優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
感動文字
我始終相信,文字擁有感動人的力量。
——題記
看同樣的文字,對于不同的人來說,是有著不同的意義。就像有一千個讀者,就有一千個哈雷姆特。但無論如何,文字帶給我們的感動,卻還是一樣的。
汶川地震之后,網(wǎng)絡(luò)上流傳的一首詩《孩子,快抓緊媽媽的手》,感動了所有的人。即使熟讀至背誦,仍無法抵擋如潮的淚水迅速蔓延。那些在地震中喪生的孩子,已成了我們心中永遠(yuǎn)的痛。還未來得及向愛你的爸爸媽媽撒一下嬌,還未來得及實(shí)現(xiàn)生日時許下的愿望,還未來得及好好享受這個世界的美好,你們,就這樣匆匆的走了,甚至,忘了跟大家說聲再見。孩子啊,你怎么忍心讓爸爸媽媽看著別的孩子歡聲笑語時,想起你驚恐的眼神?你怎么忍心讓爸爸媽媽看著你的鉛筆、書本、書包時,想起你冰冷的手腳?孩子啊,去天堂的路上,還是會有孤獨(dú),還是會有淚水的吧?可是孩子啊,你卻強(qiáng)忍著淚水,讓我們振作,讓我們堅強(qiáng),讓我們重新生活!拔覀冋f不哭 /不哭 /哪一個人的.媽媽都是我們的媽媽 /哪一個孩子都是媽媽的孩子 /沒有我的日子/ 你把愛給活的孩子吧 !“孩子啊,你可知道你的懂事讓所有的人撕心裂肺?孩子啊,請你一定要記住爸爸媽媽的模樣,一定要記住我們的約定,因?yàn)閬砩,我們還要一起走。
有些童話,并不單純是給孩子們看的。就像圣?诵跖謇锏摹缎⊥踝印贰_@是一本很溫暖的書。我會被小王子的單純、帶著點(diǎn)固執(zhí)的執(zhí)著所吸引,會為小王子講述的旅途中的故事而莞爾一笑,然后,被他所說的某一句話,帶著孩子氣的天真,卻飽含哲理的一句話深深感動。就像“雙眼是盲目的,我們必須用心才看得到!本拖瘛罢嬲匾臇|西,是看不見的!睆拈_頭至結(jié)尾,這個小王子,都被我深深愛著。我希望在茫茫的宇宙中,真的會有那么一顆小行星,上面居住著一個小王子和他的玫瑰,還有三座小火山。當(dāng)我晚上仰望夜空時,對著其中一顆小星星上的小王子微笑時,他會看見我的微笑,然后,回應(yīng)我一個淡淡的微笑,即使我看不見。
普通人對生活的鄭重總是讓人感動。路遙的《人生》帶給我的不僅是感動,更多的是對人生的思考。高加林有著農(nóng)民兒子的樸實(shí)、辛勤,同時也具有現(xiàn)代青年自信,堅毅,不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。他熱愛生活,有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他曾對未來迷茫過,曾對生活的不公抱怨過,曾因不懂選擇猶豫過,曾因辜負(fù)了劉巧珍自責(zé)過……這一切的一切,都是濃縮的人生。人生就像一次旅程,它的目的地并不是墳?zāi)。過程,才是最為重要的。我知道我一定會死去,我對世界來說,或許只是一粒渺小的不能再渺小的塵埃。失去了我,地球不會因此而停止旋轉(zhuǎn),但也許會因此而停止旋轉(zhuǎn)。這些都不重要,重要的是,我不會放棄任何一次的努力,因?yàn)榛钪拿恳环昼娢叶际菍?shí)實(shí)在在的存在著,感受著。
拿一本書,捧一杯清茗,在午后慵懶的陽光下,享受油墨清香;指尖滑過書頁,感受文字躍動。
我讀書,我成長,我快樂并感動著。
……
優(yōu)秀的作文 篇2
年幼時,一次吃毛豆,突然一陣鉆心的牙痛讓我淚水汗水直往外冒,張開痛到不能言語的嘴巴。
老爸仔細(xì)的瞧了瞧,“蛀牙了,以后少吃些糖果!”
老媽卻下達(dá)命令,“以后不許吃糖果!
“你就讓她吃一點(diǎn)吧!吃完就刷牙!”老爸為我求情。
“不行。”老媽果斷道,“你別指望她吃完能刷牙!”
就這樣,我與糖果的緣分被老媽生生兩斷,卻不知后來還是藕斷絲連!望著電視機(jī)里面播放的五花八門的糖果廣告,口水都來不及擦。
老媽見我這般饞,于心不忍,偷偷溜到臥室給我拿糖。我伸長了耳朵,聽到老媽打開衣柜門,翻了幾下,又聽到衣架相互碰撞發(fā)出清脆的聲音。嘿嘿!糖果肯定在衣柜里面掛起來的裙子里面,轉(zhuǎn)念一想,裙子沒有口袋,怎么用來藏糖果?那就是在靠里面的冬季儲存柜里,里面掛著一排冬季棉襖。
于是,每天中午放學(xué)回到家,趁著媽媽在廚房里面忙碌無暇管我的時候,偷偷潛到臥室里面,伸手摸遍了棉襖的口袋,沒有?不對,一定在里面!啊!棉襖有兩個口袋,我直接鉆進(jìn)柜子里面,仔細(xì)地摸著每一個口袋,終于在一件粉色呢子大衣的口袋里面找到一包散稱的糖果。本想全部帶走,轉(zhuǎn)眼一想,這樣會暴露自己的。于是,拿了幾塊糖果塞在嘴里面,那股久違的甜滋滋的味道在味蕾上綻放出一朵朵花朵,我徹底陶醉了。
好景不長,某次正當(dāng)我吃的正歡,老媽突擊檢查,我一不做二不休,立即把剩下的也全包在嘴里,嘴巴鼓鼓的說不出話來。吃完后,老媽押著我去漱嘴,說什么也不愿意把留在味蕾中的糖味洗掉。
一次購物,我路過糖果區(qū),望著那貨架上呈列出各種口味和形狀的糖果,便像被勾了魂似的,咬著手指立在那里呆呆的望著,怎么拉也拉不走。
老爸選了一包棉花糖,“給她買一點(diǎn)吧!你看她饞的'。”
老媽望著我可憐兮兮的模樣,無奈答應(yīng)。
這回老媽把糖果藏在哪里我也不知道。
過了幾天,我向老媽討要棉花糖。
“你到沙發(fā)那邊坐著,不許偷看,我給你拿去!崩蠇尠盐亿s出廚房。
看不見,但耳朵卻還靈光,一陣叮叮咚咚過后,老媽拿出兩枚棉花糖。我接過塞在嘴里,嘴上吃的甜蜜,心里更是甜蜜,經(jīng)過老媽一系列的動作成功的暴露了棉花糖的藏匿地點(diǎn)。
午飯過后,我偷偷摸進(jìn)廚房,找了個遍,連棉花糖的影子都沒有看見,我再仔細(xì)勘察里一番,看是否有遺漏的地方,忽然掃到冰箱頂部,會不會在上面?我吃力地搬過來一把椅子,輕手輕腳地爬上去,果然,充滿誘惑的棉花糖就躺在那里,它仿佛在說,“主人,你終于找到我了!”
直到現(xiàn)在,我和老媽之間還在持續(xù)著貓捉老鼠游戲,無論貓把奶酪藏在何處,老鼠都會找到的。
優(yōu)秀的作文 篇3
人生是一條悠長而又美好的路,我在上面走的自信而昂揚(yáng)。不經(jīng)意間回首,我笑著面對并仔細(xì)品味這些已漫過滄海化為桑田的逝去歲月。
青春,自信的張揚(yáng),內(nèi)斂中的囂張。我不怕青春易逝,容顏衰老,我只是怕這些充滿甘苦芳香的什錦般的記憶還未被我仔細(xì)品味就已然淹沒在人生翻滾額大潮之下。
想昨日,我還一味的執(zhí)著著——蹣跚的走在求學(xué)路上。一路上風(fēng)光無限好,一路上鳥語伴花香,我未曾停留,只因心中有更美的風(fēng)景在前方等我。
嘆曾經(jīng),我曾經(jīng)如雨后初綻的百合未經(jīng)世事卻又在不斷地朦希冀,渴望有一日會有溫潤如玉的良人輕輕執(zhí)起我的手,誓言版宣告:“弱水三千,只取一瓢飲!睆拇讼嘀嗍,至死不渝!拔矣c君相知,長命無絕衰,山無棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,乃敢與君絕!
品人生,看那些我曾走過的'路,那些有深有淺,或漫不經(jīng)心,或堅定不移的腳步,我笑了,我笑“人生如此多嬌,竟引得昔日如我少年競折腰”。我落淚了,我可嘆人生短暫,“身未須顏心先老”。那昨日的少年夢,少年狂,已化作蝴蝶的翼,“重生淚落碧泉邊。”
輕執(zhí)昨日濃郁的香茗,細(xì)細(xì)品味今日口中揮之不去的“留香”,捻起一片甘甜芳香的什錦葉,放入口中輕嚼,品味。呵!原來人生的路還這么長,原來昨日的種種已化作了今日腳下的輕塵,不經(jīng)意間,便塵土飛揚(yáng)!
歲月匆匆流逝,唯一不變的,是一顆心系遠(yuǎn)方的鳳凰涅盤之心。
品味我曾經(jīng)走過的那些路,我笑了,原來年少時張狂稚嫩的夢,一直與我如影隨形。
優(yōu)秀的作文 篇4
今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫(yī)學(xué)家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生畢生孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究,發(fā)明了電話、燈泡、留聲機(jī)......;現(xiàn)代著名書畫家齊白石每天堅持作畫3幅,以“不教一日閑過”的條幅激勵自己三個事例。告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
這種滴水穿石的精神在生活中不也時常出現(xiàn)嗎?此時我想到了自己。
從去年開始,我學(xué)習(xí)的新概念英語。一開始,我認(rèn)此為內(nèi)容十分簡單。單詞、句子、語法點(diǎn)......以前在劍橋少兒英語里都學(xué)過。誰知過了兩個月,學(xué)習(xí)到了下半冊,內(nèi)容不像以前那樣簡單,以前那樣容易理解了。什么“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦,想打退堂鼓,以后每次上課,我也沒有往日的激情和專心,作業(yè)做不好,練習(xí)寫不好,老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道后,回家對我說:“孩子,知識就像那無邊無際的海洋,學(xué)不盡的,只要仔細(xì)、細(xì)心一點(diǎn),沒有一處是過不去的'!甭犃藡寢尩脑挘(xì)細(xì)琢磨了一會兒,覺得非常有道理,開始行動起來,恢復(fù)了往日的歡聲笑語和激情。不久,又受到了老師的表揚(yáng),同學(xué)的贊賞。
由此可見,干一件事必須持之以恒,目標(biāo)專一,不能半途而廢,三心二意!
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