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我的伙伴優(yōu)秀作文400字(優(yōu)秀6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的伙伴優(yōu)秀作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇1
在每個人成長的途中，都會有很多朋友，在你需要幫助時，他會為你伸出援手，陪你共度難關；在你悲傷難過時，他會幫你走出陰影；在你成功時，他會在一旁默默地祝福你。我就有一個這樣的小伙伴。
我的小伙伴在班級里那就是一個“孫悟空”，哪一天他要是不高興了，就和科任老師展開了大鬧天宮，科任老師是使出十八般武藝也制服不了他！當然班級既然有“孫猴子”，當然就得有“如來佛祖”—我們的班主任薛老師。只要班主任薛老師一出馬，那“孫猴子”乖得大氣都不敢喘，老師的眼睛如利劍一般刺向“孫猴子”不用言語，“孫猴子”就乖乖給科任老師認錯道歉。
我的小伙伴除了調皮搗蛋還有一個讓我佩服得五體投地的強項—速滑高手，只見冬日校園的冰面上一位瀟灑俊朗的少年，他的動作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛一只飛鷹緊貼著地面飛翔，身后帶起兩行白得耀眼的寒光。每一次看他滑冰我都是羨慕不已！
說起我們一起走過的.日子更是讓我回味無窮，我們常常一起玩到忘記時間、忘記回家，每次分開都是意猶未盡。他還是一個非常仗義的男子漢，一次我和一個同學鬧著玩，那個同學不小心把我的手劃破了，他知道了沖上去就要打人，幸好在我的一番勸說之下，才化險為夷。
他就是我的成長好伙伴—調皮大王李宗霖。我很高興，雖然他是班里的搗蛋鬼，有點間歇性神經(jīng)發(fā)作癥，但我還是為有這樣一個好伙伴而感到自豪！
我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇2
我的同學有很多，但是讓我在這里最想寫的還是我的好朋友——小王。
小王是在我上五年級時轉來的，是一個轉學生。在學期的開始，我跟他還一點都不熟悉，可隨著時間的飛馳，我和小王成為要好的同學已有好幾周，我倆私下里也慢慢結成了一對好朋友。
小王有許多優(yōu)點，他跑步很快、愛交朋友、十分誠實等等。這一次，我要寫的是他最大的'一個特點：樂于助人。
在一個陽光明媚的上午，我高高興興地去上學，可是到了教室，我看了看課程表，真是不看不知道，一看嚇一跳，我頓時傻眼了，原本愉快的心情一下子從沸點降到了零度，為什么呢？因為今天有美術課，可是我卻忘了帶美術工具袋。當時，我的心中就像有十五個水桶——七上八下。
就這樣，我懷著忐忑不安的心情度過了一節(jié)節(jié)課程，終于“盼”來了我最頭疼的美術課。
當時，我們要在美術課上畫國畫，其他大部分都開始畫了起來，因為我沒帶美術用具，只能向周圍的同學求助。此時，我看到小王正在聚精會神地按老師步驟作畫，就輕聲地問道：“借我用一下毛筆、墨水和紙，好嗎？”我認為他會不同意，可沒想到他爽快地答應了，并放下手中的畫筆，立馬將用具遞給了我。
我接過用具，快速畫了起來。
這雖然只是一件小事，但由此我發(fā)現(xiàn)他樂于助人的品質。我決心和他一直做好朋友。
我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇3
我的小伙伴是我的鄰居——唐曉翼，他長著高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一個嘴巴，從這張嘴說出的話，動不動就能讓人抓狂，但他的學習成績，他是我學習的好榜樣。
那一次，我在玩，唐曉翼正在看書，他在我后面。我并沒有發(fā)現(xiàn)他，我一不小心，用力往后一扔，球飛了出去，扔到了唐曉翼的書上，“砰”的一聲，書被撞飛了出去，掉進了下面的水坑里，書被弄濕的不成樣子了，他彎下腰撿起那本書。我跑了過去，看見那本濕了的書，我看著他手里的書，結結巴巴的說了一句：“對……對……不起�！彼麉s好像毫無關系地說：“不關你事，誰叫這書自己跳進水里�！甭犃怂脑�，我感到感謝和羞恥。
他也很愛看書。我去唐曉翼家玩，我進門就看見他在看書。到了他的房間，一看，好多書都有《紅樓夢》，《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》……有一次，我和爸爸替鄰居去接唐曉翼回家，因為鄰居有事不能去，而唐曉翼的學校離這很遠，所以我和爸爸坐上小車，去唐曉翼的學校接唐曉翼。30分鐘后，我們就到了。爸爸在校門外等我，而我去唐曉翼的宿舍找唐曉翼，我按照爸爸告訴我的'號碼，找到了唐曉翼的房間，我敲了一會門，都不見開門，我一拉門把手，門開了，我簡直都不感相信我的眼睛——一個個堆成小山的書，信件，衣服，到處擺放。衣柜也塞的滿滿的，書桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。
這就是我的小伙伴唐曉翼。
我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇4
我家有一個空籠子，我一見到那個空籠子，就會想起我的動物朋友——我那只可愛的小灰兔。
記得我七歲那年，媽媽在市場上幫我買了一只小灰兔，小灰兔的樣子可愛極了，它長著一對長耳朵，還有一雙黑眼睛，一張小小的嘴，長著許多彎彎的須，身上的毛柔軟柔軟的。摸起來舒服極了，看著它那可愛的樣子，我給它取了一個名字，叫“灰灰”。自從“灰灰”來到我們家以后，我就把灰灰當成是我的`小伙伴。每一天，我放學回家，做的第一件事是喂“灰灰”吃食物，“灰灰“吃食物的時候可好玩了，如果，我拿的食物不合它的口味，它就會轉過頭去，連看也不看一眼，當我放一片青菜的時候，“灰灰”的那兩顆爆牙動得可快了，三下兩下就把一片青菜吃完了，接著，第二片、第三片青菜都被它吃完了，當我還想繼續(xù)喂它時，媽媽大聲地叫了起來：“不要喂灰灰太多，它會拉肚子的�！边@時我才停了下來。
記得有一次，我睡覺時，口渴了，起床喝水，看見“灰灰”在籠子里睡覺，我怕吵醒“灰灰”，喝完水后，我就跑回房間睡覺了。
一天中午，我放學回到家，看見“灰灰”在籠子里一動不動，我問媽媽“媽媽，為什么‘灰灰’一動不動的？”媽媽說：“可能它還在睡覺吧”于是，我拿了一根小棍子去動了動“灰灰”，它還是一動不動，我哭著對媽媽說：“媽媽，‘灰灰’死了�！�
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可是，我永遠也忘不了我的小伙伴——“灰灰”。
我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇5
我的小伙伴是xxx。他長得不出眾，屬于丟到人群里就找不著得那種：有點卷的蘑菇頭，黃中帶黑的臉。常穿一身黑，中等個子，微胖，眼睛微凹，給人一種大智若愚得感覺。
他是個不愛爭搶的人。測試跑步的時候，他不管別人跑得多快，只是盡自己最大努力。超過別人時，他不驕躁，臉上仍保持著獨特地表情。落在最后時，他不氣餒，沒有半點沮喪，
他是個愛護環(huán)境的人。有一次，我們放學一起回家。他忽然叫了一聲：“咦，這里怎么有片紙？誰這么不愛護環(huán)境？”我附和了一句，正準備走人，只見他想也不想地徑直走向那片紙，彎腰拾起，扔進了垃圾桶。我呆住了，那彎腰拾撿地動作仿佛變成了永恒，烙印在我的腦海里。
他是個大方的人。一天下午放學，有位同學忘記帶英語課本。他急忙對我說：“能不能借一下你的英語書，我忘帶了，明天還你。”我為難地說：“可我也要寫英語作業(yè)啊�！眡xx說：“我的`給你�！薄�
我要學習這位小伙伴的優(yōu)點，與他一起度過最后一年。
我的伙伴優(yōu)秀作文400字 篇6
我有一個特別要好的伙伴，就是我的表弟馬浩文。他比我小兩歲，長得虎頭虎腦，平常我都叫他浩浩。也許你會問，為啥不叫他文文呢，告訴你吧，他做出來的'事一點都不文雅。
浩浩每個周末都會來找我玩，他最喜歡玩滑冰，而且速度非�？欤行└唠y度動作，如急剎車，急轉彎，甚至倒滑都難不倒他。不過以前看他腿上的很多傷疤，應該吃過不少苦。我卻不行，沒滑三五米就會摔倒，有時他扶著我滑，因為我人比他高，經(jīng)常一起摔跤。每當他滑冰時，我呆呆的望著他，感覺真是自愧不如啊！
他也是一位游戲高手，玩游戲總是勝多輸少，我向他討教，他卻說：“那你要給我買巧克力，以后還要聽我的話�！蔽铱墒潜人髢蓺q，還是他表哥，卻用這種口氣，我立馬把電腦給關了，還讓他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻臉了，連忙向我道歉，賠笑著拿出口袋里的糖，硬是塞到我手里，手把手的教我玩游戲。
如果說有一樣我在他面前是穩(wěn)操勝券，那就是下棋。每次下棋不超過五分鐘他就輸了，說好下三局，他也會粘著你再下兩局，有時我也會耐心的教他，現(xiàn)在也能偶爾贏我一兩局了。
他有他能，我有我能，我和小伙伴在生活中相互取長補短，在學習中并排前進，也希望我們能一直這樣快樂的成長。
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