優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
遠(yuǎn)看校外的稻田,讓我想起自己家鄉(xiāng)。
小雨過后,鄉(xiāng)村的空氣中雜有泥土的清香,地面有些濕潤。那時父親早早地起床,因為他要趕到田里插秧,農(nóng)忙時插秧是要請人幫忙的.。
走過泥濘的小路,看到田里已經(jīng)有人了。之后,父親脫掉鞋子,挽起褲腳就站到了田里,我在旁邊坐著,看到稻田里有許多小蟲浮在水面上,很是好玩。我從小就是個好動的人,所以耐不住無聊也下田去了。因為田里的泥很稀,所以走起來比較困難,有幾次差點臉朝泥水翻了過去,我深一腳淺一腳地走到了父親身邊?此麄儾逖恚址▼故,手起手落,速度非?欤已砻缗诺煤苷R。不知不覺已經(jīng)到了中午,人們都到我家吃飯,母親做了一大桌的好菜。邊吃邊聊……
到了傍晚,父親回來和我聊了些什么,具體的我也忘了。后來只記得到了秋天,金黃色的稻田,還有開始忙碌收割的人們。
淳樸的人,過著淳樸的生活。如果以后沒有工作,那起碼還可以靠著自己勤勞的雙手,養(yǎng)活自己。
農(nóng)村就是我最好的課堂。
優(yōu)秀作文 篇2
星期五下午,我去“童心視界”文學(xué)社上課。老師說:“星期六,我們要到花徑采風(fēng)!贝蠹腋吲d極了。
放學(xué)一回到家,我連忙讓奶奶去買一些水果和零食。而我呢,翻箱倒柜找我的小紅帽、背包和風(fēng)箏。找好之后,我可顧不得玩,把采風(fēng)活動時要朗誦的《春姑娘來了》拿出來讀了一遍又一遍,背了一遍又一遍,直到滾瓜爛熟為止。
咚咚咚,我連忙去開門。門開了,只見奶奶買了好多零食和水果。我一邊說“謝謝”一邊往我的背包里裝。裝好了,我又開始背誦散文詩了……
終于等到了鬧鈴響,我好好地把自己打扮了一番,準(zhǔn)備7點一到,就到學(xué)校集中。突然,媽媽喊我看手機上的通知:由于今天有雷陣雨,原定于今天上午的文學(xué)社外出采風(fēng)活動暫時取消。具體活動時間,等候?qū)W校通知!盎顒尤∠!”我頓時像剛剛被一場暴雨加龍卷風(fēng)襲擊的'禾苗——歪在了沙發(fā)上。原本以為一次快樂而又美好的郊游,卻被這即將到來的雷陣雨給毀于一旦了。
“欣悅,快來看,盧老師又發(fā)來了第二個通知”!敖裉炷苋チ?”我頓時來了精神,快速跑向媽媽!啊檬露嗄!’孩子們別泄氣!
寫著寫著,我的心平靜了:雖然這次采風(fēng)活動沒有去成,但是我完成了一篇習(xí)作,說不定能發(fā)表呢!
優(yōu)秀作文 篇3
陽光下,綠得耀眼……
那是一面墻,不高的土墻,赤裸裸的墻壁上是凹凸不平的土礫。在墻角,是一株幼苗,爬山虎苗,幼苗上的小葉子已從剛種下時的翠綠色變?yōu)榘迭S,像犯錯的孩子似的耷拉著腦袋,毫無生氣。
墻邊,兩個澆水的小孩,那便是我和淵!澳阏f它能活下來么?”“會的.吧,爬山虎代表希望,綠色也是希望,有了希望,他該是能活下來的吧!”
總該跑來看這株小苗,幾天下來,它沒什么變化,以為它快死了。當(dāng)我看見第一片綠葉從它的尖頭長出時,眼中,心頭,是滿滿的欣喜。
我和淵依舊是每天細(xì)心的去給苗兒澆水,很快,它附上了矮墻,并向上步步攀登,嫩綠、淺綠、深綠、墨綠,不知過了多久,矮墻上已爬滿了這片綠色。
這綠色伴著我成長,多少個失意的日子里,來到這矮墻前,便滿眼充溢著綠色,我會告訴它我的惆悵,我的無奈……也愛拎只小凳子,拿本書,在墻角坐下,把書攤在膝上閱讀,享受幾縷綠光灑在字里行間的愜意。
那不僅僅是一片綠色,那更是一份希望,她是從希望中生出的綠色仙子,希望的信念讓它頑強地向上攀爬。
幾年過去,那綠墻存在的地方已變成居民樓,那片綠色跟著土墻一起消失了,對于它的離開,我哭過,傷過,念過,想過,而現(xiàn)在已是淡然。它早已在我的心中植下一株幼苗,隨著時間的流逝,長出一片片綠色的希望。
一次,和淵走在路上,頭頂忽然灑下一片綠色的陽光,驚喜之余抬起頭來,是那熟悉的綠色,肆意地在墻上蔓延,那么瀟灑!翱矗质桥郎交⒛!還起得不?幾年前我們也中國一株,那時也有那么綠吧!”“怎么會忘……”
再一次,我尋到了綠色,尋到了那片綠色的希望……
優(yōu)秀作文 篇4
今天是星期日,天氣晴朗,天空萬里無云,不過非常炎熱。今天爸爸正好休息,決定帶我們?nèi)胰ゴㄉ沉鶊F的滬渝農(nóng)莊體驗農(nóng)村的生活。我們做好了準(zhǔn)備,從家里出發(fā),直奔農(nóng)莊而去。爸爸開車只用了半個小時就到了農(nóng)莊。
一進農(nóng)莊大門,就有工作人員來接待我們,給我們介紹了農(nóng)莊的情況。這里有許多有趣的活動:釣魚、摘玉米、摘黃瓜、摘葡萄等等。我們一起商量下來決定去摘葡萄。爸爸辦好了手續(xù),工作人員就給我們發(fā)了草帽、剪刀和馬夾袋。然后就帶我們向葡萄園走去,一路上經(jīng)過了一條小河,一片桃林,桃樹上結(jié)滿了小桃子,還有黃瓜園,最后我們到了葡萄園。葡萄園里是一座座大棚,棚里長滿了一排排整齊的葡萄藤,藤上結(jié)滿了一串串碩大的葡萄。工作人員帶我們走進了一座大棚,說:“這里面的葡萄已經(jīng)成熟,你們可以摘了。”我第一個走進棚里,左挑右選,找到一串特別大,而且很飽滿的葡萄,就大聲地叫道:“爸爸!快來,這里有串大的.!”爸爸走了過來,看了看說:“不錯!”把剪刀遞給了我。于是我用盡全身的力氣來剪這串葡萄,好不容易才剪下來。我迫不及待地摘了一顆葡萄,放進嘴里,哇!這么甜呀,葡萄汁從我的嘴角流了下來。媽媽瞪了我一眼:“小饞貓!”
不一會兒,我們就摘了很多,爸爸就說:“可以了,太多了就要浪費了!庇谑俏覀兙徒Y(jié)束了摘葡萄。來到總臺結(jié)帳,我一看,真不少,裝了好幾箱呢!不知不覺兩個小時過去了,我們也該回家了,但我還是依依不舍,真想再玩一會。
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