜歡看書(shū)了,起初,每到這樣的時(shí)間,為了應(yīng)付老師的.檢查,我都假裝成南郭先生。

  又一次讀書(shū)時(shí)間到了,我坐在教室里漫不經(jīng)心地翻著書(shū)頁(yè)。突然,一個(gè)《太陽(yáng)會(huì)不會(huì)退休》的文章題目吸引住了我的目光。咦?太陽(yáng)又不會(huì)像人一樣會(huì)變老,怎么會(huì)退休呢?它要是真的退休了,地球上的白天誰(shuí)來(lái)照亮?帶著這些疑問(wèn),我一直讀了下去。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一件挺開(kāi)心的事兒,可以學(xué)到很多知識(shí)。于是,我慢慢喜歡上了讀書(shū),從書(shū)籍中,我積累了許多好詞佳句,豐富了我的語(yǔ)言積累,我的理解能力也一步步地提高了。就這樣,我的語(yǔ)文成績(jī)也漸漸上升了。

  還有一次,因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事,爸爸媽媽批評(píng)了我,我很不開(kāi)心地走進(jìn)房間,隨手從書(shū)柜里拿出一本《笑話》隨意翻來(lái)翻去,看到其中一則笑話是這樣的:記得上小學(xué)的時(shí)候,有篇課文叫《瀑布》,中間說(shuō)到作者轉(zhuǎn)過(guò)一座山見(jiàn)到一條瀑布垂在山間,我的一個(gè)女同學(xué)朗讀的時(shí)候也是聲情并茂的念:轉(zhuǎn)過(guò)這座山,我驚呆了,一條破布掛在山上。全班同學(xué)都驚呆了。這個(gè)女孩子字音咬不準(zhǔn),鬧出了這么大的笑話,我會(huì)心地笑了,剛剛的不快都拋到九霄云外去了。以后,只要心里有不痛快,我就會(huì)拿出一本笑話書(shū)來(lái)“解脫”自己,“笑”果真不錯(cuò)。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,直到現(xiàn)在,這句話都一直鞭策著我。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  今天晚上外婆和舅舅他們一家全都來(lái)了,因?yàn)槭鞘炜吐,所以我們沒(méi)有私毫的拘束,和剛來(lái)的表哥表姐們玩了起來(lái)。要是平時(shí),爸爸請(qǐng)了一些我不認(rèn)識(shí)的人來(lái)家里作客,我則變得十分之十分的淑女,只要媽媽給我一個(gè)眼光,便會(huì)讓我膽戰(zhàn)心驚起來(lái)。

  可今天不同是熟人來(lái)了,那當(dāng)然要好好地玩一玩嘍!我和大家把障礙物全部搬開(kāi),因?yàn)槲覀円孀矫圆,因(yàn)檫@是我的'長(zhǎng)項(xiàng),我當(dāng)然極力支持了。游戲的規(guī)則像我們平常玩的一樣。接著便要數(shù)出一個(gè)人來(lái)捉,真是倒霉,一開(kāi)始就我先捉,他們幾個(gè)找了一條紅領(lǐng)巾給我蒙上,我還以為紅領(lǐng)巾薄薄的比較容易偷看,誰(shuí)知他們把紅領(lǐng)巾疊成好幾成才給我蒙上,但我還是能捉到他們,因?yàn)槲沂强慷渎?tīng)的,只要有一丁丁點(diǎn)的聲音,我便可以捉到誰(shuí),雖然我算不上一個(gè)順風(fēng)耳,但是也可以算得上半個(gè)吧。我便開(kāi)始了,我剛走了兩步便聽(tīng)見(jiàn)有人笑,想:游戲規(guī)則是不許笑的。所以她犯了罰,就應(yīng)該由她來(lái)捉。

  于是,我趕緊解下紅解巾,一看原來(lái)是表妹,她還在那笑呢!我走過(guò)去跟她拍了拍肩膀,她才從笑聲中覺(jué)醒過(guò)來(lái),我半笑半不笑地說(shuō):你犯罰了。由我這一說(shuō),表妹這才知道自己犯罰了。于是這下是由表妹來(lái)捉了。開(kāi)始了,表妹似乎有看見(jiàn)似的,準(zhǔn)確地向表哥藏著的地方一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地靠近,靠近,唉呀,就差兩三步了,表哥趕緊把身子縮成一團(tuán),然后彎下腰半蹲著?墒蔷蛢刹搅耍膊恢朗潜砻玫哪母畈粚(duì)了,居然向另一個(gè)方向捉去了。

  表妹走后,表哥拍了拍胸脯,然后深深地長(zhǎng)呼了一口氣。我們玩著玩著,不知不覺(jué)舅舅他們要回去了,表哥他們也要回去,我們只得下次再玩了。唉!真遺憾。

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