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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-04-28 14:08:28 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字集錦【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字集錦【4篇】

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  春天的美是讓人難以忘懷的!

  你,春天,只要你一來(lái)到,就會(huì)萬(wàn)物復(fù)蘇?矗〔莸厣系牟菀亚那纳L(zhǎng),挺直了腰,露出少女般的微笑。大樹(shù)也有了自己的孩子,芽?jī)郝爻砷L(zhǎng),直到它們讓大樹(shù)變得綠樹(shù)成蔭。剛剛起床的孩子,放眼望去,到處都是綠油油的,生氣勃勃的。就是因?yàn)槟,春天,造就了萬(wàn)物。

  春天的美是讓人難以忘懷的!

  春天來(lái)到,所有地方都飄揚(yáng)著花的香味?矗』▓@里百花齊放,姹紫嫣紅,有霸氣外露的牡丹,嬌艷而又美麗;有清雅可人的月季,優(yōu)雅而又端莊;有粉嫩可愛(ài)的桃花,夢(mèng)幻而又可愛(ài)。它們都擺著千姿百態(tài)、奪人眼球的姿態(tài)。這都是你的功勞。最引人注目的.是粉嫩可愛(ài)的桃花,在夕陽(yáng)的照耀下變得更加美麗,從遠(yuǎn)處看,它就像是一簇簇火燒云。最不引人注目的要數(shù)迎春花,它沒(méi)有牡丹之霸氣,月季之清雅,桃花之可愛(ài)。它只是一朵普普通通的花朵。可它卻是你的小喇叭,只要一看到它,就意味著你來(lái)了。你,春天,造就了這一幅幅美麗的圖畫(huà),讓人們欣賞,讓人們喜愛(ài),讓人們開(kāi)心。

  春天的美的讓人難以忘懷的!

  所謂冬去春來(lái),冬天一結(jié)束,迎來(lái)是春天!春天一來(lái),把冬天的雪給融化了,一陣陣溫暖的陽(yáng)光撲面而來(lái),陽(yáng)光充滿(mǎn)了人的活力,讓人動(dòng),讓人笑。春天還把冬天的冷給完全散了,一陣陣春風(fēng)吹來(lái),通知人們脫下棉襖,穿上更加輕盈的衣服。春天一來(lái),在清晨,把窗戶(hù)打開(kāi),空氣中隱隱有泥土的味道。春天給人帶來(lái)溫暖,給人帶走冬天的寒冷,春天就是這樣的。

  春天給人們帶來(lái)萬(wàn)物、花朵、和溫暖,所以,春天,我要贊美你。

  點(diǎn)評(píng):文章小作者巧妙地運(yùn)用反復(fù)詠嘆法,表達(dá)了春天的美是讓人難以忘懷,接著又分別抓住春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,溫暖三個(gè)特性,表達(dá)了春天是受人喜歡的,全文用詠嘆句貫穿,結(jié)構(gòu)清晰,耐人尋味。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  你,有著靈動(dòng)飛揚(yáng)的秀發(fā),撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦;你,有著燦爛如花的笑靨,卻只在勤奮努力的莘莘學(xué)子面前展現(xiàn);你如一枝帶刺的玫瑰,高不可攀;你如一朵出水芙蓉,清新脫俗。我對(duì)你一見(jiàn)鐘情,下定決心,不再等待,我要擁有你!

  你的身后有許多追求者,可惜你的門(mén)檻太高了。我對(duì)你熱烈地表白,可是你連一個(gè)不屑的眼神都不愿施舍給我。是的,光說(shuō)不練假把式,我不再等待,我要用我們自己的`努力引起你的注意,令你刮目相看。

  我不再等待,說(shuō)干就干。從此,上課時(shí),我踴躍地思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課后,我謹(jǐn)記孔子溫故而知新的教誨,用心地去鞏固,復(fù)習(xí)。我還會(huì)擠出許多時(shí)間進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),專(zhuān)心致志地做每一道題,遇到難點(diǎn)就苦苦鉆研,廢寢忘食地冥思苦想。白思不得其解的題目就去請(qǐng)教老師,決不放過(guò)任何一個(gè)攔路虎。我不再等待,在努力學(xué)習(xí)中慢慢歷煉我們自己。

  月休回家,我會(huì)捧著一本本課外書(shū)如狼似虎地品味,咀嚼著,從書(shū)中領(lǐng)略深邃的思想,努力學(xué)習(xí)做人的道理。欣賞書(shū)中觸目驚心的畫(huà)面,品味書(shū)中絢麗多彩的詞句,體會(huì)字里行間流露出的深情厚誼。我,與書(shū)為伴,讓它豐富我的視野,與智慧為伴,讓它洗滌我的心靈。我不再等待在樹(shù)中慢慢充實(shí)我們自己。

  夜里,我還喜歡挑燈夜戰(zhàn)。這時(shí),心中沒(méi)有了白天的浮躁,卻多了一份安逸,另我自有由自在地在精神世界里遨游,頗有一番醉里挑燈夜戰(zhàn)的情趣。我不再等待,在無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜里改善我們自己。

  我的心里一直惦記著你,沒(méi)有忘記你對(duì)我的不屑和你那令人無(wú)法抗拒的魅力。我不再等待,那天,我信心十足,大步流星地走進(jìn)考場(chǎng),我得心應(yīng)手地做完一張張?jiān)嚲,取得了我們自己向往的成?jī)。這時(shí),你也悄然來(lái)到我身邊,我終于擁有了你,成功。你卻告訴我,這只是開(kāi)始。Comeon!我不再等待,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈地努力,向著更高的目標(biāo),和你,成功,相伴一生。

  是的,人生就是一個(gè)不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步的過(guò)程。讓彼此不再等待!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺,很精神。臉上常帶著微笑,是多么的和藹可親。她就是我最?lèi)?ài)的老師——孫老師,孫老師是一個(gè)工作認(rèn)真、有愛(ài)心、教學(xué)有方的教師。

  孫老師講課十分有趣,教學(xué)很有方法。她從來(lái)不要求我們死記硬背,十分重視活學(xué)活用,這讓我們有更多的時(shí)間來(lái)自己學(xué)習(xí)、思考問(wèn)題。有時(shí),課文講到一半時(shí),她就講幾個(gè)小笑話(huà)來(lái)調(diào)節(jié)一下課堂上的氣氛。有了興趣,大家學(xué)習(xí)起來(lái)自然就會(huì)輕松許多。當(dāng)遇到一些很難的語(yǔ)文題目和要背誦的知識(shí)時(shí),我們總會(huì)覺(jué)得很難。這時(shí),孫老師卻說(shuō):“這有什么難的'。”于是她拿起一只漂亮的鋼筆和一張潔白的紙,不一會(huì)兒,文章條理就出來(lái)了,這讓我們一下子就領(lǐng)悟到文中的各種奧秘。同時(shí)她還會(huì)把那些復(fù)雜的內(nèi)容,編一句句口訣,讓我們輕松理解難題。你說(shuō)這樣的老師是不是很讓人敬佩?

  孫老師對(duì)學(xué)生很有耐心。記得一次孫老師組織我們寫(xiě)小作文,我寫(xiě)的文章不怎么樣,于是她把我叫過(guò)去。我擔(dān)心她會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到孫老師只是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地幫我找原因,叫我先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么,直到我徹徹底底地明白了,她才松了一口氣。

  孫老師不僅教學(xué)上出色,而且生活上對(duì)我們無(wú)微不至。每次下雨,她都會(huì)問(wèn)我們:“你們的鞋子濕沒(méi)濕?你們冷不冷?”每次吃完飯也會(huì)問(wèn):“你們吃飽飯沒(méi)?還要不要加飯吃?”有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)在打雪仗的時(shí)候,被另一個(gè)同學(xué)用冰塊打了眼睛,眼睛一下子睜不開(kāi)了。孫老師趕緊打電話(huà)給他家長(zhǎng),并帶他到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行初步治療。當(dāng)時(shí)她是多么著急、多么心疼那位同學(xué),恨不得自己是神仙,能馬上解除他的痛苦。

  這就是我們的孫老師,我真心實(shí)意地感謝她。孫老師,是我最?lèi)?ài)的老師。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  總是匆忙奔走,穿梭于城市之間,心,滿(mǎn)滿(mǎn)的,別那些生活學(xué)習(xí)中的瑣事惹得好亂。偶爾,放了假,去幼時(shí)常去的那座山的山頂,坐坐,看看那依戀的夏夜。

  皎潔的月緩緩的爬上了寂靜的空,輕輕的掩上門(mén),走出家,漫步而向那座充滿(mǎn)記憶的山。

  喜歡踩在月光上那輕柔的感覺(jué),慢慢的,一步一步盈躍在早已瀉滿(mǎn)月光的山路上,找到那塊熟悉的石頭,輕輕的倚下,躺在從草間,讓月光潵滿(mǎn)全身。涼涼的,濕濕的又帶有一絲親切。

  像兒時(shí)一樣,這月依舊是淡白色的,掩映著漆黑的天靜默的將一切包容。萬(wàn)物披上了銀甲。很亮,很堅(jiān),遙似當(dāng)年長(zhǎng)坂坡的.子龍。

  緩緩地睜開(kāi)雙眼,凝視夜空,點(diǎn)點(diǎn)繁星散落在漆黑的夜空里,一顆、兩顆、三顆……很多、很明、不禁想起杰倫的那首《星晴》,“手牽手一步兩步三步四步望著天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線(xiàn)!焙軠剀啊⒑芾寺囊痪埃籂恐?lèi)?ài)的人的手,去看孤寂的夜空。

  這不經(jīng)意間的哼唱,貌似驚擾了熟睡中的昆蟲(chóng),幾顆淡綠色的熒光從草叢中飄了出來(lái),想起身去追,可是卻無(wú)法捕捉得到。又回到那塊石前,席地而坐,繼續(xù)去想那些美好的畫(huà)面。

  一頁(yè)清風(fēng)直扶臉頰,濕濕的,卻感覺(jué)不到一絲寒意,反而這夏天的風(fēng)卻很溫暖。風(fēng)劃過(guò)草尖,發(fā)出“沙沙”的輕響,靜耳以聞,響成一片。在這華麗的伴奏下,我們的夜下歌唱家們也漸漸登場(chǎng)了。夏之樂(lè)章正式開(kāi)始了。

  我靜靜的聆聽(tīng)著,這屬于我一個(gè)人的交響,沒(méi)有了汽車(chē)的鳴笛、沒(méi)有了城市的喧囂、沒(méi)有了落寞的寂寥、沒(méi)有了學(xué)校的枯燥。天地之間,好似只充盈著自己,對(duì)這里深深的記憶,對(duì)這里深深的眷戀。

  看了下表,已經(jīng)好晚。起了身,下山離去,遠(yuǎn)望家門(mén)口。門(mén),仍掩著……

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