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優(yōu)秀的作文600字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
去年的冬天，下了一場(chǎng)很大的雪，鵝毛般的雪花打著滾地往下落，還夾著些冰雹。
大雪過(guò)后，地上積了好幾厘米厚的雪，做累了作業(yè)的我，走下單元樓，去呼吸新鮮空氣，順便舒展一下心情。
小區(qū)里有許多矮矮的樹(shù)，壓滿(mǎn)了雪，還掛著冰棍，好像很累的樣子。整個(gè)世界仿佛只剩下黑白兩色，白色的雪，微微露出的黑色樹(shù)干。
走了一段，開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，突然眼前一亮，一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中，那是什么？走近一看，竟是一朵美麗的臘梅！真是令人大吃一驚，不由細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。
真是不看不知道，一看嚇一跳，那朵臘梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪�；▋航o人的感覺(jué)總是嬌嫩的，高貴的，易折損的，可這一朵沒(méi)有像其他的“花姐妹”那樣，因?yàn)槌惺懿涣硕蛄�，反而凌霜傲立，迎雪接風(fēng)，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎，真是不可思議！
我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵臘梅花，不，應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多弱小，無(wú)論你的'挫折有多少。
我們的教室里也掛著一幅臘梅花圖，旁邊有兩句古詩(shī)——寶劍鋒從磨礪出，臘梅花香自苦寒來(lái)。我的感受從沒(méi)有如此深刻，只要你還有生命，就是活著；只要活著，便不能放棄那一絲希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛！
事情已過(guò)去很久了，可每當(dāng)遇上困難，我就仿佛又看見(jiàn)那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅！給我勇氣，給我信心，在我心中怒放，永不凋謝！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
颯颯的秋風(fēng)中帶著刺骨的冰冷，還有到嚴(yán)寒的冬日，這幅凄涼的畫(huà)上竟然刻滿(mǎn)了似玫瑰般美麗卻疼痛的風(fēng)景，一片片被秋風(fēng)殘忍垂落下來(lái)的枯葉啊，你們有是如何的感傷？
自從爸媽出國(guó)之后，我竟然變得如此的觸景傷情，陰雨天氣中總是吹不散積累已久的苦悶，從小備受關(guān)愛(ài)的我，一時(shí)脫離的父母親的襁褓，不知所措，防不勝防。
豆粒大的雨珠從天而降，我以為，那便是上帝同情的我淚吧，正如同一個(gè)本不愛(ài)寫(xiě)日記的女孩把所有掩藏的情感埋進(jìn)了日記之中。
緊接著便是我離開(kāi)父母后的頭一次生病，我無(wú)助。即便是這流動(dòng)的飛快的冷風(fēng)也依舊無(wú)法停住這份無(wú)助。后來(lái)我是跟隨這自家哥哥的，他們的關(guān)愛(ài)令我心如同枯萎的花朵遇見(jiàn)的二年春，從新的活過(guò)來(lái)了一般。
周一的省醫(yī)院可以用人滿(mǎn)為患來(lái)形容，我和哥嫂三個(gè)人即便已經(jīng)早早就到了醫(yī)院，可是人太多了，以至于后來(lái)見(jiàn)到醫(yī)生的尊容時(shí)已經(jīng)臨近中午。
眼看著，這一天就在等候之中溜去了，中午我們開(kāi)車(chē)回家吃了幾口飯就又急忙去醫(yī)院了，我心中滿(mǎn)是感動(dòng)，卻又不得疑惑的問(wèn)，你們不是還有工作嗎？其實(shí)我更為他們?yōu)榱宋曳畔乱惶斓?工作而不值得。
嫂子別有深意的看了我一眼，既然爸媽都已經(jīng)出國(guó)了，那便是長(zhǎng)兄如父了，爸媽出國(guó)自然是為了你好，你也別再難過(guò)，以后有什么不順心的事情都與我們說(shuō)說(shuō)，我們會(huì)幫助你。
她說(shuō)完后，我沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。一股暖流涌上心頭。我本不是會(huì)表達(dá)情感的一個(gè)人，卻也不由得說(shuō)句謝謝。
我的目光透過(guò)玻璃射到了窗外搖弋的樹(shù)木，秋風(fēng)歡快的與它舞蹈。此刻，透過(guò)晶瑩的目光，那光禿禿的樹(shù)葉仿佛長(zhǎng)滿(mǎn)了青蔥的樹(shù)葉，連蕭瑟的秋風(fēng)都變得柔和起來(lái)，宛如春天已經(jīng)來(lái)了。
也許秋天的刺骨，會(huì)讓人更期盼春天的美麗與溫暖。而你們，是我在秋天里遇見(jiàn)的春天，有你們真好！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我發(fā)現(xiàn)了小蜜蜂的秘密
在我美麗的家鄉(xiāng)里，當(dāng)春天來(lái)臨，就會(huì)有一群活潑的“小精靈”陪伴著春天一同到來(lái)。她，穿著一身黃黑相間的華麗外衣，她，不但會(huì)嗡嗡嗡嗡的歌唱，還會(huì)釀造一種甜美的蜜糖。她是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，她就是小蜜蜂。
有一天，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上來(lái)一個(gè)“不速之客”——小蜜蜂，可能是陽(yáng)臺(tái)上的花吸引了它吧，因?yàn)榕滤鼤?huì)飛到屋里蜇人。我嘗試著把這只小蜜蜂趕出去，可是一直沒(méi)有成功，索性就放棄了。當(dāng)晚我們?cè)谕獬酝觑垼丶业穆飞享槺阗I(mǎi)了只小兔子，爸爸隨手就把兔子放在陽(yáng)臺(tái)上，第二天，逗小兔子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兔子身上起了一個(gè)大大的紅色的東西，這不是被什么東西咬了吧？這時(shí)才想起來(lái)陽(yáng)臺(tái)上還有只蜜蜂呢，找遍陽(yáng)臺(tái)卻看到躺在地板上一動(dòng)不動(dòng)的小蜜蜂……小蜜蜂怎么會(huì)死呢？
爸爸告訴我，這是小蜜蜂用了它的毒刺，但是毒刺只能用一次，當(dāng)它刺出毒針的時(shí)候連自己的內(nèi)臟也一同帶出，自然也就活不成了。我想蜜蜂的毒針為什么只能用一次呢？爸爸還告訴我一個(gè)小故事，傳說(shuō)上帝創(chuàng)造萬(wàn)物的時(shí)候?yàn)榱俗屓跣〉拿鄯淇梢陨�，就賜予了它一根毒刺，小蜜蜂很得意，見(jiàn)到誰(shuí)就蜇誰(shuí)，亂蜇一通大家都怕他。終于有一天，上帝知道了，來(lái)到了蜜蜂面前說(shuō)：“你不能這樣，從今以后你的.毒刺不到危機(jī)生命的時(shí)候不要使用，因?yàn)樗荒苡靡淮巍２蝗荒銜?huì)被罰的�！闭f(shuō)完便飛走了。小蜜蜂仍不悔改，當(dāng)它再次刺向小動(dòng)物的時(shí)候也付出了自己的生命。那是因?yàn)樗亩踞樕嫌谢劂^，所以拔不出來(lái)。
這便是我知道的小蜜蜂的秘密，可是全部都告訴你們了哦！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
今天，鳥(niǎo)兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，今天我們?nèi)⑴e辦一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著太陽(yáng)公公不作美的陽(yáng)光直射到綠茵場(chǎng)上時(shí)，開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕，一個(gè)個(gè)班級(jí)用自己的整齊隊(duì)伍入場(chǎng)了。輪到我們班了！只見(jiàn)我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)手持充氣棒，戴著黃色冰球帽，井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著楊校長(zhǎng)的一聲令下，比賽開(kāi)始了。
壘球場(chǎng)在“水泥山”后，老師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時(shí)，已經(jīng)人山人海，我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭，此時(shí)，正是我們班的陳名富在投壘。只見(jiàn)陳名富一只手拎著壘球，使出全身力氣把壘球投了出來(lái)。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線(xiàn)，所有的'啦啦隊(duì)都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地，我的世界一片空白……
“27米6，陳名富的成績(jī)是27米6�！彪S著裁判老師的宣布，全場(chǎng)都沸騰了，整個(gè)賽場(chǎng)都在燃燒，所有人都在為他慶祝，歡呼。隨后，高旭——我們班的壘球絕手也進(jìn)行了比賽，可恨的是離陳名富的27米6只差0。3米。結(jié)束了比賽，我們又來(lái)到了跳高的現(xiàn)場(chǎng)。
跳高現(xiàn)場(chǎng)離壘球現(xiàn)場(chǎng)只有十米遠(yuǎn)，可依然人起云涌，一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場(chǎng)的人少。我們班上的李倩與唐星爾參加了比賽，她們的任務(wù)是要跳過(guò)高度不一的欄桿，并且欄桿不能掉，要是掉了，就算失敗，同樣的高度，失敗三次就要被淘汰。經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的角逐，唐星爾遺憾地被淘汰了，最后，只剩下李倩與四班、五班的共三名同學(xué)。李倩鼓足勇氣，雙眼全神貫注地盯著跳臺(tái)，然后雙腳用力往前跑，在空中進(jìn)行了一個(gè)高難度地翻跟頭，然后全場(chǎng)歡呼，李倩跳了過(guò)去。
隨后，我還觀看了50米跑，200米跑，我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
比賽還在進(jìn)行，我期待著……
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