優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
每個(gè)動(dòng)物都擁有一顆野心,如果一只動(dòng)物沒有了野心那么我認(rèn)為它將無法生存,如果曾經(jīng)稱霸的動(dòng)物缺少了野心那么他們將會(huì)滅絕。
當(dāng)老師在黑板上寫下“我和書的故事”時(shí),我就想起了《狼王夢(mèng)》《牧羊神豹》這兩本書,這時(shí)老師叫了幾個(gè)同學(xué)說:“當(dāng)你看見黑板上的字時(shí)想起了什么書?”有的說《狼王夢(mèng)》、《根鳥》、《海底兩萬里》、《山羊不吃天堂草》……大家紛紛說了很多個(gè)書名,而我只看過其中的一本。當(dāng)老師又叫起另一名男同學(xué)的`時(shí)候他說不出來,大家猜他是因?yàn)樘o張了不知該說什么好,或者是他讀過的太多了不知該說哪一個(gè)了……不過我認(rèn)為他是太緊張了。
在我所讀的這幾本書里令我印象最深刻的是《狼王夢(mèng)》這本書,在我看見它第一眼是在四年級(jí)補(bǔ)課的時(shí)候,是我從補(bǔ)課的那個(gè)老師的妹妹那里借來看的,可是好景不長(zhǎng),我只看了沒幾頁(yè)就被妹妹拿走了,后來我每天都在想著那本書的后半部分會(huì)是什么,黑桑的那幾個(gè)孩子當(dāng)沒當(dāng)上狼王?他們會(huì)怎樣?黑仔、藍(lán)魂兒、媚媚他們長(zhǎng)大后都會(huì)成為什么樣?它們之間會(huì)發(fā)生什么事?
后來我又和妹妹借來了這本書,帶著這些疑問繼續(xù)讀起了《狼王夢(mèng)》這本書,我從書中了解到了黑桑的后代黑仔在成年時(shí)被一只金雕叼走了,藍(lán)魂兒馬上就要當(dāng)狼王了,但是因?yàn)闆]有抵擋注食物的誘惑被獵人打死了,后來他的孩子們中只有媚媚了,它和黑桑的心愿沒有完成,可是媚媚的后代也會(huì)完成這一大沒有完成的心愿,直到完成他們前輩要當(dāng)王的心愿。
讀完《狼王夢(mèng)》這本書我從中體會(huì)到了兩個(gè)道理,一是書籍是人類進(jìn)步的階梯,二是我對(duì)“野心”有了更進(jìn)一步的了解。
優(yōu)秀的作文 篇2
關(guān)于師愛的作文:一包紅紙巾
那天早上,我吃完早餐,興高采烈地走在了上學(xué)的路上,居然遇見了我的好兄弟——呂嘉強(qiáng)和呂嘉輝。他們倆是雙胞胎,至今我都還分不清誰是誰。我們相約一起上學(xué)去。
就要遲到了,我們快馬加鞭向校門沖去。突然,我甩起來的手被旁邊汽車上突出來的鋒利得像刀片似的輪眉刮了一下,頓時(shí),鮮紅的血冒了出來。一陣鉆心的痛涌上心頭。我從來沒有見過這種陣勢(shì),嚇得不知怎么辦才好!翱炫埽バat(yī)室——”呂嘉強(qiáng)趕緊拉起我飛快跑進(jìn)學(xué)校,直奔校醫(yī)室。我用另一只手緊緊地壓住傷口,不讓血冒出來?墒悄茄安粻(zhēng)氣”,像泉水一般汩汩地涌出來,一路都滴下了我不少血滴。
啊,校醫(yī)室,沒人?校醫(yī)室的門緊閉著,冰冷地把我擋在外面。“回教室吧,找老師!”還是呂嘉強(qiáng),危難之時(shí)有主見。我們慌慌張張地跑向班級(jí)。這時(shí),莊樂鵬也來了,他看到我的手在流血,急忙地沖了過來,抓住我快速地沖向教室。我心想:“原來調(diào)皮蛋莊樂鵬也是挺善良的!
“曾老師,林昭群被車刮了,流……流了很多血……”呂嘉強(qiáng)一見到在教室里主持早讀的語文老師曾老師趕緊報(bào)告。曾老師見了我,連忙問到:“林昭群,你的手怎么流了那么多血?是被什么刮到的`?”突然之間,我像見到了親人一般,眼淚“刷”的一聲涌了出來!鞍嗌夏奈煌瑢W(xué)有紙巾?”只見呂嘉強(qiáng)快速地拿了一包紙巾沖上來,小小的,一抹紅色迅速遞到了曾老師手里,再迅速地傳到我的手里。就在這一瞬間,我感覺到我的周圍有一個(gè)溫暖的磁場(chǎng)在緊緊地包裹著我,讓我感到春意盎然,萬紫千紅。曾老師從那包紙巾里抽出一片幫我包住傷口,然后邊走邊打電話給校醫(yī),一直把我送到校醫(yī)室等到校醫(yī)才走。
直到今天,我都無法忘記那包紙巾的樣子,小小的,紅色的,像春天的萬紫千紅中的一抹。
關(guān)于師愛的作文:一個(gè)羅漢果
“咳,咳,咳,咳——”“咳,咳,咳,咳——”一整夜了,肺,我求求你了,不要再咳下去了,再咳下去,我不把你咳出來才怪呢!
清晨,我“吭吭”地一路咳著來到學(xué)校。一坐在座位上,后面早到的同學(xué)黃虹就告訴我:“吳劍敏,楊老師給了你一個(gè)羅漢果,就放在你的抽屜里!笔裁?羅漢果?楊老師?我有些呆住了,楊老師居然給我——一個(gè)在班上很不起眼的同學(xué)一個(gè)羅漢果。頓時(shí),我覺得一陣暖流涌上心頭,捂住咳得厲害的胸口,覺得咳嗽帶來的痛苦減輕了不少。第一節(jié)課,我的世界滿是那又圓又綠的羅漢果了。
第一節(jié)課下課,我迫不及待剝開羅漢果,只見那羅漢果肉青綠透亮。我連忙撅了幾片羅漢果皮和幾粒羅漢果里的肉,倒出自己帶來的熱水泡了泡,喝一口,那種果水的甜無法形容。那沁著羅漢果特殊的藥甜味在咳得冒煙的喉嚨口蕩漾,浸潤(rùn),撫摸……我的嗓子清潤(rùn)了不少,“咕咚”,果水順著喉管吞了下去,仿佛是清爽之旅,那甜味、那藥味直沖心間,深入我的骨髓、腦海,這是我喝過的最好喝的水了。
望著手中那已經(jīng)被我剝開的、露出果肉的羅漢果,我陷入了沉思。那羅漢果,雖然小而平常,但是我知道,它代表著楊老師的愛、關(guān)心。在這一整天里,我無法抹去那羅漢果的樣子和羅漢果水在我內(nèi)心激蕩的味道。楊老師不僅僅是我的老師,更像我的母親,這種“親情”我無法忘懷。記得前些日子,媽媽因?yàn)榕c爸爸吵架而離家出走,我似乎成了一個(gè)沒有人管的孩子。當(dāng)我束手無策打電話給楊老師求助。是楊老師一遍又一遍在電話里開導(dǎo)我,幫我找媽媽,讓我又重溫家的溫暖。楊老師,我愛你,我知道這個(gè)羅漢果一定會(huì)帶著你的溫暖,終身溫暖我的人格,我的品性。
優(yōu)秀的作文 篇3
過年了,我們?nèi)揖突氐嚼霞遥附?/p>
貼對(duì)聯(lián)是春節(jié)必不可少的一種習(xí)俗,我家也不例外。有天媽媽買回對(duì)聯(lián)和福字告訴我要準(zhǔn)備貼起來,首先是把門上以前的都要撕一下,爸爸說那是辭舊迎新。我以為貼對(duì)聯(lián)是件很簡(jiǎn)單的事呢,沒想到碰到嚴(yán)格的老爸就沒有那么簡(jiǎn)單了,“往左”“往右”“上一點(diǎn)”“右邊在往下一點(diǎn)”.....
現(xiàn)在城市里已經(jīng)禁止放煙花爆竹,但是奶奶家在鄉(xiāng)下就可以的。不管是除夕還是初一到初七,無論是白天還是晚上,四面八方總會(huì)傳來“怦怦”的聲響,真熱鬧啊,偶爾還會(huì)伴有五光十色的.煙花,非常美麗。
春節(jié)一家人歡聚一堂吃團(tuán)圓飯那是再幸福不過的事了。媽媽燒了一大桌的好菜,有紅燒肉、有紅燒羊肉、有土豆燒牛肉、有清蒸鱸魚等等,哦!忘了還有餛飩(那可意味的金元寶哦)說到這里我的口水已經(jīng)流出來了,但是媽媽說現(xiàn)在還不能吃,只見奶奶在桌邊擺了很多碗,每個(gè)里面放些餛飩,爸爸悄悄告訴我那是要請(qǐng)祖宗們先“吃”。......
怎么樣?年味我找到了,你呢?
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