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優(yōu)秀作文

時間:2024-04-02 17:46:07 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  獨自走在山林里,傾聽鳥的聲音……

  在山上,哪一處風景不讓人著迷?比起那些,我還是最愛鳥鳴聲。找一塊平坦的草地躺下,放松自己的心靈,用心,去傾聽這美妙絕倫的鳥鳴聲吧!

  鳥鳴是世間最美的聲音。你只要靜下心,就能聽懂鳥的語言。

  在那樹陰下,仰望樹上那兩只鳥。它們一個是悠揚的女高音,一個是雄渾的男高音。這對情侶緊緊靠在一起,把那七個音符串成一串,演唱著細膩的情歌。一只唱完一只又唱,纏纏綿綿,那剔透的愛情,像春水一般,融化了我的心。一個個愛情故事,一首首愛情歌謠,我,陶醉在了其中。

  百靈鳥們在樹杈上排排站好,在陽光指揮家的指揮下,他們開始了大合唱。那歌聲,想一千個三角鐵同時敲擊,像一千位俏麗的姑娘同聚在臺上唱戲,又像一千臺古箏一起彈奏。又有誰不為這悠揚的啼囀聲而心動呢?

  這些山林的`音樂家全神貫注,唱著自己的歌。優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。我覺得他們的歌聲由于人間的一切音樂。除了鳥兒,又有誰能演唱出這樣動聽的歌聲呢?

  我躺在地上,望著那些鳥兒們出神。

  我多么希望自己也能成為一只鳥兒,在山林中歡唱。

優(yōu)秀作文 篇2

  今天我寫完作業(yè),媽媽就教我做正方體。媽媽先給我演示了一遍,讓我仔細看,可是我懶得看,所以就悄悄偷懶沒看。媽媽說:“第一步,先把材料準備好;第二步,就用三角板量好刻度;第三步開始畫線;第四步,就在10厘米、20厘米、30厘米上做好標記;第五步,媽媽做完后讓我剪膠帶,我就剪了10條膠帶;第六步,開始粘貼。”媽媽一下子就做好了,我好崇拜媽媽呀!

  可是,輪到讓我獨立做的時候,我就不會做了,媽媽說:“ 孩子,你還沒有掌握技巧,”做著做著,我畫的太重了,忽然一不小心,我畫錯了,我用橡皮擦一擦,只是擦掉了一點,然后媽媽說:“孩子,你畫的太重了,所以才擦不掉,這張紙報廢了!

  可是,剩下的`紙不夠了,怎么辦呢?媽媽教我用另一種方法,做正方體,方法就是:拿六個邊長是10厘米的正方形來做正方體。啊!經過一番努力正方體終于做好了。我好高興!

  這件事使我明白,做任何事情都要認真學習,細心動手。

優(yōu)秀作文 篇3

  我們的生命中,總有那么一朵綻放的睡蓮,

  世界把他們最美的一面安放在充滿了漩渦和水草的茵夢湖里,

  以至于有太多美好我們永遠只能遠遠得駐足觀望,

  正如天空里的星辰與彩虹,

  對于我們來說,那是真正的'無法觸及,

  它們只在我們的記憶里,

  總是越來越美,越來越不屬于可以觸及的一切,

  這些都太過虛幻而沉重。

  當我們再無力承受現(xiàn)實與信仰的煎熬時,

  也許,就是只能如《茵夢湖》中萊茵哈德那樣,。

  淡淡地說:“我曾經了解它。”

  然后不回頭地去尋找自己“一個遼闊的世界”

  我們治在這迷茫的生命中,

  等待著生命的河流的枯竭,

  我們是夢茵湖的睡蓮,

  直到生命的最后的一刻我們依然頑強。

  空白是生命的育點。

  我以我對生命的熱烈追求來莊嚴宣誓:

  我拒絕空白,兩千年前孔子說過“天生萬物,唯人最貴。”

  我生為人,出于對生命的尊重,

  我必須奮發(fā)向上,剛健有為的人生態(tài)度和價值取向。

  我崇拜孔子。他有“齊家,治國平天下”的理想;

  他有“吾十五有志于學,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳師,

  七十從心所欲,不逾矩”的宣言。

  左拉說:“人生——只有兩分鐘的時間;一分鐘微笑,一分鐘嘆息···”

  請不要把你的兩分鐘讓費于嘆息請微笑的將它過完。

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