- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀作文600字優(yōu)秀【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我有一個(gè)好朋友，她叫陸玥。我和她是在游泳館認(rèn)識(shí)的。她今年11歲，在昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)讀書(shū)。陸玥各方面成績(jī)都名列前茅，連老師們也常�？洫�(jiǎng)她真的很棒！每年都被評(píng)為校三好學(xué)生。
陸玥她是個(gè)非常漂亮的小女孩。她的臉白里透紅，粉嘟嘟的，好似二月里綻放的桃花。在那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙大眼睛，閃閃發(fā)亮，如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又如春天的小溪那么清澈透亮。她還有一張可愛(ài)的'櫻桃小嘴，高高的鼻梁上架著一副銀絲邊的小眼鏡，越發(fā)顯得文靜。烏黑發(fā)亮的短發(fā)，正好蓋住了她的小小缺點(diǎn)——嘻嘻！她有點(diǎn)招風(fēng)耳。不過(guò)她笑的時(shí)候臉上泛出兩個(gè)深深的小酒窩特別特別可愛(ài)，十分惹人喜歡！
陸玥不僅人漂亮，而且心地善良，充滿愛(ài)心。記得有一次，我和陸玥相約一起去公園玩，玩得正開(kāi)心時(shí)，我和她同時(shí)看見(jiàn)有一名青年志愿者手拿募捐箱，正呼吁路人進(jìn)行慈善捐款，獻(xiàn)愛(ài)心！我并沒(méi)有放在心上，還在盤算我們接下來(lái)要去哪里玩。陸玥一聲不吭地拉著我擠進(jìn)人群，接著我見(jiàn)她從口袋掏出所有的錢，將錢全部都放進(jìn)了募捐箱。那位志愿者叔叔連忙問(wèn)她：“小朋友，你叫什么名字？在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)？”可是她卻漲紅了臉，微微一笑說(shuō)：“這是小學(xué)生應(yīng)該做的！”周圍的路人有的不停地夸獎(jiǎng)她，有的向她投去了贊許的目光！她的舉動(dòng)感動(dòng)了我，我也急忙把自己口袋里的錢捐了出來(lái)。那位志愿者叔叔拍著我的肩膀，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！謝謝你們，小朋友！”
雖然我們不能經(jīng)常見(jiàn)面，但只要一有空我們就會(huì)在網(wǎng)上互相聊聊心里話，交流交流學(xué)習(xí)情況。我有這樣一位好朋友，我感到非常自豪！
優(yōu)秀作文600字 篇2
前幾日收拾書(shū)桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)硬皮速寫(xiě)本。速寫(xiě)本上畫(huà)著我學(xué)解剖學(xué)的筆記，眼輪匝肌，顴肌……慢慢地翻著本，我學(xué)繪畫(huà)的一幕幕也回憶起來(lái)。
記得第一次碰畫(huà)筆可能是在我兩歲時(shí)，當(dāng)時(shí)手里握著鉛筆，在一個(gè)紅皮本子上畫(huà)圓圈，三角，有時(shí)在圓上添一個(gè)笑臉，便自認(rèn)為是杰作，拿著給爸爸媽媽看。
在四五歲時(shí)，我接觸了水彩筆，畫(huà)的不再是黑色的線條，而是一個(gè)鮮明圖畫(huà)，畫(huà)魚(yú)，畫(huà)各種魚(yú)，畫(huà)花，畫(huà)各色花，當(dāng)時(shí)畫(huà)的一只睡覺(jué)的貓還在市里得了二等獎(jiǎng)，得完獎(jiǎng)后就立志當(dāng)一名畫(huà)家。而繪畫(huà)，也不知不覺(jué)融入了我的生活。
上二年級(jí)時(shí)，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)國(guó)畫(huà)了，國(guó)畫(huà)不再同以往的兒童畫(huà)。國(guó)畫(huà)更要求寫(xiě)意，與兒童畫(huà)表現(xiàn)完全不同，但即使是這樣，畫(huà)的也游刃有余，特別是梅花，畫(huà)的比其他同學(xué)更有梅花的氣質(zhì)。
現(xiàn)在，我開(kāi)始畫(huà)素描，繪畫(huà)已經(jīng)成為我的愛(ài)好，而素描也成為了我生活的一部分。雖然有人會(huì)認(rèn)為素描很無(wú)聊，枯燥，只是黑白，但我最喜歡的就是素描的黑白，用素描的黑白表現(xiàn)物體的`形態(tài)，結(jié)構(gòu)。即使不涂明暗，但用素描的手法對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單的勾勒，也能夠表達(dá)出物體形態(tài)。素描亦是簡(jiǎn)單，也是難。簡(jiǎn)單的是素描就是原始?xì)W洲藝術(shù)表現(xiàn)手法。不用華麗的涂色，褪去鮮艷的外表，下了本真的東西。難就在可能很難分辨物體的結(jié)構(gòu)，有時(shí)也難表現(xiàn)，只差一層灰就差了許多。
我突然想到，人生不也是這樣嗎？像素描一樣，不在乎華麗的顏色，只在乎本真內(nèi)在的結(jié)構(gòu)形態(tài)。人物的精神，即使顏色再鮮艷，但結(jié)構(gòu)，形態(tài)沒(méi)有，不也是虛假嗎？
素描已深入了我的靈魂，素描就是我深入靈魂的熱愛(ài)。
優(yōu)秀作文600字 篇3
陽(yáng)春三月，各種花兒次第開(kāi)放。老城，仿佛淹沒(méi)在花的海洋里。陽(yáng)光正好，老師帶著我們?nèi)ペＷ悠哼h(yuǎn)足。
終于要到了！呈現(xiàn)在眼前的是一片曠野，一條蜿蜒小路通向一個(gè)美麗的桃園。一群人像一條長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地走在小路上。
路的兩旁生長(zhǎng)著爛漫的桃花，一簇一簇，緊緊地挨在一起。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，使人的心情也不由得愉悅起來(lái)。
一條路走到盡頭，便看到一座桃花山，滿山遍野都是粉嫩嫩的`桃花。一棵，雨棵，三棵數(shù)不勝數(shù)，它們的身影分外妖嬈，像天上掉下來(lái)的一大片朝霞。我們都驚嘆起來(lái)：“好美，好美！”
看到這漫山遍野的桃花，來(lái)時(shí)的疲倦頓時(shí)一掃而空，拿出我們的好吃的，就坐在桃樹(shù)下，聞著桃花香，吃著零食，好不愜意！老師們忙著拍照，根本停不下來(lái)，似乎想把所有美景都裝進(jìn)去。
“人面桃花相映紅”，今天的女同學(xué)們和桃花都異常的美，到底是人襯得桃花美，還是桃花襯得人美呢？
一陣微風(fēng)吹拂，一片片花瓣飄了下來(lái)，落在衣服上，落在地上�！奥浼t不是天情物，化作春泥更護(hù)花”，這是落花留給大樹(shù)的溫柔。
我對(duì)桃花的喜愛(ài)正是因?yàn)橼Ｗ悠�，�?duì)桃園的認(rèn)識(shí)也源于冢子坪，能看到這樣盛這樣密這樣爛漫的桃花也就是在冢子坪了。
臨近中午，天越來(lái)越熱了。我們不得不返回學(xué)校。同學(xué)們都不舍地頻頻回頭，我也不例外。我從地上撿起一朵桃花，把它夾在本子里，做成書(shū)簽。我愿一直記住你的味道，更愿記住你的樣子。
也許時(shí)隔至今，許多人都忘記了那次遠(yuǎn)足家子坪，可我卻還想再去游覽一次，去再次欣賞那“央岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)”的美麗桃園。
優(yōu)秀作文600字 篇4
那個(gè)陰暗的雨天，有人獨(dú)坐在樹(shù)底下，心事重重。風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉上的雨水滴落在他的身上，也滴到了地上。天，也在滴著一顆顆無(wú)色卻有苦味的小水珠，滴滴嗒嗒地拍打在世間的一草一木。草木正在發(fā)芽，而有一顆心正在落淚。
那個(gè)裝有數(shù)百元的黑色方塊被春風(fēng)吹走了，飄向了遠(yuǎn)方，飄向了它的主人永遠(yuǎn)也找不到的陰森角落里。
樹(shù)底下的黑影正在咬牙，他的手正在合攏。突然，在一剎間，低著頭的他站起來(lái)，回頭向身后的樹(shù)干狠狠地一擊。小水珠落地的聲音顯得更快了，幾片枯葉輕輕地飄著，飄著，落地了。他是在怨天還是尤人？
漸漸地，雨停了，風(fēng)也停了，天上的黑云漸漸地散開(kāi)，飄走了，只留下白蒙蒙的一片天。
西邊的.天空上，從云隙里透出了一絲燦爛的金色。這束金光慢慢擴(kuò)散，頓時(shí)，大地成了金燦燦的一片，綠葉上的小水珠映著金光，流動(dòng)著水流也顯得波光粼粼。黑色的身影被照亮了，直到他的內(nèi)心深處。
這雙無(wú)精打采的、似乎有點(diǎn)濕潤(rùn)的雙眼顯得生機(jī)勃勃了。黑色時(shí)快時(shí)慢慢地、毫無(wú)聲息地離去，攝入眼窗的是一片春光明媚的好景色。
一雙輕捷的步伐向上攀著。登高望遠(yuǎn)，大好河山盡收眼底，告別了那棵樹(shù)下狹窄的陰影。
風(fēng)又吹過(guò)，但不再是剛才那股寒風(fēng)。風(fēng)是濕暖的，輕輕地?fù)崦@堅(jiān)強(qiáng)的心，大好河山盡收眼底，告別了那棵樹(shù)下狹窄的陰影。
黑色的影子得到了徹底地解放，雨又落了，但他并不去樹(shù)底下躲雨風(fēng)又吹了，但他并不去樹(shù)干后擋風(fēng)太陽(yáng)又烈了，但他并不去樹(shù)陰下遮陽(yáng)挫折又來(lái)了，但他并不再坐在樹(shù)底下怨天尤人。
只要樂(lè)觀，世界一切要多美好有多美好。雨天之后，迎來(lái)的就是春光。
優(yōu)秀作文600字 篇5
每個(gè)人得到紙后，儀態(tài)萬(wàn)方的李老師先說(shuō)：“大家在紙上寫(xiě)下五位你認(rèn)為一生中最愛(ài)的人�！贝蠹乙宦�(tīng)，喜出望外，臉上露出了自豪的神態(tài)，文筆流暢的寫(xiě)下了這五個(gè)人的名字。而我，則寫(xiě)下了爸爸，媽媽，娘娘，爺爺和白錦輝這幾個(gè)人。同學(xué)鐘小榛納悶了，問(wèn)我為什么寫(xiě)外人白錦輝的名字，我興奮的告訴他：“因?yàn)橛颜x對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是不可缺少的，而白錦輝是我最好的朋友�！�
老師又開(kāi)始發(fā)言了：“請(qǐng)劃去當(dāng)中一個(gè)人的名字！”大家一聽(tīng)，你望望我，我望望你，便提起筆來(lái)劃了。我劃去了白錦輝，因?yàn)樗趺凑f(shuō)也只是一個(gè)外人，不是我的親人。接著，李老師又叫劃去一個(gè)人的名字。大家沉思了一會(huì)兒，再看了看紙上剩下的四個(gè)人的名字，又提起筆劃去了一個(gè)人的名字。我劃去了爺爺，因?yàn)樗綍r(shí)并不怎么和我深情地談心，但我還是知道的，我劃去的也是爺爺對(duì)我默默無(wú)聞的愛(ài)。然后，老師又給我們下了圣旨——讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人。大家一聽(tīng)，都異口同聲地說(shuō)出了“不”字，但誰(shuí)有辦法呢，這是游戲規(guī)則。我劃去了娘娘，因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有我和爸爸媽媽親。
大家認(rèn)為不在劃了，但我們的老師還是說(shuō)再劃一個(gè)。大家情不自禁地說(shuō)出了些“啊！” “媽呀” “哎喲我的.媽呀”（這些詞是方言）等等的字眼。我沉默了一會(huì)兒，終于提起筆劃去了對(duì)我恩重如山的爸爸。頓時(shí)我覺(jué)得自己好殘忍，居然連父親都劃了，但我覺(jué)得我最最愛(ài)的還是母親，因?yàn)槲抑牢移鋵?shí)就是母親身上的一塊“肉”。
最后，李老師叫同學(xué)們?nèi)縿澚�。我突然覺(jué)得心如刀割，身上立即不寒而栗。我仿佛跌入了一個(gè)無(wú)底洞，不知所措。隱隱約約間，我好象聽(tīng)到這一句歌：“娘就是我的全部，我就是娘的全部�！蔽覉�(jiān)定了下來(lái)，覺(jué)得真的要失去媽媽，還不如一死了知······
我看過(guò)《沉香救母》這類電視劇無(wú)數(shù)次，但重未感到沉香失去親情時(shí)的感受。但今天，我明白了他——沉香心如刀絞的感受······
優(yōu)秀作文600字 篇6
為了向白血病患者鄒俊祥獻(xiàn)愛(ài)心，星期五下午我們五（2）舉行了愛(ài)心義賣活動(dòng)。你看，我們班有的帶來(lái)文具，有的拿來(lái)不穿的衣服，甚至有的連零食也帶來(lái)了。擺放在桌子上，真是琳瑯滿目!
剛開(kāi)始呀，沒(méi)人光顧，不少同學(xué)都不耐煩，忍不住要收攤了。
終于，第一批客戶來(lái)了，原來(lái)是一群一年級(jí)的小朋友。他們左顧右盼，嘰嘰喳喳的不知道說(shuō)些什么。但他們看了一會(huì)兒就走了，真讓人沮喪。
后來(lái)又來(lái)了個(gè)三年級(jí)小男孩，他花了五角錢，買了5張貼花紙。為了獎(jiǎng)勵(lì)他幫我開(kāi)市的功勞，我又白送了2張給他。
也許我的`第一個(gè)生意，帶來(lái)好運(yùn)。幾分鐘后，人流像漲潮似的涌進(jìn)了教室。他們有的叉著雙手，悠閑地在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去；有的一手攥著錢，一手撫摸小文具商品；有的有模有樣地試穿衣服……賣主的叫賣聲，買主的砍價(jià)聲，甚至還有陣陣爽朗笑聲，此起彼伏。冷清的教室一下子變得熱鬧起來(lái)了
我望著人流如潮顧客，心里一陣高興：這么多人，肯定會(huì)有人來(lái)買我的東西。果然，一會(huì)兒就有人光顧了。那是個(gè)三年級(jí)的女孩，她摸了摸我的魚(yú)兒筆筒，問(wèn)“這個(gè)多少錢？”我把她輕輕拽到旁邊，儼然一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)商人，不慌不忙說(shuō)：“賠本甩賣，5元�！�
“太貴了！3元行嗎？”她說(shuō)。
“照成本，四元怎么樣？”……
“我第一個(gè)生意，就3元買給你。歡迎再來(lái)！”
這次拍賣，我就賣了32元，全班共計(jì)800元呢。所賣的錢全部捐獻(xiàn)給鄒俊祥。
這次拍賣，我們既得到鍛煉，又培養(yǎng)愛(ài)心。真是一次有意義的拍賣��！點(diǎn)評(píng)：習(xí)作真實(shí)向我們?cè)佻F(xiàn)了班級(jí)義賣的活動(dòng)進(jìn)程，用詞準(zhǔn)確，擅長(zhǎng)多角度場(chǎng)面刻畫(huà)，尤其討價(jià)還價(jià)的對(duì)話描寫(xiě)，更是把義賣場(chǎng)面表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。
優(yōu)秀作文600字 篇7
仿佛就在一夜之間，我從一名懵懵懂懂的小學(xué)生變成了中學(xué)生，跨進(jìn)了期盼已久的中學(xué)大門。
還沒(méi)有領(lǐng)略完校園的風(fēng)采，沒(méi)有了解完同學(xué)的性格，鋪天蓋地的科目沖我砸來(lái)，大考小考?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。仿佛又在一夜之間，我明白了自己不在是悠哉悠哉的小學(xué)生，而是肩負(fù)使命的中學(xué)生。
跨進(jìn)初中以后，性格變了，原本小學(xué)的我，沉默寡言，跨進(jìn)初中以后，活潑開(kāi)朗。有了勾肩搭背的朋友，有了無(wú)話不說(shuō)的知己。我可以大大方方地與朋友討論問(wèn)題，自自在在地與朋友盡情玩耍，與朋友開(kāi)著無(wú)關(guān)緊要的玩笑，不得不說(shuō)，跨進(jìn)初中以后，我的性格變了。
跨進(jìn)初中以后，習(xí)慣變了，從早睡晚起的我變成了早睡早起，吃飯從不挑挑挑，做家務(wù)從不懶懶懶，整理房間從不用媽媽幫忙，做作業(yè)從不用爸爸監(jiān)督，洗漱從不用媽媽催促。不再吃垃圾食品，媽媽不由得贊嘆:“進(jìn)了初中，變化很大！”
跨進(jìn)初中以后，環(huán)境變了，40分鐘的小學(xué)課堂轉(zhuǎn)變45分鐘，原本老師反反復(fù)復(fù)講無(wú)數(shù)遍的重點(diǎn)，現(xiàn)在一閃而過(guò)，原本一起嘻嘻又哈哈的同學(xué)，現(xiàn)在個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，到處都是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在環(huán)境的`促進(jìn)下，我必須馬不停蹄的向前跑...
跨進(jìn)初中以后，科目變了，新增4門功課，各科難度增強(qiáng)；跨進(jìn)初中以后，品德變了，公交車讓座屢見(jiàn)不鮮，不亂扔垃圾；跨進(jìn)初中以后，老師變了，同學(xué)變了，還是自己變了，都是生命賜給我們成長(zhǎng)的禮物...
初中，見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程，從青少年到少年的過(guò)程，初中，承載了我們的歡笑與淚水，初中，見(jiàn)證了我們的太多太多...
所有我想大聲告訴世界:“跨進(jìn)初中以后，我變了！”我將會(huì)在初中的三年時(shí)光里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
優(yōu)秀作文600字 篇8
張劭的話音剛落，遠(yuǎn)處塵土飛揚(yáng)，一匹快馬飛奔而來(lái)，馬上的人正是范式。
這就是家喻戶曉的故事：〈千里赴約，言而有信〉。其實(shí)我們生活中也有許許多多關(guān)于誠(chéng)信的故事。就像有一次，我們班級(jí)有一個(gè)同學(xué)，她去游樂(lè)廠玩了以后，沒(méi)錢了，就被保安留在了那里，于是，我和我的媽媽就給她20元錢，讓她先出來(lái)，錢的事情以后再說(shuō)。她謝了我和媽媽，就跑回家了。時(shí)間如水，日子一天又一天過(guò)去了，她的錢仍然沒(méi)有還給我，媽媽說(shuō)：“等著吧，說(shuō)不定，她們家的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在正緊張，下一段時(shí)間再還也說(shuō)不定�！庇谑俏揖屠^續(xù)在那里等。過(guò)了一天、一星期、一個(gè)月……兩個(gè)月……她仍沒(méi)有把錢還給我。這天，我終于忍耐不住了，去問(wèn)她是怎么回事，她看看我說(shuō)：“下個(gè)月吧，下個(gè)月一定還!”我問(wèn)她是不是家里經(jīng)濟(jì)緊張，她說(shuō)不是，我信了她。一個(gè)月過(guò)了，她沒(méi)有來(lái)，在我和她玩的.時(shí)候，我悄悄提醒她，她又對(duì)我說(shuō)明天，明天一定還。一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了，她仍然沒(méi)有把錢還給我，甚至沒(méi)有給我任何的解釋。時(shí)間過(guò)去了一年多，她還是沒(méi)有把錢還給我，雖然我沒(méi)有再問(wèn)她，也許她把對(duì)我說(shuō)的話給忘記了。但是這件事情仍記在我心里，我不是為了那20元錢，只是希望她能兌現(xiàn)她的承諾，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
孔子說(shuō)的好，子曰：“人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)，小車無(wú)，其何以行之在哉?”是啊!人不誠(chéng)信，和車沒(méi)有輪子有什么區(qū)別呢?所以請(qǐng)大家都要誠(chéng)實(shí)守信，把中華民族的這個(gè)美德延續(xù)下去，并發(fā)揚(yáng)光大。
優(yōu)秀作文600字 篇9
每逢過(guò)年，爸爸母親和親戚朋友都會(huì)給我壓歲錢。今年也不例外，一個(gè)春節(jié)下來(lái)，我便有了一筆“豐厚”的“收入”。
爸爸母親對(duì)我懷揣這么一大筆壓歲錢很不放心，因?yàn)槲沂且粋�(gè)購(gòu)物狂，老是想著買東西。過(guò)了正月初十，我在小臥室里把壓歲錢數(shù)了一遍又一遍，心里美滋滋地想：明天先去購(gòu)物中心買玩具，再上超市買零食，然后……正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，爸爸母親推門而入，對(duì)我說(shuō)：“今天的壓歲錢得上交”。一聽(tīng)到這話我心里涼了半截，不行，我得想個(gè)辦法保住這筆“巨款”。我兩眼一，對(duì)爸爸母親說(shuō)：“你們要我上交壓歲錢，這可是侵犯我的私人財(cái)產(chǎn)，是不合法的�！卑职帜赣H聽(tīng)了，驚訝萬(wàn)分，走到一旁商量對(duì)策。
一會(huì)兒，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“敏琪，既然你不愿意上交壓歲錢，那就不交吧，不過(guò)帶在身上也不安全。這樣吧，我們?cè)诩依镩_(kāi)設(shè)一個(gè)個(gè)人存款的`‘銀行’，你就把壓歲錢存進(jìn)去，怎么樣？”我一聽(tīng)，興奮極了，因?yàn)槲覐臎](méi)試過(guò)存錢的滋味，就連聲答應(yīng)。母親還說(shuō)：“你要在‘約法三章’上簽字才可以存錢。”我想也沒(méi)想就一口同意了。爸爸馬上用電腦畫(huà)了一張表格作為“存折”，還有一張“約法三章”表。母親把這個(gè)“銀行”命名為“家庭銀行”，她做“行長(zhǎng)”，爸爸做“副行長(zhǎng)”。我樂(lè)顛顛地把壓歲錢存進(jìn)“銀行”，又在“約法三章”上簽名，就這樣，“家庭銀行”就在我家誕生了。
”“行長(zhǎng)”還是不肯把壓歲錢給我。我又使出“不給錢就是侵犯私人財(cái)產(chǎn)”的舊招，但無(wú)濟(jì)于事�！靶虚L(zhǎng)”拿出了“約法三章”給我看�！凹s法三章”的第一條是錢款只能用在學(xué)習(xí)上；第二條……我看了這張白紙黑字的“法規(guī)”，再看看鐵面無(wú)私的“行長(zhǎng)”，沒(méi)辦法，只好告退。
自從這個(gè)“家庭銀行”誕生以后，我的壓歲錢就被困在了“銀行”里，就因?yàn)檫@個(gè)“銀行”，我也不這么瘋狂地購(gòu)物了。等明年春節(jié)，我就可以有私人財(cái)產(chǎn)了。
【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29