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（熱）書的作文300字5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的書的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書的作文300字 篇1
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，對我們說：“今天我們來玩一個游戲，叫做拔書！”
我心里就開始暗暗猜想起來：拔書？像拔河一樣嗎？好玩嗎？
原來是把兩本書像撲克牌一樣疊加在一起，兩個人一人拔一本，看誰能把它拔開，誰就是我們班的大力士！還可以有20枚童聲幣呢！20枚唉，同學(xué)們興奮不已。我更是按捺不住，躍躍欲試。
首先，我和我的同學(xué)上臺開始了拔書。我拿著書脊，眉頭皺成一團(tuán)，牙齒磨得“咔咔”的響，腿站成弓字步，用九牛二虎之力，書也紋絲不動。我的同桌，眉頭挑得高高的'，眼瞪著書，似乎已經(jīng)用盡了全身的力氣，但書卻安然無恙。
接下來，是兩個男生，他們和我們一樣，用盡了身上的全部力量，但是結(jié)果卻如出一轍。
而臺下，聲音卻此起彼伏——
“老師使詐了？”
“老師用膠水了嗎？”
“沒理由啊，怎么可能？”
“這是為什么呀？”
老師說：“你們知道今天誰是冠軍嗎？”
教室里極其安靜，像一片寂無一人的森林。
“是摩擦力！”
原來書頁夾得密，摩擦力就大�？v使你用再大的力氣，書也是紋絲不動。
書的作文300字 篇2
因為自卑，我喜歡上了沉默，喜歡與黑夜共同地沉默。黑夜中我不用再害怕面對自己日益憔悴的朱顏，我終于可在黑夜中帶著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云霄濟(jì)蒼�！钡淖孕牛跗饡�，咀嚼著一頁頁帶黑色小芝麻的薄餅享受著這種獨特的美，充實饑餓的.自己。
我喜歡在夜中讀古人的詩文，每一次都充滿著對古人的敬意和羨慕�；氐綎|晉，我與陶淵明到東籬采菊，到桃花源參觀，一起過著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的如畫一般的生活，我被他那不愿為了那五斗米折腰事人的高尚品德佩服得五體投地�；氐奖彼危遗c范仲俺一起徜徉于岳陽樓上、洞庭湖邊，和他一起吟詠“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的如詩一般的語句，我被他的愛國情懷感動得潸然淚下……
夜深人靜，我的情趣更是無法控制，貪婪的心總要獨享那種種磅礴的情境，捧起一本本深情小說，有滋有味地啃著，眼角流出或是感動或是悲傷的淚水。擦去淚水，把書放在心頭，祝福著他們，這才緩緩入睡。
書的作文300字 篇3
兒童文學(xué)作家冰心曾說過“讀書好，多讀書，讀好書”。書籍是我們最重要的精神食糧，也是我們生活中不可或缺的一部分。今天我就給大家推薦一本我喜歡的書——《木頭娃娃的旅行》，它的作者是美國的雷切爾。菲爾德，他在短暫的一生中，幾乎把美國所有分量的文學(xué)兒童獎都收入囊中，還獲得全球最有權(quán)威的兒童文學(xué)獎：紐伯瑞獎。
這本書的主人公很特殊，她是一個木頭娃娃，卻被作者賦予了生命，她就是希蒂。她誕生在美國一位船長家，卻注定與冒險，漂流，傳奇等字眼聯(lián)系在一起。她在100年間經(jīng)歷了許多神奇的人與事，這些都能寫成一本好書。
這本書不但情節(jié)精彩，而且語言生動，如“帶波紋的絲衣，配上打了褶子的裙子，上面綴滿了蝴蝶結(jié)……”十分具體地寫出了服飾的`精美。
這本書的主人公有著勇敢、善良的品質(zhì)。她用了一百年，最后才回到自己的家鄉(xiāng)。寬容的希蒂沒有因為哪個主人沒有好好對待她而嫌棄他，她總是用慈愛的眼光看待他人。
你們想看這本書嗎？書里希蒂遇到了什么人，又有哪些有趣的事？大家在書中尋找答案吧。
書的作文300字 篇4
看了這個題目大家一定很疑惑吧，就是啊，書怎莫制造陷阱��？別著急，聽我慢慢道來。
一天下午，我做完作業(yè)，閑的沒事干，于是我向妹妹道：“妹妹，陪我出去玩一會兒好不好？”“不行，我還要看書呢�！薄拔业暮妹妹茫仪笄竽懔�，陪我出去玩一會兒吧，就一會兒，行不？”“不行不行就是不行……”
過了好一會兒，我還是無法說服妹妹，終于，我氣餒了。我躺在床上，左右打著滾，忽然，我的目光落在妹妹的書架上，我坐起身來，拿起一本書，捧在手上，心想：書真的有那么好看嗎？讓妹妹如此癡迷，要不我也讀讀。
于是我的手翻開了第一頁……
“天啦！”妹妹大叫道。
“怎么了？”我急切的`問道。
妹妹的手指向我手中的書，我向手中看去，我也嚇了一跳，為什么？因為我手中的書己經(jīng)快被我翻完了！我是一個不愛看書的人，但手中的書卻快被我看完了，這對我來說是一個奇跡！
后來我才知道書早就為我挖了一個陷阱，正是那一天，我掉進(jìn)去出不來了。
書的作文300字 篇5
窗外，小雨“滴答滴答”的敲擊在窗上，我又隨手抽出一本書來，靜靜地讀著。窗外的雨聲讓人心靜，從而使我更好的享受書的樂趣。
在我剛四歲時，我只知道成天圍在電視旁看《喜羊羊與灰太狼》。但有一天，我的爸爸從外面回來時，卻帶給了我?guī)讉�新鮮的玩具。它們方方正正的，上面有著花花綠綠的'圖案，還有一些蚯蚓似的東西。我媽媽告訴我，那叫書，花花綠綠的圖案叫插畫，蚯蚓似的東西就叫字了，書里藏著好多好多比《喜羊羊與灰太狼》更有趣的故事。
媽媽打開書開始講故事給我聽，我一下子就被迷住了。當(dāng)我聽到“小紅帽”被狼給吃了時，我便會擔(dān)心的落了淚；當(dāng)我聽到王子打敗惡龍，救出公主時，我就會激動的跳起來；當(dāng)我聽到丑小鴨終于變成白天鵝的時候，由衷的為它感到高興。
到了現(xiàn)在，我已長大成為一名小學(xué)生了，我喜歡在名著的海洋中游弋，從文學(xué)巨匠們的文字中體會生活，放飛夢想。我想與“永無島”上的“彼得·潘”一樣，無憂無慮，永遠(yuǎn)長不大；我想和“湯姆·索亞”并肩作戰(zhàn)，智敗邪惡的印第安人；我想和“格列佛”一起，去有趣的小人國探險。
書，你曾經(jīng)給予我歡樂，如今給予我知識，未來，你還將給予我方向。
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