朋友的優(yōu)秀作文【優(yōu)選4篇】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的朋友的優(yōu)秀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
在九一這個(gè)大家園中,我的好朋友有許多許多在我們班中,我最喜愛(ài),最敬佩的就是葉陽(yáng)澤,同時(shí)他也是我最鐵的哥們兒!
葉陽(yáng)澤高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,眼鏡下有一雙如星星般閃亮的眼睛,臉上總是掛著如陽(yáng)光般燦爛的笑容。他那高挺的鼻梁總是讓他被老外,還有他那有特色的發(fā)型,像刷子的'刷毛一樣豎直著,加上他那張巧嘴,總是有幽默詼諧的句子從他的嘴里蹦出,讓人捧腹大笑!
葉陽(yáng)澤不僅有外在美,同時(shí)他的心靈也是一樣的那么美,這也是我敬佩他的主要原因
他有一顆助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)的心!
依稀記得3月初的時(shí)候,我約他出去玩兒,他穿了一件藍(lán)色的夾克戴了一頂白色的帽子,儼然一個(gè)驢友!我們走在路上,享受迎面吹來(lái)的春風(fēng),愜意極了!突然,我敏感的發(fā)現(xiàn)葉陽(yáng)澤充滿活力的目光忽然暗淡了下來(lái),順著他的目光,我看了過(guò)去
是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他正準(zhǔn)備過(guò)馬路,手里杵著拐杖,顫顫巍巍的,身邊還有一同過(guò)馬路的幾個(gè)年輕人,他們好像沒(méi)有看見(jiàn)老爺爺一樣,都擺弄著自己的手機(jī)。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),葉陽(yáng)澤已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_到老爺爺身邊,沖他笑了笑,葉陽(yáng)澤左手繞過(guò)老爺爺?shù)难常(wěn)穩(wěn)地扶住他,右手抓住他的左胳膊,等到綠燈時(shí),葉陽(yáng)澤小心翼翼的扶著老爺爺走過(guò)馬路,老爺爺看著我和葉陽(yáng)澤慈祥的笑著說(shuō):你們都是小雷鋒,謝謝你們了!
我的臉羞紅了,我是看見(jiàn)葉陽(yáng)澤過(guò)來(lái)我才跟過(guò)來(lái)的,以前我見(jiàn)過(guò)很多過(guò)馬路的老爺爺老奶奶,但是卻從未伸出過(guò)援助之手,而我的朋友葉陽(yáng)澤卻有一顆助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)的心!
平凡中的不平凡,渺小中的偉大!葉陽(yáng)澤,我敬愛(ài)的朋友,你是我的榜樣,也是社會(huì)大眾的榜樣,能做到助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人不多,但是你做到了,你美好的品德深深地影響了我,也羞煞了我
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
陳菲揚(yáng)是我的好朋友,可最近,我發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)喜歡發(fā)脾氣,還有說(shuō)一點(diǎn)臟話習(xí)慣,我覺(jué)得她不怎么想跟我玩,我沒(méi)逼她非要跟我好,但總感覺(jué)心里很難受。
課間十分鐘,我出去玩時(shí),發(fā)現(xiàn)陳菲揚(yáng)和姜薈雅在走廊上玩得特別開(kāi)心,我有些吃醋了,她怎么和姜薈雅一起玩呢?陳菲揚(yáng)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),她不會(huì)和姜薈雅好的',因?yàn)榻C雅嘴巴不好,老喜歡在背后說(shuō)同學(xué)壞話,經(jīng)常引得同學(xué)們互相吵架。而且讀也不認(rèn)真,對(duì)老師也不禮貌?墒乾F(xiàn)在他倆卻又在一起了。我久久地盯著她們,心里很難受。過(guò)了一會(huì)兒,我下樓了,我跟其他同學(xué)玩的也很開(kāi)心,但我還是覺(jué)得跟陳菲揚(yáng)玩的更開(kāi)心。
回到家里,我很想哭。晚上,我把事情告訴了爸爸、媽媽,說(shuō)著說(shuō)著我哭了起來(lái)。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們了解你的心情,每個(gè)人都會(huì)碰到這種事的,陳菲揚(yáng)和姜薈雅過(guò)幾天就會(huì)分手的。”聽(tīng)到這里,我安心地睡了。
在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了陳菲揚(yáng),我真希望能和陳菲揚(yáng)一直是好朋友啊。
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
朋友帶給了我生活小事上的感動(dòng);朋友驅(qū)散了我傷心時(shí)心靈的陰霾;朋友書(shū)寫(xiě)了我勇敢時(shí)堅(jiān)定的信念。而我的一位朋友,她就像我生命中的一束光,照亮了我。她就是我的'幼兒園玩伴以及小學(xué)摯友—小栓。
那是六年級(jí)的一天,這一天的體育課我們檢測(cè)800米跑步,一停到這個(gè)消息,我整個(gè)人像是泄了氣的皮球一樣,毫無(wú)精神。這時(shí),小拴用肩膀撞了我一下,戲謔道:“你不會(huì)是不敢跑吧?臉色這么差!蔽伊⒓磻(yīng)到:“當(dāng)然不是!”然而站上跑道的一瞬間我就腿軟了。一圈、兩圈、三圈……第三圈時(shí)我就沒(méi)勁了,這時(shí),身旁的小栓拉住了我的手說(shuō):“不要停,調(diào)整呼吸,加油,我拉著你一起跑。”第四圈時(shí)我徹底沒(méi)有了力氣,我想松開(kāi)她的手,她卻不肯,也不覺(jué)得我是她的累贅,拉著我跑完了全程。沖過(guò)800米線后,她松開(kāi)了我的手,并囑咐我不要停,多走一走。
她不僅照亮了我的800米跑道,還點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)的熱情。
一次數(shù)學(xué)月考后,看到我的成績(jī)時(shí),我震了一下,80分像一盆涼水澆在了我的頭上,翻翻試卷,又錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的基礎(chǔ)題,我對(duì)自己失望了,趴在桌子上,一動(dòng)也不動(dòng)。她好像看出了我的異樣,坐到了我面前的位置上,拿起我的試卷看了一眼,同樣震了一下,我苦笑道:“很差吧!彼龥](méi)有回答我的問(wèn)題,說(shuō)道:“你就是因?yàn)檫@個(gè)一蹶不振嗎?只是一次考試成績(jī)而已啊,沒(méi)考好下次再努力嗎,F(xiàn)在的你應(yīng)該去找找問(wèn)題出現(xiàn)在哪,而不是趴著!甭(tīng)了她的話,我驚醒,對(duì)呀,我該去找問(wèn)題了。于是,她幫我分析了每一題的錯(cuò)因。
現(xiàn)在我們雖然不在一所初中,但友誼依舊。在一次同學(xué)聚會(huì)上,我們倆竟然撞衫了。或許這就是8年友誼培養(yǎng)出的默契吧。
謝謝你,小栓,成為我生命的一束光,照亮了我。
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
曾經(jīng)覺(jué)得自己是世界上最狐獨(dú)的人,曾經(jīng)認(rèn)為自己不再需要朋友,直到有一天,認(rèn)識(shí)了她。
玥是我在升入初中后交到的最好的朋友。
玥,她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和一雙水靈靈的眼睛,那眸子中透出真誠(chéng)與純真,黑云一般的蓬松的短發(fā),再加上她那令人感覺(jué)溫柔甜美的小酒窩。唉!我簡(jiǎn)直形容不出來(lái),簡(jiǎn)直是一個(gè)從天上墜落下來(lái)的小天使!
你若要是說(shuō)她為天使,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了哩!
記得有一次,我因?yàn)槲覀儼嗝圬?fù)了我而哭個(gè)不停,玥見(jiàn)我哭得如此悲慘,一邊安慰我,一邊咬緊牙關(guān),皺了皺眉頭說(shuō):“你在這等著!闭f(shuō)完便“殺氣騰騰”的沖出去,這氣勢(shì),人們一看就知道,某人要“替天行道”了。果然不出所料,她沖到正在玩的起勁的毛毛面前,毛毛被她嚇了一跳,她身旁的朋友見(jiàn)了這氣氛都擺出一副看熱鬧的架勢(shì)來(lái)。毛毛見(jiàn)這形勢(shì)不利已,掉頭就“舍命”地跑。玥二話不說(shuō),猛追了過(guò)去,兩個(gè)人猶如在玩捉迷藏一般,突然,玥掉頭回了教室。毛毛暗想:“好險(xiǎn)!”接著又繼續(xù)和他的朋友玩去了,可誰(shuí)料,玥到了教室,拿起毛毛的書(shū)包,猛得一下往地下拋。隨后,再踏上幾腳,邊踏還邊說(shuō):“靚,我?guī)湍愠鰵饬伺!別哭了啦!哭了就不好看了!”我撲哧一聲,破涕為笑了。
與玥做朋友,那是再好不過(guò)的啦,這不,記得有一次,我將生物書(shū)忘在家中沒(méi)帶,下節(jié)課就是生物課了。我匆匆向教室外走去,準(zhǔn)備借一本,誰(shuí)料,我還未出教室,那可恨的'上課鈴響了,我沒(méi)辦法,只得悶悶不樂(lè)的回到座位上,我越想越難過(guò),要知道,沒(méi)帶書(shū)可是要被記名字的,罰抄的哩!急得我都哭了,玥見(jiàn)了,二話不說(shuō),便將她的書(shū)給扔了過(guò)來(lái)……
事后知道她為了我,被老師罰抄,我立即感動(dòng)的稀里嘩啦了呢!
這就是我的朋友——玥,一個(gè)敢愛(ài)敢恨的女孩兒。
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