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(通用)小學(xué)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
鳴鶴古鎮(zhèn),相信大家也不會(huì)陌生吧,它是我們慈溪在一座古鎮(zhèn),它現(xiàn)在已經(jīng)有1200年歷史了。
還沒(méi)走進(jìn)鳴鶴古鎮(zhèn),映入眼簾的就是白洋湖,在大門前面可以看見(jiàn)4個(gè)大字“鳴鶴古鎮(zhèn)”,走進(jìn)大門到可以轉(zhuǎn)彎的地方那里有一塊碑,在這塊碑上可以知道以前這里,也是一個(gè)二戰(zhàn)的,軍事基地。轉(zhuǎn)彎你可以看見(jiàn)一座寺廟,一座金色的寺廟——金山禪寺。再走過(guò)去一點(diǎn)就可以看到一個(gè)港口,那個(gè)港口雖然非常小,而且也比較簡(jiǎn)陋,但是坐上那個(gè)港口的船,你就可以瀏覽大半個(gè)白洋湖的景色。在床上的.時(shí)候,湖上的風(fēng)會(huì)把你吹得瑟瑟發(fā)抖。下了船再走一會(huì)兒,就到了,鳴鶴古鎮(zhèn)的小吃那一塊了。
鳴鶴古鎮(zhèn)的小吃,一般都是臭豆腐,三北豆酥糖,老鼠糖球,年糕為主。但是每一家都有不同的風(fēng)味。如果當(dāng)你走過(guò)小吃哪一塊的時(shí)候,你再走一會(huì)兒,就可以到……
鳴鶴古鎮(zhèn)是我們慈溪的古鎮(zhèn),也是我們每一個(gè)人心中永遠(yuǎn)的古鎮(zhèn)。
小學(xué)的作文300字 篇2
媽媽:
您好!
我有一件事憋在心里很久了,可我不敢對(duì)您說(shuō),只能在信里告訴您。
我知道您的抽屜里有一個(gè)盒子,里面有一個(gè)手鐲,是同學(xué)送給您的,那里面包含了您童年的`歡樂(lè)。媽媽,我理解您,您卻不理解我,我把小時(shí)候朋友送給我的小玩意兒裝在一個(gè)紙包里,我常打開看。您看見(jiàn)了,就說(shuō):“有什么用?這些東西餓了不能當(dāng)飯吃,冷了不能當(dāng)衣穿,燒了吧!”您好幾次都想把它們燒了,都是我求您才沒(méi)燒。有一次,我上英語(yǔ)課去了,您就一把火把我的“財(cái)產(chǎn)”化為烏有,那時(shí)我真是很傷心。
那些東西雖不寶貴,但我把它們看得比寶物還重。當(dāng)接過(guò)它們時(shí),我就把它們看成寶貝。
媽媽,請(qǐng)您也讓我擁有一個(gè)值得回憶的童年吧!
您的女兒:周筱
小學(xué)的作文300字 篇3
小時(shí)候,我特別愛(ài)吃桔子,這不,一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。
記得那天,媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的',個(gè)個(gè)飽脹得像是要擠出來(lái)似的。我心里真高興,一下子拿了兩個(gè)吃。我吃的方法很特別,不是分開桔子吃,而是分上一小瓣,撕開外面薄沙般的皮,然后再吮吸里面的汁水。“哇,可真甜!”突然我想到了一個(gè)好辦法:如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去,那水有多甜!于是,我便把桔瓣放入開水中,之后我便靜觀其變吧。
過(guò)了不到十分鐘,我猛得喝了一口水,“哇,好酸呀!”“哦,我知首了!”原來(lái)是水把桔子的甜味吸收了,但是為什么此時(shí)的水卻那么的酸呢?于是我便問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“可能是桔子汁與開水相溶合,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)是這樣啊。大家一定在生活中都有自己的一些發(fā)現(xiàn),在生活中,只要我們留心觀察,便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)的作文300字 篇4
我家養(yǎng)了兩條金魚,是爸爸送給我的。這兩金魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。金魚腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的.大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。
我的金魚非常貪吃,一看見(jiàn)我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會(huì)撐著的!蔽覜](méi)有聽(tīng),有一次我放了許多的食物,結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過(guò)得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里,沒(méi)有了往日的活力,也不愛(ài)吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸只好再買一條金魚送給我。小魚看到了新同伴,真的好了起來(lái),又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂金魚兩、三次,而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚缸邊,它們就沖著我搖頭擺尾,看到我手里的食物它們就會(huì)更高興,身體搖擺的更歡快。
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