優(yōu)秀的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
我去海南玩，在“亮子”號(hào)游輪瞭望臺(tái)的窗口上，看見(jiàn)了一幅畫(huà)，一幅窗口的畫(huà)。
畫(huà)中大海無(wú)邊無(wú)際，水連天，天連水，水天一色望也望不見(jiàn)。海水是那么清澈，那么湛藍(lán)，太陽(yáng)慢慢從東方升起，太陽(yáng)從海里升起來(lái)了。
這時(shí)，一群海鷗飛來(lái)了，它們多么像一架架白色的戰(zhàn)斗機(jī)劃過(guò)天空，又降落在甲板上，陽(yáng)光照得它們一閃一閃的，可好看啦!
大約航行五天以后，窗口的'畫(huà)變了，離海岸近了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山，一山青，一山綠，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)雅的山水畫(huà)，平靜的海面猶如一面無(wú)比碩大的鏡子。一陣海風(fēng)吹來(lái)，仿佛有誰(shuí)在輕輕撫摸著我的臉頰，可舒服了，我不介意地唱起了《海南風(fēng)光》：“海南風(fēng)光好風(fēng)光，萬(wàn)里長(zhǎng)城比不上，海南風(fēng)光走天下我乘海輪去遠(yuǎn)方!”
啊!這是窗口的畫(huà)，海南窗口的畫(huà)。
優(yōu)秀的作文 篇2
寒假的某一天，我獨(dú)自在小區(qū)里散步，剛走到我家樓下，就瞥見(jiàn)一團(tuán)白乎乎的東西，心想：咦？是誰(shuí)的白絨球放在地上？待我走近一看，哦，是一條小狗蜷縮在地上，好像正在睡覺(jué)呢！我剛準(zhǔn)備走過(guò)去，就被它靈敏的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了，抬起頭來(lái)，望著我。我覺(jué)得它可愛(ài)極了，就決定逗逗它。
于是，我慢慢地接近小白狗，伸出一只手摸摸它。它的.毛很光滑，毛茸茸的，可舒服了。但它似乎沒(méi)什么反應(yīng)，只是用好奇的眼神打量著我。這時(shí)，我的膽子漸漸大起來(lái)了，伸手把小白狗抱在懷里，只見(jiàn)小狗甩了甩頭，奮力搖晃身子，從我手里掙脫了出來(lái)。此時(shí)，小狗一動(dòng)不動(dòng)地看著我，從眼中透露出一股兇氣。
突然，小狗沖我汪汪大叫。我心想：難道它生氣了嗎？小白狗步步逼近。我緊張極了，心里就像裝了幾只兔子在怦怦直跳，連汗毛都豎了起來(lái)，我的腿也不聽(tīng)話地顫抖了起來(lái)。我想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，被狗咬到時(shí)要打狂犬疫苗的。我越想越害怕，踮起腳尖一連蹦上了好幾個(gè)臺(tái)階，我回頭一看，小白狗還在那兒，我嘴里咕噥著：三十六計(jì)，走為上計(jì)，便飛快地跑了起來(lái)。誰(shuí)知小白狗也飛快地追了上來(lái)，“啊——”我嚇得摔在了臺(tái)階上，鄰居聽(tīng)到聲音，打開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)我像一灘爛泥一樣躺在臺(tái)階上，更糟糕的是，小白狗還咬到了我的褲腿，我大喊：“啊——狗狗咬到我啦！”媽媽聞聲就趕了過(guò)來(lái)，把小白狗趕到了樓下，并帶我去醫(yī)院檢查，幸好，只是因?yàn)樗さ苟疗屏似�，并無(wú)大礙。
通過(guò)這件事，我明白了小動(dòng)物看似外表溫馴，有時(shí)也會(huì)有兇狠的以免，我們千萬(wàn)不能欺負(fù)它們，而是要平等的對(duì)待它們。
優(yōu)秀的作文 篇3
初冬我種了一盆看棗【花名】，幾天后幼苗長(zhǎng)出來(lái)了。密密麻麻的擠滿了一盆。拔掉哪棵都于心不忍，但為了大局還是拔去了一大部分，其后又零星拔去了許多。于是乎，我由此就想到了當(dāng)今的就業(yè)和考公務(wù)員。大有萬(wàn)馬千軍過(guò)獨(dú)木橋之勢(shì)，誰(shuí)能勝出往往取決于用人單位或是選拔者。結(jié)果是大多數(shù)人的命運(yùn)就像我拔去的那些幼苗，看來(lái)種花如此，人在職場(chǎng)亦如此。
留下的幼苗，茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)了，不久我又發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，中間的那株長(zhǎng)勢(shì)最好，原來(lái)他占據(jù)的位置最好，他能充分的享受陽(yáng)光與空氣，看來(lái)這天時(shí)地利無(wú)論對(duì)人和植物都很重要，就此我有切身體會(huì)，記得剛?cè)谓躺习鄷r(shí)，領(lǐng)導(dǎo)安排我教生物，其實(shí)我更想教語(yǔ)文或數(shù)學(xué)，但我沒(méi)有說(shuō)，我只傻傻的認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的決定是對(duì)的，我還嫩，需歷練后再委以重任，但后來(lái)我困惑了，我的一個(gè)同學(xué)本事并不如我卻教了數(shù)學(xué)，難道他不該歷練嗎？并且還屢受領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)，言之“扎實(shí)好學(xué)，后生可畏，大有可為”，其實(shí)我知道那個(gè)同學(xué)的父親也在本校任教，這一切源于它的運(yùn)作，但知道有用嗎？再后來(lái)就是我教了十年的生物，那個(gè)同學(xué)在幾年后就提拔當(dāng)了主任。有時(shí)天時(shí)、地利是偶然擁有的，更多的時(shí)候是人為的。
花長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，雖然當(dāng)中的那株花很好，但我尤其喜愛(ài)靠邊的那株，她亭亭玉立、身材【枝杈】勻稱(chēng)、婀娜多姿，開(kāi)著淡黃的小花，吐著芳?xì)�，但由于�?dāng)中的那株的強(qiáng)勢(shì)，它的生長(zhǎng)空間明顯不足，我覺(jué)得我不能漠視了，我要拯救他，我找了另一個(gè)花盆，把當(dāng)中的'一株移走了，雖然他有點(diǎn)傷感和陣痛，但我也是做到仁至義盡了。聯(lián)想到職場(chǎng)又何嘗不是這樣哪！誰(shuí)的位置都不是永久的，要想活得好一些，要想叫人重視，就得要展示出你最美麗和最優(yōu)秀的一面，你起碼得叫人感到賞心悅目。但有一點(diǎn)，那就是你要主動(dòng)舒展柔姿 ，沁人心脾。
在花盆的一側(cè)有挨著的兩株花，互相擁擠著，瘦瘦弱弱的，我和妻子研究著拿掉一株，但確定拿掉那株時(shí)有了分歧，最后我把面子給了妻子，我心儀的一株被拿掉了，實(shí)際上在職場(chǎng)之中，我們都會(huì)遇到這種事，能力差不多的兩個(gè)人，在發(fā)展上有好有壞，除了內(nèi)在原因外，有時(shí)外因會(huì)起到重大的作用，也就是說(shuō)一個(gè)人的發(fā)展，背景和后臺(tái)太重要了。
在另一側(cè)三株花互相簇?fù)碇L(zhǎng)在了一起，纏繞的干與圓形的樹(shù)冠，形成了一道別致的風(fēng)景，幾次我想把他們分來(lái)，但都無(wú)法拆開(kāi)，就像紅樓夢(mèng)中的四大家族，一榮俱榮，一損俱損，沒(méi)辦法就都留下了，這就是集體體現(xiàn)出來(lái)的力量，在工作中團(tuán)結(jié)就會(huì)創(chuàng)造奇跡，團(tuán)結(jié)也會(huì)獲得生存，從生物界的螞蟻和蜜蜂的群體中，我們會(huì)感受到這一點(diǎn)，在職場(chǎng)中良好的人際關(guān)系尤為重要，我們這些普通人只有相互取暖才會(huì)生存，切忌相互傾軋。
小小一盆花，生活大舞臺(tái)。生活中的好多小事，往往會(huì)折射出大的哲理。
【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24