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優(yōu)秀的作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膬(yōu)秀的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
在生活中,我們總是說(shuō)在什么樣的環(huán)境中就有什么樣的人生,這實(shí)在是太荒謬了。影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境,而是我們持一種什么樣的態(tài)度。積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。面對(duì)逆境人生或困境時(shí)所持的態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事都來(lái)得重要。
三個(gè)工人再砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在砌墻!钡诙䝼(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說(shuō):“我們?cè)谏w一幢樓房!钡谌齻(gè)工人真誠(chéng)而又自信的說(shuō):“我們?cè)俳ㄒ蛔鞘。”十年之后,第一工人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一個(gè)房地產(chǎn)的老總,是前兩個(gè)人的人老板。態(tài)度決定高度,僅僅是十年的時(shí)間就發(fā)生了截然不同的變化,是什么原因?qū)е逻@樣的'結(jié)果呢?是態(tài)度。
一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)具有積極、樂(lè)觀心態(tài)的人,其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),必然會(huì)為之努力。有努力必有回報(bào)。第一個(gè)工人總在抱怨生活的不公,心情是郁悶的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答別人的問(wèn)題時(shí)都是滿肚子怨氣。第二個(gè)工人要比第一個(gè)工人心態(tài)好,盡管也是在砌墻,但他卻把這堵墻當(dāng)作一棟樓房來(lái)建,心里想的是如何將樓房建設(shè)得更好。第三個(gè)工人心態(tài)最好,工作那么辛苦,他還那么自信那么專注。人最可貴的就是 “認(rèn)真”二字,第三個(gè)工人把砌墻這樣的小事當(dāng)作一項(xiàng)偉大的事業(yè)來(lái)看待,十年后成為老板也就不足為奇了。
世上無(wú)難事,只怕有心人。這古語(yǔ)早就教育我們。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認(rèn)真地去做了,事情總會(huì)有結(jié)果。也許努力不一定會(huì)成功,但如果你不努力就一定不會(huì)成功。世上沒(méi)有做不好的事情,只有態(tài)度不好的人。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今天,我們參加了“愛(ài)在我們心中”演講會(huì),紫月老師演講了四個(gè)特點(diǎn):愛(ài)國(guó)家,愛(ài)老師,愛(ài)自己,愛(ài)父母。聽(tīng)完演講,我才明白什么叫愛(ài)。不經(jīng)悄然落下眼淚。
愛(ài)國(guó)家,中國(guó)就是我們中國(guó)人的家,沒(méi)有了祖國(guó),就沒(méi)有我們中國(guó)人。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,時(shí)代的接力棒應(yīng)靠我們相傳。我們應(yīng)該愛(ài)著我們的祖國(guó)。我們現(xiàn)在要做的事就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出一份力。
愛(ài)老師,老師是我們?nèi)松械牡诙欢魅。老師把自己的知識(shí)傳授于我們,老師每一天陪我們的時(shí)間比父母還多。老師用自己的青春來(lái)?yè)Q取我們的成績(jī),老師,您就像黑暗中的蠟燭,用光明照亮了我們,而犧牲了您自己。有些人看到您布置的作業(yè),都抱怨說(shuō)太多。而您這是為我們好。想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。我們只要寫(xiě)一份作業(yè),而您整整要批改三十八份作業(yè),而且還要備課,我時(shí)?匆(jiàn)您在辦公室工作到八,九點(diǎn)。老師我想對(duì)您說(shuō):“老師!您辛苦了!我們愛(ài)您!”
愛(ài)自己,人家常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽乙郧笆遣幻靼走@句話的含義,可聽(tīng)完演講,我明白了浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。因此我應(yīng)該珍惜時(shí)間,抓住身邊的一分一秒。
愛(ài)父母,父母是我們一生中最大的恩人。父母養(yǎng)育了我們。供我們吃.穿.住.行。他們還送我去學(xué)校學(xué)習(xí)。父母也有很多壓力,要做家務(wù),要上班。累的他們喘不過(guò)氣來(lái)了。但我聽(tīng)他們常說(shuō):“為了孩子,辛苦點(diǎn)是應(yīng)該的!”
聽(tīng)完演講后,我知道了我人生的目標(biāo),知道了父母的`辛苦,都是為了我,我要以優(yōu)異的成績(jī)考上好的中學(xué)。不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求!奔幢闶悄阋簧凶羁释玫降臇|西,你與它無(wú)緣,或是它在山的另一邊,你卻在山的這一頭都是強(qiáng)求不來(lái)的。如果你懂得知足,你則將常樂(lè)。
有一民間故事:胡九韶家境貧困,一面努力努力教書(shū),一面耕作,但僅可溫飽。每天黃昏時(shí),他都要到門口焚香,向天拜九拜,感謝上天賜給他一天的清福。妻子常笑他:“一天三餐都是菜粥,怎談清福呢?”他說(shuō):“我首先很慶幸生在太平盛世無(wú)戰(zhàn)亂。又慶幸我們家能有飯吃有衣穿不至于挨餓受凍。第三慶幸家里無(wú)病人,獄中無(wú)囚犯,這何不是清福呢?”正是因?yàn)樗@種知足的心態(tài),所以他一生都是滿意的,雖然沒(méi)有當(dāng)多大的`官,但正如他所說(shuō),不至挨餓受凍不至老殘病死便足矣,這樣他將會(huì)一生都快樂(lè)!
傳說(shuō)八仙中的呂洞賓下凡見(jiàn)一少年坐在地上哭,他問(wèn):“你為何要哭?遇何困難了嗎?”少年說(shuō):“我母親臥病在床,無(wú)錢醫(yī)治,本想做工賺錢,可母親無(wú)人照顧!眳味促e很高興,難得世間有如此孝順之子。于是他將路邊的一個(gè)石頭變成了金子給孝子,他卻搖頭。呂洞賓更欣喜這孝子竟是不貪戀黃金的君子,呂洞賓向他問(wèn)為何不要,他答:“你給我的黃金總有用完之時(shí),我只要你的金手指,想用便一指,遍地都是黃金!眳味促e失望,飄然而去。
倘若少年不要這枚黃金,也許呂洞賓會(huì)執(zhí)意要給他幫助,讓他們一生快樂(lè)吧!但也是因?yàn)樾『⒌呢潙僮寘味促e放棄原始的“慈善”之心!
人的欲望是個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)都沒(méi)有能補(bǔ)滿的那一天,即使完成了最初的夢(mèng)想也不會(huì)忘我的興奮,因?yàn)樾牡桌飼?huì)有另一個(gè)聲音,在說(shuō):“只達(dá)到這個(gè)地方,離……還有好遠(yuǎn)呢!”
羅馬哲學(xué)家塞尼遜有句名言:“人最大的財(cái)富,是在于無(wú)欲!边@里所講的“無(wú)欲”并不是真正的完全沒(méi)有想要的,而是指“沒(méi)有過(guò)多的想要的,沒(méi)有無(wú)止盡的想要的東西,”這就是人最大的財(cái)富,只有知足了,才會(huì)永遠(yuǎn)而帶笑容,永遠(yuǎn)——快樂(lè)!
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