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告別優(yōu)秀作文

時間:2024-04-12 13:03:32 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

告別優(yōu)秀作文15篇[精品]

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的告別優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

告別優(yōu)秀作文15篇[精品]

告別優(yōu)秀作文1

  站在你家門外,等著你從里面走出來,看見的別有一番景象。 ——OK,謹以此文送給我所愛的人。 站在過去的20××年面前,我仿佛能夠深深地感受到時光易逝所帶來的那所謂的"別是一番滋味在心頭"說句實話20××年給了我太多的感動,記憶里,全是一些難以忘懷的過往和曾經(jīng)。 就是上個星期,20××年末的某一天,我們?nèi)啾话嘀魅卫蠋熈袅讼聛恚麑ξ覀冋f,初三了要努力之類的話后,又說了,關(guān)于我們過去、現(xiàn)在、和未來,他說我們的相遇只是一場美麗的意外,他和同學們只是我們生命中來來往往的一個過客,其實到最后誰也抓不著誰。之后莫名的就有一滴熱淚流過我的臉頰,或許是的,在過去、現(xiàn)在的日子里你和我只是扮演著彼此生命中的一個過客,到了未來,不會有人在記得誰,沒有人可以陪我到永遠的未來,那無止境的`聲息,翻涌著我的心潮…… 依稀記得剛踏入初中的校門,那時候的我還只是一個任性的孩子,什么也不懂?赊D(zhuǎn)眼間自己也不知道過了多少日子就到了要和親愛的老師,同學說再見,完全沒有思想準備,呵、雖然以前總是說這個老師很兇,那個老師很討人厭,之類的話。在現(xiàn)在看來只是一些幼稚,可笑的孩子氣的想法而已,沒辦法再回到過去,只能相信歲月時間的輪回會把我們帶入一片屬于自己的小宇宙。 抓不住的他,隨著時光的流失,一點點的逃走,直至消失,也許在未來的某一天還能在與親愛的同學,敬愛的老師在陌生的地方再次相遇,可我們還會想現(xiàn)在一樣任性、天真。而老師還會像現(xiàn)在一樣不會白發(fā)蒼蒼嗎? 其實,感嘆時間易逝又能怎樣,只會讓自己的回憶更多,傷感更多而已,或許我現(xiàn)在只能靜靜的等待時間的流失,悄然間看見了在未來的日子里,不再能出現(xiàn)熟悉的聲音,熟悉的面容。 有時候,站在歲月面前,原來可以回想起那么多的過往,回憶,或者迷途的陌路……

告別優(yōu)秀作文2

  桌上有半杯水——這是事實。

  桌上只有半杯水——說得沒錯。

  桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。

  由此可見,不易改變的是這個世界,可以改變的是你的心態(tài)。面對同一扇門,有人悲觀于門內(nèi)的黑暗,有人卻樂觀于門內(nèi)寧靜;有人悲觀于門外的風雨,有人卻樂觀于門外的自由。悲觀與樂觀,不同的心態(tài),我要說:告別悲觀。

  實驗失敗了,有人說:1000次的慘敗,你該收手了吧!愛迪生卻告別悲觀:1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅持下,燈泡發(fā)明成功了!他若沒有告別悲觀,那人類不知還要在黑暗中摸索多少年。

  細胞衰竭老死了,有些人悲觀地躺在床上自怨自艾,等待別人的照料。霍金卻告別悲觀,獨自坐上輪椅,用僵硬的手敲打鼠標,探索著那未知的世界。他若沒有告別悲觀,又何來一位用意志創(chuàng)造奇跡的偉人呢?

  受到別人嘲笑與羞辱了,有人獨自停留在角落默默哭泣,而李陽卻頂著驕陽大聲地喊“英語”。他告別悲觀,用這種近乎瘋狂的行為創(chuàng)造了“瘋狂英語”。

  小草被狂風壓彎了腰,可它告別悲觀,風雨后重新振作,面向朝陽;魚兒被江流沖離了港灣,可它告別悲觀,逆流而上,最終在故鄉(xiāng)快樂的生活;云朵被風兒吹散,可它告別悲觀,重新聚攏,為大地降下甘霖——面對同一扇門,你會再懦弱地無從選擇、猶豫不前嗎?你會再悲觀得恐懼、不安嗎?告別悲觀吧!也許你無法改變世界,但你可以擯棄悲觀的心態(tài),直面挑戰(zhàn)與磨練。

  桌上還有半杯水,我們微笑吧——

  點評:

  的優(yōu)點顯而易見。

  1、立意很好,體現(xiàn)了青少年特有的`朝氣:告別悲觀,我們只要樂觀。

  2、本文的語言也很有特色:開頭三段通過巧妙地改換句式,就傳達了題目所蘊涵的深意,也奠定了全文的感情基調(diào)。文中作者大量運用了修辭手法:運用對比,突出了“告別悲觀”的勝利結(jié)果;運用排比,使“告別悲觀”的主題顯得鏗鏘有力;運用擬人,減少了說教成分,使得“告別悲觀”的觀點易于被人接受。

  3、結(jié)尾不但照應(yīng)了開頭,又用“微笑”再次隱晦地點明題目,使得文章渾然一體。

告別優(yōu)秀作文3

  同學們,悄悄地告訴你們我的一個小秘密,我小時候啊,特別愛哭,見到毛毛蟲我要哭,見到蜘蛛我要哭,想吃冰淇淋媽媽不準,我更要哭......媽媽叫我“哭臉巴”,雖然我不樂意,但也無可奈何,誰叫我愛哭呢?但自從經(jīng)歷了一件事之后,我便慢慢地改掉了這個壞習慣。

  那時,我才六歲。有一次,我在做家庭作業(yè)時遇到了一道特別難的題目,我想了一下做不出來,就“哇”的一聲哭了。媽媽聞聲走過來,問明原因,她讓我慢慢想。我一邊抽抽答答地哭一邊想,想了一會兒,還是做不出來。我的額頭上冒出了細細的汗珠,這時的我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),我又開足馬力大聲地哭了起來,眼淚像掉了線的珠子,“叭嗒叭嗒”往下落。媽媽見了,臉上立馬晴轉(zhuǎn)陰,她嚴肅地說:“丹丹,不許哭!你先冷靜下來,我就告訴你做這道題的`方法!蔽乙妱莶幻,只好強忍住想哭的沖動,在媽媽耐心地講解下,我終于做出了那道題,我高興得一蹦三尺高,連眼淚都還沒干呢!這時媽媽對我說:“你看,心急吃不了熱豆腐,哭是解決不了問題的!端抉R光砸缸》的故事你聽過吧?小朋友掉進水缸之后,他并沒有像其他小朋友一樣驚慌失措,而是冷靜地想辦法,所以才能救起掉進缸里的小朋友。驚慌、急躁只會讓你亂了陣腳,你要像司馬光一樣,沉著冷靜地面對困難,好嗎?”我揉著紅紅的眼睛不好意思地說:“媽媽,我錯了。我以后一定改,再也不輕易掉眼淚了。不信,咱們拉鉤!”媽媽笑著說:“好啊!蔽覀兏吲d地拉了鉤,蓋了章。

  從那以后,每當我遇到困難而急得想哭時,我都會想起媽媽的話,想起我們的約定。一次又一次,我硬是把眼淚給憋了回去。我終于告別了哭泣,媽媽也不再叫我“哭臉巴”了。我也懂得了:無論遇到任何事情,都不要著急,更不要哭泣,要讓自己先冷靜下來,沉著地去應(yīng)對,這樣才能想出辦法,解決問題。

告別優(yōu)秀作文4

  告別太過于沉重,太過于傷感,稍一提筆,頓覺一夜白發(fā),歲月陡增。告別融進了陽關(guān)朔風下的濁酒,溶進了后庭柳蔭的千行淚,溶進了長亭古道邊的清風潤了心,濕了眸!

  “祝大家度過一個有意義的暑假,同學們開學見!”老師的話音剛落,同學們?nèi)缑擁\的野馬,掄起書包便沖出了教室。

  我呆呆的坐在座位上,無精打采地收拾書包,他也坐在座位上,垂著頭一聲不吭。教室死一般沉寂,只聽見鐘聲滴滴答答地奔騰不息。我和他都知道,今天是我們最后一天在同一間教室里學習了,他明天就要走了。一想到我們再也不能在一起學習玩耍了,我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我們相處時光已經(jīng)滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,已經(jīng)不復(fù)返了。我多么不舍得他走呀,這一走,我們不知什么時候可以再次相見了。盡管我知道“天下沒有不散的宴席”,這一天遲早會來臨,但是當離別真正來臨時,我還是感到說不出地痛。

  我拉著他來到學校上面的小山坡,這是我們的“秘密基地”。這里的一樹一木,一花一草都目睹了我們之間的`點點滴滴。山坡上種著幾棵小樹,我還記得那是我們親手種下的,轉(zhuǎn)眼間他們長大了,我們也長大了。小樹變得郁郁蔥蔥,樹上的葉子綠的厚重,綠的沉郁。我仰著頭努力不讓眼淚流下來,但是眼淚卻像個不聽話的孩子,如斷了線的珍珠不停的滑落。“一定要走嗎?”我問他,“嗯,我爸媽已經(jīng)辦好了手續(xù)”我和他坐在草地上,沉默了很久風輕輕地吹著,小樹發(fā)出“沙沙”的聲音,像在演奏一首悲傷的歌。夕陽逐漸西下,天色一點點暗了下來。

  他要走了,他和我說著“再見”,我竟不知道要說什么,強忍著淚水,什么也沒說,不停地向他揮手,那一聲“再見”怎么都說不出口?粗纳碛皾u漸消失在夕陽的余暉下,我的視線又模糊了。

  回到家后,我無力的躺在床上,淚水無聲地打濕了枕頭

告別優(yōu)秀作文5

  再見了,廣場上的那只螳螂!

  我初見你時,你就那樣的:有一點調(diào)皮,可是卻勁兒十足。你無聲無息地躲在綠葉旁,仿佛真的也成了那綠葉的一部分了呢!我屏著氣,輕手輕腳地走過去,將瓶兒往你頭頂一套,嘿,這便成了!你揮著綠綠的前腿似乎想從瓶壁上找到那么一小塊柔軟的地方,割開一個口子溜走,可是沒有,這瓶可結(jié)實著呢!你顫抖了,薄如紙般的翠綠的翼微微抖著,整個身子在瓶中四處亂撞,難道就這樣了嗎?你絕望了。

  這時幼稚的我便打算逗逗你,將瓶口扭開一絲絲的小縫,你見狀便急不可耐地沖上前去。眼瞧你快要到達那自由之門的門口了,我卻又立刻將瓶口擰死,咚你那小巧的腦袋撞在瓶子上,發(fā)出一聲輕而脆的聲音。你晃了晃腦袋,大約是有些疼了吧,只得慢慢又退到了一角,休息著。第二次,門又開了,我不知道你到底愛吃什么,就扔了亂七八糟好一大堆東西進去,但你卻視而不見,有著一種寧為玉碎,不為瓦全的精神,又一次義無反顧地沖向了瓶口,沖向那通往自由的,唯一的出口?墒俏矣衷趺磿p易放你離去呢?瓶口又一次無情地關(guān)上了。

  你似乎總是那般的不識相,舉著前腿在那兒晃著,我惱了,舉起瓶子一通亂搖,你的翅膀似乎折了,腳步也不穩(wěn)了許多,可是你卻依然堅定不移地立在瓶口,立在那通往自由的.路上。也許它是罪惡的,如果沒有它,你今日仍然捕著你的蟬,過著那君子一般瀟瀟灑灑的日子;也許它又是高貴的,因為只有它再次轉(zhuǎn)動,你的人生才能出現(xiàn)另一條道路。我不禁感動了,你為了自由,你是為了自由!為了自由你可以遭受挫折,可以忍受磨難,可以為了下一次的機會苦苦等候。瓶口又一次開了,你悻悻地探出頭,貪婪地吸著那一口口自由的空氣。輕顫那折了的翅膀,跌跌撞撞試圖離開這個曾經(jīng)使你掙扎,令你驚慌的瓶子。

  別了,親愛的小螳螂,你使我重新認清了自由的寶貴,堅持的力量,生命屬于自由。再見了,你抖平那折傷的翼,心有余悸地飛開了;再見了,你那斜斜的身影在午后陽光折射下忽地沒了蹤影。

  再見了,我的朋友!祝賀你,重獲自由!

告別優(yōu)秀作文6

  童年是真的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑,F(xiàn)在我已經(jīng)13歲了,但卻還活在童年的時代里,因為我天真爛漫,活潑可愛。回頭想一想時間可過得真快,可謂真是光陰似箭,日月如梭。∥蚁胛业耐暌呀(jīng)畫上了一個完美的句號?鞓。小時候,我總是和一些小伙伴玩?鞓房偘殡S在我的身邊。而現(xiàn)在,隨著學習任務(wù)的逐漸增多,連玩一小會兒的機會都沒有了。偶爾,想出去玩玩,爸爸媽媽又問:作業(yè)做好了沒有?腦子里全想著玩,去看書去。小時候,還可以整天無拘無束的看電視,而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一下,剛開始看還沒過癮,爸爸媽媽又要說了:看什么電視,去做作業(yè)。

  童年一件件有趣的事情就像沙漠中的細沙,數(shù)也數(shù)不清。它們是田里的青蛙,是墻角縫里的螞蟻,是院子門前的狗,是綠樹上的蟬,也是夏天夜里的摸人比賽,更是西瓜地里的迷藏……這些許許多多的事物有著許多我難忘的'回憶,每當我回想起童年時代的趣事時,一幕幕畫面就像涓涓細流涌入我的腦海,腦海里放映著我那有趣的童年……從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。 小時侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無知的童年時代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那……這一切的一切如今看來都是那么的純潔而美好。 站在十五歲的尾巴上,面對飄渺不定的未來,我是如此孤獨與迷茫。我猶豫著,不敢邁出一步。我害怕,害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨。當我還是個孩子的時候,我不會可以對做錯的事念念不忘,可是如今我要長大了,我必須對我所做的每一個決定,所做的每一件事負責! “懦弱!”我的耳際掠過一絲寒風,我的心為之一顫。是啊,正因為懦弱,使我不敢直面人生,不敢挑戰(zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力。童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點,幼稚,單純,無知也只能屬于起點。該去看看外面的大千世界了溫暖的河水和那柔柔的沙石。

告別優(yōu)秀作文7

  時光流逝,童年離我越來越遠了,每當我拿起以前的照片,看到我那天真可愛的笑容時,我依舊很快樂。

  那是一個冬天,寒風凜冽,鵝毛般的大雪紛紛落下,寒風迎面撲來想無數(shù)根針扎在了我的臉上,冬天是粉妝玉砌的,冰天雪的,就像冬姑娘給全世界披上了一件雪白的大衣。

  那時的我,是幼稚的,這種過分的天真,導致我干了一件傻傻的`事——記得那次語文課上,您在講練習冊,您讓我們同桌合作討論問題時,不懂事的我們見縫插針,趁著這個機會我和同桌小劉開起了小差,坐起了飛機,聊起天來了!您第一次把嚴厲的目光掃射在我們倆人身上,剛開始我并沒有發(fā)覺,還聊的熱火朝天。

  您又見了,把水靈靈的大眼睛登瞪著,柳葉似的眉毛往上一挑,遇事不對,同學們知道您要"噴火"了,頓時班級里鴉雀無聲。

  我倆傻了眼,立馬把練習冊放下,裝起了認真聽課的樣子,我們的濫竽充數(shù)始終沒有逃脫過您的火眼金睛!突然老師嚴厲的說:"你們倆下課了,來我這兒。"聽了這話,我們不敢吱聲了,像個熟透的高粱,害羞的低下了頭,恨不得找個地縫鉆進去。

  下課了,我倆自覺的走到老師面前,承認了錯誤,手里還不停地摸著衣角,豌豆粒大的汗珠冒了出來,我們緊張極了,不敢正視她的眼睛,這時老師拍了拍我倆的肩,和藹可親的說:"謙虛使人進步,驕傲使落后,人生就像一場比賽,只要不努力奮斗,隨時都可能被別人擠下去,知錯能改,善莫大焉,你們要吸取教訓,下不為例,明白了嗎?"我倆不約而同的點了點頭。聽了老師的教導,我似乎又明白了許多許多。

  李老師我謝謝您,是您在我找不到方向時,向我伸出了援助之手;我想要一片樹葉,您卻給予我了一片森林。

  童年漸漸離我遠去,無論是憂、是笑、是淚都是我童年中的點點滴滴,我將永遠將它珍藏在我的心中。靜靜的,靜靜的,珍藏著這份感動!

告別優(yōu)秀作文8

  總有些不舍,也有些兒感傷,或許連自己還未察覺時,它便離開了,悄悄地就淡出了自己的生活,還未來得及說再見,他便消失在人們的眼中。

  天下沒有不散的宴席,那怕是人與一個地方一個景色亦是如此。

  告別為了更好的重逢,我期待著盼望著憧憬著,這番景色,會更加美的形象出現(xiàn),那時鳥語花香,空氣清新,小草探出頭來,他繼續(xù)默默奉獻。

  六年美好的小學生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,再好的朋友也要散了,而我,最舍不得的,就是從一年級到六年級,我的形影不離的好伙伴――薛皓天。

  從一年級起,我和他就特別投緣,連放學的路上短短的一段路,我們都要勾肩搭背一起走。有一次課上,老師讓大家介紹自己的朋友,薛浩天毫不猶豫就說了我,我好感動……回想這一路,我們一起學習,一起游戲,一起調(diào)皮搗蛋……

  有一件事,改變了他給我的.印象,更拉近了我們的感情,讓我更加舍不得與他分離。五年級,老師讓我和他代表我們班去宜興社會實踐活動篝火晚會上表演,節(jié)目當然是我們的拿手好戲――相聲。

  當天,我們拿了相聲稿回家背。我因為作業(yè)的負擔,背得差不多就睡覺了。第二天我到學校時,薛浩天已經(jīng)在教室背稿子了。一看到我進教室,他立刻沖上來,說:“你背得怎么樣了啊?背熟了沒有?我還背得不太好,你來看我背一遍吧!”“好啊!”我一口答應(yīng)。結(jié)果,一遍背下來,我驚得目瞪口呆:哪里不好呀?明明很好!“我相信帶有搞笑細胞的大師――您,光眼神就能讓我們笑破肚皮!”“別夸了,我一個逗的,你一個捧得,缺了誰也不行!蔽乙步Y(jié)結(jié)巴巴地背完了。他一蹦一跳地跑回座位:“我們一起背吧!”我們倆個一起背,互相介紹自己講相聲的竅門,不一會便背好了。

  我和他對了幾遍,他皺起眉頭,背時背順了,可是就感覺沒到那個能逗別人笑的點上。是什么呢……他來回走著,“噢,我知道了,是眼神、語調(diào)和動作!”于是我們便刻苦練習,我們的技藝終于爐火純青,在晚會上光彩奪目,是整個晚會的焦點。

  這件事讓我認識到,他不僅是一個調(diào)皮,不正經(jīng)的人,還是一個謙虛、認真的人。在這畢業(yè)時刻,我對他的祝福多過不舍,薛皓天,再見!祝你學富五車,事事如意!

告別優(yōu)秀作文9

  春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪,我們都一起體會。這里是我們共同的家,年輕的夢在這里發(fā)芽。走過了春秋冬夏,明天又開始新的出發(fā)。請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。

  回憶起這六年,感覺時光匆匆,一眨眼,我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情,走向新的環(huán)境,走向新的.生活,走向新的學習。在這六年里,老師的話像一杯咖啡,使人回味無窮,同學的堅持不懈,像一株小草很頑強。

  在這六年里,我們雖然吵吵鬧鬧,但是在我們的心里,每一天都是開心的。雖說老師在這六年里罵過我們,打過我們,但是,老師并不是和我們有仇,而是為了我們,讓我們自覺前行。還記得我們一起受罰,一起開心,一起玩耍,我要對六二班全體說一聲:“我們是永遠的六二班,我們一定能成功,我們班是最團結(jié)的一個班級。我們一定能戰(zhàn)勝小升初!”在這次日記里,我要把我的心里話說出來,首先我想對老師說聲謝謝,因為在這六年里來,是你們讓我成長,我也要對母校說一聲再見,因為是母校讓我在這里茁壯成長。我要對宿舍的人說一聲對不起,因為我經(jīng)常惹你們生氣,你們不管我是為什么,總是安慰我。

  老師,當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您!

  我想對同學們說:“我們曾經(jīng)是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福!”

  我們一定要勝利,把我們在老師學生心里的位置提起來,讓所有人都說六二班的好。我們要為自己加油,從今天開始,我們一定要比誰快,比誰起的早,讓我們團結(jié)起來奮戰(zhàn)阿……

告別優(yōu)秀作文10

  無憂無慮是童年的基礎(chǔ),自由快樂是童年的支柱,輕松天真是童年的點綴,無知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年,這個陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別。

  童年,曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂地玩耍。冬天,在雪地上,我和伙伴們一個雪球來,一個雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快樂地呆呆的笑。童年,曾經(jīng)和我黨我在一起,呆在皎潔的月光下,低聲背頌新學的“小時不識月……”看著星光燦爛的天空,期盼著飛進那在我眼里神奇而美麗的月宮,想象著里面各種各樣好吃的月餅,而你——童年,則在一旁鼓勵著我這天真而又無知的愿望……

  稍大一些,童年,你仍然在我的身旁,在有些繁忙的學習生活中給我?guī)頍o限的歡樂。你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車,和我一起為一輛小賽車喊加油,讓我臉上掛滿笑容。和我在一起,和電腦大戰(zhàn),讓我有許多時間玩一玩先進的電腦……童年,我們還一起度過了十幾個“六。一”兒童節(jié)。我們在一起這樣快樂,這樣地充滿趣味,而你為何還要告別呢?

  童年還是那一副天真無邪的樣子,你對我說:“該走的終究還是要走的,不必太留戀。何況這僅僅是第一次告別,第一次!”

  我?guī)е耷粚δ阏f:“童年,我知道你在騙我。你走了就不會再回來,名義上是第一次,其實是最后一次!”我特別著重了最后幾個字,在提醒童年。

  你滿臉的.驚訝,接著是長久的沉默。良久,你嚴肅地說:“我是童年,但你不是彼德。潘,何況這世上根本沒有”永無島“,天下沒有不散的宴席……”

  我抓住你,不讓你走,你卻像一條小泥鰍,一下子掙脫我的手,向遠方走去,臨走扔下一句話:“你不可能永遠快樂,童年以后的日子,一定要學會面對!蓖瓯泐^也不回,向前走去。望著童年遠去的背影,我竟一時沒反應(yīng)過來,呆呆地望著,望著。

  我清醒過來,才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手,第一次告別童年。我的心中極力想著,第一次,只是一個開時,這僅僅是第一次。

告別優(yōu)秀作文11

  這就是你寫的東西!老板把一份報告往桌上一摔,你明天不用來了!

  唉!嘆了口氣,峰收拾好東西,最后望了一眼辦公室,仿佛是跟這里告別,又嘆了口氣,走了出去。

  回到家,峰打開電視,整個人陷在沙發(fā)里,一動不動。接著,電話響了,峰拿起電話,懶散地答了一句:喂!

  峰,你怎么了,怎么這個樣子啊!是他的女朋友玲。

  玲。∥矣直焕习宄戳,煩死了!你現(xiàn)在不要煩我。峰一臉不耐煩。

  峰!你怎么了!你,玲剛說到一半,峰打斷了她,我叫你不要煩我,你就別再煩了,聽到了沒?

  玲十分生氣:我是關(guān)心你!好!你讓我別再煩你了是吧!沒問題!以后我都不會再煩你了,再見!說完便怒氣沖沖地掛了電話。

  唉!峰又嘆了口氣,父母相繼去世、失業(yè)、分手,這三個煩惱,如炸彈一般在他心中爆炸了,把他心中所有的希望炸的'粉碎。他失去了所有的希望,已經(jīng)不打算活下去了,他打算去自殺,就在第二天。

  第二天,他來到了懸崖邊,以前他總是嘲笑那些自殺的人卻沒想到自己也要面臨如此遭遇。他苦笑一下,想往下跳,卻感覺雙腿有千斤重,他怎么也不敢向下跳。

  無意間,余光就掃到一棵長在峭壁上的樹,這棵樹呈45向上生長著,是這一片山上唯一的綠色。一陣風刮過,樹葉紛紛往下掉,可樹卻一動不動,繼續(xù)努力生長著。

  他不解,為什么樹面臨如此境地仍在生長,直接一松根不就死了嗎?死了不就解脫了嗎?風繼續(xù)刮著,沙沙的風聲似乎給了他答案。他明白了,樹也在與命運做斗爭,它在堅持著,它要抗衡到底,樹不懼怕命運,樹反抗命運,為了生存,它不懈努力著,想告別如此境地,所以才不松根。那人們不也一樣,命運讓我如此窮困,我怎能輕易向命運低頭。

  于是,他轉(zhuǎn)身回到了家中,重新燃起了希望。很快他憑著堅定的信念與執(zhí)著的追求,創(chuàng)辦了自己的公司,很快擁有了過億的資產(chǎn),成了當時最年輕的企業(yè)家。

  當別人問他怎樣從困境中走出來時,他總會微笑地告訴那人:當你陷入困境時只要你有堅定的信念,再肯為之不懈努力,就能輕松告別困境,重新?lián)碛幸粋新的生活。

告別優(yōu)秀作文12

  浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

  ——龔自珍

  當揮手告別,我們看見他們眼中堅定的信念;當轉(zhuǎn)身離去,我們看見他們高大的背影。他們話離愁為和平;他們話離愁為奮起;他們話離愁為忠心。他們獨步汗青文化時就:告別不是悲傷。

  文成入蕃

  她回頭,看見秀美的大唐江山在蒼茫的古道上漸去漸遠,她分明聽見家鄉(xiāng)那聲聲燕子的呢喃,那聲聲親切的呼喊。但拭干眼淚,她告別繁華,告別親情,去塞外播種和平的種子。她的韶華在這滿目的黃沙中消逝了,她的美貌在這千古的冰涼里黯然失色;仨歉鎰e時的堅毅,是那鳳冠霞披后的祝福。漫天的飛沙似在哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚,誰看了文成那欣慰的面頰?

  告別不是悲傷,是和平的彩橋。

  勾踐離國

  戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝,站在城門下。身邊是他心愛的城池,如今早已斷臂殘損。透透層層送別的.人影,他沒有看到悲傷,那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼,是支持。是的,他就此告別,堅毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡侮辱,但不會忘記臥薪嘗膽。告別總延續(xù)著歸來,歸來是揮軍而下的神勇,是青史留名的豪情。

  告別不是悲傷,是堅毅的奮起。

  屈原投江

  獨乘小船,漸漸遠離了國都。楚懷王冷峻的目光還在腦中回蕩。江水,冰涼地讓人心寒,他早已無所留戀。站在江邊,他看見了百姓們竭力挽留的神情,亦看見孩童高舉《離騷》譯讀。足矣,受辱不如歸去。這是生命最后的告別,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑自己的忠心終將名留青史。一躍,他被江水吞沒。那是凄涼的告別,還是“路漫漫其修遠矣”的延續(xù)?

  告別不是悲傷,是感人的忠心。

  鳥兒告別母親,是去擁抱天空;落葉告別樹枝,是去孕育希望;小帆告別海洋,是去接受挑戰(zhàn)。

  告別不是悲傷。

告別優(yōu)秀作文13

  再見,我的母校

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺,六年的時光在鐘表是滴滴答答的流逝。平靜而快樂是光陰總是潛流暗涌。畢業(yè)后,我們將各赴前程,赴奔我們理想的中學,告別培育我們多年的母!

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……"早晨,校園里的這首悠揚動聽的歌曲在我的腦海里回蕩,一串串活躍跳動的音符仿佛是一把金燦燦的鑰匙,開啟我嶄新的一天。校園的早晨,朗朗的讀書聲傳遍整個學校,宏大而響亮。課時,我與同學們一同思考,一同討論,一同解題。課間,校園里炸開了鍋。操場到處都是男同胞們矯健揮拍,英姿颯爽的身姿;走廊上是同學們追逐打鬧,歡樂游戲的身影;教室里無處不是學生們的愉快的歡笑聲,嬉鬧聲……

  啊!校園的一天使多么令人回味,憧憬。

  在我的成長道路是,一直陪伴我的人是無私的老師。老師,您是一名辛勤勞動的園丁,日夜?jié)补嘀鎳幕ǘ?您是一只平凡的蠟燭,不惜燃燒自己,照亮我們遠方的前程;您是一只指南針,為我們指引正確的方向……老師,您為了我們犧牲自己的青春年華,無時無刻為我們打造供我們攀爬的階梯,牽著我們一步一個臺階,勇敢地去攀爬知識高峰,可當我們學業(yè)有成的時候,在回頭望望老師,老師那烏黑亮麗的頭發(fā)已漸漸有了銀絲,皺紋也慢慢爬上了老師的臉。老師,是您把我們從一個稚氣的小不點教育成一個有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的好學生,感謝您!我的老師!

  我們班的四十三各學生,四十三朵花,四十三個同學是一家。經(jīng)過這一學期的'培養(yǎng)與了解,我們組成了一個齊心協(xié)力,團結(jié)一心,積極向上的大家族。我曾有一個美好的愿望,希望我們四十三個朋友能永不分離,可天下沒有不散的宴席,我們終將會被時間分離,可我相信,時間沖不淡友誼的酒,你們會成為我童年里的美好的回憶!

  母校,我對你有說不盡的懷念,說不盡的不舍可如今,我們要各奔東西,告別母校!再見了,我的母校,再見了!

告別優(yōu)秀作文14

  童年,宛如一場燦爛的夢境,虛幻而不現(xiàn)實,不知幾時,那似乎永遠都在的童年,早已悄悄離我而去。

  小時候,我們都想早點長大,早點自己做主,但是現(xiàn)在,驀然回首,那童年不是很好的嗎,為什么要急著長大呢?等我們想起這個的時候,一切都來不及了。

  小學時曾為了做一個帶上紅領(lǐng)巾的NO。1聽老師的話,門門功課爭取滿分,作業(yè)簡直就是一個優(yōu)等生,下課也是安安靜靜的小淑女,終于奪得了桂冠,讓鮮紅的布帶掛上我的胸膛;小學時,曾被老師欽點為升國旗的狀元,卻由于太激動,音樂響了一小半,才把國旗升上去,結(jié)果含著淚水迎來老師一頓臭罵;小學畢業(yè)時,我們緊緊相擁,哭著互送禮物,我們的心,不情愿這么四分五裂,這么各奔東西……

  如今,看著偶爾翻出的老舊的紅領(lǐng)巾,聞著上面稚嫩的味道,我才猛然發(fā)現(xiàn),童年早就與我不辭而別,只留下了些美好的回憶,熟悉的東西。盯著那些兒時的舊物,不禁感嘆道:“童年是短暫的,童年是一場最美的夢境,如今失去了,我才知道要珍惜!”

  既然已經(jīng)結(jié)束了,那么就試著告別它吧!讓我們的夢想帶著我們更加成熟,明天,我們身后會拖著長長的童年的'影子,時間的流逝會淹沒許多往事,更會出現(xiàn)許多新事,童年的腳印會漸漸被沖刷,而新的青春也會生根發(fā)芽,往事不必太留戀,總回頭。將來的成功,還等著我們一起去創(chuàng)造,去發(fā)掘,去迎來呢!

  太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的成功等我去追求!

  一起珍惜這最后一個兒童節(jié),珍惜這最后一次系紅領(lǐng)巾,最后一次回味童年。踏上青春的征途后,不要害怕,不要迷茫,成功并未那么困難,榮譽的花環(huán)等著我們扣上,成功的大門等著我們開啟,讓我們握緊拳頭,大聲地對自己說:“我要告別童年,迎來成功!”

  告別童年,告別這拈花一笑的了然。

  告別童年,告別出籠鳥的生活。

  告別童年,營造心中更迷人的美麗,更絢爛的成功。

  告別童年,船已起航;迎來成功,舟已揚帆!

告別優(yōu)秀作文15

  我與昨天告別,是因為我又成長了一步;彩虹與風雨告別,是因為陽光將要普照天下;桃兒對梨兒告別是因為他要給世人另一種清甜的滋味。

  然而有些告別轟轟烈烈,有些告別靜默無聲,還有一些告別淚涕滿面,但無論是哪一種,都留下了一種難忘的味道。

  磨難時你我同甘共苦,分別時你我還兄弟。老王與老劉是軍人,同一年入隊,入同一支隊,在軍營里一呆就是二十多年。來自異地的他們早已親如兄弟,每天同時早起,同是第一個到操場訓練,又同時獲“標桿獎”,可這一天確實他們一生最難熬、最痛快的一天。他們要離隊了,一個去海南,另一個去山東,可他們怎忍心分離?一大早,所有人就只見他倆打起來了,口中沒有粗話,只有毫無情面的拳腳飛旋、踢打。沒有人知道原因,最后當他們都已滿口血沫才停下來,重重地抱在一起,心中澎湃著,嘴里呼吼著:“好兄弟!好兄弟!”殊不知,軍營里的.情感竟如此狂野、深重。

  告別有時雖悄無聲息,但也能給人莫大的震撼,或許只有這樣的告別才是人間最具價值的。

  貝利與波特是從小一起長大的好朋友又同時孤兒,他們在成長中互幫互助,給予對方最大的關(guān)愛。可上天不眷可伶人,在他們二十多歲時,貝利在一次車禍中不幸失去了四肢,又失了明,而波特得了癌癥,但又是早期有治愈的希望。在經(jīng)過一天的考慮后,他做出了一個驚人的決定:將自己的四肢以及眼角膜捐獻給貝利,并對自己實行安樂死。而貝利僅知道有人幫助了他,心中無比高興又恨波特的無聲離去。

  幾個月后,貝利早已可以慢步行走了,醫(yī)生才告訴他四肢等的來歷,并且他的臂膀處有波特曾經(jīng)忍痛刻下的一句話:“與其都在悲傷中度過,不如開心一點面對生活”……

  告別中的悲痛無法言之于表,只能以一種精神永駐他人心間。

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